(集合)机会的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的机会的作文，希望能够帮助到大家。
机会的作文1
老师，请再给我一次机会吧。
事情是这样发生的：在一天上午，下课铃响了，同学们纷纷跑向操场。我玩得有些渴，便跑回教室去喝水，发现几个男孩正在后面的墙上爬呢。我便叫道：“喂，你们几个在干什么，你们不知道这样做会弄脏后面的墙吗?”他们嚣张地说：“你凭什么管我们，我们又为什么要听你的。”“哎呀，我怎么说也是一个学习委员，比什么都比你们强。”我大发雷霆地说。他们便说：“有本事就来比一比呀!”我不管三七二十一地对他们说：“来就来，谁怕你。”
就这样，我们来了一场爬墙比赛。他们对我说：“规则只有一条，只要你抓住绳子，谁爬上去最快，谁就胜利了。”说完，他们叫口号了：“一，二，三。”数数完了，我就用尽九牛二虎之力，抓住绳子，一步一步地爬上去。可又看看他，他一手抓绳子，又到另一只手抓绳子，那动作，简直就是经过反复的练习呀。速度比我快，力量又比我大，简直是一个在天，在个在地。可我还不肯认输，用力抓着绳子前进。就在这时，老师和同学们上来了，老师说：“你们两个在干什么，谭超，你堂堂一个学习委员，竟带坏头，我要撤销你的学习委员。”老师说完，我的.心就像被刀割一样，回家的路上，我垂头丧气，回到家，还大哭了一顿。那时我的心后悔至极，真的很不该那么幼稚，我为自己的行为感到惭愧。
老师，假如时光能够倒流，我一定不会那样去做；假如时光能倒流，我一定会耐心劝他们的，老师再给我一次机会吧。这一件事过去了，但是它留给我的某某教训一直被我刻在心里，我要让它提醒我，要时刻的以身作则，严于律己。
机会的作文2
一次错失的机会
每个人的生活中，都有一些远在天边近在眼前的机会，可我们到底把握住它没有，虽然就在眼前，但我们也没把握住，为什么呢?因为是我们的一种心理。我也曾未把握住一些机会。
那是一个晴天，我们快期末考试了，老师叫我们到操场上举行体育考试。首先，老师将一条绳子放在操场上，我们在周围围成了圈，老师说：“你们谁做好了准备就去跳，没跳到二十以上算不合格;跳到二十以上，三十以下，算合格;跳到三十以上，四十以下算良;四十以上算优。预备，开始。”说完，她挤出人群。过了好久，也没人上去跳，有的人想走上去跳又回来。也许，老师觉得不对劲，一挤进来，发现没人上去跳，发了牢骚，自己走上去跳。我发现，肖奇军被老师深深感动住了，走上去跳了三十下，虽然不算优，但还是被老师表扬了，我好想上去跳，可手脚不听使唤。这时，潘晓琪走上去跳了四十多下，他也被老师表扬了。我在悔恨自己，为什么不去跳。看到潘晓琪的节奏不对，我的脚不由自主的晃动起来，可我没那个勇气，不敢去。一会儿，上去了好几个同学，我的心里痒痒的，可还是不敢去。这时，我内心里的黑白精灵已经吵起来了：“为什么不敢去，你平时的成绩比上去的个个同学都优秀。”“没见过，要是跳不到优秀，要被他们笑死的，你说是不是，小主人。”“……”我忍着他们这样吵架，也许是为了拖延时间。在我心里，时间过得好慢，过了好久，我想通了：我有勇气了。就在这时，下课了，老师宣布：“跳了的`同学，都在良以上，没跳的同学，被视为不合格。”啊，天打雷劈。
我的机会错过了，你们千万不要像我这样，让机会在眼前溜过。
机会的作文3
记得看过这样一个故事．
一个人在沙漠中旅行，有一天他突然发现水壶里的水被他喝完了．他突然绝望了．他慢慢的走着，总幻想着能找到水．突然他发现在前面有一间小木屋，满怀希望的走了进去．里面的情况并不另他失望．里面有一个抽水机旁边还有一个装满水的水壶．抽水机上挂着一个纸条，纸条上写着：把水壶里的水倒进抽水机里你就可以拥有更多的水．他开始进入了思想斗争，他一想：如果我把水壶里的水喝了我就可以再坚持一天了，说不定明天没水喝的时候可能还会再遇到这样一个木屋呢！可是他又想：如果我把水倒进抽水机里那我喝够了水后还可以再装一壶，这样我就可以安全的走出大漠了．可是到底该怎么做呢？最后他颤抖的拿起了水壶，把水倒进了抽水机里．不一会从抽水机里面涌出了清泉．当然他最后安全的.走出了沙漠．
