有关教师节的作文600字(精选32篇)
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的有关教师节的作文600字(精选32篇),欢迎大家分享。
教师节的作文 篇1
“铛铛铛”十二点来临啦!已经是九月十日了。
金秋九月,丹桂飘香,又迎来了一个教师节。做为六年级的我们,这是最后一次为小学的教师庆贺教师节了,同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式,酝酿着给教师过一个难忘的教师节。
九号下午快放学的时候,同学们把教师请进教室。当教师推开教室门的时候,只见同学们手捧燃烧的红烛,这红烛不正象征着默默无闻,燃烧自己,照亮我们,给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的教师吗?当教师走上讲台时,同学们给教师献上了粉红的康乃馨,朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对教师的无比尊敬和钦佩,而且还感谢教师对我们母爱般的关怀。平时,教师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,教师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,教师是我们心中永远盛开的花朵。教师怀抱鲜花,脸上洋溢着幸福的微笑。
接着,全班齐声高唱赞美教师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后,同学们高呼:“教师,您辛苦了!祝您教师节快乐!”教师眼里流出了激动的泪水,教师明白了孩子们已经长大了,懂事了……
这个教师节是教师永远难忘的,也是我们永远难忘的,因为这个教师节,我们才真正懂得了“教师”的真谛,真正明白了“教师”的含义——人类灵魂的工程师。
教师你们幸苦了“你们是勤劳的园丁,我们是一个刚刚直起的小树苗。你们把我养成一课知识丰富的大树”。
教师节的作文 篇2
敬爱的唐老师,您还记得扎一个马尾辫的女孩吗?呵呵,您不记得没关系,重要的是我永远记着您。
我在您家住过一个月,那是因为外公外婆要去湘潭带刚刚出生的小孙子去了。我也就当做您的临时女儿,开始了长达一个月的朝夕相处的日子。一个月,太长了!我平时见了老师都有三分怕,现在居然要和没有教过我的老师一起住“我豁出去了!”这样给自己打气。
初次来到您家,您的热情就消除了我的拘束。
您是一位设计师吧!要不,怎么您的家可以总是收拾得井井有条,打扫得一尘不染?
您会变戏吧。要不,怎么您的办公室有拿不完的零食?您知道吗,每一次,我去拿零食时我都很得意,脚步也特别轻松。因为我觉得去教导主任那里领东西非常荣幸。
您有分身术的魔术吧。要不,能把教导主任的工作、教学工作以及家庭的事情安排得妥妥贴贴呢?
您是一位专业的营养师吧。要不,怎么每顿饭都是色、香、味、俱全,让我胃口大开呢?就是这样您还觉得不够,还总是把最营养的菜往我的碗里夹。
您是一位优秀的解说家吧。要不,为什么我百思难解的难题一经您的解说就豁然开朗,恍然大悟。
一个月眨眼就过去了,爸爸妈妈提着一袋水果来接我,给您生活费时,您执意不收:“钱不能要,水果我收下了。”反而给我压岁钱并且鼓励我:“以后好好读书,我相信你是最棒的。”其实您在我的心里已经超过了老师的份量,在我心里不只一次地叫你妈妈,但因为我的胆小和害羞,这个神圣的称呼就一埋在了心底。
唐老师,在您家住的一个月,我感到无比快乐,是您的细心、耐心和爱心,让我在母亲不在身边的日子里却从未感受到母爱的缺失。
感谢我那个湘潭的小妹妹,由于她的出生,让我有机会跟唐老师您相处一个月,这弥足的一个月。
感谢我的恩师——唐秋妮老师,是您的关爱和教导,让我丢气了许多自卑和忧愁,拥有了更多自信和快乐。
教师节的作文 篇3
昨天是我去参加上城区庆祝第34个教师节表彰大会表演的日子。那天,我六点半就醒了,妈妈给我做了美味的云吞,我一边吃着云吞一边想着表演的事,心里既兴奋又紧张。我吃完云吞,妈妈一阵手忙脚乱,终于找到了化妆品,她匆匆忙忙地给我化妆,又是打粉底又是涂口红,搞得我脸上花里胡哨的。
我来到学校,参加表演的同学都笑我的口红被妈妈涂得太红了,红得使我像妖怪,不过,我觉得我的口红才算是“合格”的。过了一会儿,郭老师走了进来,她开始检查我们的妆容她告诉其它表演的同学:“你们的妆容都太淡了,应该再化得深一点。”所以,当他们忙着补妆的时候,我只不过喷了点定型水。
语文课开始了,由于一些同学的补妆耽误了语文课的时间,所以很早就下课了。一下课,老师就招呼我们去杭州中学表演,我非常兴奋,立马拿好道具,向着杭州中学的方向出发!可惜,老天不造福,还是按原样下起了大雨,雨点像断了线的珍珠一样不断落下来,我们在校门口停住了。幸好,老师们开着车来接我们,把同学们按时送到了杭中。
到了杭中就意味着要开始排练。于是,老师们找了一块空地来供我们排练,排了好几遍,总免不了偏台的问题,终于有一遍,我们不偏台了!再试一遍,还是没偏台!当我们排好时,正好该候场了,于是,我们穿过一条洒满阳光的大路,来到堆满木板的候场室。在候场室里,我的心脏砰砰乱跳,我的心情十分紧张,生怕万一跳错了舞。想着想着,我不能再想下去了!因为轮到我们了!我看准了时间,和马炎琪一起跑了出来,接着面带微笑地做动作,一开始还算平静,后来,我隐隐约约看见了坐在台下,手捧鲜花的区级领导。如果我跳错,是给学校抹黑啊!我紧张的情绪涌上心头,我的心脏又开始砰砰乱跳,我一定要跳好!我认真跳,是为学校争光啊!于是,我认真做好每一个动作,赢得了雷鸣般的掌声!
没有哪一次表演比这一次表演更光荣了,因为这一次表演是代表着学校。我在为学校争光!我希望能寻找到更多为学校争光的机会,能继续为学校争添绚丽光彩!
教师节的作文 篇4
转眼间我上三年级了,又一次新的教师节来到了,还记得以前教过我的王老师、赵老师、杨老师、马老师等。
回到过去,我刚上一年级时,映入眼帘的是人群——老师、学生、家长,到处是人,唯有她——我的班主任王老师与众不同,手里举着班号牌,把我们领进教室。她有丰富的学识,她上的课生动活泼,从内心征服了我们。
赵老师爱笑,声音细细的,轻轻的,像鸟鸣一样好听。当赵老师叫到我的名字的时候,声音也是细细的,轻轻的,像妈妈唤我回家吃饭一样。我站起来,微笑着回答了她的问题,老师也笑了,她朝我亲切地点点头,让我坐下。我感到全身暖烘烘的,多好的老师啊!
一个暑假过去了,我又上二年级了。在二年级的生活里我又认识了两位好老师,她们一位是我们的班主任也是我们的数学课老师杨老师,还有一位是我们 的语文老师马老师。这两位老师很和蔼,我很喜欢她们。杨老师年轻、漂亮,带着一副红色的近视镜,披着长长的头发,说一口流利的普通话。讲话幽默,作风严 谨,你说她和蔼可亲吧,她有时会狠狠地教训你一顿。说她严肃吧,可她有时会亲切地向同学问这问那。
该说说我们的马老师了,马老师上课时,朗读课文像丁冬的泉水,像起伏的大海,叫人百听不厌;写起字来,一行行,一排排,清秀工整,叫人百看不 厌。我还知道了马老师一个秘密,那就是喜欢手工花。这是在三八妇女节那天知道的。那天我把作业抱到马老师办公室里,马老师突然微笑地问我:“今天有没有送 礼物给你妈妈?”我说:“送了。”马老师又问:“送了什么呀?”我说:“送了一个自己做的手工花给妈妈。”马老师又对我说:“我也很喜欢手工花,你能送我 一朵吗?”“可以”。我愉快地说。下午我把手工花送给马老师,马老师微笑地接过花,夸我做的真漂亮,并且谢谢了我。第2天,我又抱作业到马老师的办公桌 上,发现马老师把我送给她的花插在了她的笔筒里,我心里乐滋滋的,因为马老师喜欢我做的手工花才放在笔筒里的,这就是我们二年级的杨老师和马老师。
谢谢你们,敬爱的老师!你们把知识传授给我们,犹如春雨一般,滋润着我们这些祖国幼苗。在这里我要祝老师们教师节快乐!每天都开开心心,健健康康。也祝三年级的李老师,樊老师等教师节快乐!
