坚强的作文

时间：2024-02-01 09:11:23 坚强我要投稿

实用的坚强的作文[汇编7篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的坚强的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的坚强的作文[汇编7篇]

坚强的作文篇1

　　小时候，我经常去乡下爷爷家，每当我经过那片生长在高山神剑的芦苇草食，心中便不免涌起一番激动。因为是它唤醒了我心灵深处的坚强。

　　那次登山他便激励了我。我的前面，一面是悬崖，一面是深渊，是前行还是后退？我进退两难，胆小的我终究还是选择了后退。可正在我准备打包走人的时候，我再次看到那片芦苇，他离我很远，但仍是老样子，被风一次次吹倒，又一次次的重新立起来。

　　那一刻，我惭愧了，震撼了，感动了。与此同时，我也决定了此生的态度。

　　后来的一次军训中，我站在烈日下，大滴大滴的汗水从我的额头滑落下来，汗水湿透了我的衣服。我站在整齐的队伍中，双手紧贴两侧，昂头,挺胸......

　　当时我以为我会坚持不下来，会倒下，可心灵中的一个声音不断的提醒我要勇敢的面对困难。这时，手拿教鞭的教官严厉地说：“谁要是不行，谁就出列！”

　　我心头一颤：我会不会倒下？

　　当我站到两脚发麻，嘴唇发干的时候，心灵的深处在呼唤我：“要坚持！”当我站到心跳加速，满眼是星的时候，心灵深处在呼唤我：“要坚强！”当我站到要放弃的时候，心中的声音再次呼唤：“不能倒！”

　　三小时的训练中不断有人倒下，放弃。我身后的`一位女生，终于坚持不住，像一滩泥倒在了地上，而我却依然以高昂的姿态挺立着。

　　训练结束后，教官拍了拍我的肩膀，笑着说：“好样的！”

　　那一刻，我热泪盈眶，我仿佛看到了那篇芦苇被风吹倒又重新立起来的画面。

　　我知道，芦苇草虽柔弱，但却蕴含了强大的不屈服的力量。正是这个力量，化成声音，在我的心灵深处呼唤我：面对困难要坚强勇敢的走下去！

坚强的作文篇2

　　齐白石是我国著名的国画大师，在他小的时候，有着一段鼓舞人心的故事。

　　年轻时候的齐白石，那时候还没有喜欢上画画，他热爱的事篆刻，每天，篆刻成了他最喜欢干的事情。在一个天气很好的下午，当和煦的阳光晒得不那么猛烈时，齐白石他来到了一位老篆刻家，向老篆刻请教如何才能把篆刻练得好。来到老篆刻家后，好篆刻见他决心那么充足，别向他说：〞篆刻，其实没有什么办法，只要肯苦练，便能把篆刻练好。你去挑一担硬石回家，刻了磨，磨了刻，等到这担硬石都变成了泥浆，那时你的篆刻就会顺其自然地变好了。〞年轻时的齐白石真的信了老篆刻的话，辛辛苦苦地得跑到山上，挑了一大担的硬石头回家。

　　他把硬石头挑回家后，每天每日，不管白天黑夜，他都在练习篆刻。他夜以继日地刻着，刻了一下便看一下，认认真真地，当刻成一个模样时，他便拿出古代的篆刻艺术品来对照，来看看有什么区别，然后又认真地修改自己篆刻出来的成品，接着他又刻了磨，磨了刻，一点一滴的进行着，从不间断。为了练好这篆刻，他手上起满了又大又红的水泡，即使这样，他也毫不顾着自己的手，继续专心致志，一心一意地练习篆刻。在这练习的过程中，他凭借自己坚定的意志，克服了手上的疼痛，击溃了硬石的坚固，就这样日复一年，年复一年，把这硬古篆刻得得越来越少，而那硬石留下的泥浆却越来越多，堆积了整间房子。当他把最后一块硬石给刻碎，把全部用石磨成泥浆时，他的篆刻艺术也达到了炉火纯青的状态，这让他倍感欣喜，他也从中领会了来之不易的道理，他从中知道，原来做一件事情，只要有恒心，有顽强的意志，便能把事情做好，做得优秀，达到炉火纯青的.境界。