机会对于我们来说是很重要的，医生把握住了机会就是把握住了生命；商人把握住了机会就是把握住了金钱；军人把握住了机会就是把握住了胜利；学生把握住了机会就是把握住了知识，把握住了未来，这样才不会少壮不努力，老大徒伤悲．
如果那个人没有把握住那次机会，他就必将渴死在沙漠里．因为他不会再遇到第二个这样的木屋了，因为机会是不会敲第二次门的！
机会的作文4
机会来之不易，我们应抓住它，一次没有抓住机会，终生会懊悔。——题记
伟大的莎士比亚曾说过：要是不能把握时机，就要终生蹉跎，一事无成。的确，一次时机就好比上帝赋予你的一次新的生命，把他置之不理的人，就如同一个失去了新生命的人，变得没有活力，事业不再青云直上，公司也会门庭冷落;相反，抓住机遇的人，就如一个掌握了新生命的人，变得朝气蓬勃，榜上有名。对此我深有体会。
前不久，学校举行了《我爱校园》征文比赛，班上的同学大多都投稿了，我自认不行，因为以前我对写景的文章可是七窍通了六窍——一窍不通，不是偏离主题就是感想太多，这次，我可没信心，所以并没有参加。几个星期后，老师拿着获奖的`作文一读，我不禁大失所望：“唉，那几篇文章根本没有我写得好，早知道，就投稿算了，获个一二名根本没有问题。”
自责归自责，不过我并没有放弃，在班上开展“论秦始皇的功与过”辩论赛中我及时抓住了机遇，参加了辩论赛，还是“正方一号”选手，这可让我兴奋之及，也因此做了充分的准备。比赛开始后，我率领正方队员大放厥词，一举溃败反方队员。相信秦始皇本人在九泉之下也该拍案叫绝：“终于有人明白我的苦心了。”所以，我当之无愧的大喊：“我终于抓住机会了。”
我国古代谚语说得好：“谋事在人，成事在天。”;居里夫人的良言：“弱者坐待时机，强者制造时机。”时时督促我们;查理?艮科尔的：“机遇只垂青那些懂得怎样追求她的人。”不也是这个道理吗?
所以本人继以上几点郑重说明：机遇似时光，稍纵即逝，不好好把握机会，就会一生蹉跎，名落孙山。
机会的作文5
春
春天，百花齐放，一个五彩斑斓的季节。和煦的春风，碧绿的江水，青翠的群山，红花，绿草，构成了一幅“迟日江山丽，春风花草香”的醉人春光。朱熹说：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”对于我们整天来回奔波于“两点一线”的学子，是否还是这样？还是春色已现，我们却视而不见？给我一个喘息的机会，给我一个停下脚步，我愿融入五彩的世界。
夏
夏天，炎炎烈日下，依然有我们忙于补习的身影。如此的天气，如此的假日，谁还有心情停下脚步，来细细感受夏的热情呢？我渴望大雨来临时的清凉，却也讨厌那满地污浊的积水。殊不知，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”也是一幅不可多得的美景。我们是否需要给自己一个机会，停下急促的'脚步，寻找夏日的那份清新与动人。
秋
秋天，是收获的季节。金色的秋风一到，世界就呈露出一派繁忙的景象。这貌似与我们忙碌节奏吻合，其实也并非如此。人们的脸上，都洋溢着丰收的喜悦，幸福与满足的微笑，然而我们，仍是一脸的惆怅，对于我们来说，秋天的到来却意味着等待我们的将是更大的挑战，我不会也没有心思着眼于满世界的金色，更不会注意“霜叶红于二月花”的美景。我们是否应该为自己“降降压”？停下脚步，满眼的金黄真的很动人。
冬
