坚强的作文

时间：2024-06-01 16:00:19 坚强我要投稿

[合集]坚强的作文5篇

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的坚强的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[合集]坚强的作文5篇

坚强的作文篇1

　　那朵微笑的向日葵，那个坚强善良的女孩。

　　——题记

　　她，带着患有心脏病的弟弟上学。

　　她，独自一人撑起了整个家。

　　她，最多时一天打7份工。

　　她，是弟弟的“姐姐爸爸”。

　　她，为了照顾中风的爸爸，有间歇性精神病的妈妈，患有先天性心脏病的弟弟，不惜去摆摊、讨钱，她用瘦小的身体撑起了整个家。

　　比起她来，我根本就不值得一提。我有时会抱怨，有时会懒惰，会贪玩，会惹父母生气。

　　相比她来，我们是幸福的，最起码我们有一个健康美满的家。我不知道她是怎么想的，她撑起了整个家，她至少比我坚强得多，笔筒林的孩子坚强得多。

　　如果是在上世纪，我想，像她这样的事应该随处可闻，并不新鲜。但是，现在毕竟是一个新世纪了，而且正是因为这是一个新世纪了，从而在我们周围的这个世界充斥了太多的享受和沉沦，而她一直在做真实的自己。她不仅照顾好了家人，还通过自己的努力考上了大学，并且一周做了7份兼职，这应该是多年的.磨砺成了此刻的她。不然，一个瘦小的女孩又要拿什么去坚持呢？

　　她是善良的。她在电视上看到地震中灾民无家可归，还要捐出家中存款的一半—1600元，老师知道她家的情况，又心疼她每天为了省钱只吃馒头，就用这些钱买了饭票给她，还嘱咐食堂的工作人员不可以给她退换，她就想方设法地把饭票卖出去，又偷偷把换回的钱放入了“爱心捐款箱”。

　　正是这样的她，赢得了社会好心人士的帮助：困难时，先买不的阿婆给她捐钱，帮她筹钱，还教她做饭；新闻播出以后，又得到许多好心人的帮助。她都记在账上，说以后要还。

　　她说：“太阳越大，开得越灿烂。现在虽然很辛苦，但我要像向日葵一样迎着太阳生活！”

　　她，叫何平，是湖南科技大学一名大三的学生。

　　她，教会了我坚强。

　　她，教会了我努力。

　　她，教会了我要像向日葵一样生活。

　　她，何平，“向日葵女孩”！

　　像向日葵一样生活，向她一样坚强！

　　——后记

坚强的作文篇2

　　5月12日下午14点28分，那场突如其来的大地震，震动了整个中国，震动了亿万中华儿女的心。那个瞬间，朗朗的书声不再，欢乐的笑声不再，有的只剩下恐惧和死亡。那一刻，生与死的距离是如此的靠近，那一刻，生与死的距离又是如此的遥远。

　　她用生命诠释了“人民教师”

　　我怎么也忘不了那个镜头。废墟中一名女教师一手各搂住一名学生，紧紧地将他们拥在身下，就像母亲死死守护着自己的孩子一般，而她的身体却被砸成了三段。面对灾难，人的第一本能就是逃生，但二十一岁的她却在生死关头将生的希望留给了学生，用自己的血肉之躯为学生把好了生命之门。这就是舍身救人的人民教师—向倩老师。从她的身上我们看到了人性的光辉。

　　大自然无情的摧毁着一切，在5。12特大地震中，在血与泪的悲痛中，也涌现出了一大批少年英雄。

　　“我是班长”

　　“我是班长”这句发自肺腑、感人至深的话语出自9岁抗震英雄林浩之口，毫无做作，毫无扭捏。汶川地震后，这位年仅9岁的孩童成为了我们青少年乃至成年人学习的榜样楷模。地震发生时，所有人都惊慌失措，而

　　唯独这位小班长显示出了与年龄不相称的镇静、沉着。从自救到救人这个艰难的过程，他一直是孤军奋战，在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气，并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学，在自己奋力爬出了废墟之后并没有马上逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援，他的乐观和勇敢感染了每个人。

　　“多难兴邦”，当温总理写下这句话的时候，便注定了我们与困难拼搏的最终胜利。

　　地震无情人有情。悲剧已经发生，我们无法阻止，但在悲剧过后，我们能用我们的爱和坚强让我们的亲人们挺起来，让他们不再悲痛。灾难中，有奇迹，也有悲伤，有亲情，更有力量。人的`生命固然脆弱，可我们的心是倒不了的，灾难中奇迹一次一次的出现，亲情也在一次一次的释放！

　　“人在青山在”是我们始终的信念。房屋倒塌，家园被毁，一切的一切都可以重新来过，只要人在，只要信心不倒，我们就一定能共渡难关、战胜灾难。

　　20xx年5月12日，这个布满阴霾的日子，这个被鲜血充斥着的日子，让人们永远铭记。人类主宰世界，但当我们面对灾难时，又显得是那样的渺小与无助，生命也显得脆弱无比。然而我们也看到了一种精神在废墟上升腾、凝聚，与我们自强不息、团结一心的民族精神融合在了一起。这，是生命最完美的诠释，而这种精神也将永远流传于世。

