有趣的活动的作文

时间:2024-03-24 17:39:35 活动 我要投稿

有趣的活动的作文8篇[优]

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的有趣的活动的作文8篇,欢迎大家分享。

有趣的活动的作文8篇[优]

有趣的活动的作文 篇1

  这节课,徐老师举办了一场游园会。

  我们首先进行了投球活动。我手拿一个球,往飞盘上投球。

  起初热身的时候,我一分都投不到,渐渐地有些心灰意冷。比赛开始了,我感觉那球十分“调皮”,一碰到靶子就掉下来。连投了两次都是零分,我失落极了。一旁的好朋友魏欣怡鼓励我说:“没关系,注意角度,你能行!加油!”我暗暗地下了决心,细心地琢磨其中的技巧:一定让球上的粘性部位对准靶子。接着第二次,我居然投了80分,成了这一轮游戏的第二名。

  第二个游戏是画鼻子。虽然在学校里玩过,但还是抵挡不住它对我的`诱惑。老师先在黑板上画了一个脸,但没有画鼻子。我们首先制定了游戏规则:把鼻子画准得1分,画在鼻子周边的圈内得0。5分,圈外得0分。我蒙上了眼,转了三圈后,已经分不清东南西北了。终于,我来到了黑板前,慢慢地摸索着位置。按照我事先目测“量”好的位置,我自信地画上了鼻子,摘下了眼罩一看。“不错嘛!我把鼻子画在了圈内了,可以得分,太棒了!”我们不约而同地笑了。任同学转了三圈后,也分不清东南西北了,对我说:“黑板边框在哪儿?在哪儿?”我把她的手放在了黑板边上,她随手画下了鼻子。当她摘下眼罩时,看到自己画的鼻子后,哈哈笑了起来,原来她把鼻子画在了头发上!

  “哈哈……”这次游园会在欢声笑语中结束了。

有趣的活动的作文 篇2

  2月24日,我们进行了一次有趣的综合性实践活动。

  车行了约1。5小时就到了***,其中经过环城高速公路和二广高速公路下了高速公路又走了约15公里就到了***。***很大,有体育馆、食堂、操场、宿舍等其中宿舍分男生宿舍和女生宿舍,操场里有一个三分之二大的篮球场。

  在这三天里发生了许多有趣的事,如,喂动物、套被子、学习栽培、野炊等活动,其中让我觉得最有趣的是野炊。野炊时我被分到了第七小组,其中我被分到了煮饭那一边。生火开始了,我们把报纸放到里面,然后放上细柴,教官就用打火机引燃报纸,火就着了。然后我就被换走了。几分钟后,因为他们不会搞,所以我一直搞到饭煮熟。后来吃饭时觉得饭十分好吃,可能是因为部分是自己做的吧,但扇风的人也功不可没。

  这次活动结束后,同学们议论纷纷,有的'觉得很有趣,有的觉得……这是一次有趣的综合性实践活动。

有趣的活动的作文 篇3

  新年来到了,一大早,爸爸、妈妈就带着我来到了迈皋桥高力家具港参加图书交易活动,我的口袋里装着学校发的兑换券。

  偌大的家具港大厅里已是人山人海,排队换书的队伍围了一圈又一圈!看那,一大摞一大摞的书堆在地上,连落脚的地方都没有了!来得早的孩子已经进到换书的区域了,有的弯着腰挑选着自己喜欢的书,有的.捧着自己选好的书兴冲冲地站在交兑换券的地方等待着“一手付券、一手拿书”,有的则干脆坐在地上看了起来……还在排队的我此时真有点急不可耐了。终于轮到我进去挑选了,望着满地的书,我的眼睛都不够用了。我左看看右瞧瞧,绕了好几圈,终于在这数不完的图书中挑选到了几本喜欢的书。我再看了看爸爸,发现他正在津津有味地读着《军事天地》,而妈妈则还在为我挑书……我来到他俩面前,高兴地说:“我已经选好要买的书了!”听了我的话,他俩也拿着几本书,我们一起去排队“付钱”。来到了工作人员面前一算,一共需要付120元书券,哈哈,正好够付!

  回家的路上,想到这个新年我可以好好地享受读书的乐趣了,忍不住哼起了快乐的歌……

  点评:小作者扣住“有趣”二字把参加图书交易活动的经历描写得具体、生动,抒发了自己对读书的喜爱之情。

有趣的活动的作文 篇4

  今天万里无云,我们举行了大课间的活动,这次轮到的是有趣的.滚铁圈的活动呢!

