家风的作文

时间:2024-04-17 11:39:06 家风 我要投稿

[经典]家风的作文8篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的家风的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[经典]家风的作文8篇

家风的作文 篇1

  一户人家,一条家训;一户人家,一种我们的家风。我们的家风、家训,不管多么简单,它们也是不平凡的。因为它们经过多年的传承,伴随了一代代人,启迪了一代代人,也影响了一代代人。

  现在提出,要求“求真务实,说真话,办真事”。这些话我太熟悉了,因为“实事求是”就是我们家的我们的家风。爸爸妈妈从小就这样教导我,他们不会因为我是小孩,就撒谎骗我,不跟我讲真话。由此我也知道了,在大是大非的层面上,在真理与原则面前,人人平等。爸爸经常在家给我讲大道理,首先就是“实事求是”的意思,有时我被爸爸讲得哑口无言,但后来想一想,其实爸爸是对的。就应了上面那句话“在真理与原则面前,人人平等”,因为等我到了社会,或者出门在外,没人会让违背原则、是非不分地让着自己。只有真正做到“实事求是”了,才能在社会上为自己赢取一块立足之地,才能让自己立于不败之地。

  走进奶奶家的大门,抬头一眼就看到“安居乐业”四个金光闪闪的铜字,悬挂在影壁墙偏上位置的正中间——这便是我们家的家训了。安居乐业,四个字看上去普通,里面却包含着大道理。安居,指的绝不是要安于现状,而是说要不断地努力、不断地奋斗,将自己的家庭尽力建设好、经营好,以家为本,求得生活安定,家庭和睦。国家是一个大社会,更是一个大家庭,它是由一个一个的小家庭组成的。所以,只有每个人都明白了这个道理,每个小家庭都能安居了,社会才能安宁,国家才能安定。

  论语中有一句著名的话——“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,可见“乐业”是最好境界了。乐业,便是爱岗敬业。我现在还只是个小学生,我的“业”就是要把自己的本分工作做好,把我的`学习搞好,在我的业余时间尽可能地了解多专业、多领域的知识,以为自己的未来做准备。所以现在的我,不仅要好好学习,还要把学习当成一种乐趣。如果每个人都把自己的分内工作、分内职责当成了一种使命,一种乐趣,我们赖以生活的社会一定会更加美好,我们的国家一定会更加强盛!

  每年的清明时节和冬至、春节,我总是会和爸爸一起到先祖先辈们的墓前去扫墓、祭奠,缅怀他们、感谢他们传承下来的朴实无华的治家格言,生活真理。先辈们的言传身教,他们用经历和智慧总结出的我们的家风与家训,不仅利己,更是利人、利社会,使得我们这些王家的子孙都大大受益,并一代一代地不断地去继承和发扬!

家风的作文 篇2

  中华美德,源远流长,在学校老师经常教育我们要尊敬师长,孝顺父母,助人为乐,拾金不昧。书本上也能学到许多诚信友善、舍己为公的故事,我想作为一名小学生,不仅应该弘扬中华美德,把优良的传统发扬下去,还要弘扬家风、践行家教。

  说到家风家教,我就想到一句古诗:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。爷爷奶奶都是地地道道的农民,奶奶常说要珍惜每一粒粮食,不能糟践东西,那时候我还小,不以为然,而现在我长大了,明白了这一粒粮食饱含了多少艰辛,我懂得这就是奶奶的家风。

  姥姥姥爷都是工人,兢兢业业、勤勤恳恳,妈妈在我刚刚上小学的`时候常常教育我:要勤奋刻苦,自立自强,不要不劳而获。在我家,爸爸妈妈从来不娇惯

  我,我自己洗衣、收拾房间,帮妈妈洗碗、择菜,给姥姥捶背,给姥爷读报纸,我通过自己的表现获得了老师的信任和家长的喜爱。

  我们零零后是祖国明天的太阳,我们一定要把祖国“大家”的优良品德发扬光大,把“小家”的优良传统传承下去。

家风的作文 篇3

  小时候,我在外公外婆家待的时间多,可以说是外公外婆身边长大的。上学了,接送我最多的也是公婆。他(她)们教我念古诗、写毛笔字、学做家务事。我记得,念得第一首古诗是《游子吟》,“慈母手中线,游子身上衣……”写的第一个毛笔字是“孝”,组的词语是孝顺、孝敬、孝道。听的最多的.一句话是“在家听父母的话,在校听老师的话,做一个好孩子”家风孝道!。