教师节的作文 篇5
9月10日是教师节,为此,我们上了一堂特别的班队活动课?
班长先用彩色粉笔在黑板上写下“祝老师节日快乐”几个漂亮的大字?那字格外引人注目,本来吵闹的同学一下都安静了?
老师被请来了?班长宣布:“让我们每人用一句诚挚的话祝老师节日快乐?”同学们不约而同地鼓起掌来?“首先请1号同学来说?”陈自豪身为1号,首当其冲:“祝老师节日快乐!”这句话本来在黑板上写有的,不免引来同学的笑声?“2号?”“祝老师节日快乐!”又是这句,没创意!“3号?”“祝老师福如东海,寿比南山!”晕,老师很老了吗?“4号?”“祝老师……”前面的同学一个个说着祝福语,也快轮到我了,但我头脑竟一片空白?“20号?”六神无主的我忽然瞧见一张红纸,眼前一亮,心里一笑:嘿嘿,就用这招啦!于是我滔滔不绝地说起了新年祝福语:“祝老师身体健康,心想事成,万事如意……”当我讲得酣畅淋漓时,差点把“恭喜发财,红包拿来”也一起说出来了,幸亏我脑子转得快,及时改成“最后祝老师桃李满天下”?当然,我的精彩发言赢得了同学们热烈的掌声?
同学们都祝福完后,老师笑着说:“听着你们的祝福我很高兴,这次的教师节让我感到你们长大了,感到培育了几年的花儿终于开了——懂事了?”我们默默地听着?我看见教室外不时有人捧着鲜花走过,心里想:如果我们能送老师一篮鲜花,那就更好了!老师仿佛看穿了我的心思,说:“老师的节日其实很平常,如果没有人知道,它也就不知不觉地过去了?同学们可能想送点东西给老师,以表达对老师的深爱,但这些东西都华而不实?老师希望你们以最大的努力考出好成绩,让老师看着你们毕业的成绩单美美地笑上一回,并不需要做特别的什么?”
我为我听到老师的这番话感到幸运?谆谆的教诲?温情的鼓励?严厉的批评……这些声音都萦绕在耳边?老师啊,您是塑造人类灵魂的工程师,您是培育祖国花朵的园丁,您是抚育我们茁壮成长的慈母?老师,我喜欢您,爱戴您,尊敬您……
天下的老师,你们辛苦了,祝你们教师节快乐!
教师节的作文 篇6
世上眼睛有千万双,最难忘的是班级老师的眼睛,人间的目光有无数种,最亲切的要数我敬爱的班级老师们有着太阳般的热情,也有着月亮般的温柔。
世上有无数种微笑,班级老师的脸上盛开着"一朵朵"的微笑,满脸的"芳香",温暖着我们的心,我们偷偷地在班级老师的脸上采了几朵微笑托白云伯伯送给全世界的小朋友,让他们和我们一起分享班级老师那温暖的微笑。班级老师像一条缓缓流淌的小河,我在这温柔的知识王国碧波中远航;班级老师像一块宽厚芬芳的泥土,我在这肥沃的土壤快乐成长。哦,班级老师的心里写着一首诗,那里面写满了对我们的希望。
在乡下读书时,我的母亲因病去世,我痛苦了很久,经常坐在自己的座位上默默伤心不已。从此我成了一个没有母亲的孤儿。一天,一个悉熟的脚步向我走来,轻轻抚摸着我的头说:"孩子不要哭了,你的心情我能理解,当年我母亲去世时我也跟你一样非常地伤心难过。"我慢慢地把头抬起来看着胡班级老师,她的脸上洋溢着温暖的微笑,眼里含着泪珠,却带着无比温和可亲的目光,那样温馨的微笑和亲切的目光,让我终身难忘!她对我说:"杨琼,你不要太悲伤了,你不是还有很多亲人的亲人吗?,班级老师,同学,都是你的亲人!"我的眼泪还是不由的流淌着,胡班级老师慢慢地把我搂住,此时此刻,在她那温暖的胸怀,我感觉到了母亲胸怀般的温暖和舒适。我的同学都跑过来同我和胡班级老师相互紧紧拥抱在一起。
今天,是一年一度的教师节,我真诚的祝福曾经教过我的班级老师和现在教着我的班级老师,祝班级老师们节快乐!祝您们身体健康,万事如意,永远幸福!
教师节的作文 篇7
“老师,祝您节日快乐!”操场上回荡着我们响亮的祝福,没错这就是一年一度的教师节,而我们则在向老师送上自己最衷心的祝贺。
思绪飘到几年前,同样是一个教师节,我拿着自己亲手做的手链,手里汗津津的。“老师会不会喜欢我的礼物呢?我做了好久呢,可是这条手链一点儿也不漂亮,老师一定不会喜欢的吧。”怀着忐忑不安的心情,我走在上学的路上。天气真好啊,白白的云,叽叽喳喳的小鸟,还有路边随风摇晃着的小草和小花,一如既往的景色,却是不一样的心情,因为这特殊的日子——教师节。
刚到楼梯口,远远地,就听到比平时吵闹不知多少倍的声音。进了教室,我就被里面的景象惊呆了,同学们都拿着自己的礼物介绍着,有漂亮的花束,有精美的十字绣手帕,还有泥塑的小人偶,每一个都让人爱不释手,想必老师也会很喜欢的吧。看看自己的礼物,叹了口气,走到自己座位上。“要不今天别送了吧,等回家让爸爸买一个好点儿的礼物明天再拿来好了。”我默默地想。很快老师就走进了教室,同学们立刻围了上去,争先恐后地将礼物塞入老师手里。我犹豫了一下,向前走了几步,又退了回来。心想:有这么多人,老师不会注意我的,把手链放过去就行了。于是我快步上前,把手链往桌上一放,转身就跑。很快,下课了,本该回办公室的老师并没有走,反而一步一步向我走来,“怎么了?难道被发现了?她不喜欢所以要还给我?”随着老师的脚步,我的心也剧烈地跳动,终于,她停了下来,只说了一句话便匆匆回办公室了,那句话使我紧张的心安静下来,也让我更加敬重她。她说:“很漂亮的礼物,下次要胆子大点哦!”
老师,又是一年教师节,我很想您呢,我们有三年没见了吧,今年,我会带上我亲手做的礼物,去向您再说一声:“节日快乐!”
教师节的作文 篇8
今儿是阳光明媚的一天,天上的光洒在了我们的大地妈妈上,小红的脸上充满笑容,正高高兴兴地上学呢!
当那个阳光女孩小红走在上学路上的半路时,忽然,她想起了一件重要的事,那就是今天是同学、老师期盼已久的教师节呀!老师对同学们总是那样的好,无微不至的,我门却身在福中不知福,在老师背后说他坏话。不行,我得去想想办法让老师好好的过上一个开开心心的教师节!她便坐在石头上想,想着想着,她的眼前浮现出了老师对她的关爱:在六?一儿童节那天,由于小红家里贫寒,同学们都不跟他玩,所以她从来没有过一个快快乐乐的儿童节,老师知道了这事,便批评了那些学生,说着便东挤挤时间,西挤挤时间地来陪小红一起玩儿,这一举动让小红喜出望外、欣喜若狂,他们俩在一起手舞足蹈。还和其他同学玩老鹰捉小鸡、丢手绢他们玩地汗流浃背,好像疲劳全无。还有那次——
“喂,小红,你怎么啦?”
