教师节作文15篇（通用）
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的教师节作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师节作文1
今天晨曦，天还是浅蓝一片。“铃，铃……”！
上学啦！ 学校内外学生浩浩荡荡。 一位朝气蓬勃的小姑娘背着书包蹦蹦跳跳地走进学校。书包中还扎着一束水灵灵的花，可要知道，她为了这一束花而不知走了多少里路，吃过多少的苦呀：那是她昨晚为了这束花——而不顾路途遥远，咬咬牙，走了八十多里路，才从遥远的'郊区摘取下来。这么辛苦摘来的花有什么用呢？原来，是送给他们那辛勤的园丁——给他们一个关怀！ 到了学校，大家全都像一个个快乐的小蜜蜂，多活跃呀。同学们都在早读……
那小姑娘也来到了学校，她望着自己的教室，脚步却挪到了级室外面。 教室的窗户被那个小姑娘——李芳容轻轻地打开了，级室内外一片安安静静 “哈，没人。”她笑了，笑得那么甜…… 李芳容小心翼翼地拿出了花，望在那破旧的桌子上，眼睛湿润了。桌面上的眼镜多么的破旧呀！她二话没说，轻轻地，把花插进那笔筒里，一边插，一边自言自语：“老师又加班加点了。多勤勤恳恳呀，这些花很香，很漂亮。如果老师累了，就欣赏一下，准会精神的。”
花，插好了。太阳升起来了，阳光洒在李芳容身上，显得格外灿烂！！！
教师节作文2
9.10教师节要到了，今年我一定要让老师过个不一样的教师节。
每年的教师节，我们都是送礼，俄日全额是物质上的礼物，今年呢，我还是送礼，但是不再以物质为主了。可能你还是不懂我的的意思，接着往下看吧。
首先，就是要表现得比平常更好，比平常上课更加认真，发言更加积极，作业更加工整……总之一切是为了让老师更加开心！
然后，我会弄一张大纸，上面写满全班同学的名字，每个名字后面都用红笔画上一颗桃心，代表每个同学的心，并且写上一些对老师的祝福，正中间画一颗很大的桃心，代表全班同学的心紧紧团结在一起，把我们班建设的'更好。
最后，我会组织同学们秘密举行一个以教师节为主题的班会，组织同学们排节目、布置教室，在班队课上给老师一个惊喜。
虽然大部分的礼物都还在计划中，但是我还是真心希望这些礼物能够成真，希望老师们能过一个充满温馨的教师节。
教师节作文3
在教师节那天，早上我一来，就听到许多人在议论教师节的事!
我从我们班班长那听来，原来大家是为了怎么让吴老师和翁老师(语文和数学老师)过个快乐的教师节!于是，我也加入了他们的阵营，我们讨论:今天是教师节，我们送什么礼物给老师好呢?今天最后一节班队课我们要搞个什么活动呢?大家议论纷纷!我们班有12个小队，每个队有6人，我小队的名称叫做冲锋小队!我们全班都希望在班队课每个小队都能够表演节目!我也不例外，于是，我壮着胆子去问吴老师能不能把班队课给我们，没想到吴老师说没安排，就给我们了!我马上跑回教师把喜讯告诉其他人!
于是，今天每节课下课，我们都偷偷排练小品，班长她们还练主持语呢!总之，大家都忙忙的!终于熬到了下午最后一节班队课，吴老师和翁老师都在。在主持人的口令下，我们向老师问好!之后每个小队都开始表演了!在我小队没表演时，我看着其他小队的小品，觉得他们都很有创意，自己的小队会不会演的.比他们还好呢!终于，到了我们小队的表演了!
出乎意料!我们的小品同学们很喜欢!我们自己也很喜欢，于是，我们过了个开心的班队课!今天的班队课我们表演的很开心，相信老师也过了个开心的教师节吧!
