传承好家风作文

时间:2024-08-09 17:35:20 家风 我要投稿

(精)传承好家风作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的传承好家风作文,希望能够帮助到大家。

(精)传承好家风作文15篇

传承好家风作文1

  良好家风的形成决非一朝一夕之功,而是平常的积累所得。

  中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风:黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。既昏便息,关锁门户,必亲自检点。一粥一饭,当思来处不易。半丝半缕,恒念物力维艰。宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。自奉必须俭约,宴客切勿留连。器具质而洁,瓦缶胜金玉。饮食约而精,园蔬胜珍馐。勿营华屋,勿谋良田。

  这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。祖祖辈辈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨。

  正如刘奇葆所说:“传承好家训,培育好家风,好家训要做到,好家风要创造,家风是一种无言的教育,润物细无声的.影响孩子的心灵。”

  良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量,它可以影响他人,使社会更美好。良好的家风需要我们一代又一代的传承下去。

传承好家风作文2

  热点与解析:家风是文化传承的基因 人是一种文化存在,人类历史是一种文化的历史。

  人类之所以超出其他动物,一是由于有个发达的大脑;二是由于有文化,以及文化对基因发生的诱变作用。 家风是文化在家庭中的体现,是在家庭生活中形成的一种满足家庭成员可持续成长与发展的精神需求,并实际引领这种需求的意识存在。它使家庭成员能从中寻找到精神归属感,使家庭文化得以延续。与众多文化相同,家风的核心是价值取向,并以价值为焦点向各个方向弥散开来,是常态家庭重要的文化资源。 家庭成员在日常生活中进行代际之间传播家风就成为家教,对家教进行文字的提炼就成为家训。所以,家教和家训都是家庭文化的一种传播方式,也是在家庭内部发生的文化过程。 中国古人十分注重“正本”“慎始”,强调“正其本,万物理。失之毫厘,差之千里”,并试图从男女婚姻对象的.选择上实现这一目标,因为父母本人及其家族的血缘族姓关系、品格操行、胎孕情况这些都是子孙成长发展之本。

  在中国数千年家风内容的组成中,“慈幼”是最基础的部分,简而言之就是“不独亲其亲,不独子其子”的爱护幼儿意识。慈幼在中国古代即实现了由家庭观念转变为社会习俗和国家制度的过程,中国历代政府常将慈幼观念见诸政策和法令,春秋战国时期甚至将“慈幼”与“王霸”基业密切联系起来,道:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌。” 家风的其他基本组成包括俭朴,强调勤俭为本;自立,“积财千万,不如薄技在身”;自律,如“戒多言”“与善人居”“慎交游”;立志,“志不立则智不达”;还有忠厚等。 从另一个方面说,家风又是整个社会文化的亚文化,以家庭为纽带促进个体文化化,并使个体的精神世界与外在的既有文化融为一体,培养完美的人格。

  家风与社会主流文化有所不同,又有积极与消极之分,是整个社会文化谱系的组成成分。 在一个良性社会里,政风、学风、民风、家风是相互影响的,端正家风需要全社会共同努力。

传承好家风作文3

  家,是最温暖的港湾。每个家都有自己的家风,好的家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望,也同样体现了中华民族优良的民族之风。

  妈妈常说:“世上无难事,只怕有心人”。这句话给了我们许多鼓励。记得在第一次学自行车的时候,由于“负伤”,曾想过放弃。可一想到妈妈说的这句话,就继续坚持了下来,直到学会了骑自行车;在我们因为一次成绩考的不好而垂头丧气时,又是妈妈的这句话,鼓舞我们更加努力学习,终于在考试中取得了好成绩;生活中,当我们遇到困难和挫折,想过放弃时,依然是妈妈的这句话,让我们迎难而上,坚持到了最后……

  爸爸常说:“百善孝为先,什么时候都得有一颗孝心。”小时候的.我们还不懂什么是“孝”,以为受到大人的关爱是理所当然的,偶尔帮爸爸妈妈做点小事还讲着要“报酬”。有一次,爷爷生病了,妈妈和爸爸都没日没夜地照顾爷爷,直到爷爷恢复健康,他们才睡上安稳觉。那个时候我们才知道,“孝”就是感恩、就是回报。感恩是一种力量,感恩是一种责任,感恩也是一种义务!我想:我们现在要自己的事自己做,好好学习,少让父母操心,这也算是尽了我们的一份孝心吧!