冬天，冰雪的世界。我是不喜欢冬的，她一到，每天都得摸黑上学，摸黑回家。我们不知道，原来，观赏“凌寒独自开”的“墙角数枝梅”亦是一种享受。我们是否在调整心态，停下脚步，以欣赏的眼光来重新审视冬的神韵。
或许，我们真的应该给我一个停下脚步，尽情拥抱大自然的机会吧，我的天空将绚丽无比。
机会的作文6
理想之路漫长而曲折、神圣而光荣。再小的野花种，只要精心呵护，也能开出惊艳的花朵；再小的理想，只要坚持不懈的追求，就能闪烁出人生的异彩。
先贤苏格拉底曾经说过：“世上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。”我也是如此，为了我的理想可以去奋斗。可奋斗的道路上并不是一帆风顺，原因就是因为家长的极力阻止。
我的梦想就是当舞蹈家，我从四岁开始学习舞蹈，可在我十岁的那一年，我的梦想就此结束了。
十岁，上小学五年级，学科越来越多，要复习的科目也在不断增加，我的学习任务也重了许多。本来我星期六下午是学舞蹈的，可我妈妈在我毫不知情的情况下把舞蹈换成了，这对我而言，不亚于是晴天霹雳。
当我知道这个消息后，我怒气冲天，回到家就质问妈妈为什么这们做，可妈妈的回答却是这样的`：“女儿，妈妈这样做都是为你的将来打算呀，你现在还太小，什么都不懂，上五年级复习的科目也比小学一、二年级多。所以妈妈觉得舞蹈这个爱好可以先放一放，等你学习稳定下来之后，咱们再学舞蹈也不迟啊！你说对吗？”
妈妈说的话大大出乎了我的意料，心想：妈妈怎么能这样啊！这可是我的梦想。算了，妈妈这样不也是为我吗！我也得换位思考，想想她心里是怎么想的呀！
从此以后，每个星期六、星期日全部排满，原本星期日下午可以休息的，也被妈妈给我报的古筝填满了。我坚信有了这此扎实的基础，理想之花在不久的将来，将会被我的不懈努力绽放成它的姿态。
机会的作文7
梦想是什么？答案很简单，它是一个人前进路上的风向标，是你成功的基准。拥有梦想，汗水会静静开出花朵；怀有梦想，前进道路上的未知你会一一面对。
谈谈古往。司马迁为李陵上书辩解却被汉武帝误解，将他投进监狱，处以宫刑。因刚正不阿而仗义执言，孰料秉笔直书却惨遭腐刑。受了刑后的司马迁曾想一死了之，但他想起了父亲的遗言想到自己宏愿未了，在人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛毅然选择了前者。司马迁以文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》的精神激励着自己，立誓用文字释放出生命的尊严，用痛苦铸就成不朽的华章，去完成鸿篇巨著。历经十年艰辛，终于完成了《史记》。鲁迅评价其为史家之绝唱，无韵之离骚。于是因为他心中的梦想，在情理之中不朽。
谈谈今来。伟大领袖毛泽东，为中国人民伟大事业奉献了一生。恰同学少年，他指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯；在党和红军生死存亡之际他率领红军万里长征，在广阔的.农村点起星星之火；于外敌入侵民族危亡之际，他抛弃成见，坚持国共合作，挥师北上抗日救国；新中国成立后他更是为社会主义建设殚精竭虑。只能说他的功劳完全取决于当时他心中伟大的梦想拯救中国！
假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。
机会的作文8
人的一生有太多的机会同时也有太多的错过。
一位诗人说过：“过错是短暂的遗憾，错过，是永远的遗憾。这也许正是一种美丽，正如维纳斯的断臂，让人回味无穷，而回忆里总有一种甜甜的酸酸的味道。错过了蓝天的深邃，才可以有白云的飘逸；错过了大海的壮阔，才可以有小溪的悠然；错过了原野的芬芳，才可以有小草的碧绿。
