精选面对坚强作文四篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的面对坚强作文4篇,希望对大家有所帮助。
面对坚强作文 篇1
在通过犹如生死门的孵化的过程时,蚕虫选择了拼死一搏;在面对犹如虎口的万丈悬崖时,海鸥选择了学习飞翔;在面对祖国尊严受到侮辱时,金晶选择了坚强面对。
我选择坚强,也意味着我选择了一条独特的道路。我不怕荆棘,我不怕奇趣嶙峋,所以我不怕困难。记得在前些刚进入田径代表队的日子里,我战胜了疲劳,我迈出了重要的第一步。在汗水与艰辛所融合的这些日子里,我绞紧了牙关,挡住了犹如汹涌而来海啸般的困难。因为我知道,选择了坚强,也就意味着我选择了我所坚持的人生观。
记得在央视的一个节目中,主持人文了大姚(姚明)一个问题:“你是怎样从在处子秀拿到零分的尴尬情况下走到现在场均20多分的辉煌成就的?大姚说:“因为我学会了坚持,而我的妻子在后来便提醒我那是我学会了坚强面对这一切所不利于我的情况,后来我也接受了我妻子的提醒。”有目共睹,大姚在刚进NBA的时候是那么的“仕途不顺”,被人骂是“水货”也是常有的事。但是大姚却用他的努力和坚持回击了这些恼人的言论。大姚从稚嫩的面孔到现在成熟坚强的面孔,那是他学会了坚强。所以当我们面临人生中的某些重要选择时,我们应该学会选择坚强,因为只有这样,生命才会焕发出应有的光芒。
在稚嫩无制的花样年华里,我曾一度颓废,迷恋于同学聚会,迷恋于流行歌曲,迷恋于篮球场上的疯狂。当我被唤醒的时候,我无助,我迷茫。而就在这个时候,是坚强带我走到了现在并赋予了我全新般的生命。我感激坚强,所以我学会了坚强;我热爱坚强,所以我把坚强发扬;我了解坚强,所以我把自己和坚强融合在一起。
记得有位哲学家说过:“我来到这个世界,是为了看到灿烂的阳光。是的.,生活处处有阳光,但阳光之前总是要经历风雨的。我不怕生活中诸多的风雨,所以我坚信一个信仰:坚强地面对一切吧,总会有出现阳光的那一天。
面对坚强作文 篇2
——题记一直听着《霍元甲》,就一直被坚强的泪水所感动,被无所不在的真诚与骄傲征服。所有的事物都在我思想里,所以我拥有天空去容纳一切——也可以说,我是宇宙,甚至能容纳天空。总以为自己很坚强,原来只不过是表面的虚伪。
其实才发现,心一直都很脆弱,没有丝毫改变。听着破碎的故事,似乎久违的泪水也呼之欲出,但我抑制住了——因为我知道,我不能哭,尤其在别人面前。生活总不能尽人意,它是想给我们磨练与考验,我曾经这样想过。但我如今却从中窥出了另一种感受——痛苦。似乎每种快乐都夹着点滴痛苦,小得不可明白的痛苦。微笑的背后,必然有一段辛酸的泪水,只是我们完美地掩饰罢了。
也许,当我们向着蓝天唱出最真诚的歌,就是我们内心深处最痛的时刻。强人的感觉是难受的,因而,勉强自己的悲伤更加痛。生活本身就是不可理喻的,一切的风雨可能会在一夜间袭来。我们不能畏缩,也没有机会让我们畏缩。当揪心的疼痛折磨我们的灵魂,只能用精神存在,用精神反抗!为什么神没有悲哀?其实,神的悲哀就在于他没有悲哀。我害怕痛苦,但我更害怕没有痛苦的人生。要坚挺过来,这样才不会被绝望扼杀梦想的翅膀,这样才有能力去扼杀恐惧!不要忘却受过的痛苦,也不要忘却笑过的欢乐。
即使死神在敲门,也要坚强面对,继续活好今天。
面对坚强作文 篇3
在我们人生的道路上,有许多令你感动至深的人或事。我也不例外,今天,我们老师给我们讲了一个感人的故事——《坚强乐观的姊妹花》。
这是一个感人至深的文章,文章讲的是有一对姐妹,姐姐先天性双脚高位肢残,母亲右手残疾,爷爷79岁高龄,家境一贫如洗,至今还没用上电。这就是四川省邻水县丰禾中学学生王利,王琴姐妹家的真实生活写照。然而面对生活的困境,姐妹俩选择的是坚强。乐观和自强不息,姐姐从未缺过一堂体育课,妹妹8岁时送姐姐上学,共同笑对人生。
听了这篇文章,我感同深受,人生中,有多人能像他们那么那样坚强、乐观?