  爸爸妈妈就是这样在生活中把好家风传递给我们,就是这样把好家风刻在我们的心头。同学们,让我们一起把好家风传递到千家万户中去吧。

传承好家风作文4

  家风是家中的道德标准,也是让我学会做人的一份资料。家风就像粮食一般不能缺少。我家也有家风,就是家风让我学会了做人的道理。

  有一天,我和父母一起在一条小路上走着。突然,我看到了一旁的建筑工地上有许多用于搭建的小石子。当时的我很调皮,拿起一颗石子,直接向路上丢了过去。

  爸爸见了,连忙制止我,并且把石子扔了回去。然后,他又让我站到一边,教训我说:“你怎么可以把石子扔到那些小路上!骑车的人没看到,很容易就会摔倒的!”

  我委屈地大喊:“这又怎么样了!这条路很偏僻,也基本上没有人会从这里经过的!”几滴不争气的眼泪流了出来。

  爸爸又说:“你有没有听过一句话叫做‘害人之心不可有,防人之心不可无。’?如果每个人都这个样子的话,这个世界还会有所谓的道德吗?”这时,我也认识到了错误。把头低了下来,双手无处可放,全身都在发热。

  爸爸见我知道自己的错误了,语气也缓和了下来,说:“你还记得你之前跑步时摔倒那一次吧。骑车摔倒了的话,比跑步摔倒还痛!”至此,我认识到了,做人要道德,时时刻刻为他人着想。

  另外,妈妈每天也教我守时的重要性。尽管她并没有用语言来教育我,但是,她每天都用行为来教育我。比如说她要出去做一些事情,她总会与别人约好一个时间,然后按时到达地点。从未晚点。这就是妈妈交给我的——守时的'重要性。

  这就是我家的家风,让我学会了无数做人的道理。如果一个家庭缺少了那如同春风一般的家风,我想那就不算一个真正的家庭了。

传承好家风作文5

  家,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。

  我的父母都是知识分子,作为高级工程师的爸爸会把“学习第一”作为口头禅,作为教师的妈妈会时常念叨“应该文质彬彬”。这两句把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”,也可以说成是我的家风。从记事起,每逢来客,都会看到父母满脸堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一顿香甜可口的饭菜,便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。我和弟弟则端茶递水,不问不开口,有问必答,大人说话不插言,大人吃饭不上桌,于是博得了客人的夸奖:“你家的孩子真懂事。”“不愧是知识分子,就是与众不同。”但是平时,淘气的我和弟弟会时不时“犯二”的,例如突发奇想直呼爸爸的姓氏,女孩子吹个口哨,自然这些少不了爸妈的.训斥。在那个年代,父亲总是用传统教育方法来教育我们。但正是这些教育方法,使我和弟弟在学习上养成了爱读书、勤思考的习惯。

  每当夜晚,从左邻右舍传来哗啦啦的搓麻将声,也有地动山摇的电视音响声,而在我家只有我和弟弟写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时,全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。长大后,我和弟弟都陆续成了家,有了自己的孩子,但父母对我们的影响依然承续着。如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。

  这就是我的家风,我坚信,随着时代的进步,新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实,更美好!

传承好家风作文6

  在这个物欲横流的时代,家风俨然成了一个既陌生又熟悉的面孔,每每提及,总有一种恍如隔世之感,一言以蔽之,家风之不传也久矣。

  宽容——是我家世世代代传承的美德。

  我们所熟知张英六尺巷的故事。“千里家书只为墙,让他三尺又何妨”这样的胸襟与包容,化干戈为玉帛,很好的化解了邻里之争,传为后世之美谈。

  而这种淡泊致远,克己清廉的家风也获得了其后代很好的传承,张英的儿子张延玉三朝为官,清廉公正,学识过人,为史家公认的学者大儒,六尺巷在父辈那里宽了6尺,而在他的心胸中又宽了万丈,心底无私天地宽,无私的心胸因此坦荡而无垠!

