激动的时刻作文14篇(实用)
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的激动的时刻作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
激动的时刻作文 篇1
每当我看到柜子里那一张朗诵一等奖的奖状,总会想起那件事。
那是一个阳光明媚的早上,我怀着紧张的心情同妈妈来到参赛现场。
我和妈妈来得比较早,到那时还没有开始,可现场却充满了紧张的气氛:有的在温习稿子,有的在彩排……我找了一个地方坐下来,拿出稿子开始温习,可奇怪的是,平时背稿子像流水一样,现在却结结巴巴,背了这,忘了那。妈妈看出我的心思,鼓励我:“加油!不要紧张,拿不到奖也没事,参与最重要。”妈妈的话好似有魔力一般,我的心情平静下来,又全心投入到稿子中。
短暂的练习很快就结束了,正式比赛开始了。选手们一个一个都上去了,我感觉他们都朗诵的特别好。10、11、离我参赛的号码近了,我的心好像怀了一只小兔子一样。“下面有请14号选手带来《一滴水》,15号选手做准备。”主持人在台上宣布。什么?这么快就到我了!我怀着紧张的心情,来到台上,一阵清风拂过,安抚了我紧张的心情。我深吸了一口气,有感情的开始了我的朗诵:“如果,我是一滴水,我不愿做……”很快,我就朗诵完了,我朝台下深深地鞠了一躬,在心里鼓励自己:其实以我的水平还是能拿到奖的`。
很快,选手们都朗诵完了。看着评委们在台下“窃窃私语”,我的心“怦怦”直跳。
“好,请大家安静一下,现在公布比赛成绩。”主持人在台上说。刹那间,台下就连掉一根针的声音都能听见。“三等奖10人,分别有3号、5号……”三等奖没有我,我有些侥幸的想:可能我是二等奖吧。“二等奖5人,有1号、9号……”主持人继续公布,“一等奖一人,他就是……”我彻底绝望了,二等奖都没有我,一等奖就更不可能了。可就在这时,主持人突然说:“他就是——14号选手!在本次选拔中,很多人都取得了优异的成绩,下面请获奖同学上台领奖!”当我站在领奖台上,心中还沉浸在喜悦中。这真是一个激动人心的时刻。
每当我回想起这件事时,心中总是十分激动。这件事久久的存在我的心里,这激动人心的时刻,我永远也不会忘记。
激动的时刻作文 篇2
“残奥冠军汤红霞下午要回母校了!”这个消息不胫而走,同学们奔走相告.整个校园沸腾了.同学们个个翘首以盼,期待着这一时刻的到来。
等呀盼呀,终于等到了下午,全校师生排着整齐的队伍来到操场,鼓号齐鸣,鞭炮阵阵.这时人群中不知谁说了声"来了,来了",只见大家都踮起脚,伸长脖子向校门口张望.在鼓号声中,只见在校长的搀扶下,一位穿红运动服的阿姨面带微笑,缓缓向我们走来.片刻之间,操场上响起了雷鸣般的掌声,那掌声经久不息。
为了祝贺汤红霞老师栽誉归来,学校举行了一次特别的升旗仪式,在嘹亮的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升起,此时此刻,我仿佛看到了在奥运赛场上,我们的汤红霞老师站在高高的领奖台上,手捧金灿灿的奥运金牌,笑得是那么灿烂,那么美。
最激动人心的是汤老师那感人肺腑的发言,在同学们热烈的掌声中,汤老师满怀深情地回忆了自己在新街小学读书工作的情景,以及她如何从失眠的阴影中走出来,怎样一步步走上冠军之路的.她那"我虽然残疾了,但我不做残废人"的话语久久回荡在我耳边,看到她那枚光芒四射的金牌,我仿佛看到了汤老师在训练场上一次次跌倒,一次次咬紧牙关爬起来,一次次受伤,一次次含泪训练大汗淋漓的场面,我仿佛觉得她那枚金牌有千斤重,我终于感受到了这枚金牌所凝聚的辛酸与泪水。