“马上就要上课啦!”
“不会吧!”
“我回骗你吗?”
小红听到了她朋友的话,急了。小红她左思右想、绞尽脑汁也想不出什么好的主意,忽然,她急中生智想到了给老师送花的好主意。可她心想:如果打草惊蛇的话就没有什么意义了。她想给老师一个惊喜。说着,她便兴高采烈地跑山边去采野菊花了,她一边采花一边说:这一朵是表达我对您老人家的爱,这一朵是表达我对您老人家的感谢,这一朵是表达我的妈妈对您老人家的感谢,这一朵是表达。才采了一会儿,就采了一大把野菊花。她还颜色分明的把花整理了一遍。
她悄悄地溜到老师办公室窗前,发现没人,哈哈,真是天助我也!小红带着微笑,带着对老师的爱,把花插进老师的笔筒里。她边插花边想:老师见到这束花一定会很开心,因为那是教师节里收到的第一束带着爱的花!
教师节的作文 篇9
老师,一个神圣而庄严的职业,他们教书育人,将我们从一个稚嫩的孩童培养成一名有知识的中学生。
没有天空的给予,鸟儿就不可能在天空自由飞翔;没有大地的滋养,庄稼不可能长得旺盛。同样,没有老师的付出,就不可能有我们美好的未来。
胖胖的身材,圆圆的脸,大而明亮的眼睛总有一丝眼神给你希望。她就是我的老师——姚老师。
还记得在去年冬天时,老师的嗓子已经痛到说不出一句话,她的腰上又有伤,按照常理来说完全可以请假,姚老师却没有。虽然她已经说不出话,但她用写的方式依旧给我们上课,这使我们非常感动。
在刚刚结束的生地考试中,为了让我们取得好成绩,她与我们一起学习到很晚。此时,她的孩子在生病,即将要面临期末考试,她却把时间都留给了我们,我们都知道,她很辛苦。在姚老师和全班同学的共同努力下,我们没有另她失望,她的脸上露出欣慰的笑容。
时间往复,升入初三的我们在得知姚老师要调走的时候失落过,但我们一想,姚老师想看到的是我们优秀的成绩,又立刻充满力量。在某一时刻,总是会想起姚老师,仿佛一切都发生在昨天,大家一起过圣诞时的开心,129大合唱时的喜悦,这一切都历历在目。
让我印象最深的是一次期末考试后,我异常的兴奋,姚老师发现我的异常,就和我谈话,耐心的和我说了许多。我知道,她对我充满的希望,也正是因为她的这些话,让我在以后的学习中不畏艰辛,从不退缩。
姚老师的调离是我们的一个遗憾,就像“天下没有不散的筵席”一样。相信我们会延续姚老师的劲松品质,在中考的考场上大放异彩。
姚老师,您是我一生中遇到的做好的老师,没有之一。是您的谆谆教诲让我懂得了许多,也许我不会用过于华丽的词汇去形容您的好,但我会永远铭记于心。在这个教师节来临之际,我真心的想对您说,老师您辛苦了,我们定不负您的希望!
最后,真心的祝您教师节快乐!和您度过的每一刻都是幸福的,我们很想您,有时间一定要回来看我们。
教师节的作文 篇10
老师,最高的敬词,我虔诚得不敢寻觅词汇来形容您。
我,在您上课时激昂的讲课声中体会到您内心的渴望,渴望您种下的种子,能快快成长。
不畏艰险一砚寒。老师,您可曾回忆起,是谁在寂寞的深夜独自奋斗,眼中的倦意怎么也驱不走?但当您合眼的下一秒,又猛然惊醒--您的孩子们需要您,不能放弃!
桃树流丹,李熟技残。种花容易树人难。
也许您忘记了,在冬春变季时,您发烧生病了,但是您还是来到了学校。因为您明白:我们离不开您。
那天是雨天,乌云厚实实的压了大半边天。在您回办公室取药时,班级发生了一件大事:两个男生在打架!那男生的眼神充满仇恨,好像对方是他的死敌似的。
泪水浸湿了眼睛,您的眼睛红了,把那两个男生分开后,您站上了讲台。尽管您强装镇定,那双颤抖的双手还是出卖了您,您哽咽着讲了下去。
那一天,我永远不会忘记。老师流泪了。您告诉我们:“咱们是一家人,为什么要这么做……”您讲了很多,所有人都强忍住泪水,这也是我们第一次这么默契。
等到老师出去后,抽泣声再次在教室中响起……
在那天后,我们变了。
谁都不知道为什么,也许是为了老师不再伤心?我们相视一笑,不知道为了什么。
“幽谷芳兰不一般。”也许我们就是那野兰。老师,您用那温暖的手,小心翼翼的护住我们,轻轻的抹掉我们身上的“刺”,再用知识的泉水浇灌在我们身上。等到我们长大了,要做一株‘芳香’的‘兰草’。
老师,一个伟大的名词,我虔诚的敬仰您。
把思念叠成小船,飘荡在记忆的心上;把思念寄托风铃,摇曳学校的回忆;把回忆串成故事,把故事写给所有人。
让我们知道:老师,是高尚无私的!
教师节快到了,让我们把祝福送给老师。感谢老师的认真陪伴;感谢老师用知识和付出,为我们照亮人生,前进的道路!
教师节的作文 篇11
今天是教师节的前一天,我准备做一件小礼物在下一天送给老师。
我先拿出一包别人送给我的小贝壳,用它制作一个小风铃。然后,我去找其他的一些材料:铁丝、丝线……找齐材料后我就动工了。我先用细铁丝弯一个圈。我再拿起彩色丝线往一个贝壳的洞眼中穿丝线。可是,不管我怎么努力,都没有把丝线穿进去。我想怎么办?难道就不穿了。不行,于是我就想了一个办法又一个办法,都被我否定了。后来,我灵机一动用一根针把丝线一点一点地戳进那个小洞。经过一段时间的努力,小洞的另一端终于钻出了一根丝线的头。啊,好了!我立刻用针去把那根线头挑出来。然后,我用手把线拉了出来。我再用同样的方法在那根线上又穿了两个贝壳,一根丝线就穿好了。我又照这个样子又穿了五条。我穿到后来开始觉得有点儿头昏手酸。但是我不放弃,坚持着把这六条丝线穿好了。穿好丝线我就把它们固定好,同时安上挂钩,最后我再装上装饰品进行装饰。做好了小风铃,我看了又看,觉得还少了一点什么。噢,在上面再装上一朵小花让它变得更加美丽。好了现在全部做好了,我越看越觉得好看,心想老师看到了一定也会满意的。
接着我用新学到的勾针技术,勾一件毛线衣。我拿出毛线先勾了一个头,然后我用锁针编了一长条,然后用短针打好再编出来。我编了一点,扎一个洞眼。我就这样编一点扎一个洞眼编了一大半,我放手去编帽子。我在编帽子的时候碰到了问题一连几次我都没有勾成。我不灰心,继续勾织。后来,终于被我勾出来了。我在衣服上缝上珠子当扣子,挂上流苏作装饰品。然后,我做了一个小娃娃,把衣服给它穿上,帽子戴在头上。一切装扮好了,我看到这个小孩确实漂亮。接着我写了一封信,信上写了我对老师的祝福的语言。
下一天,我拿到学校放到了老师的桌子上。我想这是我给老师的一点节日的心意。
教师节的作文 篇12
当我遇到杜老师时,我才四年级。那时杜老师对于我们并不陌生,因为杜老师是我们十一小的副校长。
新学期开学每一天第二节是语文课,大家都在猜想哪位是我们的语文老师,有的猜是位美女老师,有的猜是之前的老师,还有的猜是位严肃男老师等等。这时不知道谁大喊一声:“老师来了!”同学们都以为语文老师来了,便停止了议论,纷纷坐好。果然不出所料,门被推开了,杜老师走了进来,这时大家便又开始小声议论起来,我身边的一位同学小声的说道:“是校长耶,我们惨了。”我们怎么都没有想到会是杜校长。这时班长站起来说:“大家安静”这时杜老师用和蔼的声音对我们说:“同学们,我就是你们的语文老师,我姓杜,叫我杜老师就行了。”说完就在黑板上写下一个“杜”字。“想必大家都知道了我是十一小的副校长,以后我们就在一起学习了。”
开始上课了,杜老师先让我们把课文读一遍,再让同学起来说说课文的大意,最后给我们分析课文了,先了解课文的大意再分段讲解,最后概括中心。一篇课文就这样上完了。
在以后的日子里,我们渐渐发现杜老师并没有我们想像中的严厉,课文讲得有声有色,虽然总是布置一些课外的作业,让我们写得两手发麻,但也是为我们能积累更多的好词好句。在上学期末我参加一篇海南中小学生征文件比赛,当我正在踌躇不定,怎么下手写征文稿时,想到了杜老师给我们说的写作文的方法和平时积累词句,我的脑海里立即涌出了不少好词好句,促使我完成那篇征文初稿并交给杜老师,杜老师抽空给我讲解了不足之处并帮助我进行修改,投稿后我一直不报有什么得奖的梦想,只是想到老师说的重在参与。没想到暑假里尽然接到电话说我得了征文的三等奖。
新的学期到了,我本来想跟杜老师当面表示感谢,但却听说杜老师已去了总校,教师节临近之时,我想忠心地对杜老师说:“杜老师,您辛苦啦,祝您教师节快乐!”