  家风虽小事,关乎大国治。

  家是最小的国,国是千万家,家风相连形成民风,民风相融促成社会风气。家风正,则民风谆,民风淳,则社风清。宽容是中华民族世世代代传承的美德。

  三国时,诸葛亮与周瑜上演了“三气周瑜”的故事,他们约定谁先攻下南郡,南郡就归谁。结果,诸葛亮趁周瑜费尽心思想怎么攻下南郡的时候,已经把南郡攻下了,这是第一气。第二气是著名的`周郎妙计安天下,陪了夫人又折兵。他本想用美人计留下刘备,可被诸葛亮发觉了,用计策将刘备夫妇接了回来,又在船头大声的讽刺周郎。第三气是因为周郎运用“假途灭虢”,她想取荆州,但却说先取汉中,想趁机擒住刘备,但最后还是被诸葛亮发现了,最后因计谋屡次被诸葛亮识破,大病一场,不久便去世了,死前仰天长叹:“既生瑜,何生亮?”

  周瑜最后是被气死的,他从小文武双全,就是缺少一种胸襟,一种气量。在这个世界上,既然找不到两个完全相同的两片叶子,那就更没有两个完全相同的两个人,每个人都有着他们各自的性格和追求,有自己的处事方式和生活习惯。所以,在人与人之间产生一些分歧是正常的,只要我们有一颗宽容的心,体谅、尊重、理解他人,就可以获得一种快乐,一种享受,一种惬意。

  俗话说:“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚。”时隔已久,已有12年的时间从我手中溜去,走过。我学会了宽容。

传承好家风作文7

  良好的家风家训可以培养一个品质高尚的人,同样,恶劣的家风也能毁掉一个人。家风是中华民族上下五千年一代一代的传承下来的,沉淀着深厚的中华文化。

  自幼,父母便常说,对上要敬,对下要慈,对人要和,对事要真,勤俭节约,学海无涯,方能远行。

  我知晓,一粥一饭来之不易,我们应当珍惜粮食,珍惜现在的幸福生活。在战争时期,有许多人都吃不饱饭,饿到极致,连草,树叶,甚至是树皮都要拿来充饥,更别提什么念书。毫不夸张的说,现在的条件是那时的人们梦寐以求的愿望。战争烽火,硝烟四起,血染红了这鲜艳的国旗……

  多少鲜血的挥洒才换来今天的`幸福,多少日月的不停息才换来今天的成就。正因为我知道这些,所以才要更加珍惜我们所拥有的一切。

  我也知晓,尊老爱幼是中华民族的传统美德,是一脉脉传承下来的优良作风。在外面,我是一个懂礼知法的好少年。倘若有人摔倒,我会扶他起来,为他送上一颗爱心;坐公交时,我也会给老人孕妇让座,为他们奉上最暖心的爱;过马路的时候,要是有腿脚不便的人,我会毫不犹豫的扶他过去。我会尽我所能帮助所有需要帮助的人。

  在家里,在父母眼里,我是贴心可靠的女儿,在弟弟妹妹眼里,我是可信赖的姐姐。而父母也很关心我们,从不亏待自己的每一个孩子,一视同仁。我们如果犯了错会受到批评,大错从长计议,小错不会多计较。但从来不拿这件事来翻旧账。父母一直教育我们在学校不要攀比,吃饱穿暖足矣,好好学习最重要,对此我一直牢记于心。

  最好的家风莫过于“大事商量”“小事原谅”“不争高低”“不翻旧账”。这样的家风,日子何愁过得不好?

传承好家风作文8

  家风和家训就是一个家的全貌,伴随着我们一生的成长。我家的家风其实非常简单,那就是“百善孝为先”。

  记得很小的时候,爷爷就教导我:在家中要孝顺父母,关心长辈;在外面要尊重师长,敬老扶弱。我时刻牢记着爷爷的话,所以每次坐公交时,看到老爷爷和老奶奶我都会给他们让座,践行着爷爷从小教育我的美德。

