激动人心的作文

时间:2022-08-08 09:35:20 激动 我要投稿

【精品】激动人心的作文合集六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的激动人心的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】激动人心的作文合集六篇

激动人心的作文 篇1

  这周四、周五我们学校举行了一年一度的运动会。因为周四上午下了一场小雨,所以运动会开幕式改为下午举行。盼星星盼月亮终于盼到了下午。

  到了下午我们在观众席上观看运动会开幕式。第一个出场的是我们班。特别是陈洪博手中很大的希腊国旗十分显眼,一眼就能看到。不一会儿就上了舞台,表演······

  很快就到了周五。第一个运动项目是男子跳高,运动员们一个个跃跃欲试,都想得到最好的成绩,我们班的邵文翔获得了跳高第一名的成绩,王子豪获得了第五名的成绩。

  下一个是男子1500米跑步比赛,发令枪一响运动员们就像一只只离弦的箭一样冲了出去,比赛过程中运动员们你追我赶,到了我们观看的地方,我们就喊:“六(2)班加油!六(2)班加油!”我们班的运动员听了,像又有了力气一样越跑越快,快速的超过了前面两位同学,穿过了终点线,我们高兴地太早了,原来还有一圈。经过努力,我们班的熊师杰获得了第四名,朱康雷获得了第五名······

  这说明我们班在这一次运动会上取得了优异的成绩。

激动人心的作文 篇2

  今天中午,我们班和五班举行了一场激动人心的篮球赛。比赛前,赛场四周就站了黑压压的一片,有拿着啦啦棒的,有举着彩旗的,个个神情激动,等待着比赛的开始。

  随着裁判的一声哨响,比赛开始了,球被扔向了空中,早已准备好了的我方队员黄方灵纵身一跃,奋力一击,球不偏不倚正好落在何威的手里。只见何威快速运球在对方的夹缝中穿梭着,又瞅准时机传给了柳迎港。柳迎港拿着球,猛地一投,那只球有如神助,在天空中划过一道优美的弧线,不偏不倚进了篮筐。“进了!”场下一片欢呼声,我们班的同学顿时欢呼雀跃起来。

  五班的啦啦队不甘示弱,挥动自己做的彩旗,大声呼喊:“加油!加油!”轮到他们发球了,五班的“得分王”林成欲像一条蛟龙,绕过了我们的队员,带球冲到篮板下,跃起、抬臂、压腕,一个漂亮的二分球拿到手了。球场上又一次沸腾了。

  接下来的比赛中,双方队员谁也不愿意退让。你进一球,我就打得更猛;我进一球,你就步步紧逼。临近比赛结束还有几十秒时,五班还差我们两分,场上的气氛更加紧张,两队的啦啦队更是情绪高涨,喊声震天,拼命为自己班的队员加油。球再一次到了五班的林成欲手中,所有人的眼睛都死死地盯住了他。林成欲准备进行最后的殊死拼搏,他快速运球突到篮下,准备个“三步上篮”,可是天公不作美,我班的替补队员江昊星用力一跃,以迅雷不及掩耳之势将球拍走,并把球死死地抱在怀中。五班的队员上来争抢,一片混乱中哨声响了,我们班以39比37的微弱优势赢了。同学们欢呼起来,跳的跳,抱的抱,庆祝着自己班的胜利!

  这真是一场扣人心弦的篮球赛呀!