是啊,汤老师以自己的亲身经历告诉我们:在人生道路上没有一帆风顺,有风雨也会有彩虹,只有那些顽强拼搏自强不息敢于战胜自我超越自我的人,才能实现生命的超越,拥抱美好的`明天。
在同学们经久不息的掌声中,汤老师的演讲结束了,我想:汤老师因为有了梦,所以她走上了漫漫冠军之路,最终站在了冠军的领奖台上,圆了我们的奥运梦,我们也要为了我们的梦,去努力,去奋斗。
激动的时刻作文 篇3
当接到通知:四至六年级各班参加11月18日体育节开幕式方阵表演的时候,我们欢呼雀跃,都想去参加。其实,想要成为一名合格的小演员是很不容易的。
开始排练了,老师先帮我们排队形,一会儿排成“花朵”,一会儿排成“六4”。排了又排,换了又换,最终选定了“三女两男”、“花朵”、“笑脸”这三个队形。之后我们学习了韵律操,天天都要练习好几遍,我们累得精疲力尽,但为了参加体育节开幕式,再苦再累也值得。
体育节开幕式很快就到了,这天阳光明媚,操场上人山人海。我们站在位置上,同学们有的在谈笑风生,好像满不在乎这场表演;有的昂首挺胸,信心十足;有的心里默数拍子,在复习韵律操。我也很紧张,手紧紧地攥着道具。走上跑道,一面面彩旗迎风飘扬,我望着前面表演的班级,有的手持宝剑,英姿飒爽;有的手拿球拍,活力四射;有的头戴面具,活泼可爱。过了一会儿,主持人说:“瞧,实小六(4)班正昂首阔步地向我们走来。”轮到我们了,我们边喊着响亮的口号,边走到操场中间的跑道上,操场的中央坐满了观众,他们正朝我们看呢!我的心里激动极了:这么多的观众看我们的表演,我一定要跳好!音乐响起,我们变成了“三女两男”的`队形,开始跳韵律操,一会儿又变成“花朵”的队形,最后以一张“笑脸”圆满结束了我们的表演。回到草坪上,我很自豪。
等所有的班级表演完,领导宣布体育节正式开幕,瞬间,一簇簇气球腾空飞起,一架架航模呼啸飞去,一会儿又变成小降落伞,慢慢悠悠地落下来。同学们兴高采烈地喊:“开幕了,开幕了!”看着这些气球、航模,我仿佛也变成了这其中的一个,飞上碧蓝的天空,祝愿实小90岁生日快乐!
11月18日,是我永远也忘不了的日子;11月18日,是欢喜的日子;11月18日,更是激动人心的日子!让我们记住这个特殊的日子——11月18日。
激动的时刻作文 篇4
加油,加油!窗外的呐喊声,让我想起了去年的运动会那年学校举办运动会,班里选人参加拔河比赛,我很荣幸的被选中了,比赛前同学们就开始打听各种消息,我们班可能和隔壁班比!听说有人作弊被赶出队伍了!一班昨天输给了四班!所有的消息都让我们更忐忑,更紧张,我也非常紧张,期待着比赛。
比赛的那一天终于来了,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,时不时跑过去打探敌情,对手也蓄势待发,一个个十分嚣张,不把我们放在眼里。裁判吹哨,我们拿起绳子;嘟!听见哨声,两边同学立刻使出浑身解数,一心只想让中间的红绳结离自己更近些。加油!加油!同学们大声为我们助威。我身子向后倾斜双手死死抓住男生脚钉在地上,不枉,切一半,补我感受到绳子证,一寸一寸地往后移,我使出最大的力气,把绳子向后拽。我后退了一小步,又一小步嘟!裁判挥手停止,二班胜!我们班赢了!同学们欢呼起来,我也兴奋地跳了起来。
第二局,由于一位同学摔倒,我们很快败下阵来。第三局决胜局,一定要加油!班主任大声对我们说。准备!嘟!——。哨声一响,原本松弛的绳子立刻绷紧。我的手勒红了,同学们的`脸胀红了。我感觉无论我怎样使劲,那一头都纹丝不动,。不知谁喊起了一,二,一,二。我们也开始一起使劲,一,二,一,二!所有人一起呐喊着,绳子随之缓缓移动,我感觉我就是全班同学,全班同学都合为一个人。一!二!。全班的力量集中在一起,绳子跨出了一大步,我全身的血液都沸腾了,这就是团结的力量,二班胜!耶!欢乐的喊声持续了许久我们赢了!
