精选机会的作文汇总七篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的机会的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
机会的作文 篇1
几个星期前的周末，我和妈妈一起上街。街上水泄不通，车水马龙，空气里跳跃着一股浓浓的喜悦。我看到不远处一群人围成一个圈，正兴奋地呼喊着什么，接着传来一阵阵笑声。我和妈妈也忍不住凑了过去。
这，是一只猴。
在它旁边站着的，是它的主人。主人的打扮很奇怪，一身休闲装，头上戴一顶牛仔帽，手上还拿一根长长的麻鞭。脸上不时露出一阵笑意，皱纹爬满了他的脸颊，在黝黑的色调下显得有些许狰狞，一口凹凸不平的黄齿让我对他顿时没了好感。相比之下，猴子就可爱多了，一件红色的丝绸衣服包裹在它瘦弱的身上，显得尤为俏皮、可爱，一根长长的尾巴高高地翘着，像是在炫耀着什么。金色的阳光下，它的褐色皮毛也随之闪闪发光。可不知为什么，它的眼睛总是被泪溢得满满的，让人不由得心生怜悯。
表演很快就开始了，只见那位主人先拿来一条红领巾，在它面前晃了几下。随即，小猴子立马将红领巾取了下来，两手分别拿着红领巾的一端，迅速地向后一绕，再用那灰色的手指轻轻一扣，这条红领巾就轻松地挂在它脖子上了。旁边的人们忍不住叫好，发出阵阵笑声。
接着，主人又拿来三个鸡蛋，又露出他那叫人害怕的黄牙，他将这三个鸡蛋放入猴子小小的手掌心里，并吹了声口哨，示意开始。嘿，真熟练呢，鸡蛋在空中划下一道道优美的弧线，更增添了几分灵动。可是，不一会儿意外发生了，一个鸡蛋在上升过程中抛得太高，以至于小猴子没有抓到，“叭”地一声落到地上，蛋清洒了一地。见势不妙，猴子立刻藏到了人们的脚下，可他终究逃不过被打的命运，那根长鞭在主人忽然甩下后重重地落在了它身上，我分明看到地下有几颗泪滴。可是，这却无人制止。
这时候我终于知道它为什么流泪了，它本应与我们平等，却被一些人当作娱乐的工具，发泄的对象。这，难道不让人觉得痛心吗？
猴子，我懂你，你那闪烁的双眸里泛出点点泪花，是在期待一个被爱的机会。
机会的作文 篇2
如果有机会，做一名像朋友一样的老师。
教师这个职业我既不是从小喜欢也不是内心钦佩，但是长大了之后，报考的学校是师范类的，学习的专业是教育类的，所从事的第一份工作也是有关于教育的，可能是跟学生有着不解之缘。我自己也觉得：只有这样才能跟天真无邪的孩子一直在一起......
我深刻的知道，一个老师正确的引导和关怀，能够给予孩子多少正能量，能够在他们成长的历程中陪伴他们。
还记得小学的老师，让我们背诵各种古诗和课文，开始规范的写作文，像个严厉的家长期盼我们成长，；初中的老师，让我爱上了文言文，虽然有些叛逆，但是她对待我们就像自己的孩子一样；高中的老师，创造种种机会让我们站在讲台上独立地讲课，私底下跟我们说说笑笑就像最要好的朋友；大学的老师，开始培养我们说课，有过严厉也有过爱的拥抱..... .遇见了这么多老师，老师的亲切让我喜欢，跑开了传统的对待老师的畏惧和敬仰，因为老师可以像知心朋友一样，围绕在你身边，关心、陪伴着你成长。
所以，正是在合适的年龄段遇到了对的老师，才让我一步步的走到今天。
毕业后，我也做过一段时间的初中老师，走之前：我清楚地记下孩子们名字和容貌；走之后：曾在日志写过一篇来记录和他们在一起的快乐时光，记下他们各自的特点，并加以嘱咐和予以寄托和希望，他们纷纷转载，这么做，只希望在他们在今后的学习生涯中能够记得：有一个像朋友一样的老师，曾来过........
