坚强的作文

时间:2024-06-17 08:38:27 坚强 我要投稿

【荐】坚强的作文8篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的坚强的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【荐】坚强的作文8篇

坚强的作文 篇1

  世界上花儿繁多,每一朵都十分艳丽。有金黄色的菊花,有用雍容华贵的牡丹、有洁白的莲花,可是我却喜欢那可爱的梅花。

  立冬过后,北风一吹,许多花儿都纷纷脱下花衣裳,飘然离去。而在这时,梅花正悄悄绽放。那带有点点红色的花蕊就像一个个小姑娘向你微笑。它那淡淡的清香常常使我陶醉。

  细看那一朵朵淡红而有透明的花朵,就像是用丝绸做的一样,是那么的娇小,那么的美丽。豆子般大小的花蕾长在细长、柔嫩的树枝上,就像用胶水黏上了一颗颗豆子。北风呼啸、大雪纷飞的时候,他们便齐刷刷的绽开笑脸,满株粉黛,远远望去,就像雪地里燃起星星点点的火苗。那五片花瓣组成的小花那样美丽,鲜艳的花瓣把花蕊包住,在花朵尖上还留有淡淡的粉色呢!

  我特意折了一株,带回了家,插在了注满水的花瓶中。期待着它绽放。我原来以为:每一束花儿都需要阳光的照耀,需要足够的泥土,可是过了两天,我看见那小小的.“绣花球”裂开了小嘴,开出了淡红色的花。我被这顽强的精神所折服,它不需要春天温暖的气候,也不需要足够的阳光和肥沃的泥土,只需要一盆水,它就可以顽强的生存,开出花朵,可见它的生命力多么顽强呀!

  我喜欢这种花,特别是它那不屈不挠的风格和品质。“梅花香自苦寒来”,它那坚强不屈,高雅而不高傲的品质感动着我。它从不与奇花异草争奇斗艳,也不与骄杨绿柳夺一泓之水,而是默默装点寒冷的冬季,这不正是我们所需要的吗?

坚强的作文 篇2

  有一天早晨,天空中出现了几朵乌云,不一会下起了蒙蒙细雨,这雨落到屋顶瓦片上,从屋檐流下来,如一颗颗润滑的小珍珠。

  过了好一会儿,雨停了,这场蒙蒙细雨冲刷了一次大地,给大地洗个澡,空气中都有了雨后清新的气味。到了中午,我吃完午饭后,走出来看了看。雨虽然下了好长一段时间,但是现在也只能看到为数不多的几滩水了。尽管只有那么几滩水,但还是有只小蚂蚁难逃一劫,它跑到了一处较密集的水滩里。我见了,走近那滩水,蹲下来仔细地观察。

  小蚂蚁先是在那挣扎了几下,然后可能是在挣扎中喝了些水,于是便晕倒在那儿。不一会儿,小蚂蚁又站了起来,再在那转悠了几圈,然后又走来走去,没想到,过不了多久,小蚂蚁晃晃悠悠地走出了那滩水,但由于全身都湿透了,所以总是从屁股那流出水来,这些水画出了它走的`曲曲折折的路线,不一会儿就出现了一幅路线图。又过了一会,蚂蚁身上的水全都流光了,走得也快些了,但是却不能给同伴们发信号了。

  唉,小蚂蚁就像一个喝了酒的醉汉,迷迷糊糊、跌跌撞撞地走到了另一滩水中。又经过了好长一段时间的跋“山”涉水,就在即将脱离险境之际,不知道是谁泼了一盆水,不过幸好我没被淋湿,但是这脆弱的小蚂蚁怎么受得了这突如其来的特大号洪水,被击中的它差点粉身碎骨了。我还以为它与世长辞了,便上前一看,但出乎意料的是,它竟然支撑起了自己那沉重的身体,顽强地爬了起来,用尽全身力气艰难地向前行走着。它走走停停,虽然早已精疲力尽了,但是却仍然一步一个脚印地走着、坚持着,不向生活中的困难低头认输。这时,我并没有去帮它一把,而是在一旁静静地观察着,希望它能够凭借自己的力量走出困境。果然,它并没有让我失望,走出了那个水滩较多的地方,胜利永远属于坚持者。他为了重返家园,仍然没有放弃,还在坚持着。有人说过“世上无难事,只怕有心人”,小蚂蚁用事实证明了这句话,成功地脱离险境重返家园了。

