多彩的活动作文

时间:2024-06-19 15:44:34 活动 我要投稿

多彩的活动作文(合集15篇)

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的多彩的活动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

多彩的活动作文(合集15篇)

多彩的活动作文1

  我们校园的活动丰富多彩,常常充满着激情。尤其是明年的六一儿童节庆祝活动,格外隆重。

  每当听到整齐悦耳的鼓点声,我们总会踏着整齐的步子喊着响亮的口号,带着节日的的气氛走向主席台边。等到各个班级依次就为时,鼓乐队的`同学就会奏乐激情豪迈到古典乐,为庆祝活动拉响开幕曲。

  然后是颁奖典礼,校长宣读获奖同学可班级的名单,再有老师颁发给学生代表。走上主席台点学生代表们个个脸上洋溢着笑容。

  接着,就是我最喜欢的才艺表演。同学们表演的节目各式各样,有跳舞的,有唱歌的,有诗歌朗诵的,让人眼花缭乱。其中我最喜欢的一个节目就是同学们表演的相声,红袍子一穿上嘎达板子一敲上,相声表演就开始了。像是内容主要讲的就是谈论当下最火的动画片儿。台上的两位同学争执不休,一会说这部动画片儿好看,那部动画片儿好看。并且极力模仿动画片里人物的金牌动作,他们用搞笑滑稽的表演赢得了台下同学的鼓掌。

  最后一个活动内容就是室内表演,学校邀请了一些学生家长在班级里,观看同学们的表演。

  就这样热闹,欢乐的六一儿童节庆祝活动结束了。

多彩的活动作文2

  每个人的一生都会经历无数大大小小的活动,就像一滴滴甘露,滋润着每个人的心。我经历过最大最甜的一滴花蜜,是在学校举行的'春季运动会。

  红环运行。红色代表什么?如火如荼,运动场是最热门的说法。

  听着!孩子们的哭声来来去去,在操场上空来回飘荡,有红、橙、黄、绿、蓝、紫七个方阵。每个队代表一个班,他们在为运动员加油。

  砰!随着发令枪的声音,运动员们开始了。现在正在举行团体接力赛。我在队伍的最后。如果我们班的学生领先,他们会欢呼。相反,如果他们落后了,虽然我们不加油,但是我们会为学生加油,跑到中间。很多没跑的同学估计都是在心里为学生和自己加油。终于轮到我了。我在同学的欢呼声中开车走了。当我跑步时,我只能听到呼呼的风和我轻快的步伐。过了小时线,发现大家都跑完了,我们是最后一个。我感到非常内疚。为什么我不能快点,快点,一想起来眼泪就出来了。

  团体接力赛举行后,还有投掷沙袋、双脚传球等项目。

  红太阳,红跑道,火热的心和快乐的我们。

  相对于红色的操场,绿色的休息区是太阳后面的天然绿色操场。我们谈笑风生。玩得开心。业余时间,我和同学打拔河。我们拔的不是绳子,而是喝完的矿泉水瓶。突然,我一松手,同学们又坐回了地上。同学们都笑了,我赶紧把他扶起来。

  这次运动会不仅给我带来了快乐,让我在学习后放松,也让我明白,一个人再强大,也不如一群人强大。

多彩的活动作文3

  同学们,你们一定有过一次在校内的活动,而我也不例外。我也参加过校内各种各样的活动,有欢喜,有悲伤,有遗憾,有兴奋,在这些活动中,我懂得了许许多多的人生道理。而令我最难忘的一次,还是在去年学校举行的一次运动会。

  盼望着,盼望着,这天终于到来了,早上,我满怀期待的来到了学校,心里激动极了,恨不得时间可以像一支离弦的箭一样飞快的`过去。终于,在老师的指挥下,我们班踏着响亮的口号声来到了操场上。操场上好多人都在比赛,他们有的在跳绳,有的在投篮,还有的在踢足球……整个操场上充满了震耳欲聋的加油呐喊声。

