活动的作文(优选6篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的活动的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动的作文 篇1
今天下午，我们42中的晚报小记者在老师的带领下来到人民广场。老师告诉我们今天的活动内容是体验动手烤肉。
我们高高兴兴地来到小猩猩烤肉店。店里的服务员热情地将我们带到了二楼，我们六个人为一组，围着一个个石板锅坐好。老师说这个石板锅是用来烤肉的，并给我们讲了注意事项。
这时候服务员端来了为我们准备的'食材和工具，我看了一下，有面皮和韭菜鸡蛋馅，还有鸡蛋液。学做春卷喽！服务员为我们做起示范，我们认真地看着并记在心里，遇到不明白的地方就提问。过了一会儿，该我们自己动手包春卷了。我们照着刚才服务员教的方法动手包起来，有的同学包得不好，将馅露到了外面，有的将面皮扯裂了……我们相互取笑着，开心极了！
过了一会儿，服务员将火炉打开，往锅里倒上油，又将我们已包好的春卷放到锅里煎，只听锅里一阵阵响，一会春卷就慢慢地变成了金黄色。我们将煎好的春卷夹了起来细细品尝，真香啊！吃着自己包的春卷，别提有多开心了。
后来，我们又烤了牛排、培根和土豆片，大家忙得不亦乐乎，吃得津津有味！
这真是一次有意义的活动，下次我还要参加这样的活动。
活动的作文 篇2
前天快放学回家的时候，严老师在班级布置了一个任务：啄木鸟专项行动。啄木鸟行动是什么呢？原来，这是一个找出生活中的错别字的活动。错别字？错别字很难找，因为现在大多数字都是用电脑打印出来的，一般情况只有谐音字才会弄错。可是我不怕，因为我平时特别擅长找错别字，例如看书的时候都能找到书中印错的字，甚至考试的时候还能找到试卷上的错别字。
接我放学的路上，我把啄木鸟专项行动告诉了妈妈。我妈妈立刻东张西望，找到了好几个她以为是错别字其实不是错别字的字。为什么不是错别字呢？因为她找到的'要么是繁体字，要么是加了引号的字，例如：“艺”起“寓”见九月，这两个字利用了谐音的效果，应该是“一起遇见九月”。
第二天周末，我和爸爸妈妈去宁波天一广场吃自助餐，走在人行横道上的我居然意外发现了一个错别字，有一家店面的名字叫“茶百道”，可是这个“道”的两横变成了一竖！我好兴奋啊！哈哈，难道这就是传说中的无巧不成书？又或者是功夫不负有心人？妈妈高兴地用手机拍下了错别字，啄木鸟专项行动成功！错别字找到了，吃饭也更加快乐了。
经过这次活动，我意识到写字的重要性。平时我们一定要写规范字、写好每一个字。
活动的作文 篇3
我们的课余生活丰富多彩，有的同学喜欢画画，有的同学喜欢游泳，但我却喜欢拔河。
今天下课后，老师宣布：“我们来一场拔河比赛吧！”同学们一听欢呼起来，我们迫不及待地从教室冲向操场。我们分成了两队，男生一队，女生一队。男生个个都摩拳擦掌，还有的装着大力士的样子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只听一声清脆的哨音，比赛开始了，只见男生脚靠着脚，使出九牛二虎之力，拼命地向自己的这边拉。尤其是小红，他的脸憋得通红，小阳的眼睛、鼻子都快挤成一堆了。女生也不甘示弱，使出全身的力气拼命地拉呀！
小艳都快没力气了，而小月呢已经摔倒了。再看看场外的啦啦队为我们加油、呐喊、助威！男生喊着：“男生必胜！男生必胜！”女生喊着：“加油！加油！”女生的`喉咙都喊破了。突然小宝一滑，摔倒了，男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊：“我们赢了！我们赢了！”男生个个都垂头丧气。
