有关机会的作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的机会的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
机会的作文 篇1
人的一生无时无刻不碰到各种大大小小的机会，而如何把握机会，已成为了每个成功人士必会思考的问题。
机会如风，来无影去无踪，但它却经过每一个人的身旁，就看你是否感觉的到。机会在每个人面前都是平等的，有的人总以为机会来临时还要先打个招呼，这样空等，不知错失了多少机会，所以说机会不是等来的。但是机会再等着所有的人，所以机会需要主动去寻找，我们需要正当第一个它等到的人。人一生之中能够果断坚定，把握机会，就可能会品尝到成功的欢乐；优柔寡断，瞻前顾后，就可能会错过很多机会，甚至留下永远的遗憾，所以当发现机会时，我们必须立即行动。
牛顿当年在苹果树下休息，一颗苹果掉落砸中了他，牛顿是一个善于思考的人，经过他努力的探索、研究，终于发现了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会，这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果当年休息的不是牛顿，那么那个人可能会不屑一顾，甚至大声咒骂。
“只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。”培根的这句话也在启发着我们，机会还需要我们去创造。可以举一个简单的例子，我们做几何题时总会添加几条辅助线，做了辅助线的图形看起来一目了然，使人茅塞顿开。这种作辅助线的方法可以看作是我们在为自己造就机会。
由此看来想要把握机会，首先需要寻找机会，寻找不到的时候需要自己去创造机会。遇到机会后，一定“先下手为强”，才能抓住机会；如果非要深思熟虑、经过大脑的严密思考再作决定，那么失去机会也不能怨天尤人了。
所以，对于机会，自己要有足够的信心去判断，也要有足够的勇气承担判断错误所带来的后果，毕竟凡事有成功也必定会有失败。但是，如何抓住机会，把握机会，是成功的第一要素。
机会的作文 篇2
机会来之不易，我们应抓住它，一次没有抓住机会，终生会懊悔。——题记
伟大的莎士比亚曾说过：要是不能把握时机，就要终生蹉跎，一事无成。的确，一次时机就好比上帝赋予你的一次新的生命，把他置之不理的人，就如同一个失去了新生命的人，变得没有活力，事业不再青云直上，公司也会门庭冷落;相反，抓住机遇的人，就如一个掌握了新生命的人，变得朝气蓬勃，榜上有名。对此我深有体会。
前不久，学校举行了《我爱校园》征文比赛，班上的同学大多都投稿了，我自认不行，因为以前我对写景的文章可是七窍通了六窍——一窍不通，不是偏离主题就是感想太多，这次，我可没信心，所以并没有参加。几个星期后，老师拿着获奖的作文一读，我不禁大失所望：“唉，那几篇文章根本没有我写得好，早知道，就投稿算了，获个一二名根本没有问题。”
自责归自责，不过我并没有放弃，在班上开展“论秦始皇的功与过”辩论赛中我及时抓住了机遇，参加了辩论赛，还是“正方一号”选手，这可让我兴奋之及，也因此做了充分的准备。比赛开始后，我率领正方队员大放厥词，一举溃败反方队员。相信秦始皇本人在九泉之下也该拍案叫绝：“终于有人明白我的苦心了。”所以，我当之无愧的大喊：“我终于抓住机会了。”
我国古代谚语说得好：“谋事在人，成事在天。”;居里夫人的良言：“弱者坐待时机，强者制造时机。”时时督促我们;查理?艮科尔的：“机遇只垂青那些懂得怎样追求她的人。”不也是这个道理吗?