团结就是力量!不仅拔河比赛是如此,生活中许许多多重要的事也是如此。胜利的那一刻,是全班同学团结一心的成就,那是一个令人难忘的时刻,是一个令人无比激动的时刻!
激动的时刻作文 篇5
俗话说:养兵千日,用兵一时。我们的大型团体操经过一个多月的艰苦训练,终于在今天9:50分左右与各位领导见面了。我可乐坏了,得好好大显伸手一翻。
上午八点,我们排着整齐的队伍,大步流星走入淳中的那一刹那,一切都感到很好奇。我四处张望,地面是那么平整;教室是那么安静;竹林是那么茂盛;草地是那么茂密;操场是那么美丽;食堂是那么宽敞我们的节目还没开始,便玩起了拳皇打战。光阴似箭,日月如梭,不知不觉,我们的表演就开始了。当我们正式走进操场,那场面可真是不一般。观众席上人山人海,成千上万双眼睛盯着我们。我心想:那激动人心的时刻到了。
啊!那激动人心的时刻出现了。听见方老师口哨声一响,我们冲了出去。顿时人声鼎沸。观众席上、领导席上、嘉宾席上响起了此起彼伏,震耳欲聋的掌声。尤其是我们的.拉拉队,掌更加响亮,似乎超过了飞机的轰轰声。
我们跑到指定的位置,立马蹲下。伴随着音乐的开始,我们如痴如醉地做起了团体操。
徐媛,干吗?只听见方一平大声地叫起来。
干吗都不知道?洪胡悦异口同声地叫,竟然做错了动作!
原来徐媛做错了动作。我忽然想起老师讲过一个故事:一只不起眼的蝴蝶不小心,就会引起亚马逊河的大浪。我很害怕,担心老师会骂我们。想着想着,我竟然差一点忘记做动作,不管三七二十一,冲了出去。
一路上,我一帆风顺。方阵一会儿变成12个实心方阵,一会儿变成像一朵绽开的梅花,一会儿又‘合体’,变成一个大方阵我听着音乐,伴随着节奏,欢快地跳着。我在跑圆的时候,一不留神,竟冲过了头。我心想;这下可惨了,完了,完了!要被批了!说时迟,那时快,我直接从草地上滑了过去,摆好结束的造型,跟上了节拍。我深深地叹了一口气,唉,总算化险为夷了!我的心也慢慢地平静下来。
霎时,观众席上响起了雷鸣般的掌声。这掌声惊天动地,这气势排山倒海,这场面雄伟壮观。
这激动人心的时候,我会永远铭记在心。
激动的时刻作文 篇6
开课前,老师拿着跳棋向门外走去,不知是要干什么,我们大胆的猜测:下跳棋?打蹦豆?终于,我们知道了干什么夹珠子。
首先准备了四个碗,两双筷子,泡沫水和珠子。男女生各为一组。老师说我们男生笨手笨脚,所以给我们加了一个女生,我想:我们一定会让你刮目相看。