  放学回家的路上,外公常对我说,要多读书,读好书,知识就是力量。他还用高尔基的名言“书籍是人类进步的阶梯”教诲我。有时星期天在郊外散步,爸妈总是对我讲,做个好孩子,首先要孝敬长辈,孝顺父母,尊敬老人。要爱护公物,勤俭持家,自强自立,长大了报效国家。爸妈到外公外婆家,一边帮着洗衣做饭,一边又去打扫卫生,每次都要买他们喜欢吃的东西带回去。妈妈在法院工作,特别繁忙,经常加班加点,从没有怨言。亲人们的一言一行潜移默化烙印在我的脑海里。

  “谁言寸草心,报得三春晖”。如今我懂得天下最博大无私的爱莫过于母爱。百善孝为先,尽心奉养父母,顺从父母意志,做孝道之人。“人生在勤,勤则不匮”,劳动创造美好生活。乐于助人,诚信友善,多做好事善事,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。 我的小学生活即将结束,过了最后一个儿童节,告别儿童时代,我就要走进中学大门了。此时此刻我想原来我的家风家规,没有什么明确规定,也没有写上几条,约法三章。其实,外公外婆和父母的言行就是我的家风家规,那就是怎样做人、做事。

  如今我明白,成长的感觉像是星星在幸福的微笑……

家风的作文 篇4

  古人云:“一家仁,一国兴仁,一家德,一国兴德。”而在国外重视“原生家庭”一词,我觉得这也是家风家训的另一个别称。家风的重要作用,由此可见一斑。我们浙江有许多好家风,有些还很有趣,比如吃饭的家风:长辈先动筷,孩子后动筷;筷子不能插在米饭上,手要扶碗;茶七分,满饭八分满,酒要全满……是不是很有趣?

  我曾经以为家风离我很远,因为生活中我们很少提及它,但最近我发现:我们家也有很多优良的家风,并且爸爸妈妈一直用行动告诉我,这样做是好的。

  比如我的爸爸每天都会去操场上跑二十圈,有半个马拉松那么长,即使他的脚上长了泡,也没有中断……而我的`妈妈,作为一个自由职业者,她每天坚持在六点起床,365天,全年无休!他们用行动教会我坚持。本来我的体育不是很好,但经过努力,我爱上了运动,也喜欢跟爸爸一起长跑。同样也是这种坚持的力量,让我一直走在小提琴学习坎途上。相信以后在人生的道路上我也会直面困难,摔倒了爬起,努力拼搏!

  “己所不欲,勿施于人”是我妈妈的口头禅。她每天会用睡觉前的一段时间来检查自己一天所说所做的事情:隐恶扬善,迁善改过。我家的抽屉里,有一张50元的假币,妈妈说:“假币害人!就当吃亏买教训,不要让它再去害别的人。然后用这张假币就变成了一个警示,告诉家人:防人之心不可无,害人之心不可有。”这难道不是一种好家风吗?

家风的作文 篇5

  刚看到“家风”这个题目,我真有点不理解是什么意思,后来上网一查,我才了解家风是家规、家教的近义词,也是平日里长辈教育我的一言一行。现在,我的脑海里就浮现出这样几个情景。

  每到周末,妈妈总是让爸爸到爷爷家去“蹭饭”。蹭饭前的时光,我们三口可不闲着,必须赶到超市去挑选新鲜的蔬菜和美味的肉食品,尤其爷爷喜欢吃的便多买一些,所以从超市出来总能看见爸爸妈妈大包小包提在手里,我呢,一想到可以在爷爷家“开吃”就兴奋得一蹦一跳地跟在爸妈后面。到了爷爷家,我迫不及待地冲在最前面,这时,爷爷总是乐呵呵地站在门口等我们。