所以本人继以上几点郑重说明：机遇似时光，稍纵即逝，不好好把握机会，就会一生蹉跎，名落孙山。
机会的作文 篇3
4月27日，本周星期一，我们班得到了一次来之不易的机会——听讲座。
上午第二节课后我们来到了上海图书馆。安排好座位后讲座开始了。首先，主持人介绍了一下这次讲座的内容，并邀请了一位著名嘉宾作为本次讲座的主讲人。他就是1996年诺贝尔化学奖得主Frotor爵士。他的到来引来了同学们的阵阵掌声。
首先，他利用有趣的罗马数字点燃了同学们的热情。接着，他开始教一些科学知识了。它津津有味的讲着，同学们认真仔细地听着。他先让我们了解了正方形和三角形的一些知识。然后又让我们知道了一些平方数和世界各地的地理位置。最后他让我们制作了一个巴基球。同学们争先恐后地制作了起来。只见同学们有的拿着管子使劲地插着，有的聚精会神地钻研着。10分钟过去了，同学们依次完成了制作品，向那位大师展示着，并一一得到了认可。大家都很开心。
时间慢慢过去了，这次难忘的活动让同学们收获颇多，记忆深刻。
机会的作文 篇4
每次纯净水送过来，这位师傅都匆匆忙忙，鞋子在门外脱下来，穿着袜子，绕过过道，进客厅，再到饮水机旁边。我让他穿上拖鞋，他说，没时间，再说地板上很干净。
一次，我请他抽支烟，坐一会儿。他感激地冲我笑笑，他说他下岗了，到纯净水公司承包了我们这个小区送纯净水的业务，生活还过得去，就是忙，就是累。我说，我们都是在苦中挣扎，只不过用不同的方式。他听了，得到安慰似的笑笑。
星期天，儿子坐在沙发上看电视。这位师傅扛着水进来，儿子用手扇着鼻子：“嗯，有一股气味。”我对儿子眨眨眼，示意他别往下说。这小子不肯罢休：“你没闻到啊？一股浓烈的气味。”怒火中烧，我伸手就要打。不料，这小子揭竿而起，“打我干吗？就是臭，臭脚臭袜子的臭。”我一下子呆住了，尴尬地止住了手，但心里还存着侥幸，希望走到门边的师傅没听见。可是，他站住了，扭过头来，满脸通红，歉疚地说：“别怪孩子，都是我没注意。”
夜里，我跟孩子说：“儿子，这次我真的不能原谅你，这位送纯净水的师傅，也有一个和你一般大在学校读书的孩子，他将水送到这里，爬上5楼，一桶水只赚一块钱，流了多少汗？”儿子很委屈，“我只说臭又没说其他的，你却要打我。”许多事，许多心情，他这个年龄，显然不懂。
再来的时候，这位师傅不再是脱了鞋径直走进来。他在门外窸窸窣窣弄了好长时间，进了客厅，脚上套了两只绿色的、类似塑料袋的鞋套。一种无法言说的尴尬，在彼此间心照不宣。我劝他无须这样细心，他笑一笑：“服务总要讲究质量的。”然后匆匆地干活，匆匆地走。那双绿色的鞋套，一直让我不安。
门边有个位置！坐在沙发上抽烟，我忽然产生灵感。于是，和儿子把饮水机安置到这里。这样，不用套什么鞋套，站在门槛一伸胳膊就可以换水。一次次地来，他好像没有在意饮水机位置的.变化，我也不希望他体察到我的用心。
几天前，在小区散步，楼上的一位老人喊住了我，打量了我好半天，“好人！”一声惊叹吓了我一跳，“为什么啊？大爷！”老人说：“送水的那位师傅见人就讲，你为了让他方便，把饮水机移到门边，让家里人进门出门都不方便。”我脸一红，那点微不足道的方便，竟被郑重地提起。老人说：“谁家的门边没有位置？再小的事，也能看出一个人有没有在心里给别人留个位置。”
机会的作文 篇5
恳求你给我一个机会，一个爱你的机会。
——题记
听着悲伤的情歌，想着悲伤的事情，想着你对我的态度的变化，眼泪慢慢流下来。我真的很不好吗？不好得连让你给我一个爱你的机会都没有吗？
