实用的机会的作文锦集7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的机会的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
机会的作文 篇1
窗外下着大雨，整个世界都沉浸在雨的世界中。燕子无力的在天空之下捕捉着昆虫，树儿也枯黄的打着卷儿。我独自一人坐在这条小小的凳子上，不知是这糟糕的天气，还是上午的“任务”失败，心里总觉得不是滋味，因为我失去了一次机会……
当老师毫不犹豫的把制造手抄报的任务交给我时，我信心满满的点了点头，以为这是个简单的不能再简单的任务。身为班干部的我，这种小事不直的一提。于是没把它放在心上。当要提交任务的时候，我还没开始这任务，这时想补的话已经来不及了。于是――我和几个“主编”对立在老师严厉的目光之下，老师一句也没说我们。那时的我才真正明白了什么叫任务。没做手抄报，虽然没受罚，但我们却彻底失去了老师的信任，彻底的信任。我坐在陪伴了我九年的这条凳子上，努力反思着自己……
窗外下的雨还是一样的大，那声音可以使人颤抖，天空，全是一片黑暗。没有房屋的灯光，没有萤火虫的踪影。我陷入迷茫之中，我想如果时间能够倒流，那我一定会完成这任务，可以战胜自己的缺点，但这一切只是我的美好幻想。如果可以给我一次机会，我会做的更好，真的，会做的更好，只要一次简单的机会……
老师，请给我一次机会……
机会的作文 篇2
很多人都认为学习是一件很苦，很累的事，所以不喜欢上学，而我觉得学习虽然很苦，但学习的乐趣远远大于学习的苦、累，所以，有上学的机会，真好。
有些人可能不知道，当他们在学校学习时觉得学习是很苦恼的事情的时候，很多跟他们一样大的儿童甚至比他们的年龄都还要大的青少年，因种种原因而不能上学，比如：是因为战争，是因为贫困，是因为重男亲女，还有的是因为社会的落后，因此你可以知道，拥有上学的机会，是多么美好！
上学可以学到知识，学到的知识是自己的别人夺不走，读书是为了社会而读书，周恩来曾说过一句非常著名的话：“为中华之崛起而读书！”这句话虽人人皆知，知道的人都做到了吗？我看只有少数人做到。一部分人都认为，读书不是为了社会作贡献，而是为了名利，甚至更有些人认为读书是为了给父母要面子，其他作用都没有，而这样的人，大部分都读不好书。
读书是苦乐交织的。读书很辛苦，这是不可否认的，但读书更多的是快乐，读书是件快乐的事，当你努力认真的学习后，拿到了满分，你会觉得非常快乐；当别人不会做的题目，你看一眼就知道你怎样做的时候，你会觉得很快乐；当你拿到闪闪发光的奖状的时候，你会觉得有上学的机会真好！这些时候，学习的快乐就洋溢在心中。
有上学的机会，真好！我们要把握好这宝贵的机会，要把握好每一寸广义，一旦失去了这个机会，这个时机，你再后悔也无济于事了。
机会的作文 篇3
“看看你们这一班学生!临下课就支持不住了，我有说下课了吗?啊?我本来是不拖堂的，既然你们想往出去跑，那咱们这节课就不下课了。”童老师生气的说道。
本来童老师是一个从不拖堂的老师，但是这节课间例外了。快下课了的时候，同学们熬不住了，看看钟，看看表。终于下课了，老师还没有说下课，有的同学按耐不住就站了起来。老师生气了……
