[精选]写经历的作文
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的写经历的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
写经历的作文 篇1
12月3日,发生了一件令我难忘的事情。那天,随着下午第一节课下课的铃声响起,我的心情不由地激动了起来,因为下一节课就是我们“鱼雷”比赛的'时间了。
上课铃声响了,我们迫不及待地来到比赛场地。水池边,十分热闹,不断传出加油声。快要轮到我比赛了,我的心紧张得怦怦直跳。报到我的名字了,我紧张万分,拿着“鱼雷”慢慢走到水池边。我灌好水摆好放“鱼雷”的姿势,随着裁判老师的口令:“放!”我立刻松了手中的“鱼雷”。它飞快地游了出去,像一个游泳健将,直冲终点。就在快到终点的一刹那,我的“鱼雷”轻轻擦上了水池里当标线的瓶子,我的心一下子拎了起来。就在这个时候,“鱼雷”竟然没有改变方向,依旧向前驶去,我松了一口气。“一百分!”我高兴极了,不由得跳了起来,小小的心充满激动。第二轮过程和第一次差不多,又碰到了瓶子,但我时运佳,还是得了一百分,我欣喜若狂。
这次比赛,让我获得了勇气和自信,我要像这次比赛一样,不论面对什么困难,都要有信心去完成。
写经历的作文 篇2
其实,每个人都有自己的阅读经历,只不过每个阅读的书不同,很多的人都会问你:“你的阅读经历是怎么样的呢?”
记得那时上三年级,姑姑就让我陪她去买书,然后,姑姑说:“你去选几本书,拿回去看。”我当时非常开心,我选了两本《成语接龙》。回到家以后,我马上打开那本《成语接龙》,可是当我看到《指鹿为马》故事的时候,我就在那儿哈哈大笑。原因是因为那个故事讲的是一个皇帝看一头鹿非说是一匹马,但是没有人敢说那是一头鹿,都说是一匹马,所以后人就把这个故事写成一个成语。但我觉得这本书给了我兴趣,让我爱上了读书,这本书能让我拥有丰富的成语和词语。
后来,随着年龄的增大,读的书也越来越深奥了,我读了《红楼梦》、《名人传》、《茶馆》等等。但令我难忘的是《钢铁是怎样炼成的》,书的主人公是保尔·柯察金,讲的是他从小到大成长的'经历,这也是一本自传体小说,写的是作者自己。这本书真的值得一看,因为这是一本世界名著。这本告诉我们的是要有一种乐观、不屈不挠、不怕困难的精神。
我的读书观点是,什么书都要看,但也要理解一些深奥的问题,这才是读得有用。
评:线索清楚介绍了自己的阅读经历,有概括介绍,又有典型举例,点面结合。如果再联系一下实际,写这些阅读对你的影响,更好。
写经历的作文 篇3
不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。——题记。
人生途中有许多的坎坷、磨难,而不经历过磨难和困难的人,永远无法长大。经历了那一件事后,我挥洒了汗水,付出了艰辛,同时收获了努力、坚持和掌声。
那是我踏进初中前的最后一个暑假。我被教练拐去参加游泳集训,没错,就是拐。在我不知道的`情况下,教练帮我报了50米的自由泳和蛙泳两个项目。因为这个集训,害得我要畅玩三天的计划也泡汤了。
到了游泳场地,我先换好泳衣,戴好泳帽,带上浮板,准备下水。因为是室内,水很冰,所以要先打腿十圈热身,这是老规矩。我不敢懈怠,立马跳下水开始打腿。我的手握住浮板的最前端,脚用力一蹬,嗖的一下犹如离弦之箭飞了出去,两腿快速摆动,溅起了不少水花。10圈游完之后,我已经筋疲力尽,喉咙发痒,口渴难耐。我大口大口喘着气,四肢无力地倚在墙边,就像跑完了1000米一样。可谁知,接下来才是重头戏。原来要分组进行50米自由泳的测试。先从8周岁以下的小朋友开始,看着如此幼小的身躯快速地游动着,最快的只用了50秒,这使我们这些哥哥姐姐们倍感压力,莫名地紧张起来。我不断的鼓励自己:加油!加油!你一定可以的。时间过得飞快,转眼间就轮到我了。我匆匆忙忙地下水,右手伸直抓住池壁,左手也伸直放在水平面上,双眼直直地盯着前方,仿佛只要一下令我便会飞出去。
只听一声预备开始!我微微跳起,双脚用力地蹬在池壁上,双手靠拢冲了出去。左、右,左、右,左、右,换气!我快速吸了一口气,又把头埋下去,用鼻子快速呼气,在快要到达的时候,我伸直手臂触到池壁后立马在水中转180度,用脚一蹬又冲了出去。只是,我的手和手臂开始变得酸痛无力,打腿频率也开始变慢,我渐渐慢下来,划一次手臂就要换气,我咬牙坚持,往前一看,就快到了,可心有余而力不足,我已经无力再冲上去了。这时,我听到了一个熟悉的声音在喊加油,用余光一看,正是妈妈!她不是送我到了后有事出去了?听了这声音,我卯足劲,冲了上去,第二个冲到了终点,获得了63秒的成绩。
不经历风雨,怎能见彩虹!这一次经历,让我成长,懂得了坚持和努力。
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