  一分到铁圈和棒大家多开心极了,我也迫不及待地拿起棒和铁圈,以为这非常容易,但刚刚滚了一下,谁知“天有不测风云”就掉了。我绞尽脑汁想办法要把铁圈滚起来。首先我把棒放在后面,可是我的铁圈没滚多远,就又不小心掉了下来。接着,我马上把棒放在了铁圈的前面,开始小心翼翼地滚了起来,铁圈就像一块摇摇欲坠的石头似的东摇西摆,顿时我被搞得手忙脚乱。可是,我竭尽全力最终还是倒下了,但是我暗暗地告诫自己,别灰心,再说失败是成功之母嘛!

  过了一会儿,我又东山再起放慢了脚步,铁圈不像前面那样东倒西歪了。我便慢慢地加快了速度,不知不觉地就快要撞到墙了,我立刻来了个急转弯,但刚转好弯,铁圈就像一个调皮的孩子似的,又在摇来摇去了。幸好我眼疾手快连忙调整了姿势,不然铁圈就又要倒了。功夫不负有心人,最后我终于把铁圈滚了起来,还变换着一些精彩的招数呢!

  成功和失败都掌握在自己的手里,“天下无难事,只怕有心人”。滚铁圈真是一项有趣的活动!

有趣的活动的作文 篇5

  冯老师叫我们暑假里完成二到三个实践活动,拍二三张照片,开学上交。我妈妈在今天借到了相机,于是,今天我和王雨菲、娄竹筠去完成这次的实践活动。

  我们统一去了娄竹筠家,讨论了好一会儿的功夫,才决定完成两个活动,每个活动拍三张招片,三个人轮流拍照。第一个决定的项目是阅读好书,品味好书。先是由我来给她俩拍照,不经意间,王雨菲竟把书搂了起来,好像不让人偷看一般。于是,我便嚷嚷着:“重拍,重拍。”第二张拍得还不错,该我和娄竹筠坐着了,王雨菲拍出来的照片都让我们直说太可爱了。原来,王雨菲按快门键慢了一步,娄竹筠正好抬头,她那双大眼睛直直得看着你,萌萌的,可爱极了!可是,有她这么看书的吗?无奈之下,又得重拍,这次,总算拍好了,可是我和娄竹筠都被眼前的这一本书给迷住了,痴痴地看着这本书,王雨菲叫的嗓子都要哑了,我们也没听见。最后还是王雨菲一把把书掀起才唤醒了我俩。最后一张是最好笑的,王雨菲和我坐在一起,因为觉得嘴唇干渴便舔了一下。这下可好,正好被拍了进去,看过照片的.都禁不住哈哈大笑。笑罢,又拍了一张。第二个项目是打羽毛球,每个人拍的都是准备的那段时间,因为这个比较简单,很快就拍完了。大家便尽情地打起羽毛球来,打得汗流满面,打累了,都各自看起书来,看得津津有味。因为刚才打羽毛球觉得热,所以脱了衣服,现在看了会书,平静下来便觉得冷。于是又打起了羽毛球,一会儿我赢,一会儿我输,变化无穷。

  马上就到了3:30,我和王雨菲都该回到各自的家了,我们依依不舍地离开了娄竹筠的家,这次实践活动真的非常有趣。

有趣的活动的作文 篇6

  “啪”的一声气球爆了,他们在干什么呢,原来正在举行一场前所未有的戳气球游戏,走,我们也去凑个刺激吧!

  这时,姜元张正在滔滔不绝,神采飞扬的讲解他的戳气球“秘诀”什么“戳气球时要从底部皮厚的地方戳?”唉,还是是用事实证明吧!老师说:“谁愿意来戳的。”就在这一刹那间,同学们都自告奋勇的说:“我来,我来?”

  这时,“彩头”落到姜元张那里,他春风满面地走过去,二话不说,拿起针就准备戳,这时台下的.观众样子也是千姿百态有的捂着耳朵,有的戴着帽子“全副武装”,还有的躲在桌子底下,姜元张心里也是十五个吊桶打水――七上八下,就在刚刚接触到气球底部时,可能手一打滑,“啪”气球戳破了,从他的表情来看,他的心情就像是跌入了三千丈的断崖中,心情十分失魂落魄,第二位同学凌文骁也同样失败了。

  这时,老师自个儿拿了个针,为我们一展身手,只见她手抓钢针对着气球底部在那转来转去,不知不觉竟钻进气球里,我们一惊,“奇迹呀”我们大叫道,于是我们屏气凝神地注视着钢针一点点向气球里“前进”,原来喧闹的像菜市场的教室,顿时鸦雀无声,连一根针掉在地上也听的见,“进了,进了,快要从另一头出来了”我们惊呼道,可是,我们遇到了一道难题了,因为针到了头时,前进不了了,我们个个都抓耳挠腮,苦思冥想,老师发现气球底部有块地方很硬,于是就往那个地方“钻”,“出来了,出来了”我们欢呼大叫,为老师的成功欢呼。同学们有的说像冰糖葫芦,有的说像羊肉串,反正比喻是五花八门。

  接下来,到me表演了,我有七分的成功感和三分的紧张,我小心翼翼地把钢针从气球一端穿进去,正打算穿时,可是事与愿违,我的手上有点水,只能给凌文骁去戳了,终于功夫不负有心人,我们成功啦,太棒啦!

