机会的作文锦集六篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的机会的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
机会的作文 篇1
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风，一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。
他，脸上两道泪痕，眼眶红肿，面前是一滩鲜血、一把青铜剑、一具美人尸。他就是天下闻名、豪气盖世的西楚霸王项羽。
他哭了。以前他从不知道哭是什么模样，泪是什么滋味。那时，楚旗飞处无人争，乌骓马到立成功。他是一个神话，他是一只猛虎。而今神话已破灭，猛虎也被困在了笼中。他输了，他输掉了江山，输掉了虞姬，输掉了一切。他心想，这场战争也许一开始就是一个错误。他仿佛看到了阿房宫的熊熊烈焰，听到了三十万赵军的惨鸣。唉！也罢，事到如今，不如就用我这颗头颅去换全营楚兵的性命吧。
帐外，楚兵哀声连天，汉兵楚歌连绵。乌骓马在寒风中嘶鸣、咆哮，他的热血在那狂野的嘶鸣声中再次沸腾。在那撕心裂肺的咆哮中，他再次燃烧起生命的光芒，人生如过眼云烟，不如轰轰烈烈斗一场。他冲出帐去，挥剑遥指苍天：“我要这天，再遮不住我的眼；我要这地，再埋不住我的心；韩信小儿的十万兵马吓不住我。我是战神――项羽。”
他跃上乌骓马，高呼一声：“楚国的兄弟们，愿意和汉军决战者跟我冲下去！”整个楚营静了下来，霸王的话仿佛有一种不可抗拒的神力，只听到满山遍野回荡着惊天动地雄狮般的怒吼：“
愿与大王共生死，愿与大王共存亡！”
他，项羽，战神项羽。率领百余骑冲向汉营，他的部队像一朵黑莲，摧枯拉朽般轻而易举地飘过了包容着十万精兵的汉营，飘到了乌江江畔。
他仰天狂笑：“我起兵至今八年，身经七十余战，攻无不克，战无不胜，称雄天下。现围困在此，实天要亡我，非战之罪也！哼！我是不可战胜的，天下无敌的西楚霸王项羽。哈哈哈……”
汉兵蜂拥而上，越来越多。乌江亭长苦口哀劝，越来越急，但项羽手持宝剑，霸气依然，豪气冲天，他恨天怒吼：“刘邦，你这个无耻小人，鸿门宴上，我心慈放你一马，你却恩将仇报夺我荥阳；荥阳城上，我手软而饶你老父一命，你却屡来犯我；鸿沟边上，你我化地为盟，楚河汉界。你却反复无常，围我垓下。机会只有一次，老天给了我数次，我却没有把握机会杀掉刘邦，如今老天赐给刘邦一次机会，他便致我于死地。唉！天亡我也……”
老天又给了他一次机会，他却只将一匹马渡过了河去……后记
滚滚乌江水又不知流淌了多少年，乌江边的酒馆里，张飞与岳飞正在对饮。张飞喝下一大碗酒，猛喝一声：“一代战神项羽竟然被刘邦匹夫所败，真是气煞我也！”岳飞呷了一口酒，慨然说：“机会来去匆匆，当断不断，必受其乱。项羽呀，可惜了！”
机会的作文 篇2
当我们还像那个孩子似的，在为分清丝瓜藤肉豆须而追根究底徘徊不前，然而最终也一无所获之时，像父亲一类注重结果的人早已明确了自己的目标，他们早早的看出了事情发展的必然趋势，万事俱备，只等开花结果。
然而在现实社会，不说别人就拿自己举例，算算自己上学已经有十多年了，虽然上了十多年的学，有了一些自己的思想，但你若问我为什么上学，。有什么理想目标之类的话，一时之间我还真答不上来。其实这种现象绝不在少数，在高考填报志愿的时候特别明显。其实有不少考生自己拿不主意，这会导致什么结果呢？最终将会浑浑噩噩的度过自己宝贵的三年光阴，摘不到自己最想要的果子。所以有的时候我们不应该犹犹豫豫，应该“该出手时，就出手”。