  一进家门,爸爸妈妈两人便自主分工,择菜啦,洗菜啦,切菜啦,杀鱼啊,炖肉啊,谁做哪样最得心应手谁就做哪样。我以前是不帮忙的,现在也会打打“下手”了,跟在爷爷后面学择菜,一开始爷爷不舍得让我做,总让我一边玩去,可是妈妈在家里就给我做过“功课”了,再说,我也是三年级的男生了,这点家务还是可以学做的,尤其在爷爷面前我应该多做一些啊。爷爷看到我们一家三口有说有笑的,别提多开心了。吃饭时,爷爷一直会往我碗里添菜,小碗堆得像小山似的,妈妈和爸爸呢,一个劲地往爷爷的大碗里添菜,哈哈,爷爷的那座“小山”比我的还高大呢!爸爸妈妈喜欢和爷爷聊天,爷爷一开心还会喝点小酒,经常讲讲这周发生的事情,所以说着说着,爷爷的脸上就泛出了红晕,有时也会来回重复地讲那些事情,爸爸妈妈一直笑着听,有时也插上几句,只有我会凑到妈妈耳朵旁悄悄地说:“爷爷又说一遍,第二遍啦。”妈妈总会用眼神来制止我的悄悄话,好吧,爷爷高兴就好,他愿意讲几遍就讲几遍。从爷爷的笑脸里,我知道了要多去探望长辈,陪他们聊天,这就是孝顺。

  平常我和小伙伴玩耍时会遇到冲突。这时候,妈妈就会语重心长地说:“要学会退一步,俗话说退一步海阔天空。”我退了一步发现小朋友都愿意和我交朋友了。从小朋友的话语中,我知道了礼让也是一种品德。

  在生活中, 我的.爸爸给我的影响也很大。他修东西的手艺堪称一绝:电灯泡不亮了他可以换好;自行车掉链子了,他可以拉上去;门松动了他可以把螺丝装上修好;水龙头漏水了,他也是可以修好的……家里的一些小故障,他都会去想办法。而且爸爸还很热心,只要邻居家也遇到类似的问题,他总会上门帮助。心从爸爸修理东西的工具箱,我知道了任何事都要试一试,不要被事物的外表唬住了,乐于助人,别人快乐,自己更快乐。

  从爸爸妈妈身上,我学会了许多东西,我想这就是我家的家风,爸爸妈妈没有对我说教,而是榜样示范,潜移默化中我也很受益,我会把它传承下去。

家风的作文 篇6

  孝,是中国文化的重要元素,它代表着一种修养与品性,它是中国式的感恩,延续千年。孝是没有时间与空间限制的,直到今天,我们依旧能从古籍的字里行间品味出孝的强大魅力以及它给予我们深深的感动。

  为什么孝的精神可以延续千年而依旧新鲜?那便要从孝的含义说起:孝是指晚辈对长辈的尊敬与爱护,这是一种爱的传承。孟母三迁的故事家喻户晓,孟子的母亲正是伟大的中国父母的`代表,而这个故事也承载着父母在养育儿女的过程中付出的极大努力。孝是亲情的重要部分,它基于血缘,却没有终点。李密在《陈情表》中真挚陈述的故事告诉我们:孝,是一种感恩,这并非作用力与反作用力,也不是礼尚往来,而是出于一种发自内心的触动与感念——我想,这就是虽然相隔千年的时间与空间,孝的精神依旧能够打动我们的原因。

  想要做到孝,我们应该以怎样的做法为标准呢?孟佩杰可以是典范,李密也可以作为参考。其实问题并没有标准答案,每个人、每个时代都会给出不同的见解。依我之愚见,当今时代提倡孝道应当将传统精神与时代特征相结合,这样的孝道才会有现实意义与发展价值。

  从孝的本意出发,我们首先应该做到尊敬、爱护长辈。他们为生养我们付出巨大的物质代价,但最重要的是,爱的付出是无法衡量的,我们成长的每个阶段都伴随着他们的心力交瘁。待到他们年老了,我们长大了,他们需要我们的关怀来重温当初的温暖与甜蜜。尊敬与关爱,是我们所能做到的最基础的孝道。

  “身体发肤受之父母”,我们是他们生命的延续,这是如此神奇的过程。从这个角度看,孝敬长辈,更要做好自己——做一个身心健康的人,以积极的心态迎接生活,成为一个可以走到哪里把正能量带到哪里的温暖的人。当长辈的脚步被岁月放缓,这种生命的活力方能使他们感到宽慰与骄傲。

  在处理与长辈的关系时,我们既不能将他们的关怀视为无限制的爱,也不能凭臆断敌视他们的教导。在与长辈相处时,我们不应该过于拘束与畏惧,要勇敢地发表自己的意见与想法,但同时也不能太激进,要理性独立地思考问题,积极与长辈沟通交流。新的时代要求我们成为视野开阔、胸怀广大并拥有独立思考能力与处事能力的人,这样的孝道也是时代所要求的。在对待长辈的态度上,我们不能时时迷信长辈的话,但也不能不听教诲、拒绝人生经验的传授;我们要敢于为自己做决定、为自己负责任,同时也要及时使长辈知道我们的发展状况。

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不待”这是传诵千年的箴言,无数次地叩动沉睡的心灵。孝,是经不起追悔莫及的感恩,行孝道,于足下始!

