坚持的作文

时间：2024-02-22 16:35:24 坚持我要投稿

坚持的作文优秀（5篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的坚持的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

坚持的作文优秀（5篇）

坚持的作文篇1

　　古往今来，世界上有哪一位成功人士在成就事业、创造奇迹的过程中，不是困难重重、历经挫折？

　　但最终取得成功的原因是“坚持”，坚持就是胜利。

　　他从小好奇多问，聪明机灵，八岁那年由于他经常把老师问得目瞪口呆，窘迫不堪。老师认为他专门和老师闹别扭，于是，在上了三个月的课以后他就被老师赶回家了。但他的母亲并没有因此责怪他，相反发现了他对物理、化学的热爱，并且支持他在家自学。最后成为世界著名的发明家。

　　他就是爱迪生，他在艰辛生活中不懈努力，即使贫困也要坚持读书，即使病痛也不能抹杀掉他对科学的热情。在他当火车乘务员的时候，一次由于被发现工作时做实验而被车长打了一耳光，把他的一只耳朵打聋了，但他并没有泄气，继续着他的发明。最终发明了带领人类走向光明的工具——白炽灯。坚持是取得成功的必要条件。

　　世界著名的音乐家贝多芬也是靠着“坚持”二字取得了人生中的辉煌。

　　在他音乐事业慢慢攀爬到顶峰的过程中，命运与他开了个玩笑，把他击落到谷底——两耳失聪。

　　这对于一位音乐家来说无疑是一件最痛苦的事。他有过消沉，但他懂得坚持不懈的道理。在一阵消极过后，重新振作。后来他利用骨传导原理继续着音乐创作，努力坚持着，创作出惊世著作《命运交响曲》，达到了他人生的辉煌时刻。

　　也许前面两位的困难都可以克服，但有一位女士，她从小生活在无声黑暗的世界里，却从未认输并且坚持着、努力着。

　　海伦·凯勒，世界文坛的著名作家。小时候由于一次发烧，导致她两耳失聪双眼失明，她从未放弃过自己，并乐观地面对生活。在家人的'鼓励和老师的帮助下，坚持不懈地学习，后来学会了开口说话，与常人正常交流。她的著作《假如给我三天光明》也给后人带来了巨大的正能量，激励着更多人坚持不懈，不轻言放弃。

　　世界上的所有事物最怕“坚持”二字，坚持可以克服困难，打败一切。

坚持的作文篇2

　　奥运会有着漫长的历史，可最令我记忆尤新的是1968年的墨西哥奥运会的男子马拉松决赛。那次比赛中，有一个最后到达终点的选手，一直存在于我的记忆里，他的行为不仅仅被誉为"当代奥林匹克历史上最伟大的时刻"，记录他的那些镜头，更是反复出现在人们的眼前。

　　1968年的时候，坦桑尼亚刚刚独立并成立联合共和国不久，这是他们第一次以坦桑尼亚的名义参加奥运会。所以，这次来墨西哥参加奥运会的三名队员，每个人都为自己能够代表国家来参加奥运会感到骄傲。

　　一天的午后，阿赫瓦里和70多名参赛选手一起开始了奥运会马拉松的比赛，在这个行列里有曾经蝉联过奥运会马拉松金牌的埃塞俄比亚选手阿贝贝，还有后来获得本次比赛冠军的沃尔德，肯尼亚名将纳夫塔利。

　　开始，大家都跑得很正常，但到了11公里以后，超过2200米的海拔让许多运动员感到了高原的威力，本来就有伤的卫冕冠军阿贝贝第一个退出了比赛。

　　到了18公里的时候，一直在低海拔高度训练和比赛的阿赫瓦里也开始难受了："我们所有的.人都觉得头晕，"他后来回忆说："那种条件导致人疲劳，他们开始晕倒。"

　　阿赫瓦里感到肚子痛，而且一阵一阵地抽筋，运动医学上叫痉挛。缺氧导致他失去了方向感，除了要尽力向前跑以外，他还要尽力保持身体的平衡。就这样又跑了一公里多，他终于坚持不住摔倒了，结果是右腿严重受伤。

　　教练赞比看到他受伤了，赶紧跑过去为他进行了紧急包扎，用绷带裹住了他的伤口，并且问他还能不能比赛，阿赫瓦里一边因为痛而皱着眉头，一边毫不犹豫地说："可以。"在耽误了许多时间以后，他又开始跑了起来。

　　跑了没多久，赞比就看出来了，他的这个队员无法再进行比赛了。于是他开始说服阿赫瓦里放弃，到最后甚至开始强迫。但此时的阿赫瓦里却不这样想。他一瘸一拐地跑着，简单包扎过的绷带上还在不停地渗出血水，他的腿受伤了。此时，距离比赛开始已经四个多小时了，距离马拉松比赛的冠军冲过终点赢取金牌，也已经过去一个多小时了。