何文娜，练体操的少女，练体操的女孩轻盈，一下子转行做蹦床，可能听到各种各样的闲言碎语，1998年到20xx年，何文娜有一个非常明确的目标，就是要拿到奥运会的金牌，不管中间的纷乱如何，最后目标明确，最终成为了中国历史上第一个拿到蹦床金牌。还有沈从文，他从湘西老家来到北平，人生路不熟，考大学没有考上，租住又窄又发霉的屋子，但是他自己最后成为优秀的作家。因为他自己非常结果导向，他自己知道要什么，他要成为一个文学家，所以就要返还现实。要想成功就应有明确的目标。
在喧嚣文化场地中很多人赚钱，是因为想成功而不是内心真正想要的，即使赚到钱也空虚。所以你得真正问自己到底想要什么，如果搞不清楚，就会被这个纷乱所缠绕。
有时候“往往有心栽花花不开”可能会失落，但只要初心不变，一直坚持下去，做好自己。经过长时间的低头拉车，你猛地一抬头，也许会意外地发现自己身边早有了一片茂密的桃林。
过程固然重要，然而结果才是关键。所以应尽早定下自己的目标，从一个有准备的人做起。
机会的作文 篇3
“多给他人一个机会，就会为自己多留一条出路”
这句话最近深有体会。
早在三年前，也就是这个公司刚重组，那时候由于我对公司大小事情非常了解，我一向是一个个性很强的人，而且刚开始的身份也不一样，只要觉得错不在自己，就一直会针对此错误纠着不放,也不管当事人是不是领导,当然那样也会得罪了不少人……
后来身份转变了，而且经过张总与我们老大的教育下，(他们经常对我说：“谁都会犯错，但人不怕犯错，怕的是自己意识不到错误码，只要多给犯错的人机会去改正，那样自己也会有所成长”)，我慢慢的脾气改了，不再心急如燥了，也不再纠着别人的错误不放，一但出了问题会第一时间会想着怎么去解决已经发生的事情，等错误解决了，自己也再去反思是不是自己也有做错的地方，然后再去提醒对方，竟然发生了这样的错误，那我们下次是不是有更好的方法可以去阻止这样的错误发生，这样经过这两年多下来的磨练，也觉得现在处理事情来比以前要来得得心应手多了。
其实现在我真的很想感激他们两位，是他们让我有了这样的改变，也是他们给了我这样的机会去改变……同样我现在也是用同样的方式去对待我们家的妹妹。也许现在他们也跟我之前一样不能接受，但总会有一天他们会成长的。
其实我们生活也应如此，那样就会阳光灿烂了……
机会的作文 篇4
很多人都认为学习是一件很苦，很累的事，所以不喜欢上学，而我觉得学习虽然很苦，但学习的乐趣远远大于学习的苦、累，所以，有上学的机会，真好。
有些人可能不知道，当他们在学校学习时觉得学习是很苦恼的事情的时候，很多跟他们一样大的儿童甚至比他们的年龄都还要大的青少年，因种种原因而不能上学，比如：是因为战争，是因为贫困，是因为重男亲女，还有的是因为社会的落后，因此你可以知道，拥有上学的机会，是多么美好！
上学可以学到知识，学到的知识是自己的别人夺不走，读书是为了社会而读书，周恩来曾说过一句非常著名的话：“为中华之崛起而读书！”这句话虽人人皆知，知道的人都做到了吗？我看只有少数人做到。一部分人都认为，读书不是为了社会作贡献，而是为了名利，甚至更有些人认为读书是为了给父母要面子，其他作用都没有，而这样的人，大部分都读不好书。
读书是苦乐交织的。读书很辛苦，这是不可否认的，但读书更多的是快乐，读书是件快乐的事，当你努力认真的学习后，拿到了满分，你会觉得非常快乐；当别人不会做的题目，你看一眼就知道你怎样做的时候，你会觉得很快乐；当你拿到闪闪发光的奖状的时候，你会觉得有上学的机会真好！这些时候，学习的.快乐就洋溢在心中。