开始接力赛了,我们组第一个上场的是黄俊杰。他双手颤抖地向珠子夹去,不巧夹偏了一点。看着女生一颗接一颗地夹起来,我不禁冒出一身冷汗。再看黄俊杰,已经满头大汗。加油!加油!我在心里喊。终于,黄俊杰开始作弊了,他将珠子向旁边的碗里赶,我看了一眼老师,老师没有看到他,谁知,他没赶过去,“砰”一下,又掉了下来。加油!加油!我心急如焚,手里全是汗。“砰”一声,我也不看了,转身向旁边的教室走去。真是不怕神一样的队手,就怕猪一样的队友。
到了比赛的尾声,我和刘昊霖搭配,我夹一颗,他夹一颗,终于,我们赢了!可是邱老师说:“女生队赢了!”我大声对老师说:“不可能啊!我们不是快了吗?”老师说:“你们队掉了一个,没有放到碗里。”
我们垂头丧气正要向教室走去。突然,邱老师说:“再来一局单人决赛!”我胸有成竹地答应了。因为我知道,我们一定能赢,因为参赛者就是我。开始啦!我全神贯注地向碗中央夹去,一颗接一颗,只听见了珠子落入碗中的“碰碰”声,我的腿开始发抖了,心想:一定不能出错。终于,到了最后一颗,我看了一眼女生队,还有四颗,加油!我默默地喊了一句。可是万万没想到,就在这时,我手滑了一下,珠子掉了下去,瞬间感觉空气都凝固了!我深吸一口气,继续比赛。我迅速调整状态,顺利反超!这结局,让我们男生抱在一起,欢呼雀跃,差点流下了激动的.泪水。
我激动地反问邱老师:“老师,您不是说我们男生笨手笨脚的不会赢吗?”邱老师意味深长地说:“这次,我又看走眼了!”
激动的时刻作文 篇7
全中国人盼呀盼,终于盼到了二零零八年八月八日晚上八点这一激动人心的时刻:北京奥运会开幕式开始了!国家体育场——鸟巢里更是一片沸腾。
两千零八名乐器手,二千零八面缶,组成重大庄严的缶阵,和着观众的喊声一起来倒计时——九、八、七……一,终于开始了!
开幕式上最吸引我的就是焰火了,金色的火花绕着“鸟巢”欢快的“跑”了一圈,接着“鸟巢”的四周喷出红的、绿的五彩斑斓的烟花,体育场外烟花更是灿烂:红的、黄的、绿的……照亮了整个夜空,好像置身在彩色世界似的。看,那二十九个大脚印逐渐走向“鸟巢”,意思是:第二十九届奥运会来了,正走向国家体育场——“鸟巢”。这便是中国古代的四大发明之一——火药。
一幅中国长轴画卷呈现在大家面前,画卷中央放着一张纸,这表现了中国历史文化的起源和发展,也体现了造纸术是中国古代的又一大发明。
一个个活字印刷体的表演令人出乎意料,回味无穷。二个古代和一个现代“和”字的演化,不仅表明中国汉字的演化过程,又体现了我国古代四大发明的又一大发明——活字印刷术。
古代丝绸之路的表演更是精彩,尤其是海上丝绸之路的表演:一群勇士在用力的划船,与大海博斗,他们需要有人能给他们指明前进的方向,这便用上了古代四大发明的指南针,多么巧妙的编排啊!里面包含着多少人的.智慧!