懵懂的我不知道机会的可贵，从未理解它的'意义，导致我错过了一次又一次机会。初中，我来到了可以实现梦想的学校，沾沾自喜伴随我度过初一学期。时间在走人在变，初二的我得意忘形，成绩下滑，但自己却没意识到已经错过太多太多。直到那次“大变动”，让我震撼了，明白了机会的来之不易，初三，距离理想只有一步之遥了，我终于醒悟，从懵懂变得现实。
“大变动”中伴随我们度过两年时光的她也离开我们，这使我知道应该现实点，这不是童话王国中的公主与王子，让我明白机会的可贵。现在我的成绩不怎么样，这只能怪自己。是自己把理想推开，使他远离我。记得，他曾对我说：“悲观的人，先被自己打败；然后被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。”的确如此，他的话给我敲了个警钟，从此我开始珍惜身边每一个人，每件事，不会让他从我身边溜走。更不会让自己悲观。
从此我不再错过任何机会，我要把梦想，理想找回来，永不放弃，不畏惧。此后的我才是真正的我，抓住机会，走向成功。
机会的作文9
是湛蓝宽宏的天，给了鸟自由飞翔的机会。
是宽广无垠的草原，给了草茁壮生长的机会。
是深邃澄澈的海，给了鱼畅游生活的机会。
而我们面对机会时，没有他人的给予，就要靠自己把握。
爱因斯坦的老师，没有给他上学的机会，而他自己把握住机会，靠自学，最终走上探索科学的道路，成为举世瞩目的科学家；贝多芬失聪的耳朵没有给他创作音乐的机会，但他不放弃尝试，靠牙齿咬着木棒，创作出多少优美动听的音乐乐曲，被人们永世传唱；司马迁的时代没有给他着作的机会，可是他靠自己把握住的机会，花费了半生的时间，写下了流芳百世的《史记》。综观中外这些成功的人士，他们都是靠自己的把握，抓住了机会，从而获得成功。
这让我想起了毛遂自荐的故事。在春秋战国时期，毛遂在平原君的门下三年，一直没有被人重视，当平原君急需人才的时候，毛遂把握住这次机会，勇于自荐。在与平原君交谈时，他表现出杰出的才能，受到了平原君的赏识，终成为一名大将。毛遂的自荐，更让我们深刻感受到自我把握机会的'重要。作文
现在的社会，竞争十分激烈，如果你终日守株待兔，等待机会的来临，往往一无所获。我们只有靠自己去努力，在激烈竞争中把握住机会，用自己的勤奋汗水，去浇灌“机会”这一种子，让它发芽、抽枝、长大。
机会如同漫天飞舞的雪花，很多，但是很微小，并且很快就会融化、消失。当雪花落在别人身上时，不要羡慕，不要妒忌，你的机会要靠自己来把握，并且牢牢抓紧，抓紧……
机会的作文10
每个人都想抓住机会，去干一番大事业。其实，生活中的机会像天上的星星，数不清。或许，只是你没有留意，使一个个机会从身边溜走。
机会对于每个人来说都是平等的。《当幸福来敲门》这部影片中，主人公克里斯在找工作时，碰见了主管——托尔斯泰，这期间，他放弃了介绍自己，而是拼魔方。他放弃了一个小机会，但抓住了一个大机会，最终获得了成功。
其实，机会无处不在，只要你做好充分的准备，有一定的`本事，那么你就能抓住机会，并赢得机会，成为“强者”。
我国首富李嘉诚，在改革开放时期，社会相当落后的情况下，把握住了商机，在家庭并不富裕的情况下买了大量的地皮，并投资，发家起业，最终成了亚洲地产大亨。
我也抓住了机会。有一次，学校举行知识竞赛，每班派三名学生参加。一位同学毛遂自荐，另一名知识渊博。我当时很想参加，就冒险推荐自己。后来我获得了成功，是三、四年级组的第二名。我万分高兴，因为我抓住了机会。
话说回来，我也丢掉过许多机会，所以今后我一定多把握机会，争取每一次！
朋友们，机会靠自己把握哦！
专家点评:
在我们的成长经历中，有很多的机会把在我们面前，但很多时候我们却不懂得抓住机会。这篇文章就告诉我们这个道理，机会靠自己把握。文章结构清晰，但是论述不深刻。
机会的作文11