激动人心的作文 篇3

  时光飞逝,转眼间已到了20xx年,北京的奥运会开幕了。这一天,国家奥林匹克中心成了全世界注目的焦点,观众席上的加油声,欢呼声一浪高过一浪,整个赛场犹如大海的浪头一样,十分壮观。每一位观众的心都在燃烧,期等那激动人心时刻的到来。这是一场中国和美国的足球赛。

  我们队有两名非常有名的队员就是王桂龙和哑铃。美国队也有两个出名的队员叫阿德雷和阿夫雷特。

  比赛开始了,有很多中国人在喊:“中国队必胜,中国队必胜。”还有人在喊:“中国队

  加油:”美国队也有拉拉队助阵只是阵容不及中国。中国队发球了,王桂龙首先接住球向美国队的球门冲去,阿夫雷特来不及了,王桂龙的“龙之球”进了。阿主夫雷德特注意到了他们俩,王桂龙和哑铃互相传球,以为美国队都来不及防他们俩了。他们心里正洋洋得意之时,正当要射门的时候,没想到美国队形成了他们的防卫层,阿夫雷特在后面,阿德雷在前面剩下的几个队员排成了一行。王桂龙的球被抢了,阿雷德使用了“雷电四射”,射进了一球现在已经是1:1了。中国队的王桂龙直射了一个“龙之球”,2:1了,哑铃往前冲,被阿德雷挡住了,哑铃使用了它的必杀技,“铃之球”,把阿德雷绕了一圈,然后直接进门了。现在是3:1了,一声哨响,现在是半场休息。在休息期间王桂龙和哑铃跟队员们商谅要怎么拿下这一局,他们叫队员如何掩护他们使用平时练的“龙凤旋风球”来胜这场比赛,“龙凤旋风球”他们经过了坚苦很坚苦还有他们俩的默契才练成了“龙凤旋风球”,他们要一展身手。让中国队扬眉吐气。。队员们个个信心十足。

  下半场开始了,中国队员被美国队撞倒了,美国队被罚下场了3个人,而中国队已经被打伤了5个人。这时,阿夫雷特要准备给中国队来个措手不及,他使用了他的“大脚旋风球”连进了2个球。这时已经平分了,王桂龙着急了,他和哑铃一起合作使用了平时苦练的“龙凤旋风球”,在队员的掩护下,也进了两个球。这下场下的观众立刻风狂叫了起来,那场面没法用语言来表达。终于,哨声响了,比赛结束了5:3,中国队胜了。场下的欢呼声象雷鸣一般响亮。

激动人心的作文 篇4

  “五(1)班加油,五(1)班必胜!我和一些女生奋力地呐喊助威。没错,我们班正与六(1)班进行一场激动人心的足球赛。

  快看,足球赛开始了!只见我们班的选手站在各自的位置上,微微弯曲着腰,手撑着膝盖,集中精力盯着对方选手,生怕对手有个虚晃,一个个蓄势待发,虎视眈眈地盯着球,仿佛这次比赛稳赢。

  哔——“哨声响起,我们班地选手便争先恐后地朝球涌去,生怕球被六(1)班踢走。瞧,小章第一个踢到了球,只见他灵活地带动着球,左踢一下,右钩一下,时不时来几个幌子,让对手晕头转向,一下子不知该踢哪一边好。这可给小章许多机会,只见他趁人不注意,渐渐靠近了球门。快!踢呀!有些急性子同学叫了起来。可小章却开始玩弄起足球来,一会儿传给这个同学,一会儿又传回来,就是迟迟不射门。我心中不禁出现了一丝失望,低下头,完了,完了,这次又要输了!突然,“砰”地一声,我惊得赶紧抬起头来,只见小章的脸上露出胜利的微笑。怎么,发生了什么?再一看球门,足球正安安稳稳地躺在球门里。我们进球了!大家欢呼雀跃,仿佛这是我们第一次进球。再看六(1)班,还没进球,劲儿就泄了一半。最后我们以1:1的成绩与六(1)班平局。

  虽然这次比赛没有取得最后的胜利,但我们比上次有了很大的进步,真是一场激动人心的比赛!

激动人心的作文 篇5

  在人生的很多时段,经常会有失落的、绝望的瞬间,但最多的莫过于精彩和兴奋,因为只有爱拼才会赢嘛!

