(优)有趣的活动的作文
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的有趣的活动的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有趣的活动的作文 篇1
星期五一大早,我兴高采烈地走进学校,兴致勃勃地准备参加六一游园活动。
游园有很多游戏,如“青蛙跳水”、“平地投篮”,“你画我猜”等。其中,我印象深刻的是三(2)班的“平地投篮”了。游戏规则是要尽量把三个沙包投到一个桶里。
快要轮到我了,我看到前面没几个人投进三个,我不由得有一些紧张。终于轮到我了,我接过管理员给我的沙包,准备投,我小心翼翼地瞄准着,我看好位置,用差不多不重不轻的力度往前一投,沙包在空中划过一道弧线,“精准”地落在了桶的旁边,第一次“出师不利”使我有些失落,第二次,我调好了自己的'状态,把手往右调整了一点,再次把沙包投出,这一次终于把沙包投进了,这时我对投进第三个沙包,充满了信心,我拿着沙包,按刚才的位置,大大咧咧地随意一投,呀!沙包好像不想配合我,与桶“擦肩而过”,在那一瞬间,我体会到了什么是“乐极生悲”,一时间,我哭笑不得,再看看那个沙包,它好像在嘲笑我呢。虽然没有获奖,我还是很开心,这真是一次有趣的活动啊!
有趣的活动的作文 篇2
这学期,我校开展了丰富多彩的社团活动,有篮球高手、笔下生花(绘画)、指尖飞扬(剪纸)……听说化学社团可以做许多实验,我便毫不犹豫地报了名。
星期三下午第二节课刚下课,我便兴高采烈地奔向社团活动地点——化学实验室。一路上,我就在想:今天老师会教我们做什么实验呢?伴着欢快的上课铃声,我进入了实验室。实验室里摆放着许多瓶瓶罐罐,还弥漫着一股淡淡的香味,也许这就是传说中学习的味道吧。此时的我感到自己就是一个即将进行伟大实验的科学家。
老师先帮我们分了组,接着告诉我们今天的学习任务是练习在粗盐中提炼细盐,然后一边讲解实验步骤,一边操作。没等老师的实验结束,我和搭档戴凡越便迫不及待地做起实验来。我们先找到一个装有粗盐的瓶子,从中挖了三勺子粗盐,倒入一个小烧杯中,并倒入10毫升的水,用玻璃棒搅拌,一直到无法溶解为止。接着我们用纸叠成一个漏斗形放入漏斗中,将和水混在一起的粗盐顺着玻璃棒一点一点地倒入漏斗中,这样纯盐水就会透过纸进入漏斗中,而无法溶解的物质却留在了纸表面。然后我们又将提出的'纯盐水倒入烧杯中,并放在酒精灯上烧。为了防止加热不均匀,导致水四溅,我们要用玻璃棒不断地搅拌。我们俩目不转睛地盯着这个烧杯,生怕错过了一丝一毫。渐渐地,水越来越少,烧杯底上出现了一个个晶体,亮亮的,这就是盐。看着这些可爱的小家伙,我心里美滋滋,我们的实验成功啦!
有趣的活动的作文 篇3
我们在白羽公园进行了一个惊险而有趣的活动——过河,一听到“过河”大家都很疑惑吧!白羽公园有河吗?不是有一个人工湖吗?哪来的河呀?刚听到这个活动的名字,我也是非常疑惑不解,但是你一会儿就知道了。
老师带着我们在公园里转来转去,左瞅瞅、右瞧瞧,东看看、西望望。我们都以为李老师是让我们看一看,回去写一篇关于“景”的,可是我们都错了。只见老师走到一棵很“特别”的大树下不走了。这棵树特别就特别在,它有一个又大又粗的树枝横着伸出来很远很远。老师从携带的袋子里取出了一根绳子,紫色的用蚕丝做的又粗又长又结实的`绳子。挽了一个大大的疙瘩,向上使劲一扔,但是没有扔顺利,疙瘩在枝上绕了几下,卡在了树上,拽不下来了。老师急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时老师看见地上有个“丫”字型的、长长的树枝,老师连忙用树枝把绳子戳了下来。用“丫”字型的树枝把绳子举了上去,终于绳子挂上去了,老师把绳子两端拉齐后挽了三个结,救生绳做好了。老师又在绳子下面放了两个树枝,两个树枝之间相距三四米远,我们的游戏就是拉着绳子从树枝这边荡到那边去。
李松翰是“过河”第一人。他先是使劲一跳就悬在了绳子上,可是荡到一半他就松手了,就这样,他壮烈地“牺牲”了。
第二个过河的人就是本大帅哥张芙宁。俗话说失败是成功之母,我一定会成功的。我双手紧紧地抓着老师打的第二个结,呈半蹲状态,眼睛盯着“河对岸”。我突然发力,腿使劲向后一蹬,身子悬在了绳子上,轻松地荡过了河。我成功了,好轻松啊,早知道就不那么紧张了。
李松翰第二次过河时,还是没把握好技巧。由于没有及时松手,身子撞到了树上,扶着腰“哎哟、哎哟”叫,像一个斗败的大公鸡。可想而知,他又一次失败了。
这次活动也太吸引人了,引来了许多公园里的人,有老人,有妇女,有叔叔,有奶奶,更重要的是有好多的小孩子在旁边羡慕得不得了,两眼放光,都想上来试试。可是我们玩还不够呢,都不给他们这个机会。
突然听到一声:“啊,俺老孙来呀!”原来是王见瑞冲过来了。他姿势“优美”地过去了,但是没有松手,又动作“难看”地回来了,咚的一声撞在了那棵树上,疼得他哇哇大叫。有同学笑嘻嘻地说:“齐天大圣也过不了河了,哈哈!”又是一阵爆笑。此时他是面红耳赤,比齐天大圣的红脸还要齐天大圣
看来,只要掌握了技巧,“过河”也是很容易的。
有趣的活动的作文 篇4
“可恶!怎么又抓到我了!”李佳麒仰天长叹。你们知道这是发生了什么吗?我们正在玩“盲人摸象”的游戏。
李佳麒抓到我之后,就是我来当“盲人”去抓别人了。老师用红领巾把我的眼睛蒙住,我顿时感觉四周一片黑暗,什么也看不见。我小心翼翼地伸出双手,边摸索着边向前走。走着走着,我的脚踢到了一个人。我向前一抓,却什么也没抓住,原来他一下子躺在了地上。我蹲下去摸他,说:“好大的大肉虫子。”说完,这个“大肉虫子”打了我一下,逗得大家哈哈大笑。当我摸到他的头发时,心里已经确定了,这是一个短头发的男生。我站起来,思考了一会儿,大声说出了他的名字:“曲海滔!”果然没错,我太厉害了!