教师节作文4
时光飞逝，转眼间我们升入了四年级。在这金秋时节，我们迎来了第二十四个教师节。当无知的我们走进实验小学的大门，我们看见了您和蔼的面孔。
是您把知识宝库的金钥匙交到我们手中，带领我们走进知识的大门，让我们去努力，去发现，去探索。教师节即将到来，我们用自己的方式为老师庆祝，班上可热闹了……教室的黑板上写着同学们对老师的祝福语—“教师节快乐！”，并画上了美丽的'花朵。我们为老师准备了很多节目，有歌曲：《感恩的心》、《快乐星球》，有小组诗朗诵《老师，您辛苦了》，有诗朗诵《写给老师的诗》……我们每个人还精心制作了小贺卡送给老师。老师非常开心！老师，我要对您说一句：您是我心目中永远的天使！我在这里祝福您节日快乐，身体健康，永远年轻，桃李满天下！
教师节作文5
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗，有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。
花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢您，因为您给我传授知识，让我健康成长。老师，作为您的学生，我感谢您为我们无私的.奉献出青春。
老师， 您像一支蜡烛，虽然微不足道，但有一分热，发一寸光，照亮了别人，耗尽了自己，这无私的奉献，令人难以忘怀。
老师，您多像那默默无闻的树根，使我们这一棵棵小树苗茁壮成长，结满丰硕的果实都不要求任何回报。老师，您对我们的爱，比父爱更峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
老师，您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芬芳。在这喜庆的日子里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿——教师节快乐！
教师节作文6
教师节已经过去好多天了，但是每当回想起那天的趣事，我就会乐得合不拢嘴。如果你问我为什么，那就听我慢慢给你道来。
教师节那一天早晨，我来到班里，眼前的`情景让我大吃一惊。只见班里的同学都蹲在桌子底下一声不吭。我就问：“你们在干什么呢？”同桌说：“我们准备给老师一个大惊喜！”知道原由后，我也赶紧蹲到桌子底下。我刚蹲下，老师就来了。老师刚迈进教室，我们就一起探出头来，大声说：“祝老师教师节快乐！”喊完以后，大家不约而同地拥上去给老师送节日礼物。
收到我们的礼物，老师激动地说：“今天是老师最幸福的一天！”接着，老师准备给我们上语文课，因为我们送的礼物太多，把老师的书都给埋没了，找了半天才找到，逗得我们哈哈大笑。
教师节作文7
今年的教师节是在星期六，我们大家就无法给老师过节日了，可是我们还是在星期五提前给老师过了一个节日。
星期四，语文老师给我们听写，星期五，老师改完了，他先把一小叠拿上来，问我们是几分的，我们说是：“一百分的。”老师说：“这么小叠是一百分的？也太少了吧！”说着又拿起另一叠更大叠的，“这才是一百分的。“哇！”我们全班异口同声地喊到。接着欣喜地老师说：“这就是你们送给老师最大的礼物！”就把本子发到同学们的手中。我翻开本子一看，我也得了一百分，我开心得一蹦三尺高。是啊，同学们的好成绩就是送给老师最好的礼物。
星期五上午，数学老师布置作业给我们做。我跑回家，马上做起作业来。下午，老师把一叠作业发下来，我发到了，飞快地翻起来，我又得了满分。此时我的心甭提多兴奋了，因为今天我送给了老师两个礼物。这时，我突然发现讲台上有一束美丽的`鲜花，是谁送给老师的呢？哦，老师说了，是徐薇同学送的呀！我想，老师肯定更高兴了。
你说今年的教师节是不是又普通又有意义呢！
教师节作文8
9月10日是教师节，到那一天，我们肯定会买许多礼物送给老师，我们要在这一天为老师献上我们的祝福。
