家庭作文

时间：2024-09-03 17:47:07 家庭我要投稿

实用的家庭作文[合集6篇]

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的家庭作文7篇，希望能够帮助到大家。

实用的家庭作文[合集6篇]

家庭作文篇1

　　小时侯我只知道温暖就是吃饱，喝好，玩好罢了，但现在我知道了温暖就是：关爱．

　　我感冒了是我妈妈背着我去医院看病，这就是妈妈给我的温暖．

　　我脚摔断了是我爸爸去给我请医生为我接骨，这就是爸爸给我的温暖．

　　我有时候有些题作不起了，我去请教姐姐，姐姐耐心地给我讲解这道难题的方法和步骤让我慢慢地懂得解决的`方法，这就是姐姐给我的温暖．

　　其实没一个人都有温暖，只是他没有感觉到温暖，只要你去观察世界上的每一件事．久而久之，你就会感觉到温暖了。

家庭作文篇2

　　我们每个人都生活在一个幸福的家庭里,可是偶尔也会发生意外带给你的.伤害，记得有一次外婆切完菜把菜刀放在町板上，结果妹妹过去拿水时，把町板上的菜刀碰了下来，菜刀落了下来，砸到了妹妹的脚上，出了好多血，还好没砸到胫骨，不然后果不堪甚想，所以大家用完了菜刀后要放到菜刀架上，千万不可大意，还有一次，姨妈在用烫斗烫衣服，烫完了，突然来了一个电话，她急忙去接电话，可是忘记了关电猿，结果把衣服给烧掉了，所以大家一定要关电源,这样才安全。

　　在生活中，有许许多多值得我们关注的地方，为了大家的安全，切记安全第一。

家庭作文篇3

　　昨天早晨，我爸爸、妈妈都在厨房里做饭，我在客厅里读书。饭做好了，妈妈叫我帮忙，说：“来，帮忙把奶端到餐厅去。”我赶忙跑到厨房，端起奶碗就往餐厅走，突然手上一滑，碗“啪”地一声摔在了地上，奶洒了一地。爸爸跑来一看，非常生气，就对我喊道：“怎么回事？怎么又洒地上了？都几回了？你怎么一点也不小心呢？”我还没说话，妈妈就跟着说道：“真是不让人省心，以后不让你帮忙了。”说完就开始收拾地。听了他们的话，我感到非常委屈，也非常生气，就大声对他们说：“喊什么呀？我也是不小心才将碗摔了，又不是故意地，用得着两个人这么大声地批评吗？”说完就一转身回到我的房间生闷气去了。妈妈看我态度不好，真生气了，说：“你还生气了？犯了错比我们还厉害。”爸爸一边说：“就是！”一边跟着我来到我的房间，闭了房门。我正要说话，只见爸爸将右手食指竖起来放在嘴上：“嘘！别说话。”然后，微微笑了一下，朝我眨了眨眼，将自己的左手放在我的屁股上，右手用力地在左手上打了一下，发出“啪”的一声响。我忽然明白了爸爸的'意思，于是配合地大声喊了一声：“哎哟！”果然，妈妈听见了，急忙从厨房跑过来，推开房门，满脸同情地看着我，对爸爸说：“打一下就得了，别打得太狠了。”爸爸假装生气地说：“不行，今天我非要好好教训教训这小子，不然以后还说不得了。”说完将妈妈推出房门，又开始刚才的游戏，他“啪”地打一下自己的左手，我就大声地“哎哟”一下，而且听起来挺惨的。几下之后，妈妈听不下去了，在外面喊道：“别打了，别打了，都快打死了。”我们两个在房间里一边偷着笑，一边继续游戏。终于，妈妈生气了，一下撞开房门，满脸怒气：“怎么还打的没完了？打死算了……”忽然，她看见我们两个都笑着看着她，而且还在重复刚才的游戏，一下子就明白了：“好啊！你们两个合伙骗我！太可气了，以后在遇到这事我可不管了。”