  英国的莎士比亚说过一句话:本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。小蚂蚁虽然还没有我们人类的几万分之一大,但是却有着比我们人类更坚强的毅力和信心。

坚强的作文 篇3

  许多人都认为坚强是一个褒义词。于是,它的反义词脆弱就是一个贬义词。其实有时候,人也要学会走出“坚强”,走进“脆弱”。

  在受到伤害后,明明知道自己被打了一拳,非常痛。却还要“坚强”的颤抖着说:“没事,我还行。”明明自己内心受到伤害,非常伤心,却还要偷偷地抹着眼泪说“我很快乐……”明明自己的思想已经抽空了,心中非常烦乱,却仍在别人面前自豪地说:“我已经想到了。”为什么要这样做?何必呢?

  受了伤害后,痛得要大声叫出来,受了委屈,大声地哭出来,没人会责骂你,更不会有人看不起你——因为毕竟每个人都曾经遇到过这样问题。

  很多人遇到不烦心的事情,从不会告诉家人,怕他们担心,总是“坚强”地将苦水往肚里咽。其实,这无非是让家人忧心,让自己烦恼,让家庭气氛紧张。家人明明知道你有心事,明明知道你在外面受了委屈,却还要眼睁睁地看着你痛苦。由于不知道你痛苦的根源,便只能不安——这对他们来说绝对是一种磨难。

  都说“男儿当自强”,“男儿有泪不轻弹”。的确,父亲,母亲是家里的.顶梁柱,是孩子们第一个偶像。他们用“坚强”把自己伪装起来,不轻易表露自己的烦恼。一旦被别人看出你的“坚强”,许多人都会为你担心。所以,他们非得要“坚强”吗?承让着“即使天塌下来,也要扛着”的信念,他们其实是活在自己外表的镇定下,独自痛苦、独自迷茫。神经就如一根橡皮筋,不知道什么时候会断裂。

  所以,人不一定要复杂,简单、直接就好;不一定要伪装,真实就好;不一定要“坚强”,脆弱一下也可……不会有人责怪你;不会有人抛弃你的。加油!

  所以,适当的时候,不妨走出“坚强”,走进“脆弱”。

坚强的作文 篇4

  初二刚学中国地理,却奇怪自己竟不知道四川省有个“汶川县”。然而现在,我却是以眼泪浸泡的方式记住了它——“汶川”。那一个个川字,不再是流水般飘逸了,而是痛苦而皱起的眉头,揪心撕肺。但,他们没有倒下,因为那里,到处都有坚强!

  震不垮的见证

  一名公安干警——李跃进。当灾难突袭而来,面对房屋倒塌,道路阻塞,遇难民众惊恐失措,现场一片混乱的局面,他挺身而出,鼓励安抚民众,及时组织队员进行救援,每天在一堆堆废墟中往返十几次,并亲自探路,疏散了上千民众,以最大限制争取时间与外界取得联系,展开更全面性的营救。

  可又有谁知道,在这双布满鲜红血丝的双眼里,沉载着多么深的痛——与其同一单位的队友,在这次地震中有七十几人失踪,二十几人受重伤。这是多么沉痛的打击啊!但是,他坚强,地震没有震垮这具疲惫但却显得十分高大的身躯,他毅然挺着,举起一座生命的大山!

