关于令人激动的事作文合集6篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的令人激动的事作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
令人激动的事作文 篇1
有一天，章老师走教室，兴致勃勃地对我们说：“同学们，学校就要举行田径运动会了!”话音刚落，同学们就激动得手舞足蹈，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想为班级争得荣誉。
我比同学们更加兴奋，因为在上届运动会中，我曾刻苦训练、奋力拼搏，为班级挣得了很多分数，我当然不能在这次运动会中落后。我日思夜想，到底参加什么项目好呢?正当我踌躇不定时，章老师给了我一个建议：让我和415班上届运动会中的短跑冠军比一比 60米 和 100米 。这个建议简直就是雪中送碳，让我一下子有了明确的目标。
我和那位同学就要展开比赛了!随着章老师的“预备——”，我的神经绷得更紧了。只听得一声“跑”，我就像离弦之箭般飞奔出去。那一刻，我心中只有一个信念：一定要赢得这场具有决定性意义的比赛!随着这个信念，我的速度越来越快。冲刺，最终，我赢啦!我开心得一蹦三尺高，斩钉截铁地对章老师说：“章老师，我就去参加 100米 吧!”章老师欣然答应了。
还有一件事令我为难，那就是跳远。因为这次不再是以前那动作简单的立定跳远了，而是跑跳。我以前可是从来没有练习过这项技能啊!我只好硬着头皮向我那当体育老师的爸爸请教，爸爸略微告诉了我一点技巧，我这才放下了心，看来我以后还得每天坚持刻苦练习呢!
我一定要在这次运动会中继续为班级争光，加油!
令人激动的事作文 篇2
今天，发生了一件令我异常兴奋的事。
这还得从上个星期说起。上个星期，我与梅林升去五（8）班找潘老师，说“蓓蕾之声”。结果，我正常发挥，打败了梅林升，成为“蓓蕾之声”的播音员，而今天，圣诞节，正是我“大显身手”的时候。
早晨，我不做广播操，怀着忐忑不安的心情来到五（8）班教室。老师已经在那儿等我了。我和另一个播音员先把稿子读了一遍，读完了，还不错，可以说是“天衣无缝”，只听老师的吩咐了。只见她把电脑关掉，走过来问我们：“读好了吗？”我们肯定地点点头：“读好了。”老师走到窗边，向下俯视了一会儿，突然掉过头来对我们说：“走吧。”
我们跟着她来到“信息技术组”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳，双腿有些发抖，头上冒汗，总是在不停地想：“如果说不好，那怎么办？那可就太丢脸了……”突然，老师将话筒递给我说：“开始吧！”我们便说了起来。我加上自己的感情，把老师平常说我不好的地方全都做到位，该停顿的地方停顿，终于说完了。我松了一口气，心想：没了没了！我的心里终于踏实了一些，一块悬着的大石头终于落地了，老师表扬了我们，说我们读得真是太好了。
今天真是愉快的一天！我已经第二次参加“蓓蕾之声”了！
令人激动的事作文 篇3
同学们，你们都有过心儿怦怦跳的经历吧，我也有哦。
就发生在前几天的数学课上，郑老师拿着一大叠试卷和一些奖状，还有一盒棒棒糖，老师说：“这些奖状是发给计算能力比赛中获得一、二等奖的同学们。”那时我的心啊，就开始怦怦跳了，我在想：我能拿到一二等奖吗？我能考好吗？我的计算能力一向不是很好，比较粗心，真是有点担心啊。
数学老师开始发奖状啦：“蓝庆业一等奖，郑淑琴一等奖，余远兴一等奖……一等奖的都没有我，不禁有点失望。那二等奖呢？谢勇军二等奖，赖怡眉二等奖……可是，二等奖的都快念完了，还没有我呀，估计没戏了吧。正在发呆时，忽听“李庆微二等奖”，呀，终于听到我的名字啦，我高兴极了，赶紧冲上去领奖状，老师还奖了我一颗棒棒糖，心里真是甜过糖啊。然后发试卷了，我希望我的成绩有90分。我的心又在那怦怦跳了，希望如我所愿。发到我的试卷了，我考了90分，这个分数在班里虽然不算很好，但是我也努力了，比我以前的分数好得多。因为我以前从来没有认真地考过试，总是粗心大意，所以成绩不是很好，这次可见，四年级了，我也是有进步的哦。
我心里美美的，对了，你们有没有心儿怦怦跳的事吗？也说出来给我们听听啊！
令人激动的事作文 篇4
在我的生活中发生了许许多多的.事，有激动的、难忘的、忧伤的……它们就像海滩上遗忘的贝壳，它们里面蕴藏着有趣的事情就像人的人生，现在我要打开其中一只贝壳，说说里面激动的事吧！