一个激动人心的时刻终于诞生了:奥运火炬经过十三点七万公里的传递,终于抵达北京奥运会的国家体育场——鸟巢。体操王子——李宁接过为炬,慢慢“飞”向圣火盆。他“飞”到了圣火盆前,点燃导火线,火苗迈着欢快的舞步跑到了圣火盆里,大火熊熊燃烧,照亮了鸟巢上空,也照亮了北京和全中国,会场上顿时成了沸腾的海洋。
奥运会开始了,我期待着所有的体育键儿取得好成绩,为祖国争光。
激动的时刻作文 篇8
运动会因为时间紧迫的原因,广播操比赛和接力赛被换到了10月21日。晨会上,分各个年级进行了广播操比赛。
到五年级组了,放眼望去,大家都做得十分整齐、到位,所有同学都想为自己的班级增光添彩。看!我们班的同学们,一个个精神抖擞,起劲地做着,脸上挥洒着他们的阳光自信、天真纯洁!时间一分一秒地过去,不知不觉中,大课间到了,接力赛的时间也到了。“呯”的一声枪响,我班的运动健儿如离弦的箭一般射了出去,飞跑着,坐在草坪上的我们,一个个都禁不住站起来,甚至跳起来为他们呐喊助威,男子比完了,女子组运动员该上场了,各就各位后,我们对柳倩说:“加油!”她点点头,那目光,那眼神,使人浑身是力量!我的心跳在加速。随着枪声响起,我也感觉自己在跑,好紧张,一棒、两棒、三棒、三棒交完后,我默默喊,冲上去,超过前面的!虽然还在加油鼓劲,我快绝望了,突然一个熟悉的身影闪过,是柳倩,我突然振奋起来,她的速度真快,一会儿就超上了前面的几位,我对她刮目相看——小小的人能跑那么快!果然,柳倩不负众望,在小组里遥遥领先。运动员们个个气喘吁吁地回来了,在坐的'伙伴有的递水,有的捶背,还有的竟然递上了巧克力给他们补充能量。这时,杜梦静跑来,对我们说:“我们班第一名,光播操也是!”“耶!”“太棒啦!”每一个人脸上都洋溢着自豪的神情、微笑,整个操场充满我们的欢笑。双喜临门,怎不令人兴奋呢?要知道,在往年的运动会上我班成绩都不如人意,总是垫底的。
这个激动人心的时刻是同学们和老师们用辛勤的汗水换来的,这些运动健将放学后刻苦训练的情景浮现在我眼前……激动人心的时刻不仅是赛事,还有我们纯洁的友情!我们用最天真的欢笑、泪水、童年,一起谱写最动人的友情乐章!
激动的时刻作文 篇9
一年级时,我加入了中国少先队,每次升旗时看到台上的大队委们,我十分羡慕,一直盼望能当上大队委。真没想到,机会就落在我面前了:今年我要参加大队委选拔了。我一定要抓住这宝贵的机会!
周五下午的队活课,竞选开始了!选手依次上台演讲并表演才艺!他们是多么的阳光自信,多才多艺!其中几个五年级的同学是我在口风琴队里的同学,他们是多么的优秀!原本自信的我,突然变得紧张万分,一下子把心提到了嗓子眼。很快轮到我了,我按住自己那颗一直怦怦乱跳的心,紧张地走上台,默默地鼓励自己:加油,你是最棒的,一定要把练习的成果展现出来!我朝大家鞠了一躬,随着台下热烈的掌声,我放松了一点儿,开始演讲:大家好,我是由于太紧张了,我脑子里一片空白,原来已经背得滚瓜烂熟的演讲稿突然记不起了!我直冒冷汗、颤抖的手差点没把麦克风摔地上。怎么办呢?只能随机应变了,演讲完毕后,我拿出口风琴,开始我的`才艺展示口风琴演奏《但愿人长久》。其实,我本来要吹《步步高》的这是口风琴队参加比赛曲目,比较熟练了。可是现场我看见几个口风琴队的同学,我再表演这首曲,就太没特色了。我很犹豫:那我演奏什么曲子呢?突然我想起之前六一弹过的《但愿人长久》,但是又由于太久没练过了,再加上紧张,我弹错了几个音,心里一直忐忑不安。曲子结束了,热烈的掌声再次响起,而我呢,反是到吸了一口凉气:好险!
公布成绩了,大队辅导员念着入选名单,我的名字排在了第一位!我的表现得到了大家的肯定!我以最高分的成绩当上了大队长!带着名副其实的三道杠,站在升旗台上,拿着校长亲手颁发的证书,我感到无比自豪!
真的,机会是留给有准备的人的。这次的成绩是多亏了之前充分的准备,虽然我在台上没有表现完美。同时我也明白了:比赛时可能会遇到很多无法预计的变化,我们不要过度紧张,要学会随机应变,好好展现出最好的自己!
