机会的作文

时间:2024-01-23 10:06:53 机会 我要投稿

机会的作文【优选8篇】

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的机会的作文9篇,希望对大家有所帮助。

机会的作文【优选8篇】

机会的作文 篇1

  “叮铃~叮铃~”上课铃响了,随着有感情的古诗朗读一结束,我们班的课前三分钟演讲拉开了序幕。

  今天,轮到陈晴同学演讲。只见她满脸涨得通红,低着头小跑了上来,咽了一大口唾沫才吞吞吐吐地讲起:“呃……”因为太小声,所以听不见她在讲什么,讲了好长一段时间才停了下来,她匆匆忙忙地回座位。

  同学们开始点评了。赖文钰说:“她的声音实在太小了,听不见她在说什么东西。”陈诗雨说:“她的目光交流不自然,准备得不充分,想的时候眼睛往上看。”很多同学都一一点评。大多数同学都提出了中肯的意见。我相信陈晴此刻心里一定十分难过。一定在后悔自己为什么不好好准备。

  刘老师也点评了一句:“机会永远是给有准备的人的。我们每个人要好好把握每一次的机会,不要让它白白流失。”紧接着又举了自己抓住机会的例子:以前同事邀她一起去参加电脑考试,大多数人报考一级B,刘老师却报了更难的一级。结果那年实小招聘老师就要求电脑过一级。有准备的她就把握住了机会,许多人就失去了机会。“所以呀!要好好把握住机会,上台演讲就是一次很好的`锻炼机会,我们要认真对待。记住,机会永远是给有准备的人”老师又千叮咛万嘱咐地对同学们说。

  是呀,机会要好好地把握住,因为有些机会只有一次,错过了就像从河里捧起的一捧水从指尖流过,再也回不来了。所以要好好珍惜,因为机会永远是给有准备的人。

机会的作文 篇2

  是湛蓝宽宏的天,给了鸟自由飞翔的机会。

  是宽广无垠的草原,给了草茁壮生长的机会。

  是深邃澄澈的海,给了鱼畅游生活的机会。

  而我们面对机会时,没有他人的给予,就要靠自己把握。

  爱因斯坦的老师,没有给他上学的机会,而他自己把握住机会,靠自学,最终走上探索科学的道路,成为举世瞩目的`科学家;贝多芬失聪的耳朵没有给他创作音乐的机会,但他不放弃尝试,靠牙齿咬着木棒,创作出多少优美动听的音乐乐曲,被人们永世传唱;司马迁的时代没有给他着作的机会,可是他靠自己把握住的机会,花费了半生的时间,写下了流芳百世的《史记》。综观中外这些成功的人士,他们都是靠自己的把握,抓住了机会,从而获得成功。

  这让我想起了毛遂自荐的故事。在春秋战国时期,毛遂在平原君的门下三年,一直没有被人重视,当平原君急需人才的时候,毛遂把握住这次机会,勇于自荐。在与平原君交谈时,他表现出杰出的才能,受到了平原君的赏识,终成为一名大将。毛遂的自荐,更让我们深刻感受到自我把握机会的重要。作文

  现在的社会,竞争十分激烈,如果你终日守株待兔,等待机会的来临,往往一无所获。我们只有靠自己去努力,在激烈竞争中把握住机会,用自己的勤奋汗水,去浇灌“机会”这一种子,让它发芽、抽枝、长大。

  机会如同漫天飞舞的雪花,很多,但是很微小,并且很快就会融化、消失。当雪花落在别人身上时,不要羡慕,不要妒忌,你的机会要靠自己来把握,并且牢牢抓紧,抓紧……

机会的作文 篇3

  面对大海,敞开胸怀,懂得了勇敢的意义;面对天空,伸开双臂,懂得了人生的意境;面对压力,放松心情懂得了苦中作乐的乐趣。 唯独面对眼泪,我无所适从。

  在我的心中,一直有个期待,有一天我会成功,有一天努力的付出终会收获我的期待。

  我期待,一次次的失望与过失的阴影能早日脱离我那灰色的天空,一次次,都用乐观的心态来看这个世界,我明白,人生的路并不好走,阴晴圆缺难免,所以,我一次又一次地从摔的遍体鳞伤的地方重新勇敢地站起来,拍拍身上的灰尘,继续昂首阔步地迈着坚定的步伐一直走,一直走,走向成功......