如今的我，从事着有关教育的工作，虽不能站在讲台为孩子们讲课，但是我也倍感珍惜，因为可以时刻看到他们开心的笑脸、听到他们稚嫩的话语， 这种幸福也会流淌在心间，绽放在我的笑靥上.......如果有机会，我也想做一名像朋友一样的老师。
认真、慈爱、负责、谆谆教诲，这是给予老师的评价，正是老师全身心的投入，把爱分给每一个她疼爱的孩子。身边的同事，也让我无时无刻不在见证这些赞美的伟大之处。对待孩子热情友好，
不辞辛苦的为孩子补习功课，甚至是加班加点做电话回访.......这些，看在眼里也会悄然动情。因为在老师的眼里：每个学生，都是自己的孩子。
无论是学校还是课堂，都是一个融进爱的大家庭!我希望,这份纯真而又高尚的爱，可以像源源不断地河水流淌着。正如：苏幕霍林斯基曾说过:&ldqu;没有爱就没有教育！&rdqu;把爱融进教育，无论是在学生的幼年时代还是在成人之后，用爱去指引和呵护。未来，他一定会像我一样：怀揣着爱，继续在人生路上前行！
一名优秀的老师，不会惦念自己得过多少荣誉、奖项，而是会常常不自觉的回忆起：某年某月的学生，是多么优秀，多么让自己喜欢.......因为，她把人生的幸福回忆留给了与她相除过的可爱的孩子们。我想从事教育工作的老师如果经常能会体会到这些，她，一定是幸福的！
最后，在教师节来临之际，真诚地给在座的各位老师道上一句：节日快乐！
机会的作文 篇3
我渴望回到过去。过去的事，过去的人，都已经过去了，但我仍渴望重温过去的`一切，即使过去的一切都不可能再回来，我也渴望回到过去！
小学六年级的美好时光对于我这个即将升初二的中学生来说已经成为了过去，可那段记忆却深深地刻在了我的脑子里。当我心里不知因为什么是烦恼而哭泣时，我会想到六年级时犯同样的“病”时，同桌给我讲的一番番大道理，虽然我当时一句也没听懂，但我会记住他的好意；当我看到有人在抄作业或对答案时，我会想起以前每天早上，我们班总有人早上来抄作业，虽然他们的行为不值得我去回忆，但我会把他们当反面教材提醒自己；当我看到我们以前的班长时，总会想起她名列前茅的成绩，听说她现在的成绩还是那么好，过去她是我的榜样，现在她是我的目标，我要成为她的榜样。
过去，美好的过去！无论是过去的好事还是坏事，它们都能告诉我许许多多的道理。上帝，让我回到过去吧，我太想念过去了，太想念过去的一切了，哪怕是一点芝麻大的事，它也会让我思念不已！
假如，我能回到过去，我会调整好状态，不会因为小事而哭泣，用微笑面对大家，不乱发脾气；假如，我能回到过去，我会不犯任何的大错误不让自己因为一个错误而悔恨“终生”，“一失足成千古恨”；假如，我能回到过去，我将认真对待自己的工作，不让老师认为我不想干下去了，争取让老师无可挑剔；假如，我能回到过去，我会花十倍的功夫，努力的学习，假若，全班同学都是夜空中的星星，我一定要成为其中最耀眼，最炫的一颗；假如，我能回到过去，我一定让过去变得有滋有味，一定要想尽一切办法停留在过去，永远不会到现实当中。
过去，永远闪烁着光芒的过去，我想重温你。可谁能给我一个回到过去的机会呢？
机会的作文 篇4
生活中，每个人都会不经意的错过一些美好的，珍贵的，受益的东西，我也不例外。
记得那是在我4岁的时候，我上了舞蹈班，然后在6岁时，又上了体操班，我很喜欢体操，从6岁一直坚持到9岁。后来，由于上了4年级，没有时间，便不去了，但我却错过了好机会。