　　终于到达了终点了终点，此时的终点门已经被拆掉了，阿赫瓦里迈着艰难的步伐，一步一步地就像挪进体育场一样。这时阿赫瓦里感动了当时在场的所有人，工作人员、裁判，还有那些为数不多的观众。当他们明白了阿赫瓦里的状况时，全部都停下了手中的事，站在自己的位置上，一起为这位来自非洲的运动员鼓起掌来。而阿赫瓦里则一面继续慢慢地跑向终点，一面有礼貌地向所有给他鼓励的人回礼。

　　当时的拍摄者誉为"奥林匹克史上最伟大的一幕"。这也诠释了奥运会“更高、更快、更强”精神。

　　知道了阿赫瓦里坚持跑完马拉松全程的事，我便想起了我学舞蹈的事。小时侯，我特别羡慕那些跳舞大姐姐有这么漂亮的身体，我便问妈妈：“妈妈，这些大姐姐怎么都这么漂亮啊?”“那是因为她们在学舞蹈。”“妈妈，我也要学舞蹈。”“好呀，可练舞蹈很苦的，要压腿，要下腰，你能坚持吗?”“当然可以啦!”妈妈给我在文化艺术中心报了名。

　　结果，舞蹈老师第一节课就给了我个下马威。星期天，我便准时去文化艺术中心学舞蹈。一进门，舞蹈老师就让我坐在第二排，我坐下去，老师就用手按我的双腿。“哎哟哟，痛死我了。”说着说着我还情不自禁的掉下几颗“珍珠”。老师见我哭了，按得更狠了。第二周的星期二，我说什么都不肯去了。

　　现在，我想问自己：“阿赫瓦里都能坚持，你为什么不能坚持呢?

坚持的作文篇3

　　春天迈着静悄悄的脚步来到我们身边，阳光照耀着大地上焕发生机的一切。我悠闲地在小区里散着步，突然在许多嫩绿的植物中，我发现了一棵挺过寒冬的松树，在这积雪消融的季节里，它绽放了自己最美好的光彩。

　　在这生机盎然的春天，我种下松树般的坚持。我知道坚持不一定成功，但不坚持一定不成功，我想像松树一般绽放自己绚丽的光彩。

　　坚持成功的事例很多。一个名不见经传的小人物创作了一个剧本。他走向好莱坞五百家电影公司，一家家的去申请和推荐，而这五百家电影公司无一例外的拒绝了他。但是他没有灰心，一次次的询问，一次次的拒绝，终于在第一千八百五十次时得到了应有的回报。也正是因为坚持，为世界电影史上增添了一部史诗般的巨作――《洛奇》。

　　毛毛虫可以破茧成蝶，是因为坚持的力量；水滴石穿，是由于坚持的力量；而平凡的人，通过坚持，也可能达到自己希望的终点。很多事情的成功无一不是坚持的功劳。有时坚持的事虽小，但意义重大。好习惯的养成靠的`就是对一件小事的不懈坚持，一个好习惯有时可以转变一个人的一生。坚持不是一现的昙花，而是那四季不败的青松，是对美好未来的不断奋发。从生活中的每一件小事做起，日日坚持，改变自己。

　　坚持就是这一秒不放弃，下一秒就有希望。在秋天时，我相信我一定会有所收获，养成坚持的好习惯，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

坚持的作文篇4

　　成功要有信心要用努力去奋斗，要用失败去磨练。

　　六岁那年，我嚷着要学骑自行车。刚开始，就出师不利，总是接二连三的摔倒。“这是怎么回事啊？”我懊恼地问我的母亲。我的母亲微笑着给我讲了窍门，我听完恍然大悟，这回我信心十足地把一直脚踏上踏板，另一只脚使劲蹬地，纵身一跃，上了自行车。可劲太大了，车子摇晃起来，摔了我个“四脚朝天。”“什么破车呀，我不学了。”“你骑得太快了，要稳着点，再来！”“失败是成功之母，难道你忘了吗？”听了这话，我不好意思地点了点头，揉了揉屁股，拍了拍土，又上了自行车。

　　我又继续练习，可是顾着握车把就忘了脚，顾着脚车把又左摇右摆。唉！两只眼睛不够使啊！“坚持！你一定行的！”这时，传来了我的母亲鼓励的声音。慢慢的，我掌握了窍门，既要让车稳，又要刹得住车，得全神贯注，手脚协调。我坐上自行车，脚踏踏板，双手紧握车把，眼睛紧盯前方，车平稳的向前驶去。“儿子，就这样，继续！”那边不时传来我的母亲的.鼓励声。渐渐的，我放松下来，车速快了许多。我的母亲向我竖起了大拇指，我开心极了。

