(精)坚持的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的坚持的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
坚持的作文 篇1
新学期伊始，我们学校举行了“同课异构竞赛暨新教育工作”表彰大会。全校100多名教师齐聚在会议室，鲜红的标语悬挂在主席台上方。
伴随这一阵热烈而欢快的音乐，只见美女主持张一迪主任，满面笑容走上主席台，深情宣布表彰大会的开始。
首先由原金霞校长宣读关于表彰教师的决定。
接下来是受表彰的教师代表刘冬敏、张玉芳、陈春玲老师发言。
刘冬敏老师从三方面阐述了了语文课的任务，深入浅出，意思明了；张玉芳老师谦虚地说：其实我们学校还有优秀的老师，今天站在这里的应该是她们，幽默风趣引得大家的热烈鼓掌。
陈春玲老师作为新教育“榜样教师”代表，为大家分享了她写博路上的坚持、坚守、付出、成长的点点滴滴。
她说：我深知，在我们木城一小有很多更优秀的教师，我只是比别人多了份坚持与执着。
是啊，确实是这样。
陈春玲作为学校最年轻语文教师、班主任、教研组长。无论在哪方面，她都能出色地完成学校的各项任务，她的表现，赢得了学校领导和老师的一致好评，可以说，她是一小最年轻艳丽的一面旗帜。
每天早上，她第一个走进教室；傍晚，伴着夕阳，她最后一个走出学校。校园里，只见她匆忙于办公室与教室之间。
新教育工作中，她率先垂范引领三年级一路走在最前列。写博途中，她执着地坚持着。一个暑假她没有停歇她的写博的脚步。功夫不负有心人，终于，她成为了我们学校的第二个博腕儿。
她被评为新教育的“榜样教师”，她引领的三年级组也被评为“优秀团队“，她的班级三四班也获得了“优秀班集体”的共荣称号。她付出着，收获着，成长着，不仅成长着自己，还成长了自己的.孩子，三四班的五十六名学生在她的精心培育下，幸福快乐地成长着。
每天早晨，她带领孩子们诵读经典；午饭过后，她给孩子们绘声绘色讲绘本故事；放学了，她陪着孩子们一起训练口风琴。她除了完成自己的班级事务，还要负责整个三年级组的六个班的学习、纪律、生活琐事。
老师们信任她，纷纷将孩子送到她的班。她不负众望，奉献爱心。
无论什么时候，走进三四班，映入眼帘的总是孩子们的张张幸福快乐的笑脸！
有什么比孩子的笑脸更美的风景；
有什么比孩子们的成长更成功的教育；
有什么比家长的赞扬更具说服力的影响。
只要付出就有收获，只有坚持才有精彩。陈春玲老师的成长见证者新教育的理念。
相信她会走得越来越好！
更加隆重的庆典一定属于默默坚持的付出着。
坚持的作文 篇2
每个成功者的背后，都有无数汗水的付出，他们往往会坚持做好每一件事。甚至为一件小事，也会付出很大的努力。
早上起床匆匆忙忙地吃了几口饭，就走出了家门，车水马龙的大街上人来人往。路边的棵棵大树，还在呼呼大睡，似等待着我来喊他们起床。
到了学校，就撒开腿快速跑向了教室。老师早早坐在了讲台上，黑板上已写清了内容，打开课本就投入了题海中。
写着写着，就出现了很多难题。其中，有一道包含了初二知识的题，并且还要列二元二次方程，我一看就傻眼了，赶紧按照自己的思路建立了方程，并解出了结果。接着便去请教老师，老师一看毫不犹豫就打了一个大叉叉，又给我讲了关于完全平方公式的`知识，让我回去重做。
我默默地回到位置上，绞尽脑汁地思考，每种方法都试过了，最后还是不行，外面一阵鸟鸣，好像是在嘲笑我的无能。我便将代数式往公式里代入，二元二次方程就转化成了二元一次方程，终于我算出了正确答案。
困难并不是不能解决，只要付出努力，就可以平稳地解决。每一个成功者都经历过挫折和失败，而他们并不是选择放
坚持的作文 篇3
“真不错！”“这也太厉害了吧！”在我的琴旁传来了一阵阵称赞声。这是去年暑假我参加双排键七级考试时的情景......