记得9岁时，有一次，教练带我去济南，由于我的身材，我只能去选择跳水，来到济南之后，第二天，我们便去了跳水队，来了几个教练，说是要看一下我的基本功，我便开始做动作，结果，很令我高兴，因为我被选上了，那些教练看我基本功好，便想让我去他们那儿，回到家后，我便把这个令人激动的消息告诉了妈妈和爸爸，妈妈便问我：“你想去吗?”我为难地说：“我还不知道呢。”教练对我说：“到了那里可是很苦的，几乎都是一年回一次家，而且一次回去也只是回去一两天，你去吗?”听到这几句话时，是我原本高兴的心一下子伤心了起来，内心百感交集，到底去还是不去呢?我拿不定主意，便问妈妈，妈妈说，你想去就去，不想去就不去，在晚上的时候，我想了一个晚上，我决定放弃，不去了，妈妈便笑着对我说：“决定了?”我咬咬牙说：“嗯，我不想去了。”下午放学之后，我便和妈妈来到理发店，剪去了我的头发，这次剪发，就像我要和体操分开了，我不打算学习体操了，晚上告别了教练，回到家……开始了我的新生活。
直到现在，每当我想起这件事时，我就会很后悔，如果当初我去的话，就可以磨练自己，让自己独立起来，但我却没有去……
这件事情直到现在一直让我刻骨铭心，难以忘怀，如果在今后还有这样的事发生，我会选择另一条路。
机会的作文 篇5
从小到大，我读过了不少的课外书，以及一些经典的作品。但是，其中，留给我印象最深的是《机会的底线》这篇文章了。
《机会的底线》是一篇记叙文，介绍“我”和朋友去买皮包的经过，“我”在买皮包时发现了一个精美的皮包，这家的店员说“一个500块”，朋友听了直摇头，拉着“我”就要走。后来，“我”和朋友又去买，店员说“400块好了。”朋友听了又拉着“我”走开了。这一次，“我们”又来到了这里，还没等“我们”开口，她就主动的价格降到250块。“我”觉得差不多，便拿出钱包。朋友一把夺过钱包，“我”只得放弃。后来，得知那款皮包的出产价是350元，“我”立刻独自赶去买，可是，店员却说“那款皮包被人买走了。”
记得有一次，我到表姐家借书，一手拿了两本，刚要拿第三本时，表姐就说“我的同学也要来我借，最多只能拿两本。” “不然，我明天再来你借好了”我高兴的向表姐挥手，回家去了。
第二天，我 去表姐家去拿书，不料，书全部都被表姐的同学借走了。唉，我真是的，昨天去拿不就好了嘛?不把握机会，我们就会两手空空，我何尝不是呢?
社会中，有许多这样的事例，比如，投资呀，炒股呀，人如果错过了这个机会，可能就会。。。反正，这样一来就会很糟糕的啦。不把握住这个千载难逢的机会，你要知道，机会是不可能等你的。
每次重新读《机会的底线》这篇文章，我总是感到百感交集。在心里对自己说：“机会是给有准备的人，如果你不好好把握机会，到头来只会两手空空”。
机会的作文 篇6
抬起手，轻轻叩开记忆中的一扇窗，里面，埋藏着我的四年级一次最大的遗憾……
记得那日，天气十分温和，太阳微笑着俯视着大地，花儿在草边扭动着腰肢，我睁大眼睛津津有味地听班主任林老师上课。林晓斌主任来到门前，与林老师商量几句。林老师转过头，对同学们说，我们推荐一个同学当“文明天使”吧。
“文明天使”！多么令人惊叹的职业。那是诸多人梦寐以求，可望不可及的。
可不料，全班同学的手指齐刷刷地向我指来，犹如一根魔法棒，把我点成了一只腼腆的“小兔子”，脸从头红到了后脚跟，语无伦次，试探着问：“林、林主任，不会、不会跟——美术……兴，兴趣小组碰上吧？”