  只见我们班的同学纷纷围到跑道附近,大声呐喊着:“加油!加油!”。我不禁疑惑的想:“咦,他们围在那里干什么呢?”抱着疑惑,我也缓缓走了过去。哦,原来是我们班的肖思艺同学正在赛跑。瞧,赛道上的每一个同学都精神抖擞,蓄势待发。只见肖思艺同学右膝跪地,左脚半蹲,做着预备动作,两眼直勾勾地盯着发令老师嘴唇上的口哨。,“预备”声响起,她迅速地抬起了头,右脚蹬直,当听到口哨的”嘟”时,她像一只离弦的箭一样,右脚一蹬,一跨,“嗖“的一下,跑到了最前面。虽然现在我们在最前面,但也不能有丝毫松懈。比赛进行到尾声了,每个选手都在奋力冲刺。思艺的头上满是汗珠,一颗汗珠挂在了她的额头上,滴到了她的脸颊上,滑落了下去。离终点越来越近了,她皱紧眉头,眼睛死盯着终点。终点就在眼前,她拼尽全力,步子迈得越来越大,手臂甩动得越来越快,冲向了终点。我们欢呼着,一起围了上去。我们开心的说到:“耶!我们拿到第一名了”。

  时间飞驰而过,转眼就到了运动会的尾声,广播响起了音乐声,同学们依依不舍地离开了操场。

多彩的活动作文4

  时间在指间中悄悄地流逝着,转眼间,那件事已经过去了许多年,但我还是记忆犹新,历历在目。

  记得活动前,老师布置了一个奇特的作业,让我们带物品过来义卖,给山区的孩子捐钱。回到家,我翻箱倒柜,找了一大堆可以卖的物品,我的心在欢呼:这下可以去义卖啦!

  进入活动场地后,各式各样的物品琳琅满目。可爱的布娃娃、帅气的模型、清新的小盆栽……。人流不断地增多,人群不断地徘徊,仿佛各种东西,他们都喜欢。到处其乐融融。忽然只见一个小女娃牵着父亲的'大手,急匆匆地跑到一个摊前,抱着一个布娃娃,抱得紧紧的,生怕它被别人买走了似的,她爸爸也笑着付了钱,小女孩又发现了什么似的,又拉起爸爸的手,跑了过去。

  我们都迫不及待地支起各自的摊。每一个同学都竭尽全力在吆喝。这时,我听见一声喊声:“大家都来看看啊!把你们的爱心献出来吧!”原来是我同桌,他的摊前早已人山人海。而我的摊前却依然门庭冷落。我明白必然要大声宣传,才可以吸引更多“买家”的目光。但面对热闹非凡的活动现场,人山人海的摊前,我居然说不出话来,声音像鱼刺卡在喉咙里一般,出不来。

  这时,我的朋友见我的摊前空空如也,又见我满脸憋屈,一脸滑稽,便急忙走过来:“你怎么了?喊呀!”我急得满头大汗:“我不敢呀!”“为什么?你不喊,会有人过来吗?加油,我陪你!”我跟着他鼓起勇气,大声吆喝了一声,顿时,冷清的小摊热闹起来,大家都把目光投过来了。我感激地看了他一眼,他离开了,我也开始忙碌起来了。

  活动已经接近尾声,我的物品也卖完了。我拿着来之不易的钱,捐了出去,顿时觉得快活多了。以后,我一定要努力献爱心,让山区的小朋友们快乐、幸福。

多彩的活动作文5

  这节作文课,老师大发慈悲,让我们做个游戏,大家有的高声欢呼,有的仗和尚摸不着头脑,有的目瞪口呆,嘴巴张的都可以塞下一个鸡蛋了。“不过,这个快乐是要用作文来替换的。”老师笑里藏刀。呵呵,我就知道不简单。

