(通用)家乡的的景物的作文
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的家乡的的景物的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家乡的的景物的作文 篇1
我的家乡十分美，犹如天上的美景。我的家乡到处生机勃勃，大树开出一片片的叶子，遍地都是小草。
早上，农民们都早早的起了床，来到田里干活了。早上的景色十分美，漫天的大雾，就好像跟连绵起伏的高山合为一体，呈现出一幅美丽的雾中仙境的画。到了下午，我独自在屋顶躺着，往下一看，绿油油的小草开满六七里，想绿毯一样，让人看了就会感到非常舒服。远远望去，一条清澈见底的小溪，每当孩子们放学的时候，小溪必定会热闹起来，许多孩子把书包扔在小溪的旁边，马上脱下鞋袜，跑到小溪里玩耍。有的在游泳，有的在打水战，有的在捉螃蟹，有的在捡石子……傍晚，我走在路边，看见一大群人在榕树下乘凉，有的在说笑，有的把饭拿出来吃……晚上，寂静笼罩着我的家乡，家乡有沉沉的.入睡了……
我的家乡虽然没有城市那么繁华，虽然没有高楼大厦，但是我的家乡有着美丽的风景，有新鲜的空气，这里的人们非常朴素。我的家乡有着许多城市没有的特点，要我选择住在哪里，我一定会选择住在我的家乡。我的家乡呀，你是多么的美丽啊！
家乡的的景物的作文 篇2
在我的家乡不仅人美，物美，自然风景其实也很美。进我带大家领略我们家乡的美景。
晨曦，像新一天的使者，它驱赶走了黑暗，慈母般的降临于人间。悄悄地从那个东方升起，揭开了笼罩大地的薄雾;然后，又轻轻，温情的唤醒熟睡在甜美的梦中人们，唤醒了沉睡千万年的群山，唤醒了辽阔的大地，使天地顷刻间万象更新，继而一缕阳光，使万物苏醒。像一位婴儿在摇篮里初醒用那稚气，水灵灵的大眼睛看着新的一天。早上，万里晴空，云霞满天，太阳公公把一切都给披上了金色的`衣裳，看起来那么柔美和谐。一群群灵活的小鸟，在枝头高声歌唱;一丛丛的小草随风而动，悠悠的摆动着;一朵朵小花用露珠清晰自己的脸蛋清。一切都活了，大家很快的投入了自己新的一天，街上川流不息。我抬头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，金色的眼直射下来，撒子叶子上，地上晃动着光点，白云悠悠然的飘动，时而慢，时而快，时而动，时而停。
傍晚时又是一番味道。太阳收敛了自己耀眼的光芒，变成了一个金灿灿的光盘。远处巍峨的山峦，在夕阳照映，涂上了一层金光，显得格外瑰丽。大海波光粼粼，闪着金光，充满了诗意。天空中飘着几朵丝带般的的云彩，他们被涂上了一层霞光宛如鲜艳的彩缎，装饰着碧蓝的天空。一缕霞光最后消失在天空中了。
每当夜幕降临，明月升起挂在天空中，满天繁星像宝石一样，镶嵌在夜幕中，又像一个调比的小孩眨着眼睛，撒娇的躺在蓝天妈妈怀抱里，朝我们微笑。路边蜿蜒数里的路灯亮了，像粒粒珍珠，闪着夺目的光，仿佛群星争辉。有时月亮会害羞的躲在淡淡的云中，像宛如含羞少女，把自己隐藏在轻纱后面。夜，是柔软的。月光朦胧，星光迷离，灯光灿烂，流银泻辉。风轻轻的柔柔的飞翔，巨大的银翼亲切地抚摸着一切。浓的不化的夜色，像一位丹青妙手，把一切涂上了神秘的色彩，于是，凝结的也便产生了这一种独特的魅力。
