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节约的作文300字4篇(精品)
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的节约的作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
节约的作文300字 篇1
亲爱的老师、同学们：
俗话说的好，水是命的源泉，一个人一天不吃饭，饿不死;但一个人一天水喝水渴得死吗?渴得死。
一个地方，矿产丰富，但没有水行吗?不行。
因为没有水就没有生命，没有生命也就没有人，在多的金子银子没人挖，又有什么用呢?
一块肥沃的土地，种花，没有水行吗?不行。
因为种花需要水，在肥沃的土地没有水，一切还是等于零。
你们看这头，万物都和水息息相关;但你们在看看那头，人们还是无情的浪费水源。你说说看这奇不奇怪?
地球上的水虽然很多，大部分都是不能被人直接利用的，即通常所说的咸水，约占全球总水量的97。5%。我们通常所说的水资源，是狭义上的水资源，是指能为人类生产、生活直接利用的.，在水循环过程中产生的地表、地下径流，和由它们存留在陆地上可再生的水体，即淡水，只占总水量的2。5%，在这2。5%中，又有87%是人类难以利用的两极冰盖、冰川、冰雪。人类可以利用的淡水只占总水量的0。26%，而这些淡水大部分是地下水，实际上，人类可以从江河湖泊取用的淡水只占总水量的百分之0·014关于节约用水我有一条小窍门是，洗米的水可以洗菜，洗菜的水可以浇花。
节约用水吧。
节约的作文300字 篇2
“哗哗，哗哗……”多刺耳的流水声，又有人在浪费水！
在我们的校园里有些同学在洗手或洗完拖布后经常不关水龙头，有些同学用水来打闹，满地倒水。
在家我经常开着水龙头洗手，妈妈告诉我要节约用水，不浪费水。我发现妈妈经常用洗过米和蔬菜的水浇花。我也曾经问过妈妈水和空气、阳光是一样的，是用不完的，为什么还要节约用水呢？妈妈告诉我，咱们生存的地球上绝大多数的.水是海洋里的咸水极少数才是淡水，可以供人们直接利用的水是有限的，人口越多用的水越多，这种宝贵的水就越少。如果不节约用水和合理用水，我们就会没有水用而就没法生存了。
水是生命的源泉，好像就是大自然的血液在不停的流动，维持着我们的生活。没有水，万物就会消亡；没有水，人类就无法生存；没有水，就不会有秀美的湖光山色和神奇的自然。
大家快行动起来吧，从现在开始，从我做起，请珍惜这来之不易的珍贵资源——水。
节约的作文300字 篇3
几个星期前，老师在集会上说我们小学也要开始节约粮食，实行光盘行动。听了这句话，我回到教室就开始思考起来。
大家跟我算一算：我们学校每个年级平均有12个班级，每个班级平均45人，那么全校有45×12×6=3240人，如果每位同学一餐浪费一颗米饭，那么我校一个月就浪费90×3240=291600颗米饭。我查了一下电脑，上面说1000颗米约重25克，那么，我校同学一个月浪费的粮食是291600÷1000×25=1458克，在校时间大约10个月那么要浪费14580克，如果一个人一天吃250克米饭，那么我校浪费的粮食可以供给14580÷250≈58人，我们实际上在校一年浪费的粮食可以供58人吃一天，而事实我们浪费的粮食比我算得多得多，那就可以供给更多的.人吃一天。
所以，我们要采取光盘行动，节约粮食。
节约的作文300字 篇4
夕阳西下，万家灯火。张帆背著书包，急匆匆地走在回家的路上。突然，“哗哗哗”的流水声钻进了张帆的耳朵，原来是水龙头在作怪。张帆一个箭步冲上前，拧紧了水龙头。
回家的路上，“哗哗哗”的流水声一直在他的耳边回响，好像水娃娃在说：“张帆，滴水贵如油啊！你们人类不是常说，人类的.最后一滴水有可能就是人类的最后一滴眼泪吗？”怎么办呢？张帆苦苦思索着。突然，一个金点子闪出来了。他马上回到家，放下书包，拿出毛笔、墨水和纸，可长久不写毛笔字的他，笔似乎有些不听使唤了。张帆写了一次又一次，终于写好了“请节约用水”五个大字。看着这秀丽的还散发着墨香的字迹，他开心地笑了。
第二天一大早，他带着写有“请节约用水”的条幅来到学校，端端正正地贴在了洗手间的墙壁正中。
同学们陆陆续续来了，小红来到洗手间，洗了手，一抬头看见“请节约用水”，连忙把水龙头拧紧，说：“多谢提醒，他一定是个保护水资源的小卫士！”
王铭诺
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