你总是像大人似的对我说，你这孩子，不懂爱，爱本是自由的，人人都应该承受这变化，我也是一样。但是你有没有想过，你有没有给过我机会，你口中的爱的自由通通都飞哪去了。你的变化，我承受的了。你变的不像以前对我那么好，变的那么坏，变的我好像不认识了，这些我都承受的了。你心里到底怎么想，到底是怎么想。爱的自由，爱的天神，不是由你掌握的，我也应该有机会。
问世间情为何物，爱情到底是什么？我真的不知道，我只知道我喜欢你，我要求你给我一个机会，一个属于我的公平的机会。爱是自由的，就像你不喜欢我，你喜欢她。是的，她是比我好，是比我棒。她人漂亮，性格好，人缘好，在你心中什么都好。虽然你喜欢她，可她不喜欢你，但是她依然给你机会。同样的理由，你也应该给我机会。
机会人人都平等，我等待着有一天，等待你清醒后，等到她厌恶你到不想再跟你说话后，你不再喜欢她后。我时时刻刻都告诉你，她不喜欢你，可自己呢？你有何尝不是不喜欢我，我自己为什么要这样苦苦的追求。我想过要放弃，但是嫉妒心在作祟。我想过要成全你，可是就是做不到。我做不到，因为我的心胸没有那么宽广，可以把自己喜欢的人拱手让给别人。
恳求你给我一个机会，我不要多，我不会贪心，只要一个就好，只要一个可以爱你的机会就好。要知道，自己喜欢的那个人讨厌自己，是怎样的痛苦，是怎样的悲伤。你也尝试过，是怎样的感觉，是怎样的说不出的痛。求求你，不要让我尝试这种痛苦，我不要，我真的不要。
拜托你，求求你，请求你，恳求你，给我一个机会，一个好好爱你的机会，可以吗。
在周末总能见到三五成群的学生，走在街上，带着如释重负的神情，毫不吝啬的留下一路的欢声笑语，这种颇为普遍的现象在那时却是极少见的。
机会的作文 篇6
有个年轻人非常想娶农场主漂亮的女儿为妻，他便来到农场主家里求婚。农场主说：“我们到牧场去吧！我会连续放出3头公牛，如果你能抓住任何一头公牛的尾巴，你就可迎娶我的女儿了。”
他们来到牧场。年轻人在那里等待农场主放出的第一头公牛。牛栏的门被打开了，一头公牛直冲了过来。这是他所见过的最大而且是最丑陋的一头牛了。他想，下一头应该比这一头好吧！他闪到一边，放过了这头牛。
牛栏的大门再次打开。第二头公牛冲了出来。然而，这头公牛不但体形庞大，而且异常凶猛。它用蹄子刨着地，嗓子里发出咕噜咕噜的怒吼声。“哦，这头牛太可怕了！无论下一头公牛是什么样儿的，总会比这头好吧！”他连忙躲到栅栏的后面，放过了这头凶猛的牛。
不大一会儿，牛栏的门第三次打开了。当年轻人看到这头公牛的时候，脸上绽开了笑容。这头公牛不但体形矮小，而且还非常瘦弱，这正是他想要抓的那头公牛！当这头牛向他跑过来的时候，他看准时机，猛地一跃，正要抓住它的尾巴，但是——这头牛竟然没有尾巴！
每个人都拥有机会，但是，机会稍纵即逝。因此，我们一定要把握每一个机会，千万不要让机会从身边溜走！
机会的作文 篇7
人生中有很多机会，但是有人很好地利用了，创造了成功的奇迹；而有人却不当一回事，把上帝赐给自己的机会，装作看不到，结果导致自己什么也没有完成，后悔莫及。
机会？什么是机会？今天我就告诉你。
机会人人都有。人人平等，人人公平。--不是么？我举个例子：上课了，你有一些知识点没听懂，老师问：又听不懂的没？，有的同学即使说了懂，下课还是会去问老师的；有的人也会很实事求是——不懂！或者 懂！而自己呢？说了什么--懂！可是，真的懂了吗？老师给你机会，为什么不去珍惜？即使这样，下课了，可以找老师问不会的--这还是个机会，为什么不去问呢？？难道是为了面子问题吗？！那别人，去问老师或者同学，是“不要脸”吗？--这不仅是在说大家，我也在叩问我自己。
