节约的作文

时间:2024-02-08 08:13:45 节约 我要投稿
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节约的作文精华(4篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的节约的作文4篇,欢迎大家分享。

节约的作文精华(4篇)

节约的作文 篇1

  清晨,我被叫起,一睁眼就看到了奶奶,奶奶那黑黑的脸印着那一头深深的皱纹是那么明显,我平时怎么没有注意呢?

  奶奶很节约,我经常责备她,说她现在本应该享福,每天吃那些舍不得倒掉的菜,家里又不是买不起,为什么要这么节约,吃出病来可怎么办呀!奶奶笑了笑:“浪费食物是可耻的,再说我也没得病呀,你要知道这粮食的来之不易呀。”“好好好,你说什么都是对的,”我没好气地说着。奶奶经常买给我和姐姐很多东西,自己却舍不得买给自己一些衣裙,每当我们把奶奶推向超市一楼的卖中老年人衣服的地方走去,拿起一件衣服让奶奶试时,奶奶总要先看看价格,如果奶奶认为价格太贵,那么这件衣服奶奶说什么也不要。

  我爱我的.家人,更爱奶奶,奶奶是一株小草,给露珠压弯了腰,等露珠滴落,她又挺直腰板,屹立在阳光下,奶奶是我和姐姐的蔽风港,让风雨只打在她那瘦弱的身体上,我是蚂蚁,奶奶是小草,我们在暴雨下紧紧拥抱,她用手护我,我温暖她,有她才有我,有我才有了家的温暖。

  我在晚上吃饭后与奶奶闲聊,聊着聊着,我说到了家里人的生日,我说了全家人的除了奶奶的,我的脑子突然一片空白,我想着,奶奶说:“想不到就算了。”我从奶奶眼中看到了一丝失望闪过,我也很难过,后来,我看妈妈在后面比了个二,我一下子就想到了,奶奶的生日是二月初四呀!

  二月初四,这个生日我永远记在心里了。

节约的作文 篇2

  勤俭节约是我们中国的传统美德,所以爸爸、妈妈从小就教育我不要浪费,我也特别听话,平时爸爸、妈妈给我的零用钱我都放在“小猪猪”储钱罐里,从不乱花,等积攒多了,我就拿来买学习用品。

  今天,家里来了一些客人,爸爸买了几瓶啤酒招待客人。饭后,我赶紧把空酒瓶捡到一边,再加上平时自己喝的牛奶盒、饮料瓶以及家里的一些废旧的报纸和纸箱,竟然有一大堆呢!我整理好后,请爷爷帮我的忙,把这些废旧物品卖给了废品收购站。收购站的阿姨直夸我是个懂事又节约的好孩子,我数了一下手中的钱,竟有3元8角整呢。我可高兴了,美滋滋的把钱塞进了“小猪猪”罐里面。这次我得存多点,因为我准备给一直带我、关心我的'爷爷买份礼物,感谢爷爷对我的疼爱!我也会随时准备着把这些钱捐助给需要帮助的人……

  真好,废旧物品一卖,即得了钱,又帮妈妈把家里收拾干净了,更重要的是还不会对外界环境造成污染,这不是一举三得吗?所以我会一直坚持我的勤俭节约行动的。

  小朋友,从这件事你们应该也都知道了勤俭节约的好处了吧?赶快加入我的行动,你也能够从中得到意想不到的收获哦!

节约的作文 篇3

  是否当资源枯竭时,人们才知道节约?是否当濒临死亡的时候,人们才知道后悔?是否当物种灭绝时,人们才知道错误?是否当无可挽救的时候,人们才知道改正?

  不,绝不能这样!人是地球上最高等的生物,我们必须从现在起节约资源。水是生命的源泉,没有水,就无法生存。现在中国是一个缺水的国家,有的地方甚至喝不上水。而我们呢?从小就只知道玩水、打水仗,直到现在也如此。每当我们看到浇花的水管时,总要上前拿着乱喷;每当我们有了新的'玩具都要用水来玩。人们发明水枪、水球、水仗等一系列浪费水资源的工具,最终也只会害了自己。

  记得以前,我很喜欢玩水球,往气球里灌水,灌满了,封上口,就扔拿掉,看到水溅了一地,就以此为乐。如此反复数次,乐是乐了,可是却不知道这种行为是多么浪费。当初这种游戏风靡一时,同学们下了课就去灌水球。到了后来,玩得更激烈:有拿着水球从楼上往楼下扔的,有拿着水球互相打的,还有拿着水球设陷阱的… …如此一来造成的浪费就更加严重了。

  为什么我们不知道节约呢?现在回想起来,虽然政府大力号召节水,可是我们并没有认识到水的重要性,因为我们从小就生长在衣食无忧的家庭里。我们不知道生活的来之不易,反而是要什么,有什么,所以我们才会很奢侈。

  我们的浪费不仅体现在资源上,而且生活中也不知道珍惜。买了的东西随便扔;不吃的东西随便倒;不喝的饮料到处洒… … 我想,我们是否应到贫困山区体验生活,难道只有那样才能使我们觉悟吗?生活中,到处都是节水的宣传,有一句话说得很深刻:“地球上的最后一滴水,就是人的眼泪”,这句话的含义,我们都能明白,但是有谁能让这句话发挥作用?

  让我们从现在起节约用水,并且节约地球上的一切资源,不要等到最后失去的时候,才知道珍惜。

节约的作文 篇4

  我是本校六年级三班的学生全睿威。我校环境优美,有四季交相绽放的花朵,有郁郁葱葱的草地和树木,有宽敞明亮的教室和干净整洁的操场……可是,当我们走进教学楼仔细察看,不免会发现一些美中不足之处。

  当我们路过教学楼转角处时,虽然没人在用水,但“哗哗”的声音常常不绝于耳,白花花的水就这样流入了下水道;每当同学们洗手时,总喜欢把水龙头开到最大出水量,常常水花四溅,浪费了非常多水;还有同学开着水龙头互相泼水、嬉戏打闹……我们都知道,水是生活中不可缺少的资源。长期以来,非常多同学都缺乏节约用水的意识,认为水资源“取之不尽,用之不竭”,不知珍惜,随便浪费。事实上,中国是一个严重干旱缺水的国家。我国淡水资源总量为28000亿立方米,人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。到20世纪末,全国600多座城市中,已有400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,全国城市缺水总量为60亿立方米。

  为保护珍贵的水资源,帮助同学们养成节约用水的习惯,我提出以下建议:

  1、在校园里的每个水池旁,贴上温馨的节约用水提示语,提醒同学们时刻节约用水。

  2、把一部分经常使用的水龙头,更换成在无人使用时能自动关闭的`感应水龙头。

  3、每个班召开一次以“节约用水”为主题的班会,让每一名同学都发言谈自己的看法,强化同学们的节约用水意识。

  4、在学校开展“如何节约用水”妙招征集活动,让节约用水的思想真正深入人心,并且落实延伸到生活中去。

  节约用水需要大家共同努力,希望全校师生都增强节约用水的意识,从小处做起,共同行动,节约每一滴水!