这是一个星期天，又是我朋友的生日，我激动得连蹦带跳，为啥？原本我朋友请了我到他们家吃饭。我正想跑过去时。一双大手拉住了我，原来是妈妈，“你不能两首空空地去啊，别人过生日应该送些祝贺礼物呀。"妈妈说，我听了妈妈的话，我如飓风，闪电一般跑到了超市，把超市"洗劫”一空，我提着东西回到妈妈身旁说：“这下可以了吧！”当时妈妈顾不上回答，只是眼巴巴地望着那些东西，可能是我太激动了，头脑一热把身上的积蓄花光了，这时妈妈吞吞吐吐地说：“去……去吧！”我听见了妈妈的话，一溜烟地跑他们家，突然，我想到一件事，大吃一惊，原来是妈妈跟弄了，我飞快地往原路跑，结果，妈妈正在慢悠悠地走呢！我对妈妈说：“快一点，快赶上宴会了！”我在后面推妈妈，帮助妈妈加快速度，可是妈妈太重了，我推了很久很久才到他们家，我迫不及待地跑到他们家门口，敲了敲门，他们打开门笑着对我们说：“欢迎光临！"我连忙问他们说：“饭和菜呢？”他们说：“别着急，马上上菜！”上了菜我们就开开心心地吃起来。
这就是我最激动的事，等以后我再把所有的贝壳仔细地说完吧。
令人激动的事作文 篇5
今天是我习作课的最后一次课了，我早就知道今天不写作文，可是今天干什么呢？
一上课老师给了我们一个片段我看了几眼，一目十行。看到唐太宗，渡江等词后我就断定老师要考什么，答案是什么，还没等老师开口我就马上蹦起来，一边大喊：“我知道了！我知道了！”老师的表情有点吃惊，等她读完后让第一组的1号先回答，然后是第二组的1号，以此类推。我很不乐意，要知道我是一组三号，轮到我时答案早就被报过十万八千次了。
到后来老师告诉我们要来抢答三十六计，这可是我的强项呀。
后来老师出一题我就举一次手，这里的题对我来说只是小菜一碟，另外两个组的分数和我们早就相差十万八千里了，有时候很多人会，我就非常激动一蹦三尺高，到后来终于没人和我抢了，我心里想着没文化真可怕。我所向披靡，另外的两个组的人员对我来说似乎已经沉默了，我一次又一次的举手，一次又一次的蹦起来。到最后算分时我们组第一155分，第二组90分，第三组只有80分。
我之所以赢不是因为我看过《三国演义》（我一次都没看过）可是我却对那的故事了如指掌，我三十六计也没看过，可是我能背出三十六计中的二十多计，我的知识都是从生活中的一点一点积累起来的。
令人激动的事作文 篇6
今天老师给我们开了一个诗歌朗诵会，让我们又激动，又紧张。
老师说：“可以是两个人，或者三个人四个人也可以，合成一个小组，来上台朗诵诗歌。”我一听完，就特别的紧张，我想：我还从没有上过台呢，这一次要上台，万一读不好……我实在不敢再往坏处想了，太紧张了。
我和孔奕曼，张力强，还有薛邵阳是一组，老师给我们说了一遍我们各是第几组，老师还说：“下一节课一上课就开始，而且我还会给你们配音乐。”然后就让我们开始了。
我们四个一直在争论，最后我们一致决定让薛邵阳做动作，我们读诗，我们选了凉州词这首，然后我们就练习了一遍。
我读第一句，薛邵阳做动作，“哈哈哈”，我还没读完，就已经笑喷了，接着一个人一句，薛邵阳也一直在做着奇奇怪怪的动作，把我们组笑的都说不出话了，而且薛邵阳还说：“等最后读完诗了，我先倒，然后你们再倒。”后来我们又练习了一遍，最后一个动作让我笑的肚子疼。
第二节课上了课，老师播放了音乐，说了一声开始，然后就开始给我们录像了。我们特别紧张，老师说：“第一组在台上讲，第二组就在台下等着。”到我们组预备了，我们急忙跑过去，我嘴里一直重复着第一句话，就怕到时候忘了。
我们上了台，当孔奕曼该说“预备开始”的时候，张立强忽然大声说：“唐……”还没说完，听见我们都没有说，他也就不说了。
我开始说第一句，但我一看见薛邵阳的动作我就想笑，我忍住了，不过最后我还是低头笑了起来，同学们也都哈哈大笑，接着自然就跟刚才一样了，同学们被薛邵阳那有趣的动作吸引住了，同时，也一直在笑。
最后我们说完诗以后忘了一个忘了加上手的动作，薛邵阳先倒，然后，我们就一块倒了。同学们更是笑的不可开交。
别的组也有很多的动作，不过做搞笑的还是我们小组。
老师最后还让我们刚才表演的去照相，留个纪念。
而且老师还说：“下次再来个诗歌朗诵会，朗诵你们自己的诗。”我很期待那一天的到来，你们期待吗？
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