  这件事告诉我们,做事不仅要有丰富的知识,还要有持久的耐心。

有趣的活动的作文 篇7

  星期六下午,我们来到幸运星作文班,王老师笑盈盈地对我们说:“今天我们做一个拼句游戏,好吗?”“耶!”我们竖起剪刀手欢呼着。

  王老师先发给每人一张黄色的小纸条,可是上面没有一个字。然后,老师对我们说:“这上面的内容由你们自己来写。”老师就把全班分成了四组,并告诉我们:一组写名称,二组写在什么地方,第三组写怎么样的,第四组写干什么。

  一转眼,同学们就急不可待开始了。瞧!有的同学绞尽脑汁地想着要写一些什么;有的同学则十分轻松地写着,看起来十分高兴;还有的同学努力地想着,他们的脸上洋溢着一种十分兴奋、高兴的神情。不一会所有同学都把自己想写的东西,全都写在纸上了。

  游戏开始了,老师从每个小组点一个人起来,让他们把自己写的内容一个一个地说出来。这样,四名同学读的内容就连成了一句话。第一句就把我们全部都逗笑了:“一只猪在操场上开心地洗澡。”第二句把我们的眼泪都笑出来了:“小明在教室里悲伤地爬着树。”“一个人在操场上伤心地睡觉。”“哈哈哈……这句可真搞笑。”我们全都哈哈大笑起来。

  还有更精彩的句子呢!“刘可心在厕所里快乐地吃着汉堡。”“哈哈,这是谁说的呀?”刘鳕绮说。“这到底是谁说的?”刘可心哭笑不得地说。“刘鳕绮在海里面伤心地看手机。”“刘思杨在刘可心的脑袋上高兴地打着鼓、敲着锣。”“小明在河里悲伤的吃着巧克力。”“哈哈哈……”一阵阵笑声在教室里回荡。同学们有的笑得前俯后仰,有两个同学笑得抱在一起,有的`笑得直喊肚子痛。

  有趣的拼句活动在我们的声声欢笑中结束了。这次活动让我明白:用词要准确,搭配要合理,不然就会闹出笑话。

有趣的活动的作文 篇8

  时间过的真快,一转眼我的一年级时光就这样结束了。这一年来学校、班级组织了各种各样有趣、有意义的活动来丰富我们的学习生活、课余生活,是我渐渐爱上了我们的老师、我们的班级和学校。在这些活动中给我印象最深,也是最有趣的要数“家长进课堂”这一活动了。

  “家长进课堂”,其实就是请我们的.爸爸、妈妈、爷爷、奶奶走上讲台,为我们上课。内容可以是与学习有关的,也可以是课外的故事或者游戏,总之,是可以让我们了解各类常识,增长各种知识的。这个学期分别有胡语桐的爸爸来给我们上了“身体的秘密”,涂蕾蕾的爷爷上了“趣学成语”和黄沐之的妈妈上了“拇指画”,我觉得最吸引我的还是涂蕾蕾的爷爷上的“趣学成语”课。

  以前,妈妈交我成语的时候,我觉的成语是世界上最难理解、最难记的词语了,乱七八糟的,妈妈说只要记住,能背就行了,可是我想光靠死记硬背,又不知道什么意思,有什么用呢?那天涂蕾蕾的爷爷给我们上了一堂生动又有趣的“趣学成语”课,使我一下子就记住了很多成语,知道了它们的意思,还能准确的使用它们呢!原因是爷爷把每一个成语都编成了一个个有趣的故事,还让同学们参与表演呢。比如,有一个成语叫“亡羊补牢”,同学们都积极踊跃举手,参加表演,他们有的扮演可怜的小羊,有的模仿大灰狼蹑手蹑脚的样子,还有的扮演不听劝告的人,我在台下肚子都笑疼了,却下子理解和记住了它的意思,大概就是一个人犯错是难免的,只要能认真吸取教训,及时采取补救措施,就可以避免继续犯错,遭受更大的损失。妈妈说这就叫“寓教于乐”,我很喜欢这样的教学方式,既新颖又有趣,最重要的是它让我们记忆深刻,不容易忘记哦!

  “家长进课堂”真是一个让我喜爱的活动,我希望在下学期妈妈也能加入进来。妈妈你要胆大一点,加油啊!

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