　　我们全都开心地笑了……

家庭作文篇4

　　“五星红旗，迎风飘扬。胜利歌声多么嘹亮。歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富，强……“是啊！我们亲爱的祖国——中国。你那“疾速“的发展，为人民、我家，带来了多少福利啊？

　　嗯……可以这么说，十年前，我家“并不富裕“爸爸妈妈“斥巨资“，才买下了一套“小房子“。而家中，也只有两辆摩托车，家里的家具虽然不少，但是都可以说不名贵——不是名牌。但是里的温馨气氛，让我，感觉到了“我，世上上最幸福的小孩“。

　　过了几年，爸爸升了官，妈妈掌了权，一家更是其乐融融。爸爸妈妈也给了自己奖励，买了辆小汽车。我终于见到了，自己家的、属于自己的汽车了！但，爸爸妈妈还没有知足，还没有停止前进的脚步！

　　他们再次“齐心协力““共同合作“，再次花掉了一笔不少的钱买新房子了！这套房子，不仅明亮，而且还是“复式“型的。有两层楼呢！从这套房子里，明显地看出了，“装修精致了，活动空间大了，也买名牌了……“但是我看到的.是爸爸妈妈煞费苦心了，祖国给我们家希望了！

　　我家的变化，也许已见证了祖国的发展！四颗金“心“围着那颗伟大的中国“心“。那就是中国，中国是伟大的！

家庭作文篇5

　　今天阳光明媚，我们一家去参加了社区举办的“爱琴海”杯家庭趣味挑战赛。

　　我们来到比赛场地，穿上比赛服，贴上参赛号，所有参赛的家庭分成两支队伍，分别是家庭队和校园队，我们一家分在家庭队。

　　比赛开始了，场地响起了加油助威声，在主持人和裁判的`组织和监督下，每支队伍按参赛号的顺序轮流派出一个家庭进行挑战赛，比赛项目有颠乒乓球、双人跳绳、夹篮球走。轮到我们出场的时候，许多问题闪过我的脑子：能不能打败校园队？我们能不能合作好？妈妈告诉我要镇定，不能慌，只见爸爸手握乒乓球拍快速地颠了起来，爸爸又快又稳地完成了规定的30个颠球，给了我很大的信心，我立刻抓起跳绳和妈妈一起快速地跳了起来，我和妈妈配合地非常默契，我们一口气跳完了30个，我和妈妈又立即拿起篮球放在我们背后，背对背地夹着篮球沿着地上的红线走了两圈，球一直稳稳地夹在我们身后。当我们完成时，裁判告诉我们的成绩是46秒，我很惊喜我们为家庭队取得了好成绩。

　　更令我惊喜的是，当比赛全部结束后，主持人宣布我家在30个参赛的家庭中获得了一等奖，还为我们颁发了大红奖状。

家庭作文篇6

　　家庭教育，其实是一个与孩子心理沟通的过程，是一场心理战，所以，不妨多施些小计，家庭教育叙事。讲究点策略。

　　我女儿今年9岁，爱吃羊肉串，隔几天就想去吃一次，自谓“解谗”。

　　一天，要吃中午饭了，女儿突然说：“我不想吃饭，只想吃羊肉串！”

　　“不行，饭做好了，不能吃那个！“我断然拒绝，可孩子仍然要吃。爸爸说：“太脏了，不卫生，不能当饭吃！！”女儿拿眼瞟了一下奶奶，态度强硬起来，“不，我就吃，不吃羊肉串，我就不吃饭。”

　　奶奶心疼了，“别让孩子上火，吃什么不都一样！”

　　爷爷说：“能花几个钱，走，爷爷领你去吃！”

　　女儿欢天喜地跟着爷爷走了。父母的“教育”都无济于事，彻底失败。

　　我坐在桌边反复思考，总结了一下失败的教训：无论是我对孩子强制式的命令造成和孩子之间关系的对立，还是老人缺乏原则地对孩子迁就，都犯了同一个毛病，都是以“孩子为中心”，家长被孩子所控制了——我面对孩子的教育，或愤怒，或无奈，缺少方法。看来我该多想想应对的招数了。