教师节的作文 篇13
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体教师们节日欢乐、幸福安康!我们甚至期望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自我,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感激您——教师,您让我们成为自信的,能超越自我的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和职责,一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自我的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感激您——教师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们明白:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀乐。
感激您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也能够像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自我做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
亲爱的教师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一齐引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最终,再次祝全体教师们节日欢乐!
教师节的作文 篇14
秋风送爽,金桂飘香,又是一个新学年的开始,今天,我们迎来了第xx个教师节,时代小学开展“我替老师把课上”系列活动,我担任三(1)班的语文“老师”。
“当当当”上课铃响了,我和朱连捷一起走进三(1)班的教室。
开始上课了,课文导读、词语讲解都顺利过去了,“今天似乎十分轻松、顺利噢”我心中暗暗得意,到了默读槐米资料时,突然,一个男生问:“老师,肾形是什么”?这个问题让我目瞪口呆,一时不知如何是好,因为他把“肾”的前鼻音读成了后鼻音,而我就听成“盛行”了,什么“盛行”,我丈二和尚摸不着头脑,怎么会有这么奇怪的问题?资料中也没有啊!课堂上静悄悄地,36双眼睛都齐刷刷地盯着我,我只听到“嘭、嘭、嘭”的心跳声、只感到细汗珠密麻麻爬上鼻尖,突然,我转念一想,低头一看资料,才发现是“肾形”,连忙解释道“肾形就是器官肾的形状呀!”我在黑板上画了一个肾形的示意图,看到他和同学们都满意、明白的表情,我“呼”的长出一口气,这一关总算过去了。但另一个难关又接踵而至。
在讲到课文主要内容时,我连请了三个同学,都不是把全文朗读一遍,就是废话连篇,或是愣在那里,一言不发,一个字也读不出来,我实在没什么耐心了,干脆概括一下,让他们依样画葫芦,终于断断续续地说完了。
终于一堂课结束了,已累得腰酸背痛,满头大汗,体会到老师真的好辛苦。不仅要有丰富的知识来回答各种稀奇古怪的问题,还要有十足地耐心和爱心!
老师!您就像一支蜡烛,点亮自己,照亮我们前进的路!用您们的星星点点、一言一行带领我们迈进真理的殿堂!粉笔染白了您的黑发,“人类灵魂的工程师”是对您们、辛勤园丁最贴切的称谓!
老师——节日快乐!愿你们永远年轻!
教师节的作文 篇15
又一个教师节到了,在教师节的前一天,我想对我们的班主任牛教师及所有教过我的教师说一声:“教师节欢乐!”
我们的班主任是一位中年男教师,姓牛。牛教师长得很帅,也不明白为什么?就是认为他长得很帅。牛教师的脾气很好,有一颗很强的包容心,对每一位同学都很和蔼,上课也很幽默风趣,经常把同学们逗得哈哈大笑。牛教师经常在黑板上属名“老牛”。所以同学们私下里都亲切地称他为“大老牛”。
牛教师对我们很关心,记得刚开学的时候,牛教师只用了一天的时间就把我们班六十几位同学的名字都记下来了。我写字经常不认真,字也写得很难看,几次作业下来,牛教师也发现了这个问题,经常提醒我要好好练字。有一次他在我的作文本上语重心长地写下了这样一句话:“练字呀!我的刘雨轩。”短短的几个字,读起来既亲切,又让我感动。从那以后,我暗暗下定决心,必须要把字写好。牛教师对我们每一个同学都这样,就象对待自我孩子一样。同学们犯错了,牛教师总是会耐心地教育我们,使我们每一位同学都心服口服。勇于改正自我的错误。记得有一次,我们班有一位同学和其他班的同学打架,被教导主任看见了,带到了牛教师的办公室,教导主任要把他送到校长办公室,牛教师说了半天好话,才让那位同学回到班级。回到班级后,牛教师才严厉地批评了这位同学,我们都明白,牛教师是为我们好。我们犯错了,牛教师也跟着着急。
记得上学期期末,快期末考试了,我在卫生间里碰到牛教师,牛教师对我说:“刘雨轩,好好考啊!”。但那次考试,我考砸了。这让我感到深深地内疚。我觉得自我考不好很对不起牛教师。即便如此,期末时,我还被评为“摄影之星”,以此鼓励我,虽然我摄影也不是很好。我告诉自我,以后必须要努力学习,早点把成绩赶上来,也要练好我的摄影技术,好为班级服务。决不能辱没了我这个“摄影之星”的称号。
牛教师对我们的好,我们都记在心里,我必须会努力学习,不辜负牛教师对我的期望。
教师节的作文 篇16
蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的老师。
红色娇艳动人,美丽大方,而她的"红"却是一种奉献,虽然默默无闻,但足以温暖人心。
回首往事,有许多她的点点滴滴,她为我们做的一切都让我永生难忘。记得那天,我一如既往地送作业本进办公室,她仍在埋头苦干,听到我的声音便抬起头微笑着看看我,她的目光还是那么慈祥,亲切而不失庄重。"等一下走。"她说。接着,又轻轻地拉开抽屉,从里面拿出一本书,是一本崭新的书。她递给我。接过来一看,原来是一本绘画书。"真不错啊。"我喃喃自语道。看着这本梦寐以求的书,我简直有些爱不释手了。"这是老师的礼物。"我听了后欣喜若狂,心中又顿生万分感激。"谢谢!"我的感动尽化为这两个字。看着我的快乐,她脸上的笑容也愈加灿烂,又好像看透了我的心思:"好好努力吧,大家可看着你的收获呢。""我一定成功。"我自信而又爽朗地应道。捧着这份珍贵的礼物,仿佛有一股莫大的动力激励着我向自己的目标前进。
走在走廊上,望着窗外,依旧细雨绵绵,雨还是那样稀稀沥沥,天空中还隐约可见几朵白云,我觉得此情此景是多么迷人,似乎是这
春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子。
如今的老师早已桃李芬芳,这样的小事也许不曾记得,但是在我心中的那颗种子早已生根发芽,绽放出芬芳的花朵,在芬芳中飘溢着果实对土地的眷恋,凝聚着花儿对阳光的深情。
我静静地看着夕阳西下,在淡淡的斜阳中,仿佛能看到她的笑脸,她兢兢业业工作的身影。她就是夕阳下披着红裙的天使,舞动着美丽的翅膀,默默地,默默地,奉献着……留下的永远是那一抹最美的红色。
教师节的作文 篇17
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正。
有人说,如山,因为高山巍巍,使人。我还要说,似海,因为大海,无法估量。
您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。
老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
即使我两鬓斑白,依然会由衷地您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
人类灵魂的工程师,唯有这的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,为我们着前进的航程!