该曲海滔抓人了。他被蒙上眼睛之前,瞪着大眼对我说:“我这次一定要摸到你。”我想:哼!这可不一定。
游戏开始了,曲海滔一边走一边向前踢,生怕错过了每一个人。不知道为什么,曲海滔真的`摸到了我。我马上把衣服拉链拉的紧紧的,把头低下去。曲海滔怎么扯也扯不开我的衣服,我得意极了。他却灵机一动,想到了一个好办法——挠痒痒。他使劲挠着我的腰和脖子,我实在忍不住了,笑出了声。曲海滔趁这个时候,伸手摸到了我的眼镜,高兴的说:“是李佳麒!”同学们都喊“错了!错了!”哈哈,我想他肯定会放弃的,肯定不会再摸我了。但是没想到曲海滔再次仔仔细细的摸了我一遍,最后肯定的说:“我知道了,是于濠铭。”我心里愣了一下,大脑一片空白。
就在这个时候,老师说:“该回去了,我们要写了。”哈哈,老师对我太好了,这样我就不用抓了。不过,下次我一定还要抓住曲海滔。
有趣的活动的作文 篇5
盼星星,盼月亮,终于盼到了元宵节,我的心情非常激动,因为今年的元宵节学校要举行猜灯谜活动。
早上,同学们都早早来到学校,都围着各个班布置的灯谜,这里看一看,那里瞧一瞧,走廊上马上变得水泄不通。
第一节课,我们班上举行了元宵喜乐会。第二节课是猜灯谜,同学们把自己精心准备的灯谜说出来,让大家猜,同学们这儿冒出个答案,那儿冒出一个答案,在欢声笑语中度过了第二节课。
第三.四节课是同学们最最期盼的全校猜灯谜活动,第二节课下课铃响起时,全校马上炸开了锅,走廊上,操场上,楼梯上,到处都是人,当我们教室门打开后,同学们一窝蜂的跑了出去,大家争着去参加猜灯谜活动。
我担心一些容易的灯谜被别人抢去,所以我不甘示弱,以百米冲刺的速度冲向其他教室。我发现217班的灯谜已经被抢光,于是我马上去了219班,马上抢了一个灯谜:花在上面,留在下面。(打一字)花上面是一个草字头,留的下面是一个田字,两个加起来不就是一个苗子吗?于是我马上去老师那里去领奖。
由于平常见得多,加上我记性好,活动中我一口气猜中了四个谜语,抱回了一大堆奖品,同学们都向我投来了羡慕我的`眼光,我的心里别提有多高兴了!
我们班还有许多同学也或多或少的猜出了一些灯谜,原来猜灯谜也是有方法的,有的要拆字,有的要会意。同学们一起分享着奖品,交流着技巧,好不热闹!
这个元宵节过得真快乐!
有趣的活动的作文 篇6
“叮铃铃,叮铃铃”下课了!我们冲出教室,想放飞的鸟儿一样,争先恐后地来到操场上。大家有的踢足球,有的打篮球,还有的跳绳……我们的课间生活很是丰富多彩。
我和小伙伴们也加入了队伍,不过我们玩的是“老鹰捉小鸡”的游戏。我们用石头、剪刀、布的`方法来确定主要角色:“老鹰”和“鸡妈妈”,其余全是“鸡宝宝”。游戏开始了,“老鹰”张牙舞爪,迫不及待地向我们扑来,“鸡妈妈”张开翅膀,挡住“老鹰”的进攻,奋不顾身地保护着身后的“鸡宝宝”。“鸡宝宝”紧紧地跟在身后,左躲右闪,跑得气喘吁吁。几个回合下来,“老鹰”也没捉住一只“小鸡”,累得满头大汗,一屁股坐地上……逗得大家哈哈大笑。
“叮铃铃……”上课铃声响了起来,大家收起心情,依依不舍地离开操场,回到教室。课间十分钟虽然十分短暂,但却给我带来了无限乐趣。我喜欢我们的课间十分钟。
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