对于人生我们会有两种认识：悲观消极和乐观积极。而丰富的人生就是取决于乐观态度。我读了这样一篇文章：有一个美国青年在冬季征兵时被选中加入海军陆战队。听到这个消息后青年整天忧心忡忡。青年在剑桥大学当教授的祖父听到这个消息后就给青年打了电话开解他说：“孩子，你并不需要害怕，到了海军陆战队你有两个机会：一是留在内勤部，二是分配到外勤部。”年轻人问：“如果分配到外勤部呢？”爷爷说：“这也没关系，你有可能留在美国本土，或者被分配到国外。”年轻人问：“如果被分配到国外呢？”爷爷回答：“你有可能被分配到和善的国家或者是战争的国家，所以你也没有需要那么担惊受怕。”年轻人问：“……”爷爷回答：“……”最终他们的对话是——年轻人问：“要是在战争中不幸牺牲了呢？”爷爷回答：“那么你还有两个选择，你可能会在冲锋陷阵中牺牲，可能会在躲藏中死亡，当然你会选择前者成为国家的英雄，那么你还有什么好担心的呢？”
还有一个故事是有人问一个哲学家积极者和消极者的区别在哪？哲学家回答：“如果是一个积极的人看到自己还剩半瓶酒就会说：‘噢，真幸运，还有半瓶酒！’如果是悲观的人会说：‘唉，怎么只剩半瓶酒了？’。”这就是积极的人和消极的`人的区别。
其实我们每个人都有权利选择自己的人生：是丰富的还是平淡的。而这是取决于积极与消极。如果有一个好机会，一个坏机会。积极的人只会看到好机会那么他的人生永远都是丰富多彩的。消极的人只会看到坏机会，他的人生将会永远在黑暗当中，整天忧心忡忡！关键看怎么分析。文中的剑桥大学的教授就可以说是一个积极的人只看到了好机会。因此可以说他的人生会是丰富的。所以让我们做迎接“好机会”的人吧！
机会的作文12
学生迟到是我们在管理班级时经常遇到的问题。怎么处理学生的迟到呢？我的做法是：养成好习惯，具体情况具体对待。
每学期期初的时候，我都会组织学生认真学习《班级管理条例》，里面对迟到、早退、旷课的处理都有明文规定的。出现了迟到的现象，让学生去再学习班规，然后按班规行事。但在批评处理之前，当然应该问清楚一下迟到的.原因，如果的确是事出有因，情况特殊，就没必要小题大作。假若学生是做好事了，那不但不用批评处理，还得表扬，只需要在班级里跟同学们说明一下情况，学生都能给以理解和支持的。
至于批评处理措施，我也是征求学生的意见后再制订。这样，学生违反了的时候就能够自觉自愿地接受批评处理。记得有一次，一个学生迟到了，急急忙忙地跑到教室门口时，我正讲着课。看到他迟到了，心里自然有些不舒服，本想停下来批评他几句的，后来一想，这大好时光，还是别让这事影响了我的讲课吧。于是，我就说：“这位同学，下课以后去一趟办公室。”同学们自然就知道我会对他的迟到有个说法了，也都用心地接着听课。
课后，他到了办公室，一问原因，原来是他爸爸不在家，妈妈生病了，他在家做了早餐，又给妈妈熬了药才来上学，所以就迟到了。听他说了原因，我真庆幸没有停下课来直接批评他，而是给了他一个解释的机会。第二节课上，我向同学们说明了他迟到的原因，问他们，这样孝顺的孩子我们还要批评他吗？同学们都说不要，还送给他热烈的掌声。
这件事也给我一个启示：很多时候，给学生一个说话的机会，也许许多事情可以海阔天空呢。
机会的作文13
俗话说机不可失，时不再来。意思是说，机会是不能失去的，一旦失去就不可能在回来了。机遇常常会出现在我们的面前，但是他也常常会悄悄地溜走。
记得有这样的一个故事。从前有一个猎人外出打猎，走之前别人劝他把枪里装上子弹。他不以为然对别人说：“打猎的地方还远着呢，到时候装一百发子弹也来得及。”走着走着，猎人忽然发现水面上浮着一大群野鸭，他刚想用枪打，想起枪里没有装子弹。就在他匆忙装子弹的时候，野鸭察觉到动静，一下子全飞得无影无踪。他看着那涟漪一圈一圈地在水中盛开，不经懊恼已：“要是我当初听别人的话多好。说不定有大收获呢?”错过时机的猎人后悔万分，世界上哪买得到后悔药吃呢?