记得那一次,我和爸爸去游泳,那时,我不会游泳,爸爸教我游泳,我正学得起劲,忽然脚一下子抽筋,喝了几口水,呛得我直咳嗽,我努力游到岸上,气冲冲地跑回了家。
现在想一想,为什么当时不能像她们那样坚强呢?所以,才造成我现在还不会游泳。我们的生活多么幸福,我们没有残疾,非常健康,家境也比较好,电和气都能用上,可是,我们却不能像她们那样坚强。我们真是生在福中不知福啊!
“在生死之交,你表现了坚强。 虽然也有过恐慌,但最终选择了坚强。 你知道对恶魔的软弱无济于事, 就是双膝屈地它也不改凶相。 而坚强是意志,是魅力,是高尚。 是站着生,是刀架头也要唱……”是啊,这坚强乐观的姊妹花难道不是这样的吗?我们应该向她们学习,要学会坚强、乐观的面对生活。不要一遇到一次小小的挫折便灰心丧气、自暴自弃。
面对坚强作文 篇4
我自从学会了拼音,认识了很多字。今年暑假里,我读了几本童话故事。有《公主童话》、《三只小猪》、《世界著名童话》等。给我印象最深的是《世界著名童话》中“野天鹅”的故事。这个故事情节非常动人。
这个故事是 丹麦 的一个 民间故事 ,作者 安徒生 。主要人物是 艾丽莎 。艾丽莎姐姐才 15 岁,用自己的决心和毅力来战胜比她强大得多、有权有势的王后和主教,救出她被王后的魔法变成了天鹅的那 11 位哥哥。她忍受 荨麻 的 刺痛 、环境的恶劣和有权势的主教对她的 诬陷 ,争取织成那 11 件长袖披甲,使她的哥哥们恢复 人形 。她承受了肉体上的折磨,但精神上的压力却更难当: " 她的嘴是不说话的,因为她说出一个字就可以使她的哥哥们丧失生命。 " 正因为如此,她只好忍受人们把她当作巫婆和把她烧死的惩罚,而不能辩护,虽然她 " 知道自己是无罪的。 “ 她的善良甚至感动了小 耗子 ,它们帮助为她收集荨麻; 画眉鸟 也栖在 窗子 的 铁栏杆 上,整夜对她唱出最好听的歌,使她不要失掉勇气。 " 她坐上囚车,穿上丧服,正在走向 " 死亡的路途上也不中断她已经开始了的工作。 ” 在 最后一分钟 她的工作终于接近完成,她的 11 个哥哥也即时到来。他们穿上她织好的披甲,恢复了人形。这时她可以讲话了。她说出了真情,取得了群众的理解,同时也击败了有权有势的人对她的诽谤,最后她赢得了幸福。她终于成了胜利者。
我们小朋友在生活和学习中,也经常遇到困难和挫折,例如,学习中遇到难题要自己想了好长时间才想起来,生活中说不定会遇到什么坏人,我们就要动脑筋,想办法战胜敌人或逃离坏人。象“野天鹅”中的艾丽莎那样勇敢坚强,就什么困难也不怕了。
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