  我又一次地站在了乒乓球桌旁,右手横握球拍,左手轻拈小球。在我练习过无数次这样的动作后,手却还是不听使唤,还是不禁地微微颤抖着,紧接着手心也开始出汗了,最后连额头上的汗也同时冒了出来。球赛还没开打,胸前和背后的衣服已经被汗水所浸透,呈现了两个深色的倒三角。

  我深吸一口气,在内心不停地为自己鼓劲,这次已不再是一场普通的乒乓球练习,而是一场“你死我活”的正式比赛。“比赛是不能有意外的”,我始终牢记着教练的这一句话。在听到了对手的准备声后,我的思绪立刻回到了现场,这时绝对不能走神,因为我是在比赛。

  比赛开始了。只见对手掂了掂球,往上一个高抛,随着“啪”地一声击球声,小球疾驰朝我飞来。我沉着应对,左反抽、右弧线,上削、下压,将平时积累的十八般武艺一下子搬到了球桌上,好像这球桌就是古时的擂台,而我就是擂主似的。就这样你来我往,比赛马上到了决胜局的赛点。这时眼看着对手脚步跟不上节奏了,呼吸也变得急促,我就抓准了他的空挡,以一个迅雷不及掩耳之势的正手大弧线球将比分锁定在了11比5。比赛最后我的拼搏没有白废,得了年段第五!

  伴随着老师欣慰的'笑容和同学们的鼓掌,我的内心却像打碎了的五味瓶:骄傲、挫折、兴奋、失落感统统涌上心头。因为我想到了赛前自己苦练乒乓绝技的那一幕幕酸甜苦辣。

  记得在一次练习中,我将自己学到的全部乒乓精华一股脑儿使出,终于获得了全班第一。也正是因为那次的第一,我的教练还特意送了一块日本进口球拍给我,这使我信心大增,球技也突飞猛进。而又有一次,我与一个队员练习,还没开打,对方就口出狂言,竟然说让我十分我都打不赢他。要知道乒乓球一场比赛只有十一分,这不是侮辱是什么。于是我和他连打两局,结果是半斤八两:大家各胜一局。从此对方再也不敢拿我这个“软柿子”捏了,逢人就说我很强!

  古语有云:一分耕耘,一分收获。正因为我在乒乓球场上的挥汗如雨、刻苦训练,才取得了不小的成绩。也正因为我这种锲而不舍的精神,让我能在人生的道路上经常获得激动人心的那一刻!

激动人心的作文 篇6

  星期四,星期五这两天,我们迎来了一年一度,同学们盼望以久的运动会。全校一千多名师生共同参与,非常隆重。

  首先进行的是队列表演。啊!该我们了,快点面带微笑,抬头挺胸,大摆臂,我在心里默默提醒自己。大家做得每个动作都那么标准,那么完美,就像阅兵式上的军人一样。到了主席台正前方,大家显得有些紧张,生怕自己把动作做错了。我们随着领队响亮的口号声,认真的做着每一个动作,不敢有一丝一毫差错。表演完了,我们随着口号声,昂首挺胸的退场了。

  紧接着,进行的是广播操比赛。我们做着标准的大摆臂进场,开始做操了,同学们面带微笑,认真的做着每一个动作。很快就比赛完了,大家满怀信心的退场了,似乎这个第一名非我们莫属。

  然后就开始各个项目的比赛了。首先,进行的是800米长跑,运动员们到了比赛场地后,先做热身运动。随着“准备”的声音响起,运动员们各就各位,“砰”的一声,发令枪响了,运动员们像支箭似的冲了出去。当他们快跑过来时,拉拉队就开始喊;“加油!加油!”。跑到最后一圈时,体力都消耗了不少。这时,我真想替他们跑。比赛结束了,我们班的运动员取得了第二名的好成绩,大家都为他欢呼。

  运动会结束了,可同学们依旧沉醉在比赛中,运动会虽然结束了,但同学们顽强拼搏的精神却时时刻刻激励着我。

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