机会就像是那群白白胖胖的野鸭子。一不小心，它们就会飞的无影无踪。大家一定会觉得这猎人很愚蠢，当初为什么不听别人的话。其实在我们自己的身边，有很多人甚至包括我们自己有时就像故事中的猎人一样，让机遇从眼中溜走。
还记得三年级的课本中《争论的'故事》吗?说的是一对以打猎为生的兄弟俩。一天，一群大雁从他们的头顶飞过。这兄弟俩很想射下来，尝尝大雁的鲜美。结果兄弟俩，一个说，如果射下来后，他要煮着吃。另一个却反驳说，煮着吃，大雁的味道就不是很好吃。要用火烤，才有味儿。两人，一个不以为然地争辩，一个不服气的喊道，真是争论不休。来了一位老人为他们出主意，射下大雁。一半煮，一半烤，这样就两全其美了。兄弟俩，觉得有道理。但抬头一看，这大雁早就飞的烟消云散了。这个故事就像猎人打鸭子的故事一样，都告诉我们要珍惜身边的机遇。
机会的作文14
人生中有很多机会，但是有人很好地利用了，创造了成功的奇迹；而有人却不当一回事，把上帝赐给自己的机会，装作看不到，结果导致自己什么也没有完成，后悔莫及。
机会？什么是机会？今天我就告诉你。
机会人人都有。人人平等，人人公平。--不是么？我举个例子：上课了，你有一些知识点没听懂，老师问：又听不懂的没？，有的同学即使说了懂，下课还是会去问老师的；有的人也会很实事求是——不懂！或者 懂！而自己呢？说了什么--懂！可是，真的懂了吗？老师给你机会，为什么不去珍惜？即使这样，下课了，能够找老师问不会的`--这还是个机会，为什么不去问呢？难道是为了面子问题吗？！那别人，去问老师或者同学，是“不要脸”吗？--这不仅是在说大家，我也在叩问我自己。
期末考试已经结束，是能够适当放松的，但是，根据调查显示，凡事在期末考的不错的同学，在下学期的第一次考试就很有可能很失败--原因在于，他们认为考的不错，能够放松，导致开学后学习成绩下滑。放假其实也是个机会。我们能够利用放假时间，走进社会，进行社会实践活动；去外地旅游观光，增长见识；多阅读一些课外书，多写一些博客，日记等等，提高自己的写作水平。--可是，这样的时间上的机会，你是不是都用在了玩乐之中？
机会不一定要非常大--其实，每个大机会，都是由你在意、你把握住的每个小机会积累而成的。--也就是说，把握住每个小机会，上帝一定会赐予给你一个天大的机会，让你好好接受！
机会的作文15
泰国许多地方盛产椰子，而椰树高达十几米，且树干光滑没有枝丫，采摘椰子难度非常大， 每年上树摘椰子都要出一些安全事故。一位高中毕业的挪农设立了一个驯猴学校，主要是训练猴子摘椰子的技术。然后把这些训练有素的猴子卖给那些园主或者是想以出租猴子为业 的农民。因为猴子摘椰子的工效比人高了三四倍。结果，他训练的猴子供不应求。短短几年这位农民就成了当地首屈一指的富翁。
寻找几个同僚一起谈心，扯淡，开开心心也挺好，此时看看手机，想起某人要去实习了，想给个电话，可是我停止了拨号的'手指。你走的很干脆，收到你的邮件我没有给你回，我的心里也没有一丝的不平衡，我只是很平静的收拾了准备搬家的东西，因为我太懂得这个世界的现实，就像冷漠的人性&
像很久很久以前的夏天，雨水划过青石板，留下渐次清晰的脉络；寻找机会寻找机在每个想妳的瞬间里，我愿插上翅膀飞向你的天涯飞越万水千山来看你。
可真到了来临的那一刻，我却知道一直都只是我的自以为是而已。就是这样，一直以来都用自己的方式去喜欢一个人 可是，很遗憾，在很长的一段时间里，我和你几乎都没有说过几句话，我很羡慕哪些能够和你侃侃而谈的女生，我也想象和她们一样，和你有一个共同的话题，可是，不知道为什么，在你面前总是变的莫名的话少，只能以一个倾听者的身份呆在你们的身边？寻找机会他握着四叶草萍向围观的人祈求让女孩醒来，他的举动感动了所有围观的人。
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