“那这节课间咱们就坐着，这十分钟就坐着练坐功。”
教室里鸦雀无声，所有的同学都端端正正的坐在凳子上面朝着黑板。像一群瓷娃娃，没动作。噔噔噔，有人敲门。老师开门后，门前站着一个似乎是六年级的大姐姐:“请问牛园园同学在这个班吗?雷老师有事找她。”我并不认识这位同学，可能她是传话的吧。我看了看童老师，童老师向我点了点头，我便跑向门外。
“雷老师说下节课一上课让你马上到她的办公室去开会。”
“哦。”我应答到。
听完话后，我便马上跑回到了座位上。嘀铃铃，上课铃响了。我想出去，可是童老师正怒气冲冲的站在讲台上，这让五年级的我很是害怕。于是，往日一向胆大的我没敢举手向老师说明情况。就这样我忐忑不安的上了这最后一节课。叮铃铃下课了，我想我现在去可能有些迟，但我还是得向雷老师说明情况。于是背上书包就往外冲，门一开就看见了我的好朋友朱丹，也是校队里的大队长。她让我叫我们班的韦雨松出来，我喊他出来后听朱丹对他说:“你被选为了这一届的大队委员。现在去雷老师办公室。”“那雷老师叫我去开会，也是为了这个吗?”我问朱丹“这个一会再和你说”朱丹回道。接着她就带着韦雨松直奔雷老师办公室。我意识到我的错误。也就没敢再去找雷老师，留在原地等着朱丹问清楚。朱丹回来了说:“你呀你，为什么不去开会呢?这次开会就是选新一届的校大队委，你没来，雷老师很生气，所以就把你取消了换成了韦雨松。”听着这话，一向好胜心很强的我眼泪已经快要涌出眼眶了，可是我忍了下来，装作若无其事的对朱丹说:“算了吧，不当也少不了什么。”朱丹说:“你要是真想当的话，我在和雷老师推荐你一下。”我说了一句不疼不痒的话:“那就试试吧。”回到家，我仔仔细细的思索了一番事情，想到:要是当时那个大姐姐通知我时我就给童老师说明情况，童老师还是会答应的，现在我落选了，怪不了谁，只能怪我自己没有把握住机遇，没有抓住时机。唉!
事后几天，我一直都为这事所烦恼，结果就在几天后，朱丹告诉我:“校队选护旗手，雷老师通知你来当。”……最终，我还是梦想成真了。
虽然进入校队有些小波折，但从这件事上，我学会了只有抓住机遇，才能使成功离自己更近一些.
机会的作文 篇4
机会总是暗藏在生活的每一个角落，如果你有一双慧眼，你就会发现机会无处不在，但如果你是生活中的粗心人，那么你只能看到生活平静如水的表面。遗憾的是，我们中的大多数人只是在无聊、枯燥地过着一日重复一日的生活，却很难去发现蕴藏在生活之中的机会，偏偏机会又是转瞬即逝的，如果你没有一双识别机会的慧眼或看到机会而没有把握好，机会就可能与你擦肩而过。对于一个人来说，无论什么样的机会摆在面前，如果没有行动，就不可能赢得任何机会。没有耕耘就没有收获，有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇，这实在是一个谬误。法国著名微生物学家巴斯德指出：“在观察的领域里，机遇只偏爱那种有准备的头脑”。试想，如果费莱明不是一个细菌学专家，或者对葡萄菌没有经历数年的研究，或者粗心大意，把发了霉的培养液随手倒掉了，那他还能成为青霉素的发现者吗?试想，爱迪生如果不是通过无数次试验，证明上千种材料不能作灯丝，并一直倾心于此项研究，又怎能发现适合做灯丝的钨呢?
