机会的作文

时间:2023-12-21 10:23:43 机会 我要投稿

机会的作文汇总9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的机会的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

机会的作文汇总9篇

机会的作文 篇1

  机会虽然不会停留,但是它往往会留给有准备的人。

  ——题记

  今天早上到学校,语文老师 朱 老师便给了我们一个“下马威”——马上默写生词。我听了心想:这有什么难的,小菜一碟嘛!于是,我就草草地看了几遍生词,便去做别的事了。

  “好,请大家把书合起来,开始默写,第一个词是‘刚毅’” 朱 老师说道。“刷刷”的几下我便顺利地写完了,“驰骋”,朱老师又报了第二个。“骋”怎么写的?好像是这样写,又好像是那样写,我在本子上打着草稿。“下一个……。”不等我想好, 朱 老师已经报下一个了,我急得又咬笔,又抓头,像热锅上的蚂蚁——团团转,小学三年级作文《机会留给有准备的人作文700字》。算了,瞎写一个吧,我胡乱地写了下来。接下来的词语都很顺利,过了好一会儿,终于写完了,交完本子后,我便以迅雷不及掩耳之势翻开语文书查看对错,当看到“驰骋”时,我心里暗暗高兴,我写对了!

  当我胸有成竹地确定我没错时,我仿佛看见一百分在向我招手,听见老师叫我到前面的“默写栏”里去加分,我还仿佛看到了同学们一个个羡慕的`眼神,因为我是100分,我高兴得差得笑出声来。

  不一会儿,本子发下来了,当我翻开本子时,我的心情顿时跌入了谷底,“刚毅”的“毅”写错了,我哭丧着脸,仿佛看见那一百分在向我摇手,我只好眼睁睁地看着别人去加分。

  此时的我思绪万千,我想到了上一次数学课上,老师让我们回家预习第二天要学习的新内容。晚上回家后,我按老师的布置认真地看起书来,看到高兴的时候还饶有兴趣地做了起来。第二天,数学老师上课时,正好讲到了一道思考题,很多同学都不会做,当老师叫到我时,我却很快地做了出来,老师“狠狠”地把我表扬了一顿,还提倡大家多动脑筋,向我学习,我听了,别有一番甜滋味。

  想到这儿,我真有点后悔,我应该好好复习一下。

  哎,机会往往留给有准备的人。

机会的作文 篇2

  给我一个机会,我想要改变自己的人生。

  我是个普通的女孩,爱好也很普通,没有特别突出的优点,在人群中,我常常是一个人,毫不引人注目的,看到同学们都在一起玩耍,我有时候真的很羡慕,如果给我一个机会,我是否能改变?

  给我一个表现的机会,我可以变得很开朗。但是机会是有限的,我很少去争取,我一直在等待那个所谓的机会。如果有一天,机会来了,我想,我应该得不到他,因为我内心的畏惧。我渴望他,但我同时也畏惧他,这是为什么?

  我一直在等待那个机会,有时候就在我身边,我却不敢伸手去触碰它,我害怕。就这样日复一日年复一年,我终于接受了它。

  那是刚上初一的时候,我因为毕业成绩优异,得到老师看重,那时候,我想拒绝,因为我不想让老师们对我期望而失望,但是,班主任却找我说了一番话,“小汐,我知道你很不自信,但是,我相信你一定会变得自信,不要拒绝你自己,一定要坚持自己内心的.想法。”那天之后,我感觉我自己变了。

  我开始变得外向,开始和同学们交流,不再孤单的一个人,开始对老师的希望,我充满信心,我开始相信了自己。

  这个机会来之不易。

机会的作文 篇3

  学校要举行《大小书虫亲子童话剧》,听到这个消息我和妈妈一拍即合-----参加!

  我们积极的准备着,很快我们就选定《磨杵成针》为题材。妈妈从网上买来头饰、服装、道具等。每天放学回家做好作业,我和妈妈就开始了一遍又一遍的紧张排练,由于平时我就十分喜欢听故事、阅读所以很快我就能记住故事的情节,不过真正进入角色,我真是下了不少功夫。

  终于盼来了表演这一日,老师早早的给我们每个孩子耐心的装扮着,说实话:我从来没有参加这么大的'场面,还真有点小紧张!从早上起床我的心就激动的怦怦跳。

  当我和妈妈手牵手来到台上,大家一双双亮闪闪的眼睛看着我们,我绘声绘色的表演,妈妈默契的配合,我忘记了紧张……时间很快就过去了,我的表演赢来了大家热烈的掌声。

  我一边欣赏大家的精彩表演,一边盼望着早点公布结果,激动人心的一刻到来了:老师宣布我的表演获得了“最佳表演奖”!