  爸爸妈妈虽然嘴上没有说要怎样孝顺老人,但在行动上却实实在在地做到了。

  自从我记事起,奶奶就体弱多病,一年到头都往医院跑。爸爸虽然工作忙,但每次碰到这种情况,他总是又出钱又出力,下了班就往医院跑,一连多少天,家里连他的影子都见不到。家庭的重担全压在了妈妈的'肩膀上,她要上班,又要做饭做家务,还要接送我和姐姐上下学,整天忙得像陀螺一样转个不停。即使这样,妈妈却毫无怨言,她常对我们说:“养儿就是为防老,你爸守在医院,奶奶的病会好得快一些。”

  好家风,我传承。在父母的耳濡目染下,从小我就特别心疼父母,会帮他们做很多事情,扫地,洗衣,做饭……冬天的晚上,我经常会打水帮爸爸洗脚,因为爸爸小时候家里穷,没有棉鞋,脚冻了。现在一到冬天脚就痒。我打好一盆热水,小心翼翼地端到客厅,爸爸舒服地坐在沙发上,把脚伸进脚盆里……妈妈下班回来了,我会请妈妈坐下,倒来一杯热水让她喝。一会儿帮她捶肩,一会儿帮她按摩……妈妈笑着夸我是个孝顺的好孩子,我不好意思地笑了。其实比起爸妈的付出,我为他们做得实在不算什么。

  我要牢记长辈们的教诲,在好家风和好家训中学习与成长,真正把好家风和好家训传承下去,做一个对社会有用的人。

传承好家风作文9

  家风是家里的规矩。孟子曾说过:“不以规矩,不能成方圆。”

  我们家里的规矩是尊老爱幼,爸爸妈妈教导我们说:“要尊老爱幼,善待老人,不要给老人添麻烦,让老人生气。”其实真老爱幼并不难的,我们需要尊重老人,和老人打招呼时要有礼貌,帮助爸爸妈妈做家务,不要让爸爸妈妈生气,在吃饭时,要让年龄大的长辈先动筷子,其他人就可以动筷子。爱幼是不要欺负比自己年龄小的人,而是帮助、教导那些比自己年龄小的人,和他们一起成长。

  我们家里的家训还有做事情要认认真真,不要粗心大意。在有一次做试卷时,我有一道划横线的题写漏了,结果把题做错了,本来不该错的题,因为我的粗心马虎结果做错了。现在的我知道了我的错误,在每次做题时我把题全写完,作文写够字数时,把试卷仔细检查一遍,发现了错的题题,及时把这道题改正,再仔仔细细,认认真真的把试卷检查了两遍,确定没有问题后,才上交试卷,通过件事告诉我,要一心一意地做,认认真真的做好每一件事,保证万无一失,不要粗心大意,马马虎虎。

  我们家里的家风家训还有一个就是尊师重教,在我第一次上学的时候,爸爸妈妈就叮嘱我和姐姐到学校时要见到老师要打招呼,不要让老师生气,也不要给老师添麻烦,因为老师是辛勤的园丁,来无微不至的培养我们这些祖国的花朵,是我们通往学习路上的导师,帮助我们实现人生目标。我和姐姐一直把这些话记在心里,知道了尊重老师,见到老师要主动打招呼问好,无论是自己的老师还是别的.班的老师都要打招呼,还有一个是要及时完成作业,努力学习,不要让老师生气,给老师添麻烦。

  家风家训是家庭的传统美德,我爱我的爸爸妈妈,是他们给我做榜样,我也爱我的家庭。在我伤心的时候安慰我,给我温暖,我爱我的家人!

传承好家风作文10

  家风,就是在家庭里形成一个统一的道德标准。它直接影响我们的成长与性格还有处世之道,是一种无言的教育,我家也不例外。

  是妈妈教会了我做人要诚实,她常说一个不诚实的人在社会上是得不到别人尊重的,我小时候还弄不明白什么意思,直到上了一年级,一次数学测验,我考的很糟糕,回去妈妈问成绩时,我想也没想就告诉她考了100分,卷子又收回去了,可是没成想晚上妈妈收拾我书包时发现了,但她没有发火,把我叫过来耐心给我讲了一个故事叫《狼来了》,这使我懂得了诚实的可贵之处,它是用金钱也买不到的,这件事之后,我再也没撒过一次慌,因为我知道欺骗别人就等于欺骗自身。