林主任和蔼地说：“放心，小同学，不会的！”
六十来双明亮的眼睛注视着我，期待着我的回答。我举棋不定：去了的话，万一因不熟悉环境，笨手笨脚遭人笑话怎么办？我的耳畔似乎响起了其他人的冷嘲热讽，多么刺耳，多么令人绝望。不去了呢？放弃这来之不易的机会，谁能舍得？谁能狠下这份心？
一会儿，我为面子保不保得住而万分担忧；一会儿，我又为“文明天使”这动人的名称而魂牵梦绕……去？不去？去？不去？此时此刻，一旁有人帮忙出主意，“你不敢就放弃吧，五年级还有机会嘛！”
我经过一番激烈的思想斗争，无奈地说：“不去了。”结果是林睿晗。她毫不犹豫地点了点头。那么地肯定，那么地坚定不移。
我心里暗自钦佩人家的果断，又为自己的犹豫和懦弱而悲伤。眼泪不由自主地夺眶而出……下课了。我的两只沮丧的眼睛无精打采地凝视着自己落下的泪水。但我的心已腾飞出去，在寻找，寻找……
突然，我猛地抬起头，将泪水甩了出去。我幡然觉悟：人的本性又不计其数的弱点，其中就有“虚荣”。倘若我的心犹如玉一般洁白无瑕，犹如一眼清泉一般清澈见底，难道不能减少一些失误吗？
心中一团谜云顿时散开，我望着天空中无忧无虑、无拘无束自由飞翔的鸽子，心一阵轻松……
也许，这件时将被我淡忘，但它给予我的启发，令我终生难以忘记。
机会的作文 篇7
我们一生中都会有碰到很多机会，机会对于每个人来说是平等的，我们要做的不是等别人给你机会，机会它是不等人的，而是自己去创造机会，把握机会，那么你才能从中收获到快乐！
在教室里，我看着那竞选学生会主席的演讲稿，不停反复的读。许多人都会奇怪，我怎么会有胆量参加学生会干部的竞选赛？这是因为我在曾经把握住了一次难得的机会，是它给予了我充足的信心和勇气。
大概是初一上半学期吧，学校举办了首届学生会，除毕业班以外任何人都可以参加，我在班里担任班长，语文成绩也不错，于是思量着自己是不是应该去试一下？爸爸和妈妈听说了，边鼓励我去试一试，毕竟这是一个难得去锻炼自己的好机会。但我同时也比较害怕，在此之前，我没有参加过任何竞赛。想一想，以后可能就会没有这种机会了，而且这只是在学校，自己又不是小学生，应该去锻炼一下，便鼓起勇气报了名。
后来的日子，我忙的焦头烂额，不亦乐乎。因为我知道，机会是给有准备的人的，报了名，只是把握了机会的三分之一，这只是个开头。我一有时间便遨游在了网络世界里查找资料，资料都有了一大堆才开始写稿，不停的写，反复写，不知道自己失败了多少次，才写出一张让自己满意的稿件，请求班主任老师帮忙打印出来，就要熟悉稿子了。
艰难的准备期过了，正式比赛来了。那一天，音乐教室里坐满老师，同学，后面还站了两大排人，面对那十几个老师。第一次面对这么多人，第一次参加比赛，说不紧张只是片面之词罢了。朋友的鼓励，同学们的关注，老师欣慰的笑容像甘露一般滋润了我犹如旱地般的心。我大胆的演讲出了我的心血，当我紧张时，想起大家对我的期待，想到这剩下的三分之一机会还在我的掌握之中，我重新恢复了自信，继续下去。最后，全场掌声热烈，我想，我成功了，成功地把握了这一次机会。
经过了这件事之后，我感悟了很多！在这里，我想告诉大家，我在这中间做的每件事，都是把握住了机会，如果稍不用心对待，一切都将成为遗憾。只有珍惜机会，把握机会，才不会留下遗憾。
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