把握机会作文500字期末考试已经结束，是可以适当放松的，但是，根据调查显示，凡事在期末考的不错的同学，在下学期的第一次考试就很有可能很失败--原因在于，他们认为考的不错，可以放松，导致开学后学习成绩下滑。放假其实也是个机会。我们可以利用放假时间，走进社会，进行社会实践活动；去外地旅游观光，增长见识；多阅读一些课外书，多写一些博客，日记等等，提高自己的写作水平。--可是，这样的时间上的机会，你是不是都用在了玩乐之中？
机会不一定要非常大--其实，每个大机会，都是由你在意、你把握住的每个小机会积累而成的。--也就是说，把握住每个小机会，上帝一定会赐予给你一个天大的机会，让你好好接受！
机会的作文 篇8
紧张的工作是人心神疲惫，工作之余只想好好的在家休息，上上网，聊聊天，和朋友交流生活中的喜怒哀乐，很长时间懒得出门，在不知不觉中身体发胖，腰上涨了一圈的“游泳圈”，以前的衣服穿上显得那么的紧张，真让人苦恼，下决心节食减肥。可面对诱人的美食自己很难控制，唉，难啊。老公对我的做法坚决反对，他让我走出家门，去锻炼。为了身上多长出的那几斤赘肉，没办法，听老公的话。
早晨六点出门去公园锻炼。刚一下楼一股清爽的风迎面扑来，好不惬意。走出小区，街道好不热闹，跑步的人真不少。随着大伙，来到了公园，空气清新，与微风撞了个满怀，风中有花草的香味，有鸟鸣的声音，有袅袅的乐曲，我不禁发出感慨：自然的清晨令人心旷神怡。是什么时候不曾有过的对生活的热爱，对自然的向往又重新被这自然的清晨唤回。望着天空中飘逝着的云彩，随即淡淡而去。自己的思绪也随风而去，感觉自己已经完全的融入到了这个自然的中间，分辨不出那是自然，那是我自己。 大自然舒展开温情的怀抱，我便不顾一切地扑了进去。一片片墨绿的草地还在潮水般地荡漾，淡黄淡粉的小花已经开到最旺和火热。秋虫的低鸣，诠释着它的快乐，依依古柳，柔柔地唱着无字的歌。隐蔽在树林中的阵阵的鸟鸣声响起，一声声回荡在公园的上空，象是天籁般的音乐，也象是上帝为世间谱写的乐章，自己的心灵感觉一下子被冲洗掉了所有的污垢，与秋天一起歌唱，跳着欢快的舞蹈，在蜿蜒的小径上，树林间，树叶沙沙低唱，唱给心爱的人儿，鸟鸣伴奏着醉人的曲章，热爱生活的人们随着乐曲翩翩起舞，他们扬起生命的风帆，一直向前而去。
机会的作文 篇9
回首昨日，我还是一个懵懂的小学生，现在，我已经是初一的学生了。
在三年后的今天，我就是高一的学生了。时间的飞逝，有时会让我们措手不及。因为初二的来临，就意味着离中考的不远。我将会尽自己最大的努力，让自己的初中生活不留任何遗憾。
以前的我，总是那么的无知。总以为爸妈的管教觉得是多余的，别人的忠言都没有当回事。而现在我却有了不同的看法。因为逐渐长大。我也渐渐明白，那些都像人生的一步台阶，或许是一个垫脚石。
初中的学习阶段是人生的一部分。社会现在一直在变化当着，科技一直在创新当着。适应社会生活会让自己更加坚强、勇敢。不抱怨生活带来的困难。回想那些，可能让自己变得更加有动力！
初二，我们面对的是更加严峻的考验，或许是成堆的作业，或许是疑问扰乱了我们的生活。但面对困难，我们应该勇敢的面对。面对初二，我们必将全力以赴，用自己的最大努力来面对。