您在学生的心目中,是“真的种子,善的,美的旗帜”。
老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
可是我更急切地把我的和赞美献给一位普通的人――您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!啊,老师――您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
教师节的作文 篇18
九月十日这个美丽的日子,我终于等到了。我等了很久了。我们可以在教师节给亲爱的老师送上我们的祝福,也可以把蛋糕、贺卡以及一些我们亲手做的小礼物送给老师。
那天清晨,我很早地就来到了学校。因为昨天班长让一部分同学去布置教室了。我想快点看看他们把教室布置完的样子——一定会很漂亮的。我走进教室一看:真的很漂亮啊!墙上挂着很多美丽的彩带和五颜六色的气球。黑板上还画了一大幅漂亮的粉笔画。画上是一位辛勤的园丁正在花园里给花浇水。她附近还有很多好看的蝴蝶在飞着。黑板正中间是几个特别显眼的打字:祝老师节日快乐,身体健康!同学们在欢快地练习着一会要表演的节目。随后,同学们也都陆陆续续地来到了班级,静静地等待着老师的到来。
“来了,来了?突然有一个同学喊道。全班同学就开始了热烈的掌声迎接我们班老师的到来。就这样,老师在我们的掌声中走进了教室,到同学们这番精心的准备,感动得留下了激动的泪水。对我们全体同学说:”孩子们,你们真的长大了,谢谢你们。”这时,班长就站了起来,让老师继续往下看,还有更精彩的呢。
接下来,同学们就开始表演了她们准备的节目——动感很强的街舞。表演者:孙之王一,董翰奇,杨翔宇等。有的同学表演了诗词朗诵,相声等精彩的节目。在同学们表演的过程中,老师坐在那里一直看着,时不时眼睛里还透漏出赞许的目光。在最后收场的时候,由分布在不同角落的同学们就向天女散花一样把花一起散了出去,那一刻,场面漂亮极了,真的就像电视里演的那样。最后,老师站在那三村高的讲台上刚要说话,同学们就纷纷上前献花、献贺卡。还在蛋糕上点起了火红的蜡烛。这不仅让我想起一句著名的诗句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们全体同学对我们这位可爱的老师都很感激,齐声大喊:老师,节日快乐!
这是我们在小学阶段给老师过的最后一个有意义的教师节。它既是一个快乐的又是一个令人难忘的教师节!
教师节的作文 篇19
叮铃铃……一阵闹钟声把睡梦中的小兰惊醒,小兰快速地洗漱完毕,背上书包匆匆地上学去了。
在上学的路上,小鸟在天空中飞着,好像在向小兰问好。小兰边走边哼着歌儿,心情非常愉悦,走着走着,突然想起了今天是9月10日的教师节,小兰想:我送老师什么好呢?一支钢笔?一个笔记本?一张贺卡……想着想着,一股花香迷住了她,她随着花香走去,在一条清澈见底的小河旁有许多野菊花,小兰望着菊花想:菊花有着迎霜斗艳、无私奉献的精神,老师也有着这样的精神,不如,我就送一束野菊花表示我对老师深深的祝福吧。于是,跑到河边,精挑细选,终于采了一束最美的菊花。
小兰为什么要送老师礼物?原来,小兰脸上有块大疤,同学们都不理她,嘲笑她是个丑八怪,小兰非常自卑,老师就安慰她,鼓励她。小兰是单亲家庭,妈妈在她两岁时因车祸不幸去世,爸爸为了养家糊口,常年在外打工,家里只剩下她和年迈的奶奶相依为命,所以,小兰的成绩当然受到了影响。老师无微不至的关怀小兰。去年教师节,小兰在课堂上晕倒了,老师发现后,背起小兰就往医院跑,在上医院的阶梯时,老师一不小心滑倒了,双膝流着鲜红的血,老师忍着疼痛,站了起来,更加艰难的背着小兰去急诊室,小兰醒后,老师才去清理伤口、包扎。小兰发现老师的伤,问老师是怎么回事,老师说出了事情的前因后果,小兰听后,紧紧地抱住老师,感动得泪流满面。在生病期间,老师叫小兰在家多休息,病好后再上课,小兰在家休息了几天,因此落下了许多功课,每天放学后,老师就留下来为小兰补课。在老师的谆谆教导下,小兰进步了,学习成绩在班上名列前茅了,她能不报答老师的恩情吗?
摘完花,小兰向学校跑去,跑到老师的办公室前,把这一束饱含着深深祝福的野菊花小心翼翼地插入笔筒,带着微笑转过身,向教室跑去,只留下那淡淡的幽香在办公室中飘散……
教师节的作文 篇20
红枫胜火,丹桂飘香。在九月初,让我们献上对老师最真挚、火热的心!
刘老师,教师节里,我有秘密对您说!
您一定不知道,我的第一个秘密。不知从何时开始,“百荣姐姐”成为了我对您的“爱称”,其实一开始的我认为老师就是老师,又如何做的了姐姐呢?但后来就完全释然了,您如何不能做姐姐?曾记得那几次大扫除,一同学腰伤犯了,您连忙说:“先别干了,回屋歇着吧。”话语虽简,但言语中却有着抑不住的关心。而后几次的大扫除,您也只让他做些小活。我听在心里,看在心里,暖在心里。你是我们暖心的姐姐!
您一定不知道,我的第二个秘密。自从您那次把家门钥匙交给了我后,我又有了一个对您的“爱称”——刘妈妈。不论是我去拜访您,您给我们洗葡萄,切西瓜;还是同学生病您的嘘寒问暖,点点滴滴都落在心头,变成一片春天的青葱。也曾记,那次我们几个女孩子擅自去洗手间,您很生气,罚我们拿着试卷站着写。可没过一会儿,您便让我们回去了。回班前,您对我们笑了笑,没说什么,我也露出一抹愧疚的微笑。只是,在落座后,我悄悄红了眼框,泪水模糊了我的视线。我明白,那泪水是由愧疚制成的。我更清楚,您对我深深的爱。
您一定不知道,我的第三个秘密。我有一点儿害怕您,怕在您面前做的不够好,怕自己的懈怠让您眼里写上失望,怕自己不够优秀辜负了您那么大的信任。所以在某些时候,我与您之间的沟通包含着九分谨慎,一分战战兢兢。我想这样的分分秒秒是否也是一条遇见美好的自己的路呢?
刘老师,因为您,我知道世界上有太多的.爱和血缘无关,有太多的期待需要我们通过自己的努力去圆!也因为你,我懂得了原来信任是一种力量,它让我愿意变得美好,也一定会遇见美丽的自己!
九月,让我一吐心中秘密,甜蜜的秘密,幸福的秘密!——遇见你,是多么幸运!
教师节的作文 篇21
明天就是一年一度的教师节了!
一大早,我就拿着零用钱出了门。嗬!不看不知道,一看吓一跳!道路两旁尽是卖花的小摊,每个小摊跟前都被学生们围得水泄不通。
我好不容易挤了进去,左瞅瞅,右瞧瞧,最后精心地挑选了一支粉红色的月季花,然后直奔教室。
教室里好不热闹!同学们有的手捧鲜花,互相赞美;有的手持贺卡,向别人展示自己的作品;还有的手拿小礼品,在和别人讨论,谁的更漂亮……
“叮铃铃……”铃声响了,同学们以“迅雷不及掩耳”之势迅速收拾好桌面的东西,一双双小眼睛目不转睛地盯着门口,一对对小耳朵像雷达似的竖起来,教室里安静极了,只等着教室门开的那一刹那——“哒—哒—哒—”一阵有节奏的脚步声由远而近,同学们立即把礼物捧在手心,脚伸到桌外,仿佛门一开就要冲锋似的。“吱——呀”一声,门开了!同学们一拥而上,里三层外三层地围住老师,将礼品、鲜花、祝福语和贺卡一股脑儿地送到老师手里。杨老师激动地接过同学们的礼物,放在旁边的电脑桌上,并连声说:“谢谢!谢谢!”