老师对我们很好，把许许多多的知识教给我们，让我们记住，还培养我们怎么做人，怎么做个好人。我曾在书上看过这样一句话：老师为了我们，日夜工作、改作业、备课。像一只日夜奔跑的骏马。我看了这句话格外感动，心里会想：老师，您这样对身体不好，会生病的！在学校里，老师如同我们的`父母一样关心我们。书上有一篇文章是这样写的：有一个小女孩没有妈妈，他的爸爸要去出差，只好托老师照顾她。老师非常关心她疼爱她。
有一天晚上非常冷，老师把我搂在怀里，一个热气扑来，可老师的孩子比我还冷。我想挣开老师的手，可老师把我搂得紧紧的，我感动得哭了。
当我看完这篇文章，眼泪已落下，老师那无微不至的关怀也感动了我，同学们！我们要下定决心，一定好好学习，以成绩来报答我们的老师吧！
教师节作文9
今天，是一个特殊的日子，也是个难忘的日子，因为今天是教师节。同学们心里都在想：“送什么礼物给敬爱的老师呢？”
早读课上，李老师一进教室，同学们便不约而同地走到老师面前，拿出精心准备好的礼物。有的同学手里捧着美丽的鲜花，有的同学拿的是精致的小礼物；发出淡淡清香的百合花，康乃馨，色彩鲜艳的月季花，顿时，老师被包围在花的海洋中。这一切使老师感动地留下了眼泪，激动地说：“谢谢你们……”
英语课上，一名同学喊道：“3、2、1”，我们一起说：“祝老师节日快乐，身体健康！”接着，大家又拥上前去，把自己的礼物纷纷送给了老师。一句句祝福的话，一件件充满爱心的礼物，刘老师感动地半天说不出话来。同样，语文课上，我们也送上了真诚的祝福。最让我难忘的是：张老师给我们讲了最美女教师的故事。张丽莉老师看见学生眼看就要被失控的.大货车撞上了，她奋不顾身地冲上前去，把学生推开了，自己却被大货车碾断双腿，导致终身残疾。
啊！老师，你们真伟大！为了救自己的学生，而不顾自己的生命安危，你们是最美的!老师，感谢你们！默默地，无私地，无怨无悔地精心培育着祖国的下一代。
教师节作文10
老师就像花园里的圆丁，为我们的未来辛勤工作。老师就像。教师节在每年的9月10日，那天是所有为我们孩子们付出的老师的生日。就在那天，同学们都把自己的一份心意送给了老师。第一节课，刚一上课，同学们就把自己的心意送给了数学老师：李老师。六位同学各自拿了一张纸，分别写着：祝。李。老。师。节。日。好。李老师看了非常高兴。在上课时大家都认真听讲。
下了课，同学们都把自己的礼物送了上去。李老师连声说道：“谢谢你们！谢谢你们！”下午第三节课，十几个同学自己买花，用胶带把花粘在黑板上。还在黑板上写：特别的爱送给特别的您！布置好后，几位同学把废的'材料收拾干净，坐回了座位，装出一副什么也没干的样子。放学时，王老师回到教室里，看到黑板上的字，微微地笑了。虽然没有说什么，但我能看出他心里很高兴。教我们的所有老师都收到了我们的惊喜。再此，我也想对所有的老师说一声：“老师，您辛苦了！”
教师节作文11
今天是教师节，是全中国老师的节日。在这天，好多学生要送老师礼物，感谢老师。当然，我也会给老师送礼物。我早早地起床了，妈妈送我到学校门口就走了。当我走进校门第一步，就觉得校园里一股教师节的气氛。同学们有的拿着鲜花，有的拿着贺卡，正在去教室的'路上。当我走进校园第二步，我发现我们学校里的小花小草好像更精神了，好像每一位老师和同学走过时，都在向他们打招呼。小花向我笑，小草向我点头。
我走进教室，教室也变了。教室里不再像从前那么单调了，而是变得五彩缤纷。同学们带来了许多花，是这些花把这个教室变得多彩多姿。我想今天每个同学都很兴奋，因为今天是教师节，教师节是所有老师的节日，所以每一个老师都很重要。我们等啊等啊。我们看见韩老师走了过来，我们一窝蜂涌上去把鲜花和贺卡送给她，其他几个老师也一样。我们还送了好几个老师，但是老师们都不收鲜花，只收下了同学们的贺卡。我想他们一定很开心。
今天，是快乐的一天，也是难忘的一天。
教师节作文12
昨天是一年一度的.教师节，不过我们可不像五（4）班那样买蛋糕吃着玩，而是布置黑板报。不信？你往下看吧！