  是爸爸教会了我勤俭,他的口头惮:勤是摇钱树,俭是聚宝盆,虽然我们的生活可以算上富足,但也要节俭,也不可以乱花一分钱,记得有一次,我和爸爸走在路上,忽然看到前面地上有一角钱,爸爸正要捡起,我说:"一角钱能干什么呀!扔了吧!"可爸爸却拿起这一角钱边擦干净边说:"一角钱虽少,可也是钱,只要聚少成多,将来它也能成为一笔不小的财富!"回到家后爸爸找了个小盒子把这一角钱放了进去,后来我们只要有零钱也都放进去,直到现在小盒子己经变成了大盒子,这让我明白了一个道理:生活再好也应以"俭持家,因为俭以养德呀!"从此我便养成了节俭的好习惯!

  爸爸妈妈教会了我诚实做人,勤俭节约,这也是值得弘扬的民族文化,我不但要传承下去还要发扬光大,这样国家的未来将会更加繁荣昌盛! 传承好家风作文 篇27

  俗话说,没有规矩,不成方圆。一个人如果没有约束,也不会成材的。因此我认为每个家庭来说都很重要。说到家风,我想到了我的姥爷,他的`一举一动,影响着我使我受益匪浅。小时候见姥爷在地里干活,他总是唱一首歌:"不靠天,不靠地不靠别人靠自身,"现在我才明白了姥爷的用意,做人要顶天立地要靠自身。

  我是个贪玩的孩子,常常不认真学习数学,每次考试都不理想。到了五年级时我从来没有考过高分,更不用说老师的表扬啦。看到别人拿到数学奖状,我心里不安起来,想到姥爷唱的歌,我要自身多努力呀!于是我采用笨鸟先飞的方法自身多看书,多练习,并且围着老师问问题,渐渐的我的成绩提了上来,我也越来越明白靠自身的含义,只要自身努力了才会有成就啊!

  姥爷不但教会我们遇到困难不要气馁,要迎难而上。还教会我没要多读书的好习惯。

  姥爷的爱好就是读书,听姥姥讲姥爷每个月都要买书,导致姥爷家有一堆堆的书,姥爷还有一大堆的读书笔记,书上也标示了好词好句和自身的标注。姥爷常说:"多读书才会有知识,有知识才会开眼界。"姥爷又把爱读书的习惯带动了我,现在我也越来越爱读书啦。从书中获取很多知识,也给我的学习成绩不断提升。尤其是语文,每次的作文的高分,老师还表扬我懂得多,读课外书多。我心里想喝了蜜一样甜。

  遇到困难不要气馁,要自身多努力也要多读书,这就是姥爷教给我的。

  我时时想着这家风,并且要这样做下去。这样的家风会使我终生受益的。

传承好家风作文11

  家是我们成长的地方,我们的习惯主要是在家里培养的,在良好的家庭环境下,才能培养出好的习惯,所以好的家风是很重要的。下面就来说说我家的家风吧!

  诚实是一种很重要的品质。小时候爸爸妈妈就告诉我,做人做事要诚实守信,不能说谎。我记得有一次爸爸妈妈给我布置了一个小时的看书任务,因为我惦记着玩,就没有读到一个小时,后来爸爸妈妈问我时,因为不想被爸爸妈妈责骂,所以我就随便说了句完成了。爸爸似乎看出我在骗他,但他并没有责骂我,而是走过来语重心长地对我说:“豆豆,就算没有读到一小时也应该实话实说,下次改正就好,爸爸妈妈会原谅你的。但是说谎会失去别人对你的信任,下次即使你没有说谎,别人也会认为你在说谎。”。爸爸的话让我羞愧难当,我下定决心要改正错误,相信诚实的品质将永远伴随着我。

  都说节俭是美德,我家也不例外。在家里,爸爸妈妈一直教育我,要继承中华民族节俭的美德。勤俭节约从小事做起,平时吃饭能吃多少盛多少,不能浪费食物,要吃干净碗里的每一粒饭。我们家可是每一天都“光盘”哦!在洗脸刷牙,洗头洗澡的时候,我们在意的是节约每一滴水。在使用电灯,空调,电脑等电器的时候,我们在意的是节约每一度电。