  我和妈妈高兴的紧紧的抱在一起,证明了妈妈经常对我说的一句话非常有道理“机会是让给有准备的人”在以后的学习中我也应该这样!

机会的作文 篇4

  机会,是一个人走向成功的铺路石,也是成功路上必不可少的.

  在一望无际的田海里盯着无数株小麦,穿梭一次并摘下其中最大的一穗,这犹如海底捞针,可能率会在极快的速度内降到最底限度,会让科学家伤脑筋,学生掉眼泪,侦探拿出放大镜,诗人痛斥茫茫麦田,理论家摇手一摆,结论三个字“不可能”是啊,成功的希望犹如沧海一粟,有些人可能未见着那最大的一穗便离开了麦垄,即使看见了,大多数仍犹豫不决,不敢妄下定论,便错失了良机,到头来还是竹篮打水―一场空.可是享受着各种圣喻的伟大哲学家苏格拉底却推翻了眼前的不可能,郑郑有辞地说最大的麦穗就是试验者在观察中采到的,为什么成功近在咫尺,而有的人却抛弃成功而扬长而去呢?就差那么一点呀.

  受过教育而有知识经验的人总会不满足于眼前利益,总认为会有更好的总在前面,那么在人生前面的又是什么呢?是死亡哪!这可高出了人生中的一切悲伤的情绪.没错,人类需要死亡,正因为有死生命才会有意义.可是天下又有几个人笑对死亡希望死亡呢?其实往往成功就在眼前,只看你把握不把握罢了.你若把握住,那你就会赢得一切的鲜花与掌声,你若扔下他,那你会后悔莫及.如果你叫一个未受过教育的小孩来摘一个最大的麦穗,他会信手给你一个准确的答复,你若让一个受过教育的人来摘,他转三天三夜与想不出.有时,人为什么要想这么多啊!

  我们不能好高骛远,要懂得把握住眼前的机会,人生路的确很长,但是这是一条只进不退的路,路上的机会每个人均等,懂得珍惜机会的人才能大展鸿图.相反,那些不懂得把握时机的人只能在他没有珍惜的机会面前抱怨自己不幸运,没有机会.

  做人和拾麦穗一样,机会便是其中一个个大大小小的麦穗,就象做作业,做作业是见识试题的`机会,看课外书是获得知识的机会,做家务是锻炼独立能力的机会……

  我懂得了要抓住眼前的机遇,完成当前的任务.这样才是实实在在的,才不会错失良机,虚度光阴,一事无成.我还想到了我们下棋时,每个人都想获得胜利,但走好每一步棋,把握好每一步棋给你带来的好处,不论成败输赢,但求步步精彩,走好每一步棋,就能取得最后的胜利.

机会的作文 篇5

  回首昨日,我还是一个懵懂的小学生,现在,我已经是初一的学生了。

  在三年后的今天,我就是高一的学生了。时间的飞逝,有时会让我们措手不及。因为初二的来临,就意味着离中考的不远。我将会尽自己最大的努力,让自己的初中生活不留任何遗憾。

  以前的我,总是那么的无知。总以为爸妈的管教觉得是多余的,别人的忠言都没有当回事。而现在我却有了不同的看法。因为逐渐长大。我也渐渐明白,那些都像人生的一步台阶,或许是一个垫脚石。

  初中的学习阶段是人生的`一部分。社会现在一直在变化当着,科技一直在创新当着。适应社会生活会让自己更加坚强、勇敢。不抱怨生活带来的困难。回想那些,可能让自己变得更加有动力!

  初二,我们面对的是更加严峻的考验,或许是成堆的作业,或许是疑问扰乱了我们的生活。但面对困难,我们应该勇敢的面对。面对初二,我们必将全力以赴,用自己的最大努力来面对。

  时间的飞逝,让我们感到烦恼,而年轻的我们却拥有更多,更美的青春。我们必将把握生命的每一刻,珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上,我们一定会勇往直前,刻苦向上。

  结束了初一的期末考试,我想我已经可以顺利进入初二了,在初二的时间里,我一定把握好时间,绝不可以放纵时间任意流逝,然后跨越初二的栏板,再进入初三那个新的领域。展现出与之我不同的自己,一定可以飞着进入高中。但唯有把握好初二,我们才可以顺利完成这一切。

  这最后的机会,是注定我人生的时刻,此时,我早已做出了准备。让我们拭目以待吧!

机会的作文 篇6

  机会是一次偶然,机会是一次奇遇,但机会不会长久,它只是一个瞬间,不过这一瞬间极有可能改变你的一生,使你从贫穷一下走到富裕,使你从平凡一下走到非凡。

  机会是人人都有的,聪明的人去把握机会,愚笨的人不重视机会,与机会擦肩而过。机会面对聪明人会永远拥抱他,助他走向成功,让胜利女神对他微笑,让成功展现在他的眼前;机会面对愚笨的人,并不会放弃对他们的'期望,努力地让他们发现它,从而把握它。但许多人却不知道他们已碰到机会,与机会失之交臂。机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索的去利用,人类呀!请张开你们的心眼去把握机会,利用机会吧!