时间的飞逝，让我们感到烦恼，而年轻的我们却拥有更多，更美的青春。我们必将把握生命的每一刻，珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上，我们一定会勇往直前，刻苦向上。
结束了初一的期末考试，我想我已经可以顺利进入初二了，在初二的时间里，我一定把握好时间，绝不可以放纵时间任意流逝，然后跨越初二的栏板，再进入初三那个新的领域。展现出与之我不同的自己，一定可以飞着进入高中。但唯有把握好初二，我们才可以顺利完成这一切。
这最后的机会，是注定我人生的时刻，此时，我早已做出了准备。让我们拭目以待吧！
机会的作文 篇10
小时候我就喜欢天文，喜欢宇宙，喜欢星座，盼望有一天去各个行星去探秘，就连做梦都能梦见我去了火星，还梦见了火星人；盼望去月球，看看有没有嫦娥，有没有玉兔，有没有桂花树……
在二年级下学期，我报名参加了学校组织的“争当小实验家”科学体验的活动，这项活动分四门学科，有天文、化学、物理、生物。不用说，我肯定是学天文了。
通过学习天文我才知道月球上根本没有嫦娥，没有玉兔，我们在地球上看到月亮阴暗的地方是月球的月海和环形山；知道了八大行星：水星、金星、木星、火星……；认识了十二星座……
在天文课上，我学会了使用天文望远镜、天象仪、星座盘……特别对天相的观察我非常感兴趣。记得去年八月十五那一天晚上，我拿着天文望远镜去观察月亮，开始，我用二十倍的目镜，没看到月亮，只看到黑乎乎的一片，然后换成三十倍的，能看到一点亮光，换上四十倍的，终于看到了月亮，看到了月亮上的环形山，当时我兴奋极了，从中也体会到了学天文的乐趣。
九月底，我们天文小实验家去张店参加初赛，满怀信心的我结果得了一个二等奖，失去了这一次去北京的机会，因为只有一等奖才有资格去北京参加决赛。当时我的心情难过极了，这时第二轮辅导开始了，去北京参加比赛的同学已经报上了名，看着他们每天都高高兴兴的拿着实验箱去参加辅导，我真羡慕他们。这时我暗下决心，去不了北京，我也要继续学习，我要参加辅导，当我把我的想法告诉朱老师和妈妈时，她们都非常赞同。我又拿起了实验箱，每天下午都去参加天文小实验家的辅导。有一次徐校长问我：“刘明烁，今年你去不了北京还想继续学天文吗？”我坚定地说：“我去不了北京也要继续参加天文辅导，最起码我能学到天文知识，我争取明年再去。”在这两个月的辅导中，曾经有的同学嘲讽我：“去不了北京还学什么呀？”“获得了个二等奖还想去北京，做梦吧！”……我对他们的话置之不理，继续参加每一次的辅导，终于我们的执着，感动了市组委会的领导，破例让我们去北京参加比赛。我的学习劲头更足了，每次辅导我更加认真地听讲，不懂的就向老师和同学们请教，晚上做完作业我就拿出实验箱中的天文仪器去观察星座；模拟日、月食；地球自转；四季交替等的实验。
11月29日我终于坐上了去北京的客车。第二天我们参加了天文组的比赛，试题都是我们曾经学过的，做过的。我觉得考得还不错。然后，我们又参观了鸟巢、水立方、清华、北大、科技馆和植物园。12月2日，我们在北京大学开了表彰大会，当我得知我获得了一等奖金奖的那一刻，我激动得流下了眼泪。
这次比赛，我尝到了苦尽甘来的甜蜜，体会到了成功的快乐和喜悦。我不仅学到了知识，更重要的是我懂得了：机会，总是给有准备的人。
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