坚强的作文篇3

　　这年春天的雨可真不一样，不像平常的娟娟细雨，而是连续下了好几天的大雨。但那天的雨似乎更不寻常…… 我和往常一样——刚进家门就说了声“我回来了。”但我却没得到回答。我想：大概发生了什么事吧！ “叮铃铃、叮铃铃”电话铃响了。我刚想去接电话，可我却看见奶奶以百米冲刺的速度来到电话旁。奶奶听着、听着不经失声的哭了起来。过后，奶奶和爷爷说了几句话，便出门了。奶奶一出门，我便问爷爷怎么回事。原来婶婶因做小工从云梯掉下来。听完爷爷说后，我惊呆了，平时那个最痛爱我的婶婶，现在受伤了。我顿时觉的我的心好沉好沉。..这时，雨下好大好大，似乎在为婶婶哭泣。平时那悦耳的第水声，今天却变得很吵很吵，让人想静也静不了。

　　突然听见外面传来了哭声。心想：应该是奶奶回来了吧！我可要问婶婶的消息，可听她哭的那么伤心，应该没有带好消息回来吧！我可不想听到任何有干婶婶的坏消息。不问，可我又想知道婶婶的情况。哎呀，我到底应该不应该问呢？“唉~”的一声使我从冥思苦想中清醒过来，这才使我看清了眼前的景象。奶奶已经上来了，但她在不停的哭泣。那声“唉”使姑婆发出来的，我蹑手蹑脚的`走过奶奶的的身旁，仿佛是怕惊醒一只正在熟睡中的小猫咪。小心翼翼地问：“姑婆，你有问奶奶婶婶怎么样了？”

坚强的作文篇4

　　我有一个好朋友，他就是我的同学——吴志豪！

　　吴志豪中等个儿，很爱和同学开玩笑、恶作剧。他有一头乌黑发亮的短发，水汪汪的眼睛炯炯有神，显得对谁都忠心耿耿！吴志豪有时愁眉苦脸，有时眉开眼笑，有时洋洋得意，弄得大家哭笑不得。吴志豪有一个特长，这个特长令全班都钦佩不已，那就是他有一双“飞毛腿”，是全班不折不扣的“超音速”！

　　吴志豪十分坚强，记得上次，学校迎来了一年一度的运动会，吴志豪因为是班里跑得最快的人，所以参加了200米跑。可是意外发生了，他正好在体育课上扭伤了脚，而运动会就在第二天，老师劝他不要参加比赛，找个人代替就行了，可他不听，对老师说：“老师，您不是教我们要知难而进吗？我就这点小伤，不能知难而退的，我应该要坚持到底、持之以恒，全力以赴的去比才行。”结果第二天，吴志豪还是来到赛场。他左脚放前，右脚蹬后，眼睛盯着前面，大口大口地喘粗气，心怦怦地跳个不停，都要从嗓子眼里蹦出来了！这时，裁判举着枪，只听“砰”的`一声，运动员们奋不顾身地冲了出去，争先恐后地奔向终点。很多选手开始抢跑道，吴志豪也不甘示弱，挤了过去，毫不犹豫地加了速，在前面，遥遥领先。最后，他靠自己，靠他的实力，靠他的坚强拿了第一名！

　　吴志豪的这个第一是他经过重重障碍拿到的，他不断地奋斗，取得了这个惊天动地的好成绩！我为他感到骄傲，同学们为他感到自豪，老师为他感到热泪盈眶……

坚强的作文篇5

　　小时候，我总是被保护的太紧。听爸爸说，我一岁以前很少出门，即使出门也要被戴上帽子。大人们也很少让我爬高上低，怕摔着了，我的抵抗力一直不强。我两岁的时候还不如其他一岁的小朋友抵抗力强，经不得风，受不起雨，经常感冒。我就经常告诉大人，不要给我过多的保护，不要给我多余关心，我要自己处理自己的事情。只有这样我才能慢慢变得坚强。

　　三年级的时候我还不知道什么是坚强直到四年级的一天我才知道什么是坚强。

　　那是一个周末，我们全家到迎河集玩。那儿有我的好朋友，我们看到一座房子，就在那附近玩。我们看见一个大围墙，就顺着墙爬上去，看见里面没人，就往院子里跳。我看见好朋友纷纷跳下去了，我也就跟着往下跳，没想到地上面是草，下面是砖块，我的`手按在砖块上，被砖块上的棱角扎开好几处，手皮都被摩擦掉了，鲜血直流。我疼的眼泪都要流出来了。可是我又一想，这点小伤算什么呢？长大后还可能有比这更严重的伤呢。院墙是不能爬了，我看见有个后门没上锁，就从后院跑出去。我的好朋友一见我的伤就说：“好严重，快告诉大人吧！”我说：“不要紧，这附近有医疗室吗？”

　　“有”

　　“那你带我自己上医疗室就行了。”

　　我们来到了医疗室，医生一看说“你这摔的不轻啊，你真坚强，没有哭，要是别的小朋友早就哭的哇哇叫了。”医生给我伤口上了药，包扎了一下。走出医疗室，我看着自己的伤，感觉一点也不疼：因为我学会了坚强。

　　在这里我要告诉人们：坚强要从娃娃开始。

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