  我们作为一个人,一个现代人更应该去珍惜机会,一辈子人的机会并不多,主要地要靠你去发现它、利用它,与人类共进,与时代共舞。我们作为一个学生就要珍惜学习的机会,让自己获得知识,将来有出息;作为一个工作者,就要珍惜工作的机会,挣到更多的钱;作为一个老板,要把握让自己发财的机会;作为一个明星,要把握让自己出名的机会……总之不管从事哪一个职业,都不要让机会悄悄溜走,要把握一个又一个机会。

  我们身边许多人对待机会,如孩童在海滩那样,他们让小手握满沙子,然后让沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。但我们不应该向他们学习,机不可失呀!一个人失去了一个机会就相当于失去了一辈子的光阴,有些机会不会从天上掉下来,而要我们去争取,所以我们不仅要等待机会,去把握机会,而且要为自己去创造机会。机会只有聪明人才可创造,我们一定要做个聪明人,一个创造机会的聪明人。

机会的作文 篇7

  小学三年级的时候,有一次下课,我在走廊里,得到一个消息,我回到班级赶紧把这个消息告诉卫生委员:“我看检查卫生的老师找高年级的大学生,好像是要检查指甲。”“哥们,谢了。”卫生委员拍拍我的肩膀,然后赶紧对在教室里的同学说:“各个排长都检查一下自己的排,有没有指甲长的,长的都到前面剪。”

  一阵工夫,前面站了十几个学生。我正兴奋地看着,又听卫生委员说:“谁有指甲剪,快贡献出来,用一用。”我连忙说:“我有,我有!”我从兜里掏出指甲剪,跑着送到了前面。

  果不其然,卫生老师领着一帮人来检查指甲,我班都合格了。班主任陈老师表扬了全班同学,重点表扬了我,说我真机灵。

  中午,我唱着歌,一路阳光灿烂地来到了家门口,我掏钥匙开门,“坏了,钥匙没了!”我大叫一声。我的指甲剪拴在钥匙环上,上午他们指甲剪用完没有还给我。我连忙给妈妈打电话,妈妈又连忙给老师打电话。妈妈说,指甲剪丢了倒没什么,钥匙不能丢,丢了一把钥匙全家几把钥匙都得换,一把钥匙一百多块钱呢。

  下午我沮丧地来到了学校,陈老师把我叫到走廊里,问了一下情况,陈老师说:“钥匙环上,还拴有其他东西吗?”我说:“还有一把特别漂亮的小刀,同学们都喜欢。”

  上课的时候,陈老师好像无意之中问了同学们,有谁上午忘记把指甲剪还给同学了?同学们都说没有。卫生委员说:“老师,让上午剪指甲的同学都站起来,一个个说传给谁了,说不出来的,钥匙就是他丢的,他就包赔钥匙钱。”

  我觉得这个办法好。

  站起来的.十多个同学,说一会儿,就乱了,都说没拿。有许多同学交头接耳,目光指向其中一个同学,我也怀疑是这个同学。卫生委员说:“就怨他们在家不知道剪指甲,才出现这样的事,让他们一起包赔钥匙钱!”

  陈老师让那十几个同学都坐下,她笑着说:“老师有特异功能,老师知道,这个钥匙环是上午同学们着急上课,扔在一个桌子上了。一个天使怕丢了,帮我们保存着呢。现在我和大家一起闭眼三分钟,天使就会把钥匙送回来的。谁若睁开眼睛,天使就不来了,因为天使喜欢默默做好事的。等过了三分钟,一起睁开眼睛,谁先找到,谁就是天使最喜欢的人,老师给他奖励。”

  我和同学们兴奋极了,我们连忙把眼睛都闭上,屏住呼吸,感觉天使来到了我们的班级。

  陈老师说:“时间到了,睁开眼睛,快找吧。”同学们马上找了起来。有的翻弄书桌;有的伸脖子到处看;也有低头往桌下瞅的。一会儿勇站了起来,手里拿了一串钥匙对老师说:“我在桌子下找到了。”

  陈老师让勇把钥匙交给我,然后她表扬了勇,还把自己的钢笔奖励给了勇。我和同学们心里都不服——但是在陈老师的暗示下,我们都没说什么,还是给了勇热烈的掌声。

  勇是新来的同学,他是单亲家庭的孩子,因小偷小摸、纪律散漫被别的学校撵了出来,好心的陈老师收留了他。

  后来,我和勇长大了,都当了老师。我俩都学会了陈老师的特异功能。

  陈老师的“特异功能”,其实很简单,就是让老师和同学们闭眼三分钟,这三分钟,给学生改正错误的机会,给学生变成天使的机会。

机会的作文 篇8

  机会是“十年久旱逢甘雨”中的那阵好雨;机会是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中的那股劲风;机会是“十年窗下无人问,一举成名天下知”中的那场科考;机会是“他年我若为青帝,报以桃花一处开”中的那次变乱。机会的重要不言自明。所以,当机会叩门时,请紧握。