激动的时刻作文 篇10
“加油!加油!”一阵阵激励的声音响彻拨河现场,也震动了我们队员的心。
“加油!我们一定要守住拔河比赛的宝座!“在总决赛第三局开始之前,已经经历了一胜一负的我们彼此鼓着劲。
“下面有请冠军的角逐者——六年级一班,”主持人一挥手,我们班的队员被同学们的欢呼声“推”进了场地,“与同样实力不容小觑的六年级二班!”话音未落,二班的观众区域也爆发出热烈的掌声。
进入场地后,我们班与二班如同两匹相互对峙的狼群,既沉住气打量着对方,又不时散发出浓烈的“杀”意。“请双方队员拿绳。”主持人口令一出,我们迅速从地上扯起绳,生怕对手抢占先机。绳子瞬间被绷紧,在空中微微抖动,似乎也在期待着精彩的比赛。
“预备——”口令再次响起,双方队员都不约而同地降低了重心,身体往后倾斜,场上仿佛只有大家的心跳声。“拉!”主持人一声令下,我们就像脱缰的野牛,疯狂地往后冲。我感到脑袋一片空白,耳边只回响着队员的怒吼。
几秒钟的时间,绳子开始向我们这边移动,我的脚慢慢地往后退。一步,两步,三步。突然,二班的队员能量爆表,不知是哪来的力气,猛然将我们向前挪,绳子非常危险的朝二班方向“跑”去。
“东风吹,战鼓擂,咱们一班怕过谁!”同学们的`呐喊声像潮水般一浪高过一浪。我们班队员被这“浪潮”所鼓舞,一边咆哮着,一边使着劲,就连思考数学难题的心气也都搭上了。我用力向后一倒,偏头一瞧,似乎看见了同学们已经嘶吼的通红的小脸。
谁也不知道我们是怎么赢的,我只记得人群中炸出一声欢呼,我们也被惯力所放倒。我瘫倒在地上,可仍然紧紧地抓住绳子,迟迟不肯放手,心里只有一个念头:赢了,赢了,我们赢了。
当我被人扶起时,脸颊有液体滑落——甜甜的。而同学们一个个也都是又哭又笑的状态,我顿时觉得,这些年,有他们在身边相互鼓励,一起成长,真好!
这真是一个令人激动的时刻啊!
激动的时刻作文 篇11
“加油!”“张鸿乐,加油!”一阵阵有节奏的呐喊声从篮球场中传来。运动场上正在进行男子800米决赛,我们班的张鸿乐就是其中一个,对手们都很厉害,这让我们为他捏把汗。
同学们不约而同地在赛道边站成了一排,前面的同学喊名字,后面的同学喊加油,呐喊声整齐而又充满节奏。班长站在最前面,紧紧盯着张鸿乐,一圈又一圈地数着,突然“淘气包”王祈然一下子蹿了出来,手中拿着一个用白纸临时做成的大喇叭,对着跑道大喊道:“张妈妈,加油!张妈妈,冲啊!”“张妈妈”就是张鸿乐,平时他总是跟大家说这个不行,那个不对,王祈然最喜欢喊他张妈妈。
第三圈,张鸿乐暂时第四名,我的心砰砰直跳,“超啊,快超啊!时间不多了,在这样第四都保不住了!”我焦急不安地跺着脚,恨不得冲上去推他一把。此时,只见张鸿乐离我们越来越近,他的胸口一起一伏,双臂用力摆动着,一颗颗都豆大的汗珠流淌在他的面颊,脸也被这炎炎烈日晒得像个熟透了的'红苹果。他从我们身边进过,“呼哧——呼哧——”的喘气声传到我们耳中。这才三圈就这么累了,这可怎么办?大家你看看我,我看看你,十分不安。“张鸿乐,加油,坚持住!”“坚持,加油啊!”班级中爆发出更加响亮的呐喊声,这响彻运动场的喊声吓得盘旋的鸟儿都飞快地扑闪起了翅膀。
最后一圈了,到了运动员们冲刺的时刻了,落后的运动员们也一个个加快步伐,紧追不舍。张鸿乐仿佛听到了我们的呐喊,只见他深吸一口气,步子越迈越大,手臂越摆越快,像火箭似的向前冲去,超过了一个,又超过一个,还有50米,30米,10米……张鸿乐第一个冲过终点,大家都愣住了,“啊!赢了!”“第一!第一!”班级沸腾了,大家欢呼着冲向终点,迎接已经累倒了的英雄!