  第1轮,老师拿出了两个小瓶子,我们满脸问号,在迷雾中寻找答案,纷纷问老师干什么?老师神秘的笑了笑,说:“咱们来比赛,谁能把这两个装满水的瓶子吹倒,我就给谁大奖。但是不能用肢体来触摸。”我们摩拳擦掌,纷纷欲试。老师挑了两个非常强壮的男生,完了,看他俩的个头,大奖准是要被他们夺去了,我心虽有不甘,但也没说什么。那两个男生扎好马步,深吸一口气,“呼”他俩的脸一个比朝霞还红,一个的脸一阵紫一阵白,可面前的`瓶子如顽皮的小孩般倔强,稳如泰山的丝毫不动一下,不给他们一点情面。又是一口“呼”前面的书本和粉笔可遭了殃,粉笔扭动着滚圆的身子跳下讲台桌,摔得粉身碎骨。书本被“哗啦啦”的翻了几十页。最后,两个大力士在哄堂大笑中狼狈而去。

  笑完,我们更加疑惑了这么大个瓶子怎么能吹倒?要想瓶子倒地,除非有奇迹发生。老师见此,显出失望的神情,她拿出一张纸,垫在瓶子底下,似乎想给我们一些思路,可,小小的一张纸,怎么能帮助我们呢?

  第2轮,老师叫我和另一个女生上台吹瓶子,这哪是瓶子嘛,分明就是一个难题。

  我怀着忐忑不安的心情上了讲台桌,那个女同学倒是大步如流,显出很自信的样子。我左吹右吹,就是吹不倒。看看旁边的女生,她也和我一样,不过,脸比我还红,我看着纸,脑袋空空如也,突然,灵光一闪,我眼疾手快的地抽掉了那张纸,瓶子也应声倒地。看看旁边的女生,她还在傻乎乎的吹着。看来,瓶子加努力加智慧=成功。唉,看来不管做什么都要多动脑筋,这就是人生的道理。

多彩的活动作文6

  我最喜欢的老师是我们作文补习班的王老师。

  她有着黑金色的短发,眉毛淡淡的,像柳叶一样细,眉毛下面是一双亮晶晶的大眼睛,她还有一张能说会道的嘴巴,她很温柔,笑起来非常的好看。王老师看起来只有二十岁左右,很漂亮。

  王老师非常的温和可亲,也很幽默。每一次上课的时候,她总会和我们开几个玩笑或者讲几句非常搞笑的话。上作文课的时候,我们总会玩成语接龙,遇到不会接的成语时,王老师就会做搞怪的动作或者做一些搞笑的怪表情来提示我们应该怎么去接下一个成语,这些动作总是逗得我们哈哈大笑,在欢笑的氛围中我们也学到了新成语。

  王老师不光很幽默,同时也非常的细心。每一次写作文时遇到不懂的地方或者遇到不会写的地方,王老师总会及时的帮助我们解决。比如说今天我问老师写人幽默应该怎么写,老师耐心地告诉我,要从那个人的.动作或表情以及周围人的反应入手,而我们的作文交上去之后,王老师都会认真修改,有时候连标点符号的错误都不放过。

  这就是我的老师,虽然我和王老师相处的不太久,但是我相信她一定可以把我们领导得更好。

多彩的活动作文7

  盼星星盼月亮,终于盼到了这次校园里举行的活动。这一天,我是多么的开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。

  今天下午,我们要来选择自己喜欢的特色课程,这里有丰富多彩的象棋,有互相较量的篮球,有好玩的手工,有音乐、书法、舞蹈……这么多活动,我转来转去,真不知道选哪个好?最后,我选择了丰富多彩的象棋。

  等到了开始活动的时候,我们有序的`去了所对应的年级。到了教室,我们排了座位,就开始互相切磋。我和我的同学开始比拼象棋,因为我之前在家里学过,所以我占了上风。当然,我没有给同学一点儿机会,一口气,把他的“手下”全打败了。第二局,我依然按以往的走法,可是我的对手好像看穿了我的计谋,把我的大将给“打败了”。我现在形势非常不好,但是我没有慌张,把局势扳了回来,拿下了这一局,最终我以2:0的比分赢下了这一场。

  看看周围的情形:有的也和我们一样下完了一盘,胜利者为胜利而喜悦,失败者发出遗憾的唏嘘声;有的棋局还没有结束,下棋的棋手细心观察,放棋子时紧张不;教室里欢声笑语。“叮铃铃”伴随着铃声的响起,下课了,我们依依不舍得回教室上课了。