明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。对啊，人能有几个如此美丽的新一天!所以大家也要珍惜时间来观赏这种美丽的景色。
家乡的的景物的作文 篇3
人们常说，最美不过家乡水，最亲莫过故乡人。我的家乡是个美丽富饶的地方，那里的一草一木、一山一水都给我留下了深刻的印象，尤其是东谷湖，那是我最喜欢的去处。
春天，东谷湖空气清新，馨香袭人。湖的四周种满了各种各样的花草树木，一到春天，五颜六色的鲜花竞相开放，红的，粉的，白的.，黄的，紫的……简直美不胜收！
夏天，湖岸边上的林荫小道上和岸边的空地上聚满了起早锻炼的人，老奶奶老爷爷在打太极，叔叔在练剑，阿姨在跳广场舞，哥哥姐姐们在跑步，宁静的东谷湖增添许多生机和乐趣。湖边的亭子里坐满了乘凉的人，他们或者侃侃而谈，或者窃窃私语，欢声笑语回荡在静静的东谷湖上空。
秋天，爬文峰塔的人最多。东谷湖边的小山之巅有一座砖砌文峰塔，六面七级阁楼式砖木结构的塔高三十多米，塔身黑瓦粉墙，塔檐起翘，悬挂风铃，轻盈灵动，内设扶梯，可盘旋登临塔顶。
冬天，湖边树木的叶子已经凋谢，北风一吹，小小的树叶飘落在湖面上，像一艘艘金色的小船，只有那松树不怕冷，松针还是那么可爱。一阵寒风吹来，树叶上的露珠折射出各种不同的色彩，一闪一闪的，像千万支利剑相互交错，令人炫目。
如果你有兴致来东谷湖游览一番，保准你会从心底里爱上它！
家乡的的景物的作文 篇4
今天，我和妈妈去美丽的金沙湖边玩。
湖边的景色美丽极了。柳树刚发芽，远远看去像一个个少女。许多花都开了，荷花也绽放了它的笑脸(荷花是夏天才开的，丫头。是不是没去实地观察啊?“柳树发芽”怎么可能与“荷花绽放”碰面呢?)红的似火，白的像雪，粉的赛霞(并不是所有优美的句子堆砌起来就是好文章啊，用 “火红”来形容荷花好像不是太恰当)。小鸟在空中叽叽喳喳地叫着，好像正在演唱一首春天的赞歌。小草从土里冒出来，嫩嫩的，绿绿的，随风舞动。
金沙湖的湖水很清澈，清得可以看到湖底的鹅卵石;金沙湖的湖水很绿，绿得像一块无瑕的翡翠;金沙湖的湖水很静，静得让你感觉不到它在流动(这是模仿《桂林山水》的写法，你看的书很多，也知道引用。但是注意引用句子要符合真实的情况)。湖里有几条小鱼，正在嬉戏，一会儿沉到湖底，一会儿又露出水面吐个小泡泡。
金沙湖周围群山环绕，山上的树木郁郁葱葱，绿色的树木中，点缀着各种各样的花儿，红的，白的，黄的，紫的。(下沙周围根本没有山啊，别说是群山了，小土包子都没有一个，一定要写实!)
来金沙湖玩的人真不少，有的在看风景，有的在聊天，有的在拍照片。真是热闹。
金沙湖真美。
这篇习作中的`小作者，一直以来表达能力都是挺强的。但此次作文所犯的毛病，也是班里好多孩子存在的问题，那就是写景的过程中，对于每个季节有哪些植物不清楚，再加上没有经过详细的实地观察。于是，就把所有能想得起来的植物一股脑儿地搬到了作文上，进行胡编乱造。比如上文所描述的“春天里开的荷花”，还有“金沙湖周围子虚乌有的‘群山’”。另一点，也是好多优秀学生容易出的问题：好词佳句的堆砌，华而不实的文字，让人感觉很不实在。
针对这样的问题，采取的措施是：重新去实地观察一番，做好笔记，然后回去再重新整理。
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