  琴声,余音缭绕着,失望,心理盘旋着,坐在钢琴面前,想了很多,很多。每一次,让泪水流回心里,去灌溉期待开出奇迹。也许我不能像郎朗那样弹的行云流水,但是,用心去享受音符的律动,用心演绎的音乐就是好音乐,面对我的心海,敞开胸怀,用旅途的心酸,来收获成长,直到遇见了你一起分享。

  钢琴,这些年,无论风雨晴天你都在身边;音乐,没有了你生命将没有旋律;证书,让我的天空中,开出彩虹一片片,环绕我身边。谢谢你们,我的得意三宝,因为有了你们,才让我的生活更加有滋有味。

  不懈的努力,一年来心中怀着的期待等来了那天。20xx年7月25日,吹着微凉的风,舒展我的心情,迈着坚定自信的步伐起航了,我要朝着梦的彼岸出发了!考场里,大家都在等待着,紧张两个字都在大家脸上写的`清清楚楚,有的手心冒汗,有的双腿颤抖,有的握紧拳头在默默祈祷。而我,嘴角始终挂着自信的微笑,带着朋友们的鼓励坦然走进考场,深呼吸一口气,告诉自己,这次,我决不会再让证书与我梦中相拥,我会成功,I can do it! 这次,心里的紧张完全烟消云散,不见一点魅影,短短的几分钟,唱响自信的歌,那些灵动的音符在我心的演绎下欢快地舞动着完美,就这样,我“乘风”了,仿佛在维也纳开一场属于自己的音乐专场会。还算完美的落幕,回过头用期待的目光看着考官,她回馈了我一个大大的点头微笑,那一刻,我知道,我“破浪”啦!我胜利了!脸上掩饰不住的喜悦,冲出考场,那一刻,这一年来所有累积的能量都已释放完毕,所有的担心与失落全都沉入海底。

  20xx年8月11日,18点53分13秒,喜讯降临,钢琴老师告诉我好消息,我通过了,我通过了钢琴九级!拿到了上海音乐学院的证书!!!一颗忐忑不安的心总算落地了,一次又一次反复的向老师确认,这是真的吗?那一刻,眼眶里的泪珠再也忍不住了,一拥而出,激动,开心的在我的脸颊上翻滚,跳跃,也在为我祝贺呢。真的,很开心,我没有让大家失望,也没有让自己的期待石沉大海,看来,当初的决定真的没错,昂首阔步的一直走,不留一丝遗憾。

  此时此刻,想说的太多太多,无法用语言表达自己内心的感慨万千,面对失败,我曾一度沦陷在失落当中,眼泪流淌在心底汇成一条河,想过放弃,但是,我始终没这么做!现在,千言万语汇成2个字,是我内心最真诚的声音:谢谢!谢谢所有爱我,给我鼓励的人,还要感谢自己,感谢自己一直这么坚定不移的执着,这一路,并不简单,多少次只能在梦里与证书相拥,现在,美梦成真!我会继续扬帆起航,往梦的彼岸继续前行!

  风雨过后的见证,都有你们陪在我身边!

  我错过的期待,终于归我怀抱!

机会的作文 篇4

  机遇是“十年久旱逢甘雨”中的那阵好雨;机遇是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中的那股劲风;机遇是“十年窗下无人问,一举成名天下知”中的那场科考;机遇是“他年我若为青帝,报以桃花一处开”中的那次变乱。机遇的重要不言自明。所以,当机遇叩门时,请紧握。

  历览前贤,哪一位不是紧握机遇?湖北襄阳,卧龙岗上,茅草庐中,羽扇纶巾的青年儒生诸葛亮,自比管仲乐毅,有经天纬地之才。若非机遇垂青,得刘皇叔三顾草庐,诸葛孔明岂不是终生“苟全性命于乱世”?又岂能有隆中之对、联孙抗曹、三足鼎立之势?孔明自非池中之物,遇“风云”机遇自然扶摇直上飞龙在天。遥想,姜尚渭水之滨直钩垂钓,如未遇上求贤若渴的文王,岂不要老死川泽,如何助武王成万世之伟业?蔺相如渑池之会,如非遇上百般刁难的秦王,又岂能不卑不亢、力挽狂澜,成一世之名臣?毛遂寄人篱下身为门客,如非主人临危,又岂能自荐并脱颖而出?可叹,机遇如斯!

  机遇当然重要,真英雄当能紧握。然而,当机遇叩门时,也有人与其失之交臂。

  新丰鸿门,风云际会,风起云涌。鸿门宴会上,项羽刚愎自用、偏听偏信、优柔寡断,致使刘邦脱逃,后患无穷。四年的楚汉之争,项羽节节败退,最后自刎乌江。项羽的悲情谢幕令人扼腕。慨叹之余,我们不得不承认一个不争的事实:项羽错过了稍纵即逝的机遇,导致了悲剧的发生。正所谓“百战疲劳壮士衰,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯于君王卷土来”。无独有偶,近观,清政府闭关锁国,终日沉浸在天朝上国的迷梦之中,痛失强国机遇,直至被侵略者的'坚船利炮打开国门方才醒悟,导致近代中国的积弱积贫。可悲,机遇如斯!