那次时间非常紧。我要在一个月里完成一首音阶，一首练习曲，一首乐曲。按常理，这个简直不太可能，便想推辞。可是马上要步入初中，再无更多时间练习弹琴了，于是硬着头皮报了名。接下来，妈妈给我报了暑假双排键强化班，希望能打赢这场史无前例的硬仗。
刚开始的一个星期，先练习乐曲《拉德斯基进行曲》，这个曲目难度系数大。“仅一个月的时间，我拿得下来吗？”我心里直打鼓。＂关键时刻，信心比黄金更重要！＂妈妈鼓励我说。为此，我立刻进入＂备战＂状态。不知怎的，弹着弹着，发现并没有想象中的那么难。仅一个星期，差不多就能和上节奏，并且意外地得到了指导老师朱老师的表扬。无疑，这对我是一种极大的鼓励！心想：看来考七级也没那么难，乐曲这么快就拿下，还怕什么音阶和练习曲？”
可没想到，这个想法过于乐观。当拿到音阶和练习曲的谱子后，立刻傻了眼。这密密麻麻的音符和升降号，看到都头皮发麻，但看到一起考级的同学已开始练习，我的小心脏又强大起来：她们能过，我为啥不可！哎呀，我的天，这音阶一连弹了七八天都没厘清头绪，心里突然不安起来，“这可怎么办啊！”我向妈妈打起了退堂鼓，说“趁现在离考级还早，干脆放弃了吧！”但是妈妈坚决不允，还用初中没时间弹琴“威胁”我，我只好强撑着。
接下来的日子太难熬了。音阶的终止式，三个升降号同时弹，弄得我头昏脑胀，有时烦躁得狂按琴键。随着考级的日子渐渐来临，有一些同学练着练着却放弃了，看着他们一个个地离开，我反而有了＂逆天＂的勇气。＂梅译俪，一定要坚定信心，不达目的决不罢休，加油！”一旦心态调整到位，水平提高起来有如神助。那几天，我废寝忘食，从早到晚地泡在琴房里，十天后就将曲子基本合上了。朱老师看到我疲惫不堪的样子，甚是心疼，建议我休息休息。我也想放松一下，但看到自己的进步，我信心倍增，所有的`疲倦似乎一扫而空，一放下筷子就继续苦练。
很快就到了考级的日子。我早早来到学校，推开大门，一股紧张的气息扑面而来，只见一旁的家长们目不转睛地盯着台上正在演奏的孩子，朱老师严肃地坐在椅子上，一边听一边做记载。不一会轮到我了，空气仿佛凝固了一般。我快步走到琴架旁，轻轻坐下，深深地吸了一口气，全身心地投入到演奏之中。我的手指在琴键上轻快地跳跃，双脚有力地踩着踏板，乐曲像流水一样从我的指尖流淌出来。一曲终了，场下响起了热烈的掌声。朱老师竖起大拇指，一个劲地称赞：“小梅，厉害！＂
我的考级顺利通过了！我真有点不相信自己！究竟是什么力量让我战胜困难，激发潜能，取得成功呢？我想，是永不言弃的坚定信念，是持之以恒的刻苦训练！这次考级的经历将激励我不懈努力，勇于挑战，创造更多的精彩！
坚持的作文 篇4
在某年的某一天，一场沉重的苦难压倒你，让你无法翻身喘息，周遭也全都想看你的笑料。天空没有一丝为你敞开的光亮，只有无尽的黑暗包围着你、吞噬着你。你会坚持为自己闯出一条属于自己的道道吗？
霍金坚毅地回答：“会！”身患卢伽雷症的他只因心存信念，用几根仅仅能动的指头在键盘上困难敲出这样的一段话：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，我有我爱的与爱我的亲人与朋友；对了，我还有一颗感恩的心……”他有他爱的人、爱他的人，正是一颗感恩的心这种力量促使他坚持自己的道路。纵使路上千万阻碍，但是是路上的绊脚石往往可能成为你的垫脚石。霍金总是让我如此敬佩，没有姣好的面容、没有强健的体魄，凭借他的信念在物理学界中闯下立足之地。
南飞的雁群劳累时为什么不停下来歇息；产卵的游鱼为什么不惜争夺一片温暖水域而跋涉千万里；弱小的蚂蚁为什么任劳任怨身压“重任”却从不弃铠甲而去。笑它们傻，这个世界这么大，怎么可能寻觅不到自己的容身地。她说，就是这小小的坚持让它们足以让我敬佩的魅力。
我不知道怎么才能够不放弃。就像唐僧师徒取得真经的历险，而不是原路返回？就像贾宝玉执着追逐着黛玉妹妹的足迹？就像梁山好汉对于自由正义人性的追求？就像刘翔从未放弃，凭借着自己的努力，相信一定会创造另一番属于自己的奇迹？我不了解，我只是个海边拾贝的小姑娘，有时欣喜，有时叹息。正因为是这点点的坚持，他们每个人都做到了，他们的汗水撒满奔走过的每一片足迹。
我常怀揣着自己的梦在幻想，想象自己的`未来，描绘那样的五色斑斓。幻想终是幻想，现实的骨干与梦想的丰满，总会冲击地狠狠将你拽回。哭泣的泪水这时可不是浪漫主义者笔下的珍珠，在此时看来只不过是廉价的液体。她说，“怀着梦就坚持吧，这个信念就在最困难的时候支撑着你。堕落了、颓废了，想起自己的那个尘封的梦，它就会给你无限的力量。”
她就是我的同桌，一个头脑并不是很聪明但是是很可爱的女孩子。一开始就知道她有着自己的梦。她说过自己的追求自己的过去，也一起想象着将来。默默地努力，让我看到了她的坚持她的进步。她问我，“这样的坚持会不会太傻？”
“嗯，好傻。”现在想来那不是傻，毅力的坚持战胜了一切的外来因素，信念的支撑让她赢得荣誉、赢得掌声。没有听过她的抱怨，错了那就改正，一遍不行来两遍，两遍不行来三遍……
我的梦还会远吗？不会！不会！不会！
只要心怀信念，坚持会带你到你的方向。坚持是蓝天翔鹰对你的讴歌；坚持是蔚蓝色汹涌对你的礼赞。莫心急、莫放弃。
信念引领方向。坚持自己的信念走自己的林荫小道。
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