机会的作文

时间：2024-04-03 16:13:42 机会我要投稿

机会的作文5篇(热)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的机会的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

机会的作文5篇(热)

机会的作文篇1

　　是湛蓝宽宏的天，给了鸟自由飞翔的机会。

　　是宽广无垠的草原，给了草茁壮生长的机会。

　　是深邃澄澈的海，给了鱼畅游生活的机会。

　　而我们面对机会时，没有他人的给予，就要靠自己把握。

　　爱因斯坦的老师，没有给他上学的机会，而他自己把握住机会，靠自学，最终走上探索科学的道路，成为举世瞩目的科学家；贝多芬失聪的耳朵没有给他创作音乐的机会，但他不放弃尝试，靠牙齿咬着木棒，创作出多少优美动听的音乐乐曲，被人们永世传唱；司马迁的.时代没有给他着作的机会，可是他靠自己把握住的机会，花费了半生的时间，写下了流芳百世的《史记》。综观中外这些成功的人士，他们都是靠自己的把握，抓住了机会，从而获得成功。

　　这让我想起了毛遂自荐的故事。在春秋战国时期，毛遂在平原君的门下三年，一直没有被人重视，当平原君急需人才的时候，毛遂把握住这次机会，勇于自荐。在与平原君交谈时，他表现出杰出的才能，受到了平原君的赏识，终成为一名大将。毛遂的自荐，更让我们深刻感受到自我把握机会的重要。作文

　　现在的社会，竞争十分激烈，如果你终日守株待兔，等待机会的来临，往往一无所获。我们只有靠自己去努力，在激烈竞争中把握住机会，用自己的勤奋汗水，去浇灌“机会”这一种子，让它发芽、抽枝、长大。

　　机会如同漫天飞舞的雪花，很多，但是很微小，并且很快就会融化、消失。当雪花落在别人身上时，不要羡慕，不要妒忌，你的机会要靠自己来把握，并且牢牢抓紧，抓紧……

机会的作文篇2

　　屋子里很静，静的只听见钢笔在纸上写字的沙沙声，像在演奏着优美的曲子。我的思绪早就伴着这曲子在这既定的故事情节中恣意飞扬。

　　母亲正在为我整理衣服，她发现我的衣服袖口的纽扣松动了，她决定钉一下。但她早已发现她的女儿正文思泉涌。所以她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点儿声响，以至于我没感觉到母亲的动作。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她小心地将他们取出来，有轻轻推上抽屉，母亲终于松了一口气。其实我从来没有说过她影响我学习，但是，她得会换位思考。可是她有有了新问题。几个月前还能穿针引线，可现在明明看见针孔在哪，却怎么也穿不进去。她不相信自己的.视力下降的怎么厉害，于是又一次的尝试。她将线用力搓了搓，另一只手拿紧针，眯着眼看准针孔，又穿了一次，一次，有一次……——但还是失败了。

　　我的作业正面临结尾，抬起头忽然从镜子里发现母亲正努力找着那怎么也进不去的针孔。我不禁怔住了，我忽然觉着自己就是那的针孔，但是它已经被那永远也完不成的学习任务，堵得死死的，一点空隙也不留，以至于母亲的线头穿不进去，但她还是不甘放弃，一次又一次的尝试，但我却从未发现。

　　我的眼圈湿润了，明明是母亲在我心中的形象已经模糊了，我这才想起原来已经好久没和母亲交流过了。我知道我已是初二的学生，学习应该是我的第一任务，但是我不能忘了一直在我身后不离不弃的默默支持我的母亲。我起身像母亲走去“妈，我来帮你吧。”我拿起线头，轻松地把它穿了过去。母亲开心的笑了。

　　我这才知道母亲是这么需要我，是这么容易满足，只帮她穿了一根线，就使她对我付出的爱畅通无阻。

　　粗心的儿女们我们要学会感谢你们身后的那个人，她为我们付出了所有。只要我们在成长的路上，多回头看看，给她爱我们的机会。

机会的作文篇3

　　“你必须报一中！不管花多少钱，砸锅卖铁我也供应你上！你要是报了别的学校，我一分钱也没有！我的态度很明确：我就是要让你当凤凰尾巴也不当鸡头！”

　　父亲扔下这句话，摔门而去。屋子里飘荡着回音，嗡嗡铮铮地响。我一头扑到床上，泪，决堤而泛滥成灾，不再咬紧了嘴唇，我张开大口，恣肆地哭泣。

　　也不知过了多久，终于冷静了下来了，我梳好头发，坐在镜子面前，我要模拟将要和爸爸进行的一次长谈。爸爸，请您听女儿说……

　　是的，都是我不好，您和妈妈都是明白人，所以我应该是天才的料子，只是都怪我前些年有着奴才的懒惰，才导致了今天在班里坐第十六把交椅的位置。爸爸，对不起，女儿保证：以后我再也不懒惰了！我本就是一枚天鹅蛋，即使埋没在鸭群里，即使受困在山洞里，我也早晚会飞上天空，还原成高贵美丽的白天鹅的！对吧，爸爸？