  永续的坚强

  一名普通的教师——谭千秋。当感知到灾难来临,他高呼学生逃生,可灾难没有给他充足的时间,在房屋倒塌的一瞬间,欲施无计的他迅速地拉了四个学生,将他们塞进讲台桌里,倾身俯在讲台桌开口处,神经承受着背脊传来的巨痛,而一双手,就如焊接在桌角的钢手,一动也不动,紧紧抓着。就这样,四个学生在狭隘的空间里接受了他宽大的胸怀、宽广的.爱的保护。

  他的女儿是清华大学法学系二年级的学生,她说:“妈妈告诉我,我是没爸的孩子了,但我不哭,我要坚强,爸爸的坚强要靠我来延续,靠我来继承,同乡人需要我!我要坚强!”一个血脉的延续!传递的是一个坚强的意志,一份不可估量的力量!

  “我相信你们会来救我”

  一个朝气蓬勃的学生。谁能想象,在废墟下度过一百零几个小时的生命,竟如此坚强。

  救援队员迈着紧张而焦急的步伐,细心地搜查每一个角落。忽然,听到了呼救声,所有的心都振奋了,这将又是一个生命。一个中学女生被困在废墟下,精力还十分的旺盛,当询问道“这么漫长的时间你是怎么度过的,难道不害怕吗?”时,女孩的回答让闻情人震惊又让救援队员感到无比欣慰。“有人来时,我就呼救,没有人来,我就耐心等候,借手电筒看书、读书。我相信你们会来救我的!我真的相信你们回来救我的!”

  透过缝隙,我看到了那双始终坚定的目光,竭力向外界伸望着,它在向死神展示着坚强!

  …………

  地心传来的深重的痛,但比不上坚强赤热的心重,这一具又一具坚强的灵魂,震撼着千千万万人的心,想着生命延续,因为有它——坚强,天空万般光彩!传承这份坚强,创造生命的奇迹!

坚强的作文 篇5

  “有时我想,要是人们把活着的每一天都看做生命的最后一天该有多好啊!这就可能显出生命的价值。——海伦.凯勒”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后,我的心被海伦的精神深深地震撼了!

  海伦是不幸的,在她19个月的时候,一场大病使她双目失明、双耳失聪,从此小海伦与有声有色的'世界隔绝了。在她孤独、绝望的时候,沙利文老师走进了她的生活,教她读盲文、拼单词。 当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,她拼命摸读盲文,不停地书写单词,不分昼夜,像块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她是那样的如饥似渴,连手指都摸出了血。正是凭着这样坚强不屈的精神,她以优异的成绩考上了美国哈佛大学拉德克利夫女子学院。她用心感受这个世界,用心来享受生命!她把自己的一声都献给了残疾人福利事业!

  如果海伦•凯勒能从黑暗中解脱三天,她最想做:第一天,她会一直凝视她的老师梅西夫人的脸,看看小狗的眼睛,家里其他人和物,外面树林,农场和小路;第二天,她想看看黑夜变白昼的景色,再看一下大都会艺术博物馆和剧院,因为她非常想看哈姆雷特的迷人形象,看穿着绚丽服饰的福斯塔夫;第三天,她将再一次迎接黎明,去看船只、摩天大楼、最后去剧院,结束眼前的光明。读到此处,我不由深有感触:海伦.凯勒真了不起!我呢,身体健康,可在学习上有时还偷懒,遇到困难就埋怨。今后,我一定向海伦.凯勒学习!牢记海伦的一句话:“我,一个盲人,能给有视力——天赐之物的人一个建议——像明天就要失明那样去利用你的眼睛。”

  海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。我们应该爱惜现在拥有的一切,更应该学习海伦•凯勒顽强拼搏,努力生活的精神。

坚强的作文 篇6

  今天我放学回家就去种绿豆,我把绿豆放在一个水杯里泡了两天左右,拿一个塑料盆,在盆底部钻了几个小洞,拿土放在盆里,种下绿豆,再放一层薄土,浇一些水,不然的话会坏掉,它需要合适的温度,湿度和光照才能活得久些。

  在我的精心照料下,盆里的绿豆开始发芽了,长出又嫩又黄的小芽尖了,它很粗壮。过了一天它好像要枯了,都怪我粗心大意,没有及时给它浇水。我马上给它浇水希望它又能生机勃勃。我去上学的路上感到伤心又难过,时间过得真快又到放学的时候了,在回家的路上我推测它活不了,回家一看,啊!奇迹发生了,绿豆又生机勃勃了,叶子像小兔子的长耳朵。

  又过了几天,绿豆长得越来越茂盛,茂盛得像小森林,多么可爱的绿豆的呀,多么坚强的`绿豆呀,我想下次再种绿豆,决不能粗心大意,一定要按时浇水,使它的生命力能持久一点地活下去啊!