  我非常喜欢这次活动,他让我的知识更添一尺,希望我们大家都能学会下象棋。

  这次活动让我明白了许多,遇到困难不要怕,要用智慧去面对。

多彩的活动作文8

  “来来,拔河比赛的人来我这登记。”睿喆在我们的遮阳棚下喊道,顿时,他的身边立即涌上了十几个人,他们都是班上的精英们。你知道吗?我们的拔河运动会就要开始了,这是我们的“殊死一站,”因为我们在体育节活动中篮球惨败,袋鼠跳差距悬殊,这将是我们班的荣誉之争。

  “马上就要比赛了,这次我们一定要赢!大家说一说自己有什么策略吧。”睿喆坐在板凳上,一脸沉思模样。“嘿嘿,我这儿有拔河的资料,是我昨天晚上特地搜了的。”一句话打破了短暂的宁静,大家的.眼睛齐刷刷的转向着声音的来源,原来是北辰。睿喆满脸欣欢接过那张纸,仔细阅读了一番:“好!大家就按这样来!”我们都点了点头。

  中午,日正中天,太阳灼烧着草坪,空气弥漫着必胜的气息。“一班,上!”裁判正在喊我们,一群人跑了过去,我们一班对三班。大家按照排好的阵容,男左女右,手臂交错握绳,身体后倾45度,双方蓄势待发。夏风中,那绳子中央的红丝绸是那么柔软脆弱,摇摇欲坠,但这轻飘的丝绸在我们心中重有千斤。大家眼中有电光火石,心中燃着熊熊烈火,死死盯着那红绸。“预备——开始!”一声令下,双方猛烈进攻,我们班打算速战速决——也的确如此,没过多长时间,我们就胜了!大家跑着,跑着,奔向我们班那鲜红的遮阳棚,黑发上每一滴汗珠在正午的阳光下闪闪发亮。

  不要得意忘形了,下午还有一场,那是真正的决赛。我们不怕,我们从来没有真正畏惧过谁。我们相信——团结智慧的光芒会指引我们战胜可敬的对手,加油!

  与四班的决战——最终之战。我们个个都摩拳擦掌的,表情比上午沉稳严肃,对方是与我们实力相当的四班。又一声“预备——开始!”现在的功势比上午要猛得多。原本肃静的沙场顿时沸腾了起来,我们猛烈进功,同时又小心谨慎的防守,对方四班一直处于被动,毫无还手之力,我们是越、战越勇。前方,智耀使出浑身力气,如一头猛虎“凶猛强悍”,气势十足啊!誓要捍卫自己的威严与班级的尊严;在望向后方,“重量级选手”子航把绳子绑在自己的肚子上,稳如泰山地屹立,是我们坚定不移的后盾;中间的人虽不如头尾那样引人注目,但却是最重要的要害,“众人拾柴火焰高”,我们团结一致共迎强敌!

  胜利的天平一会儿偏向四班,一会又返回我们班。旁观者不知疲惫地为我们加油助威,我们的杨老师和王老师也在一旁为我们喊“加油”。突然,一股如蟒蛇一般巨大的力量猛地把绳子往反方向拉,粗糙的绳子把我的手臂磨破了,我也顾不了了。大家奋力把守,淌汗的脸颊已涨红,大家紧闭双眼。一会儿后,绳子渐渐松了——我们知道是四班累了,互相僵持片刻后,一鼓作气,我们往后拉着跑了起来,一声清脆的哨声,我们赢了——年级冠军!我不相信我还能跑,但是真的,我们飞奔着,带回胜利的霞光。