人生中处处有机遇，关键是我们如何发现和把握。有的人怨天忧人，抱怨命运不济，抱怨没有机遇。其实，任何人的一生中都有过无数次的机会，但有的人没有抓住，甚至根本就看不到这些机遇，在茫然中坐失良机，却又对此懵懂无知。机遇来临时是悄然无声的，像一个古怪的精灵，在我们的不经意中飘然而至，在我们的犹豫中驻足，在我们的观望中消失。正如英国女作家乔治?艾略特写的：“生命之河中灿烂辉煌的时刻在身边匆匆流过，而我们只看到沙砾;天使也曾降临并探访过我们，而他们飞走后我们才恍然大悟。” 机遇是有时效性的，机不可失，失不再来，稍有放松就会擦肩而过，抱恨懊悔。别人都能看得到的机遇不是真正的机遇，或者说机遇最好的时期已经过去了。只有别人还没有发现的机遇才是真正的机遇，避开众人方能独辟蹊径。机遇往往伴随着风险，但风险的另一面就是成功。乐观者每次从灾难中都能找到机遇，但悲观者却从机遇中看到更多的困难。
机遇喜欢有准备的头脑，不会帮助准备不周的人。没有充分的准备，当机遇来临时只会手忙脚乱，甚至眼睁睁看着机遇溜走。有的人看似不经意间成就了一番天地，其实背后付出了无数的心血。打工者都羡慕老板坐在办公室就能挣钱，但其付出的努力是打工者无法体会的。与其临渊羡鱼，不如起而结网。我们只有好好打造过硬的本领，增强抗击险滩恶浪的'能力，高高扬起人生的风帆，才能借势出海。没有帆风再大也不能远航，没有实力机遇再多也没有用处。
机遇也是可以创造的。现实中虽没有愚蠢到守株待兔的人，但像农夫那样一心坐等机会来临的却大有人在。机遇不会主动找上门来，而是需要我们寻找挖掘。莎士比亚说：“聪明人会抓住每一次机会，更聪明的人会不断创造新机会。”机遇是随机出现的、影响我们成功与否的偶然因素，但有时又起着决定性的作用。很多人认为自己之所以没有成功，就是缺少像成功者那样的机遇。尽管机遇从其本身来看，并不是一个能够人为地加以控制的东西，但这并不意味着我们就不能努力用心去把握一些机遇，迎接运气的到来。
机遇对于智者是一个通向成功的明路，对于强者是一个变得更强的阶梯，对于愚者是一座永远无法翻越的大山。我们也许错失了很多机遇，但机遇总是存在的。我们所能做的是，充实自己，练就一双敏锐的眼睛，毫不犹豫的抓住人生的每一次机会，实现人生最大价值!
机会的作文 篇5
那个时候，无论我说出什么遥不可及的小梦想时，你都会对我说“会有机会的”。那么中肯的语气，又带着无限宠溺的味道。
那个时候我就想，如果我有一天发疯哭着闹着说要得到天上的星星，你会不会也会波澜不惊地告诉我，会有机会的呢？
于你而言，我只是一个过客。经过了，就过去了。而你却成了一生最深刻的伤痕。在我还没长成熟的心上，留下了重创。
我告诉自己，得不到的就不要再想了，不然苦的只会是自己。所以我常常一副吊儿郎当的样子，装作什么都不放在心里。可是谁也不知道，我心里究竟有多在乎。
可是，无论多在乎，又能怎么样呢？做不到的，也改变不了什么。埋藏在心里，只能等待它慢慢死去，然后平淡的将它埋葬。可是它现在半死不活的，让我又能怎么办？
我难道真的要背负着它一辈子，压的我喘不过气来吗？
机会的作文 篇6
机会是人们无法追求的，但机会总会不经意的出现在你的身边；机会不会第二次去敲门，但机会会留给有准备的人；机会往往需要等待和把握！
牛顿通过一个苹果砸在脑袋上发现了"万有引力定律"； 英国科学家弗莱明看到葡萄球菌的碟子生了霉，长出了青绿色的霉斑，然后。观察研究发现了青霉素；伽利略通过实验，发现了摆的定律。
这些例子虽小，但是可以看出机会是偶然的，但是他们为什么抓住机会了呢？原因就是他们擅长观察。如果当初苹果砸在别人的脑袋上，别人肯定会咒骂这个苹果。如果当初生霉的葡萄球菌是在别的科学家碟子里，恐怕就没有今天的青霉素了。