  机遇当然重要,愚者总是错失良机。

  诸君试看,纵观古今,大凡成其伟业者,无不是珍视机遇者。吕不韦的奇货可居,拿破仑的土伦献策。诸多事例,不胜枚举。

  “君子藏器于身,待时而动。”当今之世,风云多变,机遇更是可遇而不可求。若要成功,需努力创造机遇。唯有创造机遇,才能走向成功。

机会的作文 篇5

  春

  春天,百花齐放,一个五彩斑斓的季节。和煦的春风,碧绿的江水,青翠的群山,红花,绿草,构成了一幅“迟日江山丽,春风花草香”的醉人春光。朱熹说:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”对于我们整天来回奔波于“两点一线”的学子,是否还是这样?还是春色已现,我们却视而不见?给我一个喘息的机会,给我一个停下脚步,我愿融入五彩的世界。

  夏

  夏天,炎炎烈日下,依然有我们忙于补习的身影。如此的天气,如此的.假日,谁还有心情停下脚步,来细细感受夏的热情呢?我渴望大雨来临时的清凉,却也讨厌那满地污浊的积水。殊不知,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”也是一幅不可多得的美景。我们是否需要给自己一个机会,停下急促的脚步,寻找夏日的那份清新与动人。

  秋

  秋天,是收获的季节。金色的秋风一到,世界就呈露出一派繁忙的景象。这貌似与我们忙碌节奏吻合,其实也并非如此。人们的脸上,都洋溢着丰收的喜悦,幸福与满足的微笑,然而我们,仍是一脸的惆怅,对于我们来说,秋天的到来却意味着等待我们的将是更大的挑战,我不会也没有心思着眼于满世界的金色,更不会注意“霜叶红于二月花”的美景。我们是否应该为自己“降降压”?停下脚步,满眼的金黄真的很动人。

  冬

  冬天,冰雪的世界。我是不喜欢冬的,她一到,每天都得摸黑上学,摸黑回家。我们不知道,原来,观赏“凌寒独自开”的“墙角数枝梅”亦是一种享受。我们是否在调整心态,停下脚步,以欣赏的眼光来重新审视冬的神韵。

  或许,我们真的应该给我一个停下脚步,尽情拥抱大自然的机会吧,我的天空将绚丽无比。

机会的作文 篇6

  在这个世界上,我们会经常遇到成功人士的诞生。而关于成功人士取得的成功,人们会对此大致抱有两种态度:一种是无比羡慕、相比较,觉得自己还有很多的不足。而另一种,就是一个劲的在那儿为自己找借口。说什么:“他们这是得到了上苍的眷顾,遇到了机会才会这样的,要是我也遇到了这么好的机会,我肯定会比他做的更好。”

  那又请问,什么又是机会?

  从前有个名叫艾伦的孩子,9岁时在他祖父的农场里开始了他人生中的第一份工作——赤手去捡牧场上的牛粪饼。一般的孩子都嫌这份活儿太脏了,都不愿去做,而艾伦却干的好极了。由于他捡牛粪饼表现出色,他的祖父给了他一份向往已久的工作——放牧马匹。这件事深深的影响了小艾伦,使他坚信了这样一则人生信条:手头上的'工作无论多么低贱,只要做好了,就是机会。长大后,他从没星期挣一美元的肉铺帮工做起,这份工作不但低微而且工作条件恶劣,但他干的非常出色,因为他一直没有改变那个人生信条:只要做好了,就是机会。就是这样,后来,他成为每星期可得50美元的美联社记者。再后来,他又成为年薪150多万美元的首席执行官。

  什么是机会?不是上天的眷顾。其实也就这样,只要做好了,就是机会。天上不会掉馅饼的,不会有那么好的机会都降临在你的身上。而我们不能守株待兔、坐以待毙。唯一可以的就是做好分内的每一件事,这样、便就赢得了机会。