  我们学校的体育节就此闭幕了,伴着越来越猛烈的太阳结束了,但在我即将结束的小学活动中,这会是精彩的一幕。

多彩的活动作文9

  当秋风伴着金桂飘香时,运动会也如约而至,在众多项目中,最激烈的非800米长跑莫属了。

  “砰”的一声抢响,运动员们如“马作的卢飞快”般齐刷刷冲了出去。那势头如钱江潮水不断奔涌。我们班的毛星杰冲在最前面,他紧握双拳,两脚犹如踏上风火轮,牙关紧咬,手臂像上了发条一般前后狂甩。紧跟在后面的是六(1)班的“长跑能手”周振宇,他和毛星杰仅几米之隔。眼看他马上超过毛星杰了,我们的心都提到了嗓子眼,不停地挥舞着手臂,边陪着毛星杰狂奔,边大声呼喊:“毛星杰加油!加油!”毛星杰自然也不甘落后,在弯道处突然一个变道加速,把周振宇又稳稳地甩出了几十米。

  两圈下来,比赛越来越激烈。跑道外,拉拉队员们用尽全身的`力气纷纷为各自的班级加油助威。他们一个个喊得面红耳赤,声嘶力竭,时而快速奔跑,时而拍手跳脚。跑道上,运动员们个个健步如飞,他们全都卯足了劲,一会儿变道,一会儿放慢速度稍稍喘气,一会儿又把头抬高不顾一切地往前冲,毛星杰一直遥遥领先。

  最后一圈了,选手们的体力渐渐不支,被毛星杰整整甩出两圈的周碗浩早已累得气喘吁吁,不停张大嘴巴大口喘气,时不时停下来走几步;还有两个运动员也似乎已经用完了全身的力气,脸色苍白,大汗淋漓。但他们都没有放弃,一直咬牙坚持。

  离终点越来越近,毛星杰冲出了最后一个弯道,眼看胜券在握。周振宇却再次突然加速朝毛星杰逼近。姜老师从旁边的草坪上冲了出来,站在赛道旁双手做出喇叭状和我们一起高声呼喊:“毛星杰加油,冲,冲刺!”毛星杰使出了洪荒之力,头一昂如同脱缰了的野马不受控制地腾空跃起向终点撞去。

  “赢了!”拉拉队沸腾了,所有人都高举双手,一边用力鼓掌,一边竭斯底里大声呼喊,隔壁班的同学也纷纷向我们表示祝贺。

  激动人心的运动会,传递的是勇气和力量,演绎的是奋斗和拼搏,它让我们的集体更加团结友爱。这激动人心的时刻,将永远回荡在我们心中!

多彩的活动作文10

  这周星期六,未来作家的老师别出心裁地给我们举行了一场剥核桃比赛,大家开心极了。

  老师先讲了一下比赛规则:三人一组,选手不可以借用任何工具,谁先剥开核桃并吃完的人获胜。老师刚说完,教室里立刻沸腾了起来,有的'同学在大声地讨论着用什么方法才能又快又好地剥开核桃;有的同学不等老师选他,已经向讲台跑了过去;还有的同学高高地举着手,希望老师注意到他……教室里热闹极了。

  老师很快选了几组同学,我和其他两位女生是第一组。我们三人慢吞吞地走上讲台,她俩很快选好了核桃,我挑了个乒乓球大小的核桃,只见上面凹凸不平,有许多纹路,皱巴巴的,就像月球的表面。老师一声令下,比赛开始了。我把核桃放在手心使劲地捏,可是核桃壳太坚硬,不管怎么使劲就是剥不开。旁边的一位女生不知用了什么神力,一下子就剥开了。我和另一位同学怎么也剥不开核桃,急得满脸通红。周围的同学都替我们着急:用脚踩,用嘴咬,用指甲抠……我使出了吃奶的力气,核桃就是没有碎。我心想:怎么办?怎么办?老天啊,帮帮我。这时,我灵机一动,高举核桃猛地往地上一砸,只听“啪”的一声,核桃居然开了,我成功了,别提多高兴了。大家都看着最后一位女生,只见她手一滑,核桃滚掉了,她赶紧捡起核桃,把核桃往门上一扔,核桃碎了,大家都欢呼起来。