　　齐白石之所以有超出常人的天赋，正是因为他坚强的意志力，凭借自己的顽强斗志，他最终在自己的事业上取得了令人震惊的成就，也从而完成了自己的人生使命，让自己当之无愧。

坚强的作文篇3

　　有段时间，觉得自己好消沉，写不出文字，画不出一幅画，瞬间就失去了一个依靠。但是自从你离开了我以后我才慢慢的找回了这个依靠。我想人总是需要一个依靠的，我没有了你这个依靠就必须要找到另一个依靠来支撑这个即将堕落的灵魂。

　　我没有觉得我会因为你而活不下去，我退出了你的世界，呼吸不到和你同一片天空的空气，不能一起看日出日落，不能在同一片星空下寻找北极星，这些东西永远都不会消失，消失的是我们的爱情，是我们口中的天长地久。

　　看烟花是一个很寂寞的姿势。当我看完《陪安东尼度过漫长岁月》时，这句话让我颠覆了我对烟花的概念。以前人们常说烟花是稍瞬即逝的，美丽而短暂，而看烟花是一个很寂寞的姿势，为什么？安东尼觉得寂寞是因为他不知道小樱在想什么，许了什么愿望吗？一个人吃饭，一个人逛街，一个人看电影，一个人去游乐园，一个人去海边，这些看起来很文艺的事情，做起来一点都不文艺。一个人吃饭时不敢在人多的地方吃饭，一个人逛街不会买第二杯半价，一个人看电影每次都祈祷身边不要是情侣，一个人游乐园不敢去坐旋转木马和摩天轮，一个人去海边不敢白天去。我是寂寞的，即使我是在一群人潮中看烟花，我抬头看烟花时我没有想任何人，我努力的让眼泪不要往下流。我忽然想起起张爱玲写过的对白，“你在干什么”“我在仰望天空”“为什么是45？”“为了不让眼泪流下来”安东尼说想和思念是不同的，当我想一个人的时候，我的脑袋还是很清晰；可是思念时，我的脑袋把什么都撇开了，除了她，我什么都想不起来了。听到这句话时我想起了你，我在想我想你的时候我的'脑袋是清晰的吗?后来我知道我并不是思念你，我在做任何事情都会想起你，在我听歌时你会变成一个个音符，在我看书时你会变成一个个文字，在我睡觉时你会变成一首首摇篮曲。你无处不在，我怎么能不想起你呢？我不要思念你，思念太痛苦了，你会原谅我的，是吧？麦当劳是一个聚会的最佳选址，因为在全球各地都有麦当劳，当你一个人在异国他乡时，还可以点同样的汉堡，同样的麦旋风。所以，当你想念我的时候，就去麦当劳吃一顿吧！

坚强的作文篇4

　　在生活中，每个人都会有哪些尝试呢？是艰苦的尝试？是快乐的尝试？是绝望的尝试？二对我来说呢！那是一次坚强的尝试。

　　那是我五六岁的时候，由于不听妈妈的话，吃了太多的糖，一颗牙齿摇摇晃晃的，就要掉了。可我无论用什么方法，这颗牙就像一名身经百战的老兵一样，扎根在了我的牙床上，就是不下来。

　　最后，妈妈也无可奈何了，和蔼可亲的问我：“我们明天去拔牙好不好？”那时，我并不知道拔牙是干什么。就爽快地答应了妈妈。

　　第二天，妈妈开车带我来到了牙店门口，门口旁边的墙上，还贴着一颗手拿钳子，身穿白色衣服的动漫版牙齿。进去之后，里面排着许多的.人，我看见从拔牙房里出来的人都在号啕大哭，而且越哭越厉害了，我不禁忐忑不安起来。

　　终于，轮到我了，我害怕地拉着妈妈的手走进去，里面是一间办公室，椅子上坐着牙医，牙医问妈妈：“为什么来拔牙？”妈妈回答说：“糖吃太多了。”牙医听后，拿了一面镜子，看了看我的牙齿后，用沾了酒精的棉花轻轻擦拭后让我张开嘴巴，我心想：那钳子好恐怖，这颗牙被拔了，会不会不长出来了。我心里萌发了逃跑的想法，但是看着周围的铜墙铁壁，我只能叹息了。