真是激动人心的一刻,任何事都要拼搏到最后一刻都不能放弃,奋斗不停,希望不止!
激动的时刻作文 篇12
阳光透过白云,洒在跑道上,仿佛在为运动员们设计着胜利之道。干净洁白的起跑线后的各班运动健将们正准备着。
随着枪声响起,运动健将们如白昼流星向前跑去。我一抬头,居然有两名对手在我面前。不行!我得超越他们!我仰着头,双臂前后摆动着,飞快地向前跑着。快了,就快到了!我超越一名选手了,还有一名,加油!我的身体向前倾着,两条腿大步往前迈着,哦!超过了,我现在已是第一了,只剩下最后一百米了,我清楚听见班上为我呐喊着叫声:“加油!加油!”但我的体力也消耗了不少,速度也慢了下来。快啊!快啊!我仰望高空:一轮小太阳也慢慢地从白云间弹出头来,仿佛也在为我呐喊,助威。一道优美的弧线划过跑道,我成功啦!我居然得小组第一,这太不可思议了!我自己都没想过,竟然赢得如此轻松。
我大口喘着粗气,不停咳嗽,但脸上依然洋溢着欢乐的笑容。我手舞足蹈,一下子就忘了自己刚才是怎么跑过来的。但我记得最清楚的便是大家为我呐喊的叫声,那声音气壮山河,响彻云霄。我多么庆幸,有那么多人为我加油。显然,这胜利之道是为我专门准备的。
我的`脚发软了,慢悠悠地爬回班级,一想到比赛成绩,我便会开心的笑开了花,简直开心到原地爆炸,尽情地享受着大家对我的夸奖。但我又一想,咦?我怎么这么简单又轻松就当上了第一名?这不可能,也许其他小组还有比我更厉害的对手。是啊,他们个子也高,腿也长,说不定就赢了我了呢。可是,与强手竞争,也不错呀,第一次跑400米,就有如此大的收获,也很好啊!我的心也慢慢的安顿了下来。
过了一阵子,广播响起:“第五名六年九班蒋靓——”班上顿时响起热烈的掌声来。我享受这这片掌声,自信满满地到领奖台上领奖。我一直保持着笑脸,,手中的鲜花多么鲜,奖状多么耀眼。哦!第一次获奖的感觉可真棒!
太阳还夹在白云中,阳光还在设计着胜利之道,为接下来的运动员们加油,呐喊,助威。我激动到坐也坐不下,只想绕着操场,一圈又一圈地走着,像大家炫耀我是多么多么的棒。
激动的时刻作文 篇13
星期五,老师宣布:“下一周由我们班值周,首先升旗手是:蒋欣予、高宋淇和孙瑞婕…”听到这句话我象被冰冻似的震住了。
在小学的六年里,我从来也没有当过升旗手。我简直不敢相信自己的耳朵,这是真的吗!我不断反问着自己。当老师把我们三个叫到面前,我才从激动中清醒过来。
回到家,我的心情还久久不能平静,激动和紧张的心情向我渐渐逼近。经过漫长的周末等待,迎来了难得的晴天,今天该我们出场了!