  其他几组又陆续上台参加了比赛,结果你们猜怎么了?他们轻轻松松就把核桃剥开了。活动终于结束了,老师虽然没有给我们评出胜负,但大家还是很开心。

  通过这次活动,我懂得了做任何事不能蛮干,要多动脑筋运用巧劲,才能起到事半功倍的效果。

多彩的活动作文11

  在小学的操场上,我们班展开了一场足球友谊比赛,比赛分成红蓝两队,每队六人。

  随着裁判员一声哨响,两队的队员都马上进入状态。红队守门员张开双手,像是要随时准备接球,蓝队的守门员直盯着球,像是能算出球的参数。他们表情严肃,似乎是面临重大的考验。

  蓝队一号队员前锋马茗先抢到球,只见他用脚轻轻拨一下球,往后一伸又迅速踢向前,那样子像极了一个训练有素的`专业足球运动员。他用力一踢,球就被踢了出去,一个射门,不偏不倚地进了球框。呀!太棒了,开赛才几秒钟,就进球了,1:0!初战告捷。蓝队的亲友团们在看台上都激动得站了起来,高高举起手臂在天空中比划了一个V字。红队球员则低着头唉声叹气。

  兴奋劲儿刚过,红队就给大家泼了一盆冷水。红队队友们像是商量过了,配合得天衣无缝,越过我方的重重阻碍,很快就打了一个漂亮的翻身仗:1:1平局了。

  轮到蓝队老余子发球了,他站在球边,朝马茗比了个眼神,一个大脚,精准地把球传到了马茗的脚边。马茗心领神会,带球跑到球框边,我以为这样的球,马茗肯定要直接一脚射门,就像刚才那样。谁知马茗好像并不着急,而是先做往左闪的假动作,然后身子又立刻返回来。趁着守门员不注意,奋力一脚,稳稳地进球。呀!这一招声东击西,简直令人叫绝,我们兴奋地欢呼起来,马茗也露出了自豪的表情。

  蓝队暂时领先,比赛还在如火如荼继续进行,看台上的欢呼声此起彼伏。

多彩的活动作文12

  一个周末的上午,我和妈妈去社区参加爱护环境公益活动,到了之后,社工叔叔给了我一把钳子和一个黑色的塑料袋,我正纳闷着呢,叔叔告诉我:这个钳子是用来夹垃圾,这个钳子你一按就会开,这时候你对准垃圾,按一下,夹到垃圾之后松开,再把钳子放到袋子里,再按一下,垃圾就会掉到袋子里。

  活动开始了,我们来到了公园。我眼前一亮,飞奔向第一个垃圾一个饮料瓶,我用九牛二虎之力压钳子,钳子就是打不开,好像就是跟我作对,我急得满脸通红。妈妈看看我这副模样,便过来手把手教我。然后我对准垃圾,一夹,没夹到,再一夹还没夹到终于,功夫不负有心人,我可算把饮料瓶夹到了垃圾袋里。

  垃圾袋里的东西在慢慢上涨,我心中暗暗自喜,就在这时我遇到了一个难题,一个纸片粘在口香糖上,口香糖黏在地砖上,用钳子不仅夹不起来,都把纸撕破了,历经千辛苦万后,我终于把它夹进垃圾袋。

  结束后,我不禁想到,原来环卫工人这辛苦,我以后要呼吁大家不要乱扔垃圾。

多彩的`活动作文13

  今天下午,我和班里的18位同学一起去少年宫参加了一个有意义的活动,是和一些患有自闭症的孩子一起做游戏。

  那些孩子上了半节课以后,少年宫的'老师就请我们一起进入教室看他们上课的情况,之前李老师已经给我们介绍了自闭症孩子的特点,让我们千万不能取笑这些孩子,这次上课的时候,那些患有自闭症的孩子有的一边上课一边到处跑。然后在少年宫的老师带领下,我们和那些特殊的孩子一起玩游戏,我们还把带来的手工贺卡、礼物送给他们,那些孩子们都很高兴,最后我们还来了一个大合照。今天的活动虽然时间不长,但让我们从中学会了要爱护这些和我们不一样的孩子,以后有机会我还会再参加的。

多彩的活动作文14

  火速起床、洗脸,匆匆刷牙,心不在焉地扒了一口,赶紧往学校飞奔。啥日子?干嘛这么心急火燎?