我也赶紧走到老师身旁,把那支美丽的月季花送给老师,并大声说:“杨老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!”
“谢谢你!孩子!”老师微笑着对我说,“你的礼物老师很喜欢,老师也祝你学习进步,更上层楼!”
我和老师目光相对的那一刻,心里觉得美滋滋的,心想,老师,您放心吧,今天我送您的是一支鲜花,有朝一日,我会拿我最优秀的成绩回报您!
有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。还有人说,老师是钥匙,为我们打开了知识的大门。而我要说,老师更像是阳光,是她为我们送来了温暖和希望!
为此,我在教师节这个难忘的日子里,祝福我亲爱的老师:祝您桃李满天下,幸福长永驻!
教师节的作文 篇22
“太好了!”你想知道这声音从哪儿来吗?没错,这就是我的高音。在这一时候,一定是有什么节日惊动了我!比如……六一儿童节,哦,不,应该是教师节。
我走在去往学校的路上,心思被教师节这个棉花糖挤得满满的。这时候的老师一定像吃了巧克力一样甜吧!
刚踏进教室时,同学们因为这三个字闹得不可开交。班里像爆米花一样炸开了锅,一些精致的礼物静静地在书桌上休息着。争夺着我的目光。
但我却没有来得及给老师准备礼物,我的心里大大地写下了“超级遗憾”四个字。
突然,同学们竟立刻安静了下来。咦?竟不吵闹了。这是谁来了?难道是主角登场了!
果不其然,语文老师走进了教室。她前脚刚走进教室,后脚还没起步。就被三四个礼物给拦住了。比起以往的教师节来说,今天的确有点惨淡。
当我看到同学们有趣的礼物时,心里有点羡慕。转眼便看见了秦诗云在桌里捣鼓什么玩意儿。我拍了拍她的肩膀,问道:“弄什么呢?我可以看看吗?”她便把一个青色的、长长的盒子递给了我。上面系着蝴蝶结。青色使人感到神秘,我的好奇心以0。01秒的速度打开了新世界的窗户。里面的东西很精致,也是青绿色的,形状是中国结的模样。还有散发着魅力的金黄色。
它是一个——书签。我还以为是什么首饰呢!这么漂亮不像一个书签。它的精致程度已突破了这两个字。
我们的老师收到的礼物简直少得可怜。心里突然想到:老师看到别的班收到那么多礼物,而她自己却……那时的心情一定像冰激凌化了一样伤心吧!
放学了。这个教师节足以配上“普通”这个名字。我看到6年级127班像过生日一样布置教室。粘满了气球。那气球仿佛是快乐的标志,隔着玻璃都能感受到空气中的欢喜。
再想起我们的班级。就像面包没配上牛奶一样可惜。
真希望下回教师节可以变得热闹一点。
老师,在这里对您衷心地说一声:“谢谢您”只有短短的三个字。却有着我对您的感恩。
教师节的作文 篇23
曾经有人问过我,有生以来,你最感激的人是谁?我说:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老师。”
有一次,我感冒发烧了。这时我们正在上课,我趴在桌上很不舒服。王老师看见了,就问我:“你怎么了?”我摇摇头。老师就用她温暖的手摸了摸我的头。过了一会儿,她不禁大声地说:“呀!你的头怎么这样烫!是不是发烧了?走,快跟我到办公室里去。”老师就拉着我去了。到了办公室,老师就先给我爸爸打了电话,说:“陆叶惠同学生病了,你快点到学校来把她送到医院去!”
因为我爸爸在厂里工作时弄得手上都是油,又要洗手,又要换衣服,所以时间也有点长。在这些时间里,老师宁愿不顾其他的学生,也要照顾我一个。老师先拿出体温表来给我量体温。量好了一看,快四十一度了!老师好像手忙脚乱,不知道该怎么办。我在一边看着,心想:老师是多么地关心我!过了一会儿,老师又亲切地问:“你口渴吗?”我说:“老师,我不渴。”老师那么亲切地关心着我一个人,没想到教室里却乱成一团。老师就跑到班级里叫班长领读课文,之后,又跑过来关心我。
等了一会儿爸爸来了,我就去了医院。此时此刻,我有许多话想对老师说,但老师对我的爱是无法用语言来回报的。
老师您真伟大,我爱您!用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
教师节的作文 篇24
老师在我眼中传授了知识,教会了我做人的道理,也在我灰心之时,给予我鼓励。您如同蜡烛,燃烧了自己,只为照亮别人;宁愿当辛勤劳作的园丁,也要把我们培养成美丽的花朵。老师对我的好,我一直都记在心里。
有一次上课,我发现老师讲课的声音很小,时不时还咳嗽几声,一定是嗓子哑了。我想:陈老师每天要给我们上课,肯定很累,所以才嗓子哑的。要是能帮老师一把就好了!我接着看了看日历,发现今天是9月9日,明天就是教师节了。一个想法从我的脑子里闪过,既然明天是教师节,就送老师一盒金嗓子吧,这样老师的嗓子就能早点好了。带着这个主意,一放学我就来到药店,用自己省下的零花钱买了一盒金嗓子喉片,赶紧带回了家。晚上做完作业以后,我还给所有老师都写了一张“祝您教师节快乐!”的小贺卡,把它放进了书包,准备明天送给老师们。
可第二天到了学校,我的计划就泡汤了,因为其他同学也纷纷送给了老师自己准备的礼物,有的送康乃馨,有的送糖果,只要跟他们的礼物一比较,我的金嗓子就显得十分不起眼,估计还会受到同学们的嘲笑。我一拖拖到了下午,想着总不能白费一场,才跑到老师办公室送礼物。本想把礼物悄悄放在桌上就行了,可没想到刚好碰见陈老师。陈老师看着我,问:“叶含澍怎么了?”我赶紧把金嗓子和贺卡递给老师,鼓起勇气说:“陈老师,希望您的嗓子早日康复,祝您教师节快乐!”令我没想到的是,陈老师接过我的礼物,笑着对我说:“谢谢叶含澍还知道我嗓子哑了,真关心老师。”说完便回了办公室。老师的一句话似乎给了我勇气,我趁着还没上课,把贺卡都送给了其他老师,同样得到了老师的“谢谢”,这个愉快的教师节就这么过去了。
老师对我们的爱如同温暖的阳光,驱散了阴霾,让我们在阳光下快乐成长,成为更有用的人。祝老师们教师节快乐!