第一节课下课的铃声响起,我们三个急匆匆向操场的旗杆跑去。松开旗杆的绳子,我们准备把鲜艳的`国旗穿进去,可是旗杆的绳子上被打了很多结头,操场上的人越来越多,我和高宋淇紧张得连绳子的结头也打不开了,郑老师一边催促着,一边也加入进来了,在老师和我们的一起努力下,随着音乐响起,我们开始慢慢地把国旗升上去。我们站在旗杆下,看不到旗子升了多高,国歌快结束了,我们还没有把国旗升到顶,我们赶紧加快了速度,总算在国歌结束的时候,我们也把国旗升了上去。升完旗,我们还站着,紧张得不知所措,郑老师赶忙把我们拉下台来。
放学时,我们三个又开始练习升国旗了。为了第二次正式升旗时不再出错,我们决定提前5分钟到操场,把旗杆上的绳子先都打顺。
第二天,我们在第一节课下课前5分钟向老师请好假,先奔向了操场。等同学们来到操场时,我们已经做好了升旗的准备工作。我的心情也放松了下来,不象昨天那么紧张了。我熟练地绑好国旗,三个升旗手有顺序地静静地站好。随着国歌响起,我的心怦怦直跳。我们这次控制好手上的动作,按照节拍一下一下地拉着,我们升旗的速度和国歌的进度刚好吻合,国歌放完,我们刚好把国旗升到了旗顶。我们高兴极了,得意洋洋地走下台来,郑老师见了我们今天的表现,直夸我们能干!我也不再紧张了,心里别提有多开心了!
一周的时间很快就过去了,我们升旗手的任务也已经顺利完成了。每当我想起自己把国旗升上去,让我们的国旗在蔚蓝的天空迎风飘扬时,我的心里充满了自豪与激动!
激动的时刻作文 篇14
“残奥冠军汤红霞下午要回母校了!”这个消息不胫而走,同学们奔走相告。整个校园沸腾了。同学们个个翘首以盼,期待着这一时刻的到来。
等呀盼呀,终于等到了下午,全校师生排着整齐的队伍来到操场,鼓号齐鸣,鞭炮阵阵。这时人群中不知谁说了声“来了,来了”,只见大家都踮起脚,伸长脖子向校门口张望。在鼓号声中,只见在校长的搀扶下,一位穿红运动服的阿姨面带微笑,缓缓向我们走来。片刻之间,操场上响起了雷鸣般的掌声,那掌声经久不息。
为了祝贺汤红霞老师栽誉归来,学校举行了一次特别的升旗仪式。在嘹亮的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升起,此时此刻,我仿佛看到了在奥运赛场上,我们的汤红霞老师站在高高的领奖台上,手捧金灿灿的奥运金牌,笑得是那么灿烂,那么美。
最激动人心的是汤老师那感人肺腑的发言,在同学们热烈的掌声中,汤老师满怀深情地回忆了自己在新街小学读书工作的情景,以及她如何从失眠的阴影中走出来,怎样一步步走上冠军之路的。她那“我虽然残疾了,但我不做残废人”的话语久久回荡在我耳边。看到她那枚光芒四射的金牌,我仿佛看到了汤老师在训练场上一次次跌倒,一次次咬紧牙关爬起来,一次次受伤,一次次含泪训练大汗淋漓的场面,我仿佛觉得她那枚金牌有千斤重,我终于感受到了这枚金牌所凝聚的辛酸与泪水。
是啊,汤老师以自己的亲身经历告诉我们:在人生道路上没有一帆风顺,有风雨也会有彩虹,只有那些顽强拼搏自强不息敢于战胜自我超越自我的'人,才能实现生命的超越,拥抱美好的明天。
在同学们经久不息的掌声中,汤老师的演讲结束了。我想:汤老师因为有了梦,所以她走上了漫漫冠军之路,最终站在了冠军的领奖台上,圆了我们的奥运梦,我们也要为了我们的梦,去努力,去奋斗。
【激动的时刻作文】相关文章:
激动的时刻01-19
激动的时刻作文11-17
激动的时刻作文11-03
激动的时刻作文(经典)03-22
【精选】激动的时刻作文03-19
激动的时刻作文【精选】04-14
【推荐】激动的时刻作文02-02
激动的时刻作文【荐】02-02
【热】激动的时刻作文02-02
激动的时刻作文【热门】02-03