　　其实这也是一场战争——心理战，所以要讲究策略，女儿聪明伶俐，很会揣摩大人的心理，更会钻空子。所以对于每个家庭成员，虽然角色不同，表达方式可以不同，但要达到共识，目标一致，才能真正达到教育孩子的目的。因此，首要的任务是统一战线，可老人虽然认同道理，却总是心太软，这时就要多动点脑筋了。

　　不久之后，在爷爷奶奶家里，女儿又犯瘾了，哼哼着要吃羊肉串，奶奶虽然知道害处多，但被孙女软磨硬泡，不免动了心。我心生一计来了个“调虎离山”，和颜悦色地找个借口，立即带孩子出门，使孩子暂时脱离情绪对抗的情境，也避免爷爷奶奶的“保护伞”过度呵护。

　　回到家里，为了避免和孩子“唱一台戏”我没有对她发脾气，因为那样不但解决不了问题，反而会强化孩子爱发脾气的毛病，另外，有时候孩子遇到不愉快的事或某种精神压力也会找借口发泄出来，要想孩子保持心理健康，就必须让孩子适度宣泄，舒散、吐露心中的积郁，让孩子淋漓尽致地吐露自己的委屈，忧虑，牢骚，怨恨等不快，使其达到心理平衡。所以我就“以逸待劳”，让孩子尽情发泄，冷漠地应对，沉默是金，岿然不动，照样该干什么干什么。果然，我的沉默起了作用，孩子闹得没劲了，主动向我承认错误，并表示她最近练琴有些累。我也给她个台阶下，“你饿了吧，快吃饭，动画片快开始了。”女儿听话的拿起筷子。

　　可是，这羊肉串的小摊就摆在家门前不远处，来回经过，看到正在烤着的羊肉，听到叫卖声，女儿的脚步又迟缓了，这对于她来说是极大的诱惑，如果简单的制止，会造成心理压抑，严重时会导致心理疾病。我灵机一动，“声东击西”转移女儿的注意力，“你看，那个人那么胖，走路都喘，咱们吃多了羊肉串，也变得那么胖，多难看----”直接让孩子看到了后果。然后“投其所好”，“你看，那边的书店搞什么活动呢？那么热闹，咱们看看去！”女儿高兴地说“好，去看看。”一边走我又告诉孩子，我学会了“炸羊肉串”，可以在家里自己炸，既卫生，又好吃，还可以多吃其他蔬菜，我这招“暗渡陈仓”女儿果然中计。

　　又一日，我和女儿下楼时遇见邻居带儿子去医院，仔细一问，正是吃了羊肉串，拉肚子。邻居愁眉苦脸地说“恐怕是痢疾，要打针。”女儿大惊，我则因势利导地述说了羊肉串的危害：1不卫生2含致癌物3易肥胖---- 然后又乘胜追击，领孩子上网查阅科学的.饮食搭配，让她明白只吃肉，不吃水果，蔬菜，会使身体易困倦，疲劳，注意力不集中，影响学习精力，易引起肥胖等。所以不能常吃。另外，还会养成不知节俭乱花钱的坏习惯。女儿信服地点了点头。

　　那天以后，女儿再没要求吃羊肉串，每当路过买羊肉串的小摊前，我故意逗她“吃不吃了？”女儿总是很坚定地摇摇头“太不卫生了，又没营养，不吃了！”

　　此后，我也经常将这些计谋应用到教育孩子的其他小事上，并且屡战屡胜，其实，家长对孩子的教育占尽天时、地利、人和。（天时——孩子和父母相处时间长，地利——熟悉的家庭环境使孩子的精神松弛，人和——遗传因素以及父母和子女之间密切的亲缘关系，使家长的思想道德，言行举止会给孩子留下深刻的印象。）有效地利用这样的优势，结合孩子的个性特点，抓住日常生活中点滴小事作为教育契机，体察孩子的情感，深入孩子的内心世界，改变说教责骂的态度而代之以更灵活的教育方式，家庭教育还是“有计可施”的，范文《家庭教育叙事》。看来，家庭教育也要学学兵法，有策略才不会乱了阵脚。

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