教师节的作文 篇25
今年是第35个教师节。大清早,教室门口、走廊上已经是人影绰绰,同学们一个个捧着花,拿着有学校logo的“赞师”贴纸打算贴在老师们特意穿的白色T恤上……
尽管发生了很多事儿,可让我最难忘的是同学们献给老师的“快闪”节目上那随风缓缓飘走的气球。这是我第一次参加“快闪”行为。中午,我们班像“往常”一样来到架空层“玩”。音乐突然响起,我们班慢慢走向舞台两边站好队形,与主唱共同合唱起那首可以触碰到人心灵深处的歌——《当我走过老师的窗前》。在健美操队员们一场精彩的舞蹈后,随着一字一句优美的诵读声响起,两位同学一步一步慢慢走向台中央,深情的目光投向天空,将绑着气球的绳子抽开,一松手,一个个气球随风徐徐飘向湛蓝的天空。那根小小的绳子与气球们一起升向空中。突然,小小的绳子落了下来,掉在地上。我将目光投向了天空中越飞越远的五彩缤纷的气球,幻想鱼贯而出。
那根小小的绳子犹如一位位勤勤恳恳捧着一束花来、不带半根草去的老师们,那一束束在太阳照射下散发出暖暖光辉的气球,好似一个个淘气、可爱的同学们。一个接一个的气球独自闯荡四方,那一根不起眼的小绳子想跟上去,可又落了下来。绳子在地上看着气球们越飞越高,消失于天际……曾经为我们费尽心思的一位位敬爱的、美丽的老师的一张张笑脸浮出在我千千万万回忆的海面上。我的鼻子有点儿酸,眼中的世界也模糊了。
是啊,美丽的气球背后是一根不起眼的小绳子,谁会去想它,谁又会去注意它呢?如果没有那根不起眼的小绳子,气球的美丽和光泽从何而来?气球的色彩和魅力又从何而来?我发现身边的同学们是目光那么深远,也许他们也和我一样心中产生了无限的遐想吧。
在这个与众不同的节日里,我想对默默无闻、在自己岗位上兢兢业业,每天批改作业到十点的老师们说:“老师!您辛苦了!”
教师节的作文 篇26
敬爱的老师,我想深深的对您说:“您辛苦了!”
我无尽的思绪如同一辆纺丰,抽出我对你的感激,抽出我对您的敬佩,抽出我对您的赞美!
可曾记得,在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改作业?在人们欢度假期的时候,是谁在废寝忘食地备课?在我们犯错时,又是谁督促我们改正?是您那,敬爱的老师!
记得有一次,我语文家庭作业本上有个词语写错了。订正后,我迫不及待地把本子交给廖老师。她仔细看了一遍后对我说:“订正完了还错了,重新订正!”我看着她那严厉的目光,赶紧收进不小心伸出的舌头,知错地双手接过本子,回到座位上,找出错误认认真真订正。当廖老师看到我本子上正确无误的词语后,向我投来赞许的目光。这时,我的心里像吃了蜜似的甜津津的。
我是个性格内向的女孩。记得廖老师刚教我们的时候,碰见廖老师,我的眼睛总是不敢与她对视。有一次上课,廖老师提了一个问题,同学们都争着举手回答,我也情不自禁地举起了手,但心里却不住地想:廖老师,别叫我!别叫我啊!哪知道廖老师偏偏选了我。我应声站了起来,同学们的目光刷地都落在我的身上,我心里慌极了,脸麻辣辣地红到了耳边,头也不敢抬起来,回答地结结巴巴的,语无伦次,声音小得跟蚊子叫一样,同学们哄笑起来,我把头埋在胸前,脸上直发烧,我偷偷地瞥了一眼廖老师,发现那双眼睛正望着我,像在说:“别急,慢慢说。”我慌乱的心情变的平静起来,思索了一下,鼓起勇气,用流畅地语言回答了廖老师的问题。廖老师满意地对我笑了,仿佛在说:“答得好!”就是这件事让我变的胆大起来,自信起来。
如果有人问我,你最崇敬的职业是什么?我会不假思索地回答:教师!
如果有人问我,你最向往的职业是什么?我会毫不犹豫地回答:教师!!
如果有人问我,你长大最想当什么?我会斩钉截铁地回答:教师!!!
是啊!老师—一个多么神圣的字眼。
教师节的作文 篇27
新鲜,真新鲜,学校里来了一位洋老师。一听他的鼎鼎大名,我就急于想与他见面。
一天中午,我刚踏进校门,就看到了对面的大理石台阶上站着一个英俊潇洒,玉树临风的老外。他——高高的个子,一头金发,饱经风霜的脸上嵌着一双炯炯有神,蓝宝石似的眼睛,挺拔的身体,配着一件红色的上衣,时尚的牛仔裤,哇!酷毙了。我想:这就是传说中大名鼎鼎的洋老师吧!于是,我友好地向他打了个招呼。没想到,他如同见到亲人似的亲切地说了声:“哈罗。”然后,又兴奋地叽里呱啦地说了一大堆英语,我竟然一句也没听懂,当时真恨不得地上有个洞,让我钻进去。都怪我平时不努力,没有学好英语,在洋老师面前出尽了丑。惭愧!惭愧!
星期二的第二节课,便是我们盼望已久的洋老师的课了。上课铃一响,他便如听到军号的士兵,昂然地走进了教室。这么准时,可贵!可贵!
刚上课时,同学们为了表示对洋老师的尊敬,还乖乖的坐着,全神贯注地读着英语,老师眉开眼笑直夸我们班。可时间一长,同学们的“狐狸尾巴”便露了出来。一开始,只是同桌俩窃窃私语,慢慢地,前后四个讨论了起来,最后,竟动员全班同学高谈阔论,一发不可收拾。没办法,洋老师只好用生硬的汉语说了声:“安静——。”可怜的老师,那亲切的声音早已被同学们口若悬河、旁若无人的声音遮掩的无影无踪。洋老师忍无可忍了,只见他那炯炯有神的眼珠一转,便计上心来,他叫了一个声音特别出众的×××站了起来,要他读黑板上的英语。本以为他早已读得滚瓜烂熟了,谁知他只读了几个特别简单的单词,便结结巴巴读不下去了,全班同学都注视着他,别提多尴尬了!这一着还真有效,其他同学一看,立刻收住了嘴,乖乖地坐端正,顿时,教室里鸦雀无声,真是杀一儆百。洋老师果然足智多谋,佩服!佩服!
与洋老师相处后,我常想:我现在一定要好好学习语文和英语,长大后,我也要出国,我也要当一名“洋老师”,教外国人学中文。
教师节的作文 篇28
小小的贝壳里有大海的记忆,玲珑的珊瑚中有岩石的温情,美丽的蓓蕾中有岁月的气息,年幼的女孩心中有老师的身影。
半年前,由于缘分你我成为了师生,文明共同经历了高中生活中最苦的日子——军训。炎炎烈日下,同学们训练您当陪练,和我们同风雨共烈日。每当有一位同学不舒服时,您就送去最细微的关怀。军训结束后,就踏上了紧张而又愉快的高中学习旅途。您像姐姐似的待我们,不高兴的时候您安慰我们最后总会和我们哭成一片;当我们获得奖的时候,您比我们还兴奋,几天之内脸上总是一副傻呵呵的样子。每当我遇到不开心的事,您总会送给我一个温暖的怀抱和一个可靠地臂膀。每一次的安慰,您总会给一个幼小的女孩带来许多的感动。您为了我们,天天吃不好饭睡不好觉,但每天您都是精神抖擞地给我们讲课而我们总是埋怨您上课没有激情;您为了我们的安全而放弃了长假期间与家人团聚的机会。
曾记得,我每次外出输液向您打电话请假晚些回校时,您总会叮嘱我:“慢些输,不要太快,对身体不好也很难适应;输完后吃些热饭,让护士给你备些热水,不要喝凉水,回学校的路上注意来往的车辆……”我总是静静地倾听着您那热情的叮嘱而眼中流出来是感动的泪水。
半年中,我不懂得的太多太多,没珍惜的也好多。想想自己那时真的好傻好傻,那么美好的时光,我却无动于衷。为什么总在失去后才明白它存在的意义呢?所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程,却忽然忘记是怎样的一个开始。在那个曾经不再回来的夏日,含着泪,我一读再读,不得不承认,时间是一本太仓促的书。
老师的关心,我不会忘记;老师的照顾,我不会忘却。美好的回忆我将它收录在记忆的匣子中,时常翻出来瞧瞧,可作为精神食粮,我因有这些精神食粮的补给而一天天走下去……
有种快乐飘飘洒洒,有种自在平平淡淡,有种魅力温温柔柔,有种幸福安安静静,有种拥有实实在在,有种情意天长地久,有种回忆珍藏在心里,永永久久……
教师节的作文 篇29
今天,是9月10日,一个特别的日子教师节。
一大清早,筱薇就起来。她走在去学校的路上,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想:今天是教师节,该送什么礼物给老师呢?正当她思索时,突然,她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花,有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想:这些菊花多么像老师高尚的品格呀!于是,她兴奋地跑过去,采一束当送给老师的礼物。
她来到学校,学校里还一片寂静。她跑到水池边,小心翼翼地握着菊花,用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。
筱薇来到老师的办公室窗前,蹑手蹑脚的轻轻探着头,向办公室里巡视,发现老师没有在办公室里,她心想:呵,这真是天赐良机,这真是天助我也,这是个好机会!于是她轻轻地推开窗户,把菊花插进笔筒里。正当她转身要走时,却无意看到老师的办公桌上放着一副老花镜,老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想:老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起:多少次老师曾在办公室里熬夜,多少次曾带病上课,多少次……她百感交集,心想:老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活像一曲歌,您的是一首诗。您太辛苦!您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师,您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白您的乌发,作业熬红您的双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。老师,祝您节日快乐!