　　看来要想成功，就一定要坚持。

坚持的作文篇5

　　年秋季新学期开始，高级中学增加了一位坐在轮椅上的新同学，推轮椅的是一位中年女性，看得出来这是母子俩。母亲把轮椅上的儿子背在背上，迈上一级级台阶，走进了二楼的203教室，在最前面的一张课桌后面，母亲把儿子小心翼翼的放在椅子上，然后扶正他的身体，把儿子的左腿用一根布条绑在课桌腿上，按照课表上的上课顺序，把课本整齐的放在课桌上。当母亲默默的、熟练的做着这一切的时候，作为他的同班同学，大家都惊呆了。说实话，丧失走路能力的残疾人我们并不鲜见，但是，眼前这位新同学那仿佛没有骨架支撑的身躯，那白得没有血色的孩子般的脸，让我们每一个人为之惊讶。

　　上课了，我们好奇的不时注视这位残疾学生，他有双手，但又似乎没有双手——他没有从书包中取书和练习簿的能力，他也没有随意的翻阅课本、笔记簿的能力，这些都是由坐在他身边的同学替他完成的。

　　在3年高中，同学就是这样，被绑在课桌腿上，双臂耷拉在课桌上，勉强支撑着上身，用不听使唤的右手，勉强握住笔杆，吃力的在课本上移动着笔尖，记下一行行的课堂笔记，完成一门门的课外作业。

　　后来，我们听说了一个陌生的医学名词——进行性肌肉萎缩。这个顽症每天都在折磨着和他的家长。从高一到高三，的身体不见好转，他的母亲却每一年都要背着他多爬一层楼，每一天都要把的学习用书摆放好，把作业交给组长，把那条不能控制的腿用布条绑上，最后，把同样不能控制的的双臂摆在课桌上，才离开教室。这感人的一幕在上学的每一天重复的上演着。或许我们已经不再为这感天动地的母子情深而激动，但是我们总是感觉到，似乎有一种巨大的精神动力，在支撑着这个不幸的家庭，支撑着那羸弱的身躯，支撑着我们的同龄人以常人难以想象的顽强意志，在学海行舟，在书山攀登。

　　同学们，当我们自如的捧书阅读，奋笔疾书；当我们在课间尽情玩耍，奔跑跳跃；当我们背着书包，挤上公交和地铁的时候，你不会觉得这是什么幸福，但是在身上，这一切都是他曾经有过的经历，而现在这已经成为一种回忆、一种奢望，他承受着多么大的精神折磨和肉体痛苦啊！但是，同窗三年，我们从来没有发现他掉一滴眼泪。

　　同学们，当我们在课间时间走进小卖部，喝上一瓶饮料，吃上几块点心的时候，你不会认为这又是一种幸福；但是你可能不会知道，一年四季，只能在中午的时候由他母亲用水瓶喂他喝上几口水。他不敢多喝水，他总是担心自己上厕所不方便，不想增加老师和同学的麻烦。是最需要别人帮助的人，但是他却总是想着帮助别人。在同学身患重病的时候，在去年我国连续遭受南方冰雪灾害和“5、12”地震的时候，总是在班上最早一批捐款的学生之一。

　　在高中的.3年，的学习成绩始终排在全年级的前5名，我们并不完全了解他是如何克服病痛，完成繁重的学习任务的，这个过程或许是一个谜，但是这个谜底却是明确的。他是一个残疾人，但是他又从不把自己看成是残疾人。他自强不息，刻苦努力。你或许不会相信，是我们班上唯一从不拖欠作业的学生。高三上学期，因病住院近10天，出院后，他居然能够继续完成作业，在不久后的期末考试中继续保持前五名的成绩。

　　我们已经面临20年高考的倒计时，仍然像平时一样从容而坚定的朝着自己的理想目标而努力。他说，他一定要上大学，而且要力争考上本科，他不希望在胜利的曙光已经依稀可见的时候停下自己奋争的脚步。我们预祝他心想事成，我们也坚信他能心想事成！

　　面对，我们每一个健全人无不汗颜，无不惭愧，能做到的事情，我们每一个人都应该做到，但是我们很多同学却没有做到像那样去面对厄运，面对前途，面对家庭，面对师长，面对社会，面对人生。太多的得过且过，太多的玩世不恭，使我们和的人生理想境界大大的拉开了距离。

　　最后，我们可以直率的说：我们不愿意像那样活着，但是我们应该像那样生活！

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