  历览前贤,哪一位不是紧握机会?湖北襄阳,卧龙岗上,茅草庐中,羽扇纶巾的青年儒生诸葛亮,自比管仲乐毅,有经天纬地之才。若非机会垂青,得刘皇叔三顾草庐,诸葛孔明岂不是终生“苟全性命于乱世”?又岂能有隆中之对、联孙抗曹、三足鼎立之势?孔明自非池中之物,遇“风云”机会自然扶摇直上飞龙在天。遥想,姜尚渭水之滨直钩垂钓,如未遇上求贤若渴的文王,岂不要老死川泽,如何助武王成万世之伟业?蔺相如渑池之会,如非遇上百般刁难的秦王,又岂能不卑不亢、力挽狂澜,成一世之名臣?毛遂寄人篱下身为门客,如非主人临危,又岂能自荐并脱颖而出?可叹,机会如斯!

  机会当然重要,真英雄当能紧握。然而,当机会叩门时,也有人与其失之交臂。

  新丰鸿门,风云际会,风起云涌。鸿门宴会上,项羽刚愎自用、偏听偏信、优柔寡断,致使刘邦脱逃,后患无穷。四年的楚汉之争,项羽节节败退,最后自刎乌江。项羽的悲情谢幕令人扼腕。慨叹之余,我们不得不承认一个不争的'事实:项羽错过了稍纵即逝的机会,导致了悲剧的发生。正所谓“百战疲劳壮士衰,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯于君王卷土来”。无独有偶,近观,清政府闭关锁国,终日沉浸在天朝上国的迷梦之中,痛失强国机会,直至被侵略者的坚船利炮打开国门方才醒悟,导致近代中国的积弱积贫。可悲,机会如斯!

  机会当然重要,愚者总是错失良机。

  诸君试看,纵观古今,大凡成其伟业者,无不是珍视机会者。吕不韦的奇货可居,拿破仑的土伦献策。诸多事例,不胜枚举。

  “君子藏器于身,待时而动。”当今之世,风云多变,机会更是可遇而不可求。若要成功,需努力创造机会。唯有创造机会,才能走向成功。

机会的作文 篇9

  今天和宿舍的兄弟们一起吃了顿饭,两年的时间就这样过去了,感觉一切过的好快好快,09年8月30号来到这个学校,转眼就面临实习就业,面临着分离,感觉压力是那么大,进入那个不为我们所知的社会,感觉一切机会是那么的渺茫,从一无所知,到懂得点皮毛,都要靠自己去争取,去努力。

  413我们的宿舍号码,我们七个人共有的家,马上就要分开了,虽然还有那么的几天时间,想起刚刚进入学校的时候,对这所学校的一切都感到那么的新奇,看到有那么多的.人,那么大的一个学校,呵呵。可是过了没多久就被那无聊的早操,无聊的晚自习将那么一点的新奇,和高中时候的一些憧憬给带走了。还记得刚进宿舍的时候,一个毛头小子出去一趟回来说,不要去我们学校的网吧,卡的要命,机器也不好使,要去就去外面的,说完拿出了刚办理的上网卡。当然这个家伙就是梁二,呵呵。还记得老大在别的宿舍被欺负,我回到宿舍说了一声,二哥便飞奔而至,不管三七二十一,一脚便踹了过去,当时感觉二哥好神勇啊,吼吼。还有我们的歌神阿鬼咯,一首笨小孩把我们快惊死了,惊叹小子深藏不漏,几次的院级晚会和帆姐的合唱那效果,那场面我就不说了。还有永远喝不够水的阿鲁,好咸好咸。还有那个喝二锅头喝多了仍然高呼我没事,心里有数(除去从床上掉下来那一幕呵呵。)还有永远都腿长的阿火。将要面临分别的时候这一幕幕仿佛就在昨天发生的一样,浮现在眼前。

  饭桌上的事情不外乎就是喝酒,说些开心的话,今天没有人提出这些,我想难道是都在刻意的去隐藏些什么么??呵呵。不管怎么滴,等哥们我结婚的时候,谁要是敢不去,哼哼。自己看着办,当然我会找一个所有的弟兄们都有空的时间的,呵呵。

  过了今天我们还能有几次像这样的机会,呵呵。其实,我想说的是,413的兄弟们我真的不想和你们分开,我舍不得你们。

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