你可能会说，这些机会只是偶然。那我再举一个例子：一位修士不小心跌入了水流湍急的河里。但他并不着急，因为他相信上帝一定会救他的。正好有人从岸边经过，但他想上帝会救他的，于是没喊。当河水把他冲到河中心时，他发现前面有一根浮木，但他想上帝会救他的，于是照样在水中扑腾，一会儿浮一会儿沉。最后他被淹死了。修士死后，他的灵魂愤愤不平地质问上帝："我是一位如此虔诚的传教士，你为什么不救我呢？"上帝奇怪地问："我还奇怪呢，我给了你两次机会，为什么你都没有抓住？"这个故事说明要抓住机会，抓不住机会的话，就可能读到自己的性命。这个修士犯了一个错误：那就是没抓住机会。
朋友们，抓住机会吧，抓住机会你就有可能创造一个意想不到的奇迹和未来！
机会的作文 篇7
我今天看了一个小故事，让我十分感慨，虽然只有短短的一页，但是也令我思绪万千。故事的内容是：
鲍格丹诺夫是一个苦命的孩子，出生后不久，他的父母便抛弃了了他。而他名字所翻译出来的意思是：上帝赐予的。
一位射击教练看到鲍格丹诺夫经常久久注视着同一个方向，教练便认为他是有射击天赋的，于是想培养他。但是，他错了，当鲍格丹诺夫说出自己的身世之后，教练明白了，他不是久久注视着同一个东西，而是在失魂落魄的发呆。
尽管如此，教练没有放弃教他的希望，每天给他300发子弹。可鲍格丹诺夫还是魂不守舍，300发子弹有很多都脱靶了。
一天，教练只给了他一发子弹，并对他说：“如果你不射中靶心，就不允许你走出训练场!”鲍格丹诺夫把子弹推进枪膛，他端起枪，又放下，端起枪，又放下。就这样持续了整整十分钟，他才扣动扳机。
“嘭”的一声，子弹正中靶心。
此后，教练每天只给他一发子弹，每天都练一次。
1952年，在第15届奥运会上，鲍格丹诺夫成为了前苏联第一个奥运会射击冠军，从此，荣誉便接踵而至袭来。
看完了这个故事，我十分感慨。鲍格丹诺夫是不幸的，但他也是幸运的。他被父母抛弃之后，遇到了这样一个好心的教练，直至他走向成功的阶梯。当然，那每天的一发子弹都不容我们忽视，正是每天那一发子弹的训练，他才能获得冠军。
同时，这个故事也告诉我们：要把握好每一次机会!每一次机会都能给与我们什么：成功，失败，快乐，沮丧。每一次机会都能让我们体味到人生各种各样的味道。只有在这一次次机会中，我们才能体验人生中的酸甜苦咸，直到可以获得成功。
看完这段故事，我又想起老师选拔合唱队队员。
老师让我们全体女生都出去，一个个挨着唱一首歌。但老师同时也说了：“谁要不愿意参加可以直接回到教室去!”有一部分的女生回到了教室，我也寻思着要不要回去啊!便和好友商量起来。最后，我和好友下了决心――留下!
看着班里的女生一个个走了，我心想：反正我也不是那么五音不全吧，就闭着眼睛唱吧，谁怕谁啊!我自己也被自己的想法吓了一跳，竟然这么大胆啊!首先是我的好友唱了起来，声音一下子就放开了，很有天赋啊!果然，她入选了。第二个该我了，我没那么放开，有一处还跑了调，不过总体来说还不错。我最终也入选了。
我没想到结果竟然是这样!爸爸说我唱歌五音不全，就这样我也能入选啊!还好我把握住了这次机会，让我有了一份小惊喜。如果当初我也灰溜溜的离开，连唱歌的资格都没有，更别提入选了。正是这次机会，给了我一个大的suprise!
把握每一次机会，鲍格丹诺夫成为了世界冠军，我也入选了。看来这机会是多么的重要啊!朋友，如果你的身边有那么一次机会，千万不要放弃，这机会有可能会给你带来好运啊!
把握每一次机会，让我们的人生更精彩!
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