　　爸爸，您请坐下来，爸爸，您喝茶，爸爸，我听您的，我就报一中，我的第一志愿就填写一中，您放心吧。可是，请您帮女儿分析一下：在这个重点高中里，女儿该做哪样的“凤凰”呢？

　　感谢您，爸爸，让我在宽敞明亮的教室里坐了这么多年；这么多年里，我也慢慢长大，慢慢懂得了一些事理，依据我的能力，我把学生总结了这么几种类型，爸爸，您看看我说的对不对，您觉得女儿应该做哪一类人，好吗？

　　首先请允许我把表现非常突出的学生譬喻成“凤凰头”，好吗？

　　第一类，我定义为：超级魅力凤凰头——那些成绩优秀的学生。

　　他们是老师的“宠儿”，是同龄人中的“骄子”。老师们给予他们最热烈的鼓励、最周到的爱护、最细致的讲析，所以，他们发奋图强，发誓决不辜负浓浓师情深深父爱，于是，他们取得了更加傲人的分数和各式各样的.荣誉证书。当然，他们得到的将是更多的呵护和宠爱。

　　第二类，我定义为：超级神气凤凰头——那些不把学习当回事的学生。

　　为了保住学籍，为了给父母拿到那一张硬纸，好让父母脸上光彩的见人就说：我们家的孩子上重点高中呢！可是学习不是他们的事，他们最会不间断的呈上各种精美绝伦的“贡品”，我们可爱的老师们只好表现出“海纳百川”的宽广胸襟，殚精竭虑地和他们周旋。

　　第三类，也就是介于上面两者之间的那些人：他们成绩不突出，家业不突出，得不到宠爱，也得不到宽容。如果也给他们界定一个头衔的话，我觉得就叫“超级酷酷（苦苦）凤凰头”吧。

　　他们灰头灰脸，老师们是不会将慈爱的目光在此停留片刻的；他们小心谨慎，却仍逃避不了是有些人精神虐待的对象：“哼，猪啊？这么简单的题都不会做啊！”他们意志坚定，却也无处可躲的成了某些人玩乐取笑的道具：“哈哈，我的热情就像一把火，燃烧了我的笨蛋同桌，化成一缕灰，变成一小堆，越看越是墙上的斑点。”瞧，无用，多余，到了这地步。

　　就是这些超级苦恼的人里又根据取向的不同分成三类人：一类成了“魅力凤凰们”的奴才，他们勒紧了裤腰带为主子们提供最优质的服务，只为到考试时请多多关照也好换回一个体面的分数，以好保持自己积极向上的贞节；另一类成了“神气凤凰们”的跟班，极尽溜须拍马狐假虎威之美态，也好分得一些“烨然若神人”的风采，不枉虚度一世了。

　　还有一类人，他们信奉“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，他们要学会真诚微笑着欣赏老师们对“宠儿”的赞美，他们要慧眼独具抗拒着玩乐的各种诱惑，然而，随着知识盲点的日渐增多，他们奋斗着，苦熬着，麻木着，自虐着，直到神经衰弱，中度抑郁，冷暖混淆，悲喜两忘，痴痴呆呆，形同槁木。却，不失雕刻般的完美笑容。

　　爸，我的归纳您赞成吗？

　　爸，您让我做哪一类呢？

机会的作文篇4

　　往者已逝，来者可追。

　　——题记

　　生活中，我们常常会听到这样的声音：“要是当初……就好了。”“当时我怎么没想到呢”等等。但事实是这些事当初你都没做，所以才有了今天的结果。它们已成为历史，你可以从中总结经验教训，就算你事后追悔莫及也起不了作用了。

　　懊悔在多大程度上可以改变事实？答案是：零，甚至是负数。因为沉浸于懊悔，还会耽误你现在前行的步伐。

　　她曾经因为自己的瘫痪，不能像其他小朋友一样蹦跳地玩耍，而生产了深深的自卑感。这些负面情绪困扰着她。特别是当她无意间发现自己的病历卡：“脊椎胸五节，髓液变性，神经阻断，手术无效”的字迹赫然映入眼帘时她萌发了轻生的念头。

　　还好有家人的细心抚慰，以及自己痛定思痛的深入考虑，她的情绪逐渐稳定下来。冷静思考之后，她觉得事情已然如此了，自己再如何地呼天抢地，也无济于事。只要生命不结束，人生的路就还要向前走。她振作精神学起了针炙，为周围的人治病。在不断学习和帮助他人的.过程中，她看到了自己的价值，并从自卑的阴影中走了出来，最终活出了自信和光彩。

　　她就是母亲天天挂在嘴边的张海迪。

　　当你处在人生的低谷时，不妨对自己说：“相信自己明天就会有所作为！”

　　人生就像一场足球赛，充满机遇充满挑战。临门一脚如果不进，不要悲伤，不要放弃，要尽力去寻找机会再次进攻。如果一次失败了，不要轻言放弃。成功就在下一步，只要你执着地奋斗就能成功。

　　永远不要说：“没有希望了”，终场前什么都有可能发生，只管奋力去拼搏吧！