  妈妈是一个宽容善良的.人,每当我与同学发生不愉快时,妈妈总是心平气和地对我说:"遇到事情时要先反思自己,想想自己哪里做得不好,然后学会换位思考,多站在别人的立场上想想。人都会有犯错的时候,我们要学会原谅别人,那样自己也会很快乐。"

  在爸爸妈妈的言传身教中,我学会了如何宽容的待人,如何与人相处,我也因此交到了更多的朋友。

  我家的家风还体现在很多方面,它让我养成了很多好习惯。正是这样普通的家风,才让我养成了现在这种乐观开朗、积极向上的性格。我会将家风牢记于心,并将它传承下去。

传承好家风作文12

  家庭是社会的细胞。良好的家风,必然会形成良好的社会风气,这是民族兴旺发达,国家繁荣昌盛的必要条件。良好的家风因家庭背景各异,也各有千秋,有宽厚的,有勤俭节约的……

  如果要说我家的家风家训。那就是妈妈经常挂在嘴边的那句话:“烧骂无好话,烧拍无好槌。”这也是一句潮汕俗语,它的意思是说人与人之间要和谐相处,相处时要和谐,不要一言不合就吵架,不然生气激动时,会不顾一切,大打出手。拳脚无眼,有时候就打得两败俱伤。

  记得小时候,有一次,我和妹妹在玩耍,我不小心摔坏了妹妹的玩具小汽车,妹妹眼睛直瞪我,大声嚷嚷,我急了,就和她争吵起来,你一言我一语,差点就打起来了。妈妈走过来,对我们说:“烧骂无好话,烧拍无好槌。吵架伤了和气,打架伤了自己的身体,如果长大了,到外面工作,跟别人吵架,就会少了很多朋友,要是打架,有时候还会成为犯罪的行为。”妈妈就是这么耐心地教育我们,以至于我们姐妹俩的`关系越来越好了!

  好的家风,要一家和和气气,要和邻里和睦相处,互谦互让。良好家风的形成并非一朝一夕就能形成,是需要长期的积淀与熏陶,让我们都来努力,养成良好的家风吧!

传承好家风作文13

  家庭是社会的细胞。不错的家风,必然会形成不错的社会风气,这是民族兴旺发达,国家繁荣昌盛的必要条件。不错的.家风因家庭背景各异,也各有千秋,有宽厚的,有勤俭节约的

  如果要说我家的家风家训。那就是妈妈经常挂在嘴边的那句话:“烧骂无好话,烧拍无好槌。”这也是一句潮汕俗语,它的意思是说人与人之间要和谐相处,相处时要和谐,不要一言不合就吵架,不然生气激动时,会不顾一切,大打出手。拳脚无眼,有时候就打得两败俱伤。

  记得小时候,有一次,我和妹妹在玩耍,我不小心摔坏了妹妹的玩具小汽车,妹妹眼睛直瞪我,大声嚷嚷,我急了,就和她争吵起来,你一言我一语,差点就打起来了。妈妈走过来,对我们说:“烧骂无好话,烧拍无好槌。吵架伤了和气,打架伤了自身的身体,如果长大了,到外面工作,跟别人吵架,就会少了很多朋友,要是打架,有时候还会成为犯罪的行为。”妈妈就是这么耐心地教育我们,以至于我们姐妹俩的关系越来越好了!

  好的家风,要一家和和气气,要和邻里和睦相处,互谦互让。不错家风的形成并非一朝一夕就能形成,是需要长期的积淀与熏陶,让我们都来努力,养成不错的家风吧!

传承好家风作文14

  “爸爸、爸爸……什么是家风!”

  家风就是一个家庭作风,更浅一点意思就是:这个家庭表现出来的样子或者爸爸妈妈教你为人处世的道理。“为人处世道理”“表现出来样子”?我摸着自己小脑袋却怎么也想不起来。

  走着走着我们到家了,爸爸指着贴在我门上为我量身定制的行为规范也是一个家风。里面写了每天我的行为规范。妈妈经常唠叨着“无规矩不成方圆,以后是有好处的`”。哦这也是个家风:做事情要有规矩。无规矩不成方圆也是一个家风。