坚强的作文 篇7

  四年以前,我叔叔送给我八条小金鱼。可惜,金鱼一条条相继死去,唯有一条金鱼活了下来。

  这条金鱼总是在玻璃鱼缸里游来游去。它一会儿在鱼缸里跟着自己的倒影游动,仿佛在和倒影追逐、嬉戏。一会儿它又在鱼缸里照镜子,玻璃上映出它红白相间的身躯。于是它美滋滋地摆动尾巴,似乎在说:“我美不?”我看它这样臭美,就弹了弹玻璃缸,小金鱼惊慌地游走了,但不一会儿,它又照起了镜子。真臭美!

  吃饭时间到了,我急忙吃完饭又站在鱼缸前。金鱼用它的两只大实眼目不转睛地看着我,似乎在说:“你吃饱了,就不管我了吗?我好饿呀,喂我点吃的吧!”我立即拿来了鱼食,一粒一粒放进鱼缸。金鱼的食量很小,吃了两三粒就不吃了,又兴致勃勃地与影子嬉戏或是照镜子去了。

  水越来越浑浊了,鱼缸里显得死气沉沉的。我用干净的'小塑料盆装上水,把金鱼捞起来放进去。金鱼在盆子里左冲右突,故意把水溅出来,似乎很不满意,好像在说:“这个盆子太小了,还不透明!把我的家打扫干净点。我还是喜欢我自己的家!”

  我马上把金鱼的家——玻璃鱼缸打扫得干干净净,连每粒石头都擦了又擦。当我把金鱼放回鱼缸时,它立即又变回到了那只生龙活虎的小金鱼了。

  自然老师说,金鱼是群居动物。可是这条金鱼为什么能独立活那么久呢?我想,自得其乐、自我欣赏,应该是它活下来的原因吧。

  小金鱼啊,你一定要快乐而坚强地活下去!

坚强的作文 篇8

  在我们生活中,坚强里也有着自信的一种概念在里边。当我们要快失败的时候应该选择自信,当我们遇到困难时应该选择坚强。我也发生过要选择坚强的这种事情。

  那是发生在我读四年级的时候,放学的时候我和我家院子里的两个伙伴,他们是两姐弟,大的是读二年级,小的.是读一年级。我们三个刚走到河边公园的道路上,有两个男的在我身后,我不知道。后来,有个身穿红色T恤衫的那个人,一下抱着我的脑袋说:“你认识一小的xxx吗?”。我说:“不知道。”和我一起放学回来的那两个人,一直不敢来想方设法来救我,又怕被那两个人来打他们,所以他们站在离那两个男的距离有3米远的地方。另一个身穿白色衣服的人又问我几点了,我又想不能把手机拿出来,如果拿出来了,就会被抢。穿红色衣服的那个人一直抱着我的头,痛死了。

  我又想跑,可是下过雨,那条道上是湿的又滑,当时几乎没人在附近。所以我又没有逃掉,就这么一直忍着。后来,我不知道怎么了,那两个人无缘无故地放了我,他们又快速地跑了。我最后转过身来看,原来有些人要路过这里,那两个男的怕过路的人报警,所以就跑了。其实,后来我是很想哭的,因为那两个人又给我增加了一些恐惧,让我更加害怕。后来,我想着既然我是男孩子这又是小事,最后我还是没有哭。

  无论我们遇到怎样的困难,只要选择了坚强,没有解决不了的困难。

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