机会的作文 篇7

  近日学习韩愈之《马说》,感触颇深,作此篇,赠与诸位不遇伯乐之千里马。

  千里马这个称号是必须和伯乐联系到一起的,因为即使有千里马,也只是辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,有了伯乐,才有所谓的千里马。文章巨公韩愈是如此认为的。我以为不然,如果确是千里马,那么一定与众不同,无论它是在奴隶人的手里还是和普通马在一个马厩,它都有日行千里的能力,它与别的马相比一定闪着金光,是不会因为身处一个不利的环境而贬低了它的价值。我们假设这匹千里马现在在奴隶人手下受屈辱,没有遇到伯乐,难道它只能骈死了吗?其实未必,既然他是千里马,就一定有着特殊的本领,这种能力是自身的,为什么要指望别人来发现呢?假如这匹千里马能够不灰心不丧气不悲观,在干活的时候拼命表现自己,多做一些事做好每件事让主人满意,让主人认为它与常马不同,那么主人一定会对它特殊待遇,关注它,赏识它。何来“食不饱力不足才美不外见”之言。

  韩愈认为“世有伯乐,然后有千里马”是十分正常的。我们看看韩愈这一生。《马说》大约作于贞元十一年至十六年间(795-800)。其时,韩愈初登仕途,很不得志。曾三次上书宰相求擢用,“而志不通”;“足三及门,而阍人(守门人)辞焉。”尽管如此,他仍然,他仍然声明自己“有忧天下之心”,不会遁迹山林。他这一生郁郁不乐,所以有“伯乐不常有”之叹。韩愈有这样的思想便不足为奇。和他几乎同处一时期的孟浩然比他幸运多了,却更让我们同情。孟浩然这一身才华横溢引得皇帝欣赏,可他虽想求仕却用“不才明主弃”来表明自己的心声,让人哭笑不得,从他的“欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情”我们可以看到他既恋清高又想求仕而难于启齿以及心焉向往又怕无门的复杂心理。

  这两个人,一个没有遇到机会,一个没有把握机会。在人才济济,竞争激烈的'今天我们是否能从古人身上得到些什么?我们在同一片蓝天下,同在一个集体,共同沐浴在老师的关爱下,可一些同学总认为自己不遇伯乐,不受老师重视,而其他同学更受老师的关注和重用。这种思想的产生是多方面的,但必定有一条路能够让阳光照进他们阴暗的内心。试想,一个班级人数之多,老师不能一一了解关注,只有那些积极表现自己,敢于展现自己才能的人才会让老师赏识,而偏偏那些认为自己不受重视的同学却不愿表现自己的才能,这也就不足为奇了!

  伯乐固然重要,但如果我们是千里马,我们有突出的才能,却没有遇到伯乐,我们就应该主动寻求伯乐,而不是一味地等待和怨天尤人。成功的机会如果没有降临到我们头上,我们就应该主动去寻求成功的机会,不应该像孟浩然那样“徒有羡鱼情”,而是要思考如何创造机会走向成功。机会是靠自己创造出来的!

机会的作文 篇8

  屋子里很静,静的只听见钢笔在纸上写字的沙沙声,像在演奏着优美的曲子。我的思绪早就伴着这曲子在这既定的故事情节中恣意飞扬。

  母亲正在为我整理衣服,她发现我的衣服袖口的纽扣松动了,她决定钉一下。但她早已发现她的女儿正文思泉涌。所以她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点儿声响,以至于我没感觉到母亲的动作。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她小心地将他们取出来,有轻轻推上抽屉,母亲终于松了一口气。其实我从来没有说过她影响我学习,但是,她得会换位思考。可是她有有了新问题。几个月前还能穿针引线,可现在明明看见针孔在哪,却怎么也穿不进去。她不相信自己的视力下降的怎么厉害,于是又一次的尝试。她将线用力搓了搓,另一只手拿紧针,眯着眼看准针孔,又穿了一次,一次,有一次……——但还是失败了。

  我的作业正面临结尾,抬起头忽然从镜子里发现母亲正努力找着那怎么也进不去的针孔。我不禁怔住了,我忽然觉着自己就是那的针孔,但是它已经被那永远也完不成的学习任务,堵得死死的,一点空隙也不留,以至于母亲的线头穿不进去,但她还是不甘放弃,一次又一次的尝试,但我却从未发现。

  我的眼圈湿润了,明明是母亲在我心中的形象已经模糊了,我这才想起原来已经好久没和母亲交流过了。我知道我已是初二的学生,学习应该是我的第一任务,但是我不能忘了一直在我身后不离不弃的'默默支持我的母亲。我起身像母亲走去“妈,我来帮你吧。”我拿起线头,轻松地把它穿了过去。母亲开心的笑了。

  我这才知道母亲是这么需要我,是这么容易满足,只帮她穿了一根线,就使她对我付出的爱畅通无阻。

  粗心的儿女们我们要学会感谢你们身后的那个人,她为我们付出了所有。只要我们在成长的路上,多回头看看,给她爱我们的机会。

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