  爸爸和我讲了爷爷在乡下帮助乡民的好行为而且提醒说:你也有这个好行为。我想啊!想……,爸爸提醒说:“爸爸很高兴你从小就懂得在别人有需要时帮助别人,并且把这件事一直坚持做三年并从中得到快乐。”哦!帮助别人也是一个好家风。哈哈……坚持做一件事也是好家风。

  好家风让我们有很多好行为,行为表现出来就会变成一个风气,好风气就为社会主义建设贡献力量。

传承好家风作文15

  “家风”一词在近几年越来越多的被提及,一度是备受人们关注的热点。那么什么是“家风”呢?翻翻词典“家风”指的是一个家庭或家族的传统风尚,也可称之为门风。每个家庭都有自己独特的家风,每个家庭的家风都是有所不同的。但是无论是什么家庭他的家风一定是积极的,向上的。好家风我传承,作文

  我们家的家风是诚信,一个人无论他的学习如何,家境如何都不是太必要的东西,这是一个人的附加价值。而一个人的道德品质才是最重要的。这是他本身的素质修养。一个人的人品如果都受到他人的质疑,那么无论他的能力有多强,他都不会得到重用,不会得到人们的真心喜爱。因为不会有人喜欢一个满口谎话,为达目的不折手段的人。好的家风会让你养成许多的好的习惯,这些习惯甚至能使你受用终身,所以好的家风一定要传承下来。这在古时就有所体现。 家风在古时颇受重视,关于家风的文字传至今的多如繁星。辛弃疾在《水调歌头·题永丰杨少游提点一枝堂》词中有中有提及自己的家风:说的是 “一件夏衣和冬衣度年,一钵一瓶每日,我的旧家风。”形容自己的家境贫寒。庾信《哀江南赋》序:“潘岳之文采,始述家风;陆机之辞赋,先陈世德。”以潘岳的文彩而始述家风,陆机的辞赋而先陈世德。由此可以说家风一词是中国传统文化的传递。 一个家庭中家风是一个很重要的部分,家风在日常的生活中潜移默化地影响着下一代的心灵,塑造下一代的人格,是一种无言的教育,是最基本、最直接的教育,它对孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等都有着巨大的影响。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。 一个家庭的家风对下一代的成长有着直接的关系,这决定了孩子将来的性格,职业等等。在我看来,家风包括家庭的文化积淀,信仰,所在的地区的风俗,受教育的程度等。北宋的三苏,苏洵,苏轼,苏辙他们都是唐宋八大家之一,这与他们的家庭环境有着莫大的关系,父子三人都有着极高的文化水平,并且他们都有着高尚的品格修养,这就是家风的传承。

  东晋的著名书法家王羲之他的成功也是有家风的极大影响,他的的家族是晋代屈指可数的豪门大士族。无论是王羲之的祖上,还是其子孙、亲戚朋友,都是虔诚的道教信仰者。同时,王氏家族还是名门望族,素来重视对家族成员文化素养的培植。王羲之置身其中,耳濡目染,最终成就了他的“书圣”之名。他的儿子王献之受到了他的`影响,刻苦练字与他合称“二王”。有“小圣”之称。

  由此可以看出良好的家风是我们中华民族传统文化传承的根本!

  家风的好坏关系着一个家庭的未来,孟母三迁的故事我们每一个人都学习过孟母之所以要带着儿子三次搬家,就是为了选择一个良好的教育环境。实践证明,好家风我传承。

  孟母的做法是十分正确的,现代的家庭如果无法为子女教育创造出良好的教育环境的话,也要选择一个有利于子女健康成长的环境。不然就会出现“白砂在涅,与之俱黑”的结果。

  我们大多数人应该都在小时候被父母询问过班级里哪个学生的成绩好,在学校里有没有被老师表扬,哪个同学是这次的班级第一等等。这也是父母在关心我们的身边环境防止我们被不好的风气所影响。

  然而现代的人对于家风的意识变得十分淡薄,快节凑的社会环境使得人们变得不是太过在意家风,甚至人们对于家风的定义都模糊了。这是一件十分悲哀的事。近几年的“家风”重提我认为是十分有必要的,好的家风对于社会风气的引导都会有着巨大的推进作用。

  让我们为了构建美好和谐的社会风气传承家风,传承中国传统文化的积淀!

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