有上学的机会，真好！我们要把握好这宝贵的机会，要把握好每一寸广义，一旦失去了这个机会，这个时机，你再后悔也无济于事了。
机会的作文 篇5
俗语说得好：成功总是垂青于那些有准备的人。古往今来，有许多成功人士并不注重机会在哪一刻来临，而是抓紧所有的时间，让生命的力量发挥到极致，从而在最合适自己的位置上牢牢地站直了身子。如果你做到了这一点，那么这些斑斓多彩的机会，就会一个个不期而至，到了那时，需要我们做的就是牢牢抓住他。
机会是最公正的，他永远不会光顾那些生命的看客。对于那些孜孜不倦的跋涉者，他表现出极大的无私和慷慨；对于那些逍遥平庸 的等待着，他表现出无比的自私和吝啬。
那些因为偶然得到机会而沾沾自喜的人，本身并没有多大能耐。这种人不过是偶尔昙花一现，永远不会有绚丽的怒放。为自己没有得到机会而抱怨生活的人，也不足挂齿。这些人注定了终生一事无成，注定永远站在别人高大的影子里。只有那些终生都在为自己的终极目标而努力不止的人，才是生命中最昂贵的精血，才是生命中最昂贵的花朵。要知道，生活是一条不断的河流，他不断高歌着、跳跃着勇往直前，而在他的每一朵浪花里，每一个细小的转弯处，都有闪现着智慧的光芒……
只有自信，才有可能抓成功的良机。日本的小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。一次，他去欧洲参加音乐指挥家大赛，决赛时他被安排在最后一位。小泽征尔拿到评委给的乐谱后，稍微准备，便全神贯注地指挥起来。突然，他发现乐曲中出现了一点不和谐。开始他以为是演奏错了，就让乐队停下来重演，但仍觉得不和谐。至此，他认为乐谱确实有问题；可是，在场的作曲家和评委家的权威人士都郑重声明乐谱不会有问题，是他的错觉。面对这些权威人士，他难免有些犹豫，甚至动摇。但是，他最终还是坚信自己的判断，于是，他斩钉截铁地大声纠正道：“不，一定是乐谱错了！他话音刚落，评委立即起身，向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。
原来这是评委的惊喜你设计的一个圈套，以试探智慧家们在发现错误而权威人士不承认的情况下能否将是自己的正确判断，敢不敢挑战权威，相信自己。只有子显得人，才能抓住千载难逢的好机会，成就自己。
谁若有一刹那的胆怯，也许就放走了成功在这一刹那见对他伸出的诱饵。机会是平等的，我们只有紧紧把它攥在手心，才能树人。
机会的作文 篇6
每一个家长都没有权利去否定一个孩子，即使这个孩子现在很调皮很捣蛋，功课完成的不好。
但作为一个家长绝对没有权利去否定他的将来。每一个孩子都有适合自己的生活方式。就好比一朵花朵，它有决定自己开放的权利。一朵花不一定非得开放才算是美丽，即使是花骨朵，它也有自己的美丽。家长不要每天对孩子唠叨，唠叨他一无是处，也不要一味的拿自己的孩子和别人的孩子对比，更不要因为孩子的一个错误而否定了他的人生。家长在孩子面前所该做的不是责备也不是斥责。家长唯一能做的事是给孩子一个信心，一股勇气。孩子是这世上最纯洁的人，只要你说一句夸奖的话，他就会尽量去表现的优秀，有时候只要你的一句不信任，他们也许会放弃，即使他们有这个潜力，也只能埋没在家长手里。
处在二十一世纪的我们很容易相信别人，只要稍微给我们一点支持与夸奖，我们都会尽百分之百的努力把自己变成世上最美的花朵。给花一个绽放的机会吧！他们真的有这个实力！
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