家风的作文 篇7

  吃晚饭的时候,爸爸突然神秘地对我说:“小子,我给你找了一个家教,全能的以后你就不用整天缠着我问东问西了。”我一听完了都怪自己,平时老问爸爸一些稀奇古怪的东西这下好了给我找家教了,万一家教很凶的话那可怎么办啊!

  晚上我做了个梦,一个凶神恶煞长着一脸大胡子的家伙,正在恶狠很地给我讲课。我一开小差被他发现了,正当那金箍棒似的杆子打过来时我被下醒了。

  一天晚饭妈妈烧了一桌子好菜,可是左等右等也不见爸爸回来,正当我担心那盘猪头肉凉了就不好吃的时候,突然传来了一阵敲门声, 我连忙去开门是爸爸和一个不认识的叔叔抱着一个大箱子,爸爸笑呵呵的.对我说:“小子家教给你请来了,快把书桌收拾收拾去。”看见那箱子上大大的“联想”两个字,我高兴极了也顾不上那香喷喷的猪头肉,飞快的把书桌整理的干干净净。

  电脑很快被那个叔叔装好了,黑白相间的机箱,黑色的19寸液晶显示器,安静地坐在书桌上我正要冲上前去,爸爸一把拉住我:“小子 电脑是用来帮助你学习的,绝对不能用来打游戏要是不然家法从事。”虽然网线要过两天才能装上,电脑里面什么都没有,可我还是忍不住轻轻拂摸着显示器,直到妈妈动怒我才极不情愿地去吃饭。

  饭桌上,老爸给我“约法三章”回家后必须先写作业电脑只能用来查资料,周末的时候才可以打会游戏,但是一定要掌握分寸。从此,电脑就成了我的新家教,虽然它不会说话可它懂的可比爸爸多极了。不懂的问题基本上都可以在它那找到答案,而且在学习累的时候,可以在网上听听音乐,看看新闻,我们一起学习,一起相处。

  它就是我的良师益友。

家风的作文 篇8

  中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家规、家训、家风,俗话说的好:无规矩不成方圆,从孔融让梨到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望和鞭策,也同样体现了中华民族之风。

  孔融七岁的时候,正好他祖母六十大寿,来客很多。有一盘酢梨,放在寿台上面,母亲让孔融把它分了。于是孔融就按长幼次序来分,每个人都分得了自己应得的一份,唯独给自己的那个是最小的。父亲奇怪地问他:别人都分到大的梨子,你自己却分到小的,为什么呢?孔融从容地笑道:书有高的和低的,人有老的小的,尊敬老人敬得长辈,是做人的道理!父亲很是高兴。

  岳飞满怀腔热血却无计可施,愤怒离开抗金前线,准备归隐山林,侍奉老母。岳母得知岳飞的想法后很是生气。她训岳飞应当以国事为重,不应该因为私愤九忘了对国家的责任。为了坚定儿子杀敌报国的'意志,岳母在岳飞背上刺了“精忠报国”四个字,然后敦促岳飞速回前线抗敌。从此,岳飞一直坚守着精忠报国的信念,成为中国历史上伟大的英雄人物。

  金溪平民方仲永,年少时天资过人;算是我们口中所说的天才。他五岁时,哭着问父亲要书写文具,当即就写了一首诗。诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。于是有的人就花钱让仲永题诗。但就这样一个天才,被他父亲埋没了,他的父亲没有让他接受后天的教育,因此,这样一个旷世奇才就这样败给了他那让人痛恨的父亲。

  国有国法,家有家规;没有规矩,不成方圆。这些警示育人的词汇是对教育的最基本体现。良好的社会风气,严格的家风家规,都对整个社会的发展起到了积极促进的作用。家风,是潜移默化的。

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