　　我颤抖地对妈妈说：“我能不能不拔了？”妈妈严厉地告诉我：“不能不拔。”我被吓的快哭出来了，牙医看到后，对我说：“不要哭，这里就你最大了，你要给后面的人做榜样。”我听了，顿时鼓起来勇气，张开了嘴巴。说时迟，那时快，牙医以迅雷不及掩耳之势把我的那颗牙齿拔了下来，竟然一点也不疼。拔完以后，牙医拿着一个棉球，让我放在那颗牙齿被拔了的地方。并狠狠咬住！

　　过了一会，牙医把那颗牙齿还给了我，我和妈妈开心的回家了，以后，每当我看见这颗牙齿，我就会想起我第一次拔牙的场景，不过现在想起来，我就会明白坚强能战胜一切恐惧！

坚强的作文篇5

　　一双黑黑亮亮的大眼睛，圆圆的脑袋，帅帅的发型，再配上两个圆圆的酒窝。这就是我的小师兄——叮当哥哥。

　　第一次见到他是在一个周日的下午，我刚走进道馆，便看见窗边坐着个身穿白色道服的小男孩，他捧着一本书在认真地阅读，阳光从窗外照进来，洒在他身上，好似一道道光环围绕着他。教练告诉我，他是我的小师兄，名叫叮当。他看到了我，很绅士地向我伸出手来，我也主动把手迎上去，从这天起，我便认识了叮当哥哥。

　　每周日我都会和哥哥一起训练，每次他都会像教练那样先带着我们做准备活动，在每一次训练中哥哥都很认真，即使很累他也会坚持，并给我们打气，让我们也要坚持。

　　上周日不知道哥哥是着凉了，还是午饭吃的`不舒服。在训练中吐了，而且吐了两、三次，当时看到他的脸色很不好，紧锁着眉头，出腿的速度也慢了下来。教练和他的妈妈都劝他歇会儿，不舒服就别练了。哥哥摇了摇头，咬咬牙又回到训练场。实战训练的时候，哥哥好像没有力气了，被对手一下子踢倒了，我们都围上去扶起他，劝他歇会儿。哥哥喝了口水，抹了抹额头上的汗，果断站起身，坚定的说：“跆拳道精神是忍耐克己！我既然学习了跆拳道，不能只学会它的动作，还要学习真正的跆拳道精神！”哥哥的话让我们所有人给他点赞。训练结束了，哥哥的道服被汗水浸湿了，连黑色的道带也都湿了。

　　我的小师兄就是这样一个坚强的小哥哥，让我由衷地佩服。叮当哥哥让我们拉起手来，一起加油吧！

坚强的作文篇6

　　上中学给我带来了许多与过去不同的变化。在小学时成绩一向不错的我，上了初中以后，竟出现了急速的下降，特别是数学，那一个个垂头丧气的分数使我沮丧，不安。但后来的转变，却是因为那个夜晚-----又是一个数学测验，我得了一个并不理想的分数。

　　晚上，我去钢琴老师家上课，虽然人在弹琴，但心却不在钢琴上，早上的数学分数一遍又一遍地在我脑海浮现，使我的心情很沉重。因此，在家里已练得非常熟练的曲子，此时此刻，却难以弹好。老师用和蔼的笑容原谅了我的过失，抬起左手，熟练轻巧地为我示范起来。听着优美和谐的琴声，我的心渐渐平和下来。看着老师的左手，我突然想起，老师每次给我示范都是用左手，甚至连右手演奏的曲子。她也用左手来演奏，这是为什么？

　　回到家，我把这个疑问告诉了妈妈，妈妈的回答让我大吃一惊。原来，我的.钢琴老师的在一次手术后，右手就再也不能抬起来了。眼前闪过老师那亲切和蔼的笑容，耳边回响起她那爽朗的笑声。我的老师，她已经五十多岁了，钢琴是她的生命，而却因为右手不能抬起，那在台上演奏的梦已永远破碎了。可她并没有被困难吓倒，仍然坚强，快乐地生活着，把她的梦交给一个个孩子。她是那样地坚强！

　　相比之下，我却被一时阻挡我前进的石头绊住了，其实，这暂时的困难算什么呢？后来，在妈妈的帮助下，我的数学成绩一点点地有了起色。