这样想着想着,筱薇的眼睛模糊,泪水蒙住她的双眼……这时,她抬起头看看衬托着几朵白云的蓝天,又看看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是,自言自语的说:“老师看到这金灿灿的菊花,闻到这沁人心脾的清香,一定会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑,自己也抹抹眼泪,望着菊花笑,笑得那么甜,那么灿烂!
教师节的作文 篇30
我有一个很好的老师,就是各种各样的书。我从小就爱看书,书也带给我很多知识,从漫画到中外名著,从拼音读本到六百多页的“大砖头”,又从一幅图一幅图的画书到千篇一律的古典小说,无一不是我最棒的老师。我家也像个“图书馆”,同学、朋友都来借书,还一直流动着一个名号,是“过海书香”。
中外名著教我灌输了一肚子的好词好句,使我的作文做到“三无”标准:无错别字、无拼音、无老师修改的语句。它是个好老师,对学习有帮助,我的成绩突飞猛进,受到了老师及同学家长的一致好评。
小说给我上课时让我找到了乐趣及素材,我尤其喜欢搞笑、幽默或写得文采飞扬小说,它们教我幽默待人、修养文笔高,语文天赋飞跃、进阶,进入写作的中级状态。
漫画们让我放松身心,天天能有好心情。老师说不要看漫画,因为它们没有任何值得记住的句子,对语文学习有害无益。但我却觉得适当看点儿漫画也不会像老师说得那么严重。相反,我从漫画中得到了许多知识,比如有关古罗马、古埃及、玛雅文化和恐龙骨架的发现,它们夹杂于搞笑的人物、科技之中,这使老师口中的“大害虫”一摇身变成我的幽默老师。
我还会看外国作家写的故事性名著,就是带硬封皮和红丝带的“大砖头”。有一段时间,我咳嗽,去医院打针时就带着“大砖头”津津有味地看。自从看完《羊脂球》这本厚达612页的“砖头”后,我又买了好多“砖头”,像《红与黑》、《母亲》等书,现在放在了我的书架第二层,加入“砖头”的行列,继续教我获得更多的知识。
除此之外,我家还有一些作文书,它提高了我的作文水平,还有一些数学家的书,我也看过了。我解出了书中的几个问题,感觉又学到了一些课外方法。
当然了,我有这么好的读书习惯得益于每个教过我的老师们,教师节到了,我给学校的老师准备了一些小小的礼物,礼轻情意重,感激老师对我的教育与帮助。也对那些给我帮助的书说一声“教师节快乐”。
教师节的作文 篇31
在我的成长经历中,有许多位好老师,他们就像辛勤的园丁一样,细心培育我健康成长。看,新学期我们班又来了一位新数学老师——赵老师。今天,我就给大家“晒晒”这位数学老师吧!
美女老师
开学第一天,赵老师刚走进教室,立刻让我感到眼前一亮,令我目瞪口呆。哇!太漂亮了!赵老师穿着如薄纱般的粉色连衣裙,迈着轻盈的步伐,就像仙女飘飘下凡一样。她有一对弯弯的柳叶眉,长着一双炯炯有神的大眼睛,鼻子就像“芭比娃娃”一样翘翘的,看起来很神气。她还有一张樱桃般的小嘴巴,笑起来时,嘴角向上扬起,如同月牙儿一般,美美的、甜甜的,又温柔又可爱。
“严”老师
上课后我才发现,美丽的赵老师其实很严肃,在课堂上对待我们非常严格。我们班上有几位同学的数学成绩一直不理想,上课时还不认真听讲,这下可把赵老师“惹”火了。赵老师“狠狠地”批评了他们一顿,并且把安排他们到第一排座听课,课上还经常叫他们回答问题。哈哈!这回他们几个可不敢溜号走神了。嘿!真没想到,两个多月过去后,这几位同学的数学成绩大有进步了。现在,同学们既爱赵老师,又怕赵老师。我感觉赵老师的那种“严”,是对我们的关心和爱护,有一句话说的好:“严师出高徒”,严格教育才会培养出好“苗子”嘛!
爱心老师
赵老师还是一位善良、有爱心的好老师。入冬了,教室有点儿凉,赵老师担心我们冷,每次走进教室第一件事就是开空调,让我们感觉到了家一般的温暖。还有一件事给我留下了深刻的印象,至今难以忘记。半个月前,三年级(2)班的一位同学生病了,肚子疼的厉害,赵老师十分焦急,叫上救护车,迅速地把他送到医院,并且拿出自己的钱付上医药费。同学们知道这件事后都很感动,更加喜爱赵老师了。
同学们,这就是我可亲可敬的赵老师。听完赵老师的故事,相信你一定也喜欢上她了吧!
教师节的作文 篇32
九月十日那天,是个不平凡的日子,是个难忘的夜晚。 为了在教师节那天晚上为同学们做一场难忘的主题班会,早在暑假我就已经开始准备,亲手制作幻灯片,准备主持词、设计互动环节……但毕竟是第一次,心里还是会有……
九月十日那天,是个不平凡的日子,是个难忘的夜晚。
为了在教师节那天晚上为同学们做一场难忘的主题班会,早在暑假我就已经开始准备,亲手制作幻灯片,准备主持词、设计互动环节……但毕竟是第一次,心里还是会有些顾虑和不安。
夜幕降临,上课的铃声还未响起,我和王艺瀚(主持人)在讲台上做着最后的准备工作,讲台桌前是个诺大的教室,同学们的课桌挤满了整个教室,座位上是零零散散在聊天的同学,但我的眼中却浮现出了无数同学坐在下面的场景,一种紧张由然而生。
窗外的天空早已墨黑,教室里是一片明亮,有的是灯光、有的是目光。
不知为何,看着座位上满满的同学,我的紧张却瞬间烟消云散,毕竟和同学们相处了一年,已经没有什么不好意思了,脑子里想的只是怎样说怎样做,怎样让这个夜晚成为难忘的记忆和美好的感动。
在这场主题班会中,我特意将职教中心张彩花老师的事迹放在最后介绍,在宁海的职教中心有这样一个老少皆知的佳话:一个班级走出了34名企业老板的故事。但在这背后,有一个举足轻重的人,她就是张彩花老师,也许她走了,走得很远很远,但她的感人事迹却离我们很近很近,张彩花老师生前在职教中心的土地上生活工作过,如今,我和我的同窗好友也在职教中心的土地上学习生活,我相信,张老师的事迹,会感动着我,感动着我的同窗,使我和同学们更加体会到为人师表的伟大与尊师重教的重要性。
不知不觉,一张张幻灯片接近尾声,我声音有些嘶哑干痛,那时那刻的我,深深体会到老师的不易,因为连讲话都是如此的累人。
主题班会结束了,但尊师重教的路才刚刚开始。
教师节,说一声,老师,辛苦了!
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