实用的家风作文锦集【8篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的家风作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
家风作文 篇1
家风、家教、家训，大家都知道是什么意思吗？我认为是：诚实、守信、遵纪守法、孝敬父母、勤俭节约、团结友爱。
妈妈常常教育我大人说话，小孩子不能插嘴，要尊老爱幼。
记得有一次，妈妈给我买了很多好吃的，我正津津有味的吃着，突然，妈妈看了我一眼，我边吃边问妈妈：“妈妈，您为什么看着我？”妈妈没有说话，我还是享受着自己的.美食。妈妈还是用失望的眼光看着我。我突然明白了，妈妈为什么有失望的眼光。原来我的外公、舅妈都坐在我的旁边，我没有让她们一起来分享我的美食，我只是一个人自私的享受。我的脸红了，低下了头，我意识到了自己的错误。我没做到尊老爱幼。我暗下决心，以后一定要尊老爱幼。
我现在终于明白了什么是家风、家训、家教。如果没有家训、家教就会把我们宠坏，只有知错就改，慢慢教育，才能把家风、家教、家训的风格，传扬光大。
家风作文 篇2
家风，塑造孩子的无形力量家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。
著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的`思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造，”从而也足见家风的重要了。
家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记。家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。
家风作文 篇3
“走，我没你这样的女儿，你简直把我的脸丢尽了！”妈妈火冒三丈地说。听了这句话，我的心一下子被妈妈狠狠地撕碎了一样……
那天晚上，我独自漫步在寒冷的街道上，在大雪纷纷的'马路上，不时落下几片雪花，才穿一两件衣服的我，吸着冷气，呼着只有一点热气的气，不禁双手抱住自己，心想：“要是在家多好哇，一点都不会冷，但是妈妈不要我了！”想着想着，我就哇哇大哭了起来。这时候瘦小的肚子开始“咕咕”地叫了，好像在说：“我饿啦，我饿啦！”我只好硬着头皮，去到小商店要吃的……
我一来到商店，就有一个小姐姐满脸笑意说：“欢迎光临！小朋友，你要买什么呢？”“小姐姐，你能给我一些吃的吗？”我恳求道。“不买东西快点走开。”小姐姐生气地回答道。我就这样被赶了出去，真是笑中带刀啊！我只好躲在一个角落。
忽然，一个穿着黑色衣服的哥哥向我走来，说：“小朋友迷路了？来，我带你去玩。”我看他也没有坏意，就跟他走了。可是越走越远，这使我想到了拐卖小孩的新闻，于是，我就说：“哥哥，我有点想上厕所！”哥哥想了一会儿，便回答：“好，我在这等你！”我连忙跑到外面，可是越走越远，我已经不知道我到了哪里……我跑得满头大汗，忽然，前面有一个模糊的身影，是妈妈，只见妈妈的眼睛闪着泪花，她一把抱紧我，一刻也没放……
经过这次离家，也让我明白了以后做什么事一定要冷静，不要冲动。
家风作文 篇4
门风是一家的德行规范，如同食粮正常，是一个家必不行少的成份。而在咱们家，也有门风，它就是如何做人。 做人，确定要做到凶恶。有一句话叫“害人之心不行有，防人之心不行无”。而双亲也自小那样教养我，忘记时辰机，有一次，我故动向一条大道扔小石头。固然大道又窄又偏远，爸爸望见了，急忙上前禁止了我，并教养我道：“怎么能那样子呢？”“怎么了……”我主张爸爸在怄气，但又冤屈地说。“你那样可能会让骑车的人摔倒，这等此外在搭救外人！”爸爸冲动地说着，我在一旁默默地听着，渐渐地意识到大家的谬误。看到我如同意识到了谬误，爸爸的口风激化下来了，接续说：“儿子，你无须还忘记去岁摔倒的痛吧？骑车摔倒比那么还痛！”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。那时，爸爸变得和昔日那般慈爱，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好！” 一个殷鉴，让我晓得，我无须不慎地做每一个底细，我恐怕一个不经意的举动中伤到别人。
当人，做人还要守时，固然妈妈没有给我讲某个情理，但却总是用言论通知我某个情理。历次，和外人预定出行工夫时，妈妈总是要延迟多少秒钟抵达。她说，那样，才不会让外人等咱们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。
然而，长此以往，我也潜移默化，学着妈妈，养成了守时的好习气！ 双亲的`一些行动，总能莫须有孩子。优良的品质，就是居中造就起来的。