  秋游,百年不遇的一次集体秋游啊!今天我们要去双龙洞!在这节骨眼上,我竟然睡过了头!

  来到学校,看了看手表,还好,还好,离八点还有20分钟,我松了口气。教室里,同学们有的在整理东西,有的在聊天,还有的觉得无聊,拿起拍照要用的手机玩了起来。

  人到齐了,老师让我们排队上了公交车,一会儿便到了双龙洞。

  进了景区,我们坐小船来到了洞内,许许多多像剑一样的钟乳石悬在我们头顶,好像随时都有可能掉下来。

  岩壁两旁有许许多多的怪石有的像一只倒立的青蛙,有的'像一只去了耳朵的羊,还有的像两条黄龙……这莫非就是双龙洞名字的来历?

  这些怪石到哪里都有,真是形态各异,争奇斗艳,让你不得不赞叹大自然的鬼斧神工!

  美好的时光总是那么短暂,不知不觉就到了吃午饭的点,我们坐上大巴车去浙师大,在那儿边吃午饭边闲谈。

  天下没有不散的宴席,秋游活动结束了,同学们还意犹未尽。这次秋游活动不仅让我懂得了凡事预则立不预则废的重要性,也让我收获了一些知识,增进了和同学之间的友谊。

  下一次,我还会再来!

多彩的活动作文15

  一年一度的爱心义卖就要到啦。我盼星星盼月亮总算盼来了我们期待已久的这一天。

  这天中午,我走进学校。立刻,一阵喧闹声传入我耳中,我走上前去,原来是在布置场地呀!这时,我又看见了一个用气球编成的拱门。“哇,好厉害!”,我不禁想到。于是,我大步朝班级走去。不一会儿不,广播里老师就宣布“爱心义卖正式开始”。顿时,人声鼎沸,到处都聚集了许多人。有的人在挑商品,有的人在问价钱,还有的人在讨价还价。那些商品也是琳琅满目,应有尽有。

  我打算先去人多的地方凑凑热闹。突然,我看到了有一个摊位的人特多,于是我走了过去。哇,原来是抓糖机呀!这个抓糖机简直就是一个缩小版的抓娃娃机,他跟抓娃娃机根本没什么两样。我也好想玩一次!可是我一看价格,呀!这么贵。于是我又到别处去转了转。马上我就看到了一个小包,上面有爱丽丝梦游仙境的'图案,“好漂亮!”,我不禁赞叹道。这时,一个小妹妹走了过来,问:“姐姐要买点什么吗?”我连忙指着那个包,“请问这个包多少钱?”,“10元”,“这么贵!”,看来我得跟她讲个公道价!我温和的说“小妹妹,5元卖给我好不好?”,没想到她嘟着嘴说“你看看,我们赚钱也不容易啊,要不然,我9块钱卖给你吧!”,“那七块好不好?”,我尽力想说服她,“你不卖我就走喽!”,她闭上眼睛似乎在挣扎着,终于经过一番思想斗争后,她说“好吧,就七块钱卖给你吧。”于是我赶紧从钱包里拿出七元钱给了小妹妹,就小心翼翼的把那个包放进了购物袋里,生怕它丢了。时间一分一秒的过去了,我购物袋里的东西也越来越多了。

  很快,就轮到我去卖东西了。这时,体育吴老师走了过来,我和芷祺还有另外几个伙伴赶紧向他推销道“走过路过,不要错过,吴老师过来看看吧,我们这儿的东西可都是物美价廉的哟!”,吴老师走了过来,我们又七嘴八舌的介绍道“你看,这只红笔很好用,只需一元,而且还配一个芯哦!”“这种水彩笔两元一支,这种好价钱只有在我们这才碰的上呢!”,吴老师似乎在犹豫买还是不买。看在我们辛苦叫卖的份上,吴老师终于从口袋掏出一元钱买了一支红笔。

  不知不觉时间过得飞快。很快爱心义卖就在一片欢声笑语中结束了。通过这次义卖,我还学会了很多知识呢,真是开心的一天呀!

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