昨天上午第三节课上半节课和做操的时间，有人负责办黑板报，而我和有些人一齐抵住前门，不让刘老师进来。石茂泉负责锁门，防备刘老师突然拿班门钥匙开门，王国静负责偶尔关一下窗子（靠住楼道的窗户），而落乾站在椅子上把一张信纸扣在后门窗上，外面附加一本美术书（应该还锁了门，不过我也不清楚，因为后门常开长关，能知道就怪了）。
不过半路也有一个小插曲﹕落乾把美术书＂开＂了半面，突然高声叫了起来：＂是我们的同胞弟兄们，开门！＂我说了一句：＂千万不能开啊！＂这时，班长大声说到：＂别开，说不定刘老师一下就进来了！＂于是我们更卖力地顶着前门。可是落乾却突然来到了前门，也不知道后门窗户有没有挡住，落乾开了一个门缝，向外张望，可一下子就锁住了，还立刻去挡后门的窗户，也不知道他怎么了，可能因为见了刘老师吧！
那天，我们可真是爽爆了！！！
教师节作文13
再过两天就是教师节了，所以我们提前给__老师庆祝节日。
我买了个小猪娃娃作为礼物。小猪崽非常可爱，脖子上扎条蓝围巾，穿着牛仔背带裤，腰间系着条绸带，穿着双小皮鞋。我一来到教室就把礼物送到__老师手里，__老师很高兴，看到这顽皮的小猪，很多同学都笑了。其他同学有的送花、有的送包装好了的小礼品，每个人都为我们敬爱的__老师奉献上自己那颗真诚的心，礼物堆成了小山，讲桌上都放不下了，老师也非常感动，满怀着真情向我们道谢，她说：“你们学习好才是给我的礼物!”第一节的公开课也上得非常成功，是我们对老师的爱放松了她原本紧张的心情。
第二节课，数学老师也收到了丰厚的礼物。第三节课，因为英语老师跟我们的感情很深，同样收到了同学各式各样的小礼物，老师的'表情很激动，泪花湿润着她的眼角，这堂课的气氛相当活跃，她要求我们以后每堂课都做到像今天一样，希望我们的成绩会更好。
这一半天下来，我们过得异常快乐。是老师们的辛勤付出，换回了我们真心的回报。来年我们就要告别我们的老师了，我们要珍惜这师生间的情谊，要珍惜这美好时光。
教师节作文14
教师节快到了。今年的教师节与往年不同。学校领导居然让我们学生给老师颁奖。
消息一出来，班里36个同学兴奋了好久。大家都叽叽喳喳说个不停，有的说：“我们数学老师很负责任，给她最细心的'奖！”有同学说：“英语老师很好，给她最亲切的。”
可亲奖吧！”这时候又有几位同学站起来大声喊：“宋老师，最严格！送她一个最认真奖！”……在大家热烈的讨论声中，我已经有了主意，我想把这个奖颁给我们的英文老师——Cindia老师。我迅速拿出笔和卡纸，在卡纸上写道：“亲爱的Cindia老师，恭喜您在本届教师节中获得了最佳教师奖！”写完这些后，我又在卡纸的空白处粘上了许多我珍藏已久的漂亮的粘纸。这样，一张精美的奖状就完成了。我心里美滋滋地想着：明天一定要亲手颁给老师。祝老师教师节快乐！
教师节作文15
从上周五开始，全校已经在为今天的教师节做准备了。我们班集体为十位老师送上了一份祝福。英语老师作为我们的班主任，特别愿意帮助我们一起为老师们准备一份小欢喜。这份小小的欢喜就是在每节课上课之前我们齐声对老师说一句：“老师，祝您节日快乐！”
前几节课，我们跟每一位老师都说了节日快乐，听到的老师都很高兴，语文老师还露出了可爱的笑容。不过当到了数学黄老师时，画风有些突变。
黄老师的课在上午第四节，这一节课相对于其它课而言，多了20分钟，换句话说一节课黄老师能上一小时！当老师说上课，我们全站起来跟老师说节日快乐时，没想到黄老师先是一愣，然后笑着说：“唉，你们又浪费了我十秒钟！”不过黄老师话虽如此说，但脸上的表情明显是非常高兴的`，只是因为我们作业做的不咋地，而有些不开心，应该说是很生气，故意这么说。
虽说对于每个老师，我们都送上了一句问候的话，但千言万语都抵不过好成绩。所以，为了让老师能快乐，让自己能快乐，让家长也能快乐，我们必须埋头提高自己的成绩，让老师们天天喜笑颜开！
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