这就是我家的门风，它让我居中养成了许多好品质，那样的门风，不值传扬！
家风作文 篇5
家风，是一个家庭生活环境、生活态度、生活习惯的综合反映。我觉得，良好的家风包括勤俭节约、文明礼貌、诚实守信、乐于助人……在我家的家风中，给我感受最深的是勤俭节约。
从我懂事起，家里人就教育我要勤俭节约，尤其是要爱惜粮食。以前，每当我饭碗中出现剩饭剩菜，都会被父母批评，有时我觉得很委屈，心里想：“不就是一点剩饭剩菜吗”，对爸爸妈妈的话也是左耳进右耳出，不以为然。直到我上小学一年级的那个暑假……
记得那天天气炎热，路边的花草在热辣辣的太阳下都低着头，没有一点生机。我和爸爸妈妈回到老家，看到不少人在田里忙碌着，爸爸对我说：“那是大家在收割稻谷”，我觉得很新鲜，就吵着爸爸带我去看。来到田边，只看到大家都顶着烈日，弯着腰，紧张地收割稻谷，汗水湿透了他们的衣服。
“割稻谷是第一步，还要经过脱粒、晒干……，才能变成我们桌上的粮食”，爸爸接着说，“每一粒粮食都来之不易啊，都是农民用汗水换来的，所以我们不能随便浪费粮食”。听了爸爸的.介绍，看着大家汗流浃背收割稻谷的情景，我似乎明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的意思，也终于明白了家里人为什么总提醒我要勤俭节约、不能出现剩饭剩菜的原因，我觉得非常惭愧和后悔。从那之后，我饭碗中再也没有出现剩饭剩菜了，勤俭节约成了我日常的习惯。
好的家风，让我明白了很多做人的道理，养成好的生活习惯。今后，我要继续传承新时代的好家风，让新时代的好家风伴随着我成长，努力做一个对社会有用的人。
家风作文 篇6
我家的家规呀，那可真是严不胜严，不信，您就来看看！
记得上幼儿园时，老师告诉我们小朋友，过六一时可以穿漂亮的衣服。于是星期天妈妈决定去给我买一套，于是在艺利达商场我看上了一条裙子，妈妈让我试了一下，觉得颜色不太好，说到别家看看，可是我就觉得挺好，就哭着喊着非要这一条，妈妈看了说：孩子，你在这尽情的哭吧，我走了。我这一听，心虚了，哭得更响了。可看着妈妈毫不回头的'走了，我生怕妈妈真得不要我了，赶紧跟了上去。
回到家妈妈对我说：孩子，你要记住，如果买衣服时用哭的方式让我给你买，那是不可能的。你也慢慢长大了，很多道理你必须得明白。一：睡觉之前必须刷牙，否则罚口算题2页。二：在任何时候不准讲脏话，不准无故掉眼泪，不准乱发脾气，违者罚拖地一次。三：任何一间房都得保持整洁，如发现一间房不整洁，在24小时内必须清扫干净，违者罚刷碗一次。四：在周日至周四晚上必须在20：40点之前睡觉，违者罚一周零花钱。五：进屋时，必须将鞋子摆好。六：看电视的时间不能超过2小时。
今晚我就违反了其中一条，睡觉前我看完了一本书，因为结果我不满意，顺口说了一句：这什么破书呀，一点也不好看。不想这句话被妈妈听见了，我被理所应当的罚拖地一次，第二天，我去上学，同学不小心把我的笔给弄坏了，虽然他连声说了几次对不起，可我还是忍不住对他发了脾气，被和我同一个班级的另一个同学听见了，偷着告诉了我爸爸，我爸爸回家狠狠的批评了我。经过了几次教训，我终于明白如何做好自己。也明白：国有国法，家有家规的道理。
家风作文 篇7
我们中国是传统的礼仪之邦，做一个彬彬有礼的.人，是我们的准则。我家的传统美德是尊老爱幼。
在平时的生活中，我经常帮奶奶做些力所能及的事，比如扫地、擦桌子等等；我还帮助妈妈收拾碗筷……虽然都是一些小事，但是我觉得奶奶和妈妈还是很高兴的，我自己也很开心。
有一次，我和弟弟妹妹一起到德清去玩，在上山的路上，弟弟妹妹因为小，爬不上去。我在前面回头看到了，我走下去一手一个地拉着他们一起上山。爷爷奶奶看到了，夸我是个懂事的好孩子。
尊老爱幼就是在平时从点滴做起，同时也希望大家都能做到尊老爱幼，使这个社会更加美好。
家风作文 篇8
告诉你，我们可是这社区里少有名气得勤劳之家。四代祖传，代代勤勉!
要说，就从奶奶说起。我奶奶这把年纪，也是忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时，她就利用时间，在家里左洗右刷，从没闲着。家规家风家训得征文作文
早晨，奶奶都起得很早得，她帮我们准备好早餐，就开始干其他活儿。我起床目视奶奶得一举一动，她拖地时声音十分轻，似乎生怕打扰我得睡眠。
我知道，奶奶得身体不是特别得硬朗。干体力活过久，对身体有些许得影响。她为我们，累垮了身体。瞧，奶奶得动作缓慢，但她拖地拖得很干净，如果一些地方她还认为脏得，要重复着拖来拖去，不拖干净决不罢休。如果实在不行，她会皱紧眉头，摇摇头，拿来洗洁精拖而再，再而拖。奶奶，为我们付出这么多，我们都心疼你，感激你!
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