这就是我们的课余生活，多么快乐呀！不知道下次比赛是不是不是我们赢呀？
活动的作文 篇4
今天就是科技节,我校两千多名学生共同用灿烂的笑脸为我们学校迎来了科技节，上午，同学们都没心思上课俗话说，脑子里都是下午的科技节，上完了漫长的四节课，终于要开始活动了，同学们又蹦又跳地排队下了楼看开幕式，开幕式结束了，可以去参加活动了，我找到了我的组员，林君、闫慕远和蔡晨睿。我们先挑战了拾杯子，本以为这个项目很简单，不就是做个工具钩杯子吗？这还不简单？
我们信心慢慢地开始动手制作工具，没想到不像我们想象的那么简单，我们先拿一根毛线，在线上粘上吸管，再用胶条把吸管和牙签粘在一起，这时只剩下一分钟了，可我们刚粘了几根吸管呀，长度还远远不够呢！我们开始着急了，又换乱地粘上了几个吸管，裁判员就喊时间到，幸好长度差不多了，我们开始用做好的工具钩杯子，突然，我心里咯噔一下：完了这下糟了！没粘牢的吸管竟然断了！
果然不出所料，钩了好长时间只钩到了一个，剩下都钩不着，唉！真是首战不利呀！其他组同学都能钩到好几个呢！我们一个个都像泄了气的皮球，垂头丧气地离开了。但是，我们并没有互相埋怨，而是互相鼓励着：我们吸取教训，共同努力，一定会成功的！
“快来呀，这边的项目挺有趣的！”突然，也不知道是谁喊了一声，我们的目光被吸引了过去，我们一扫刚才的不快，再次兴奋起来，“去试试，这回我们仔细一些，多动动脑子，一定会获胜的。”我说。这个项目的说明板前，有两个杯子，上面各有一个挂钩，要求用三张A4纸，两个橡皮筋，几条胶条，几个曲别针，和一根毛线在两个桌子间搭建一个尽量长，且不断的`结构，两端分别系在两个挂钩上。看好了题目后，我们又齐心协力地做起来，用胶条、皮筋、曲别针把纸连接起来，终于，经过我们的共同努力，搭建完成了，裁判员告诉我们：“你们真棒，这回我们没有白努力，成
绩是180cm，并且创造了新的纪录。”听到真个消息，我们高兴得跳了起来，欢呼着，脸上洋溢着欢快的笑容，心中充满了胜利的喜悦，我们又怀着兴奋的心情参加了六个项目，都获得了不错的成绩。
科技节在大家快乐的欢笑声中圆满落幕，仿佛是刚过完一个喜庆的节日，又仿佛是参加完了一个丰富有趣的学习课程，它让我知道了团队合作的重要性。也让我明白了无论做什么事情都要脚踏实地的去做，不能粗心大意。这次科技节活动在我记忆深处画上了一条美丽的弧线。
活动的作文 篇5
我最喜欢上作文课了，尤其是活动课，今天我到了作文班，发现安老师还没来，过了一会，老师来了，高兴的说今天是一节活动课，我兴奋不已。
上课了，老师说我们要玩“你画我猜”的游戏，游戏规则是：一个人看一下老师手里的纸条，然后在白板上把纸条中的词语画出来，或表演出来，让同学们猜，哪一组猜出来就给哪一组加2分。
我第一个来画。我抽到了洗碗，心里高兴死了，洗碗，太简单了，想着就开始画，我先画了一个大碗，又画了一个洗碗池，我觉得自己画的挺好的，但令我生气的是同学们有的说：“洗手。”有的说：“洗脚”“洗盆”“洗脸”“洗菜”……没有一个答案是正确的。时间马上就到了，急的我抓耳挠腮的。失败了，看来我的画工还得再多练练！
还有一个让我耳目一新的“画家”——-刘芷源同学。只见她画了一条粗粗的面包，我好奇的想：这是什么呀？难道是大口吃面包？只见她又飞快地画了两撮毛，难道是面包霉菌？我心里不禁的想。忽然，我灵机一动，想到了画蛇添足！我还没说出口呢，就被沐蓉同学抢先一步了。哎，这么好的机会就被抢了，真是不甘心啊！
当我又一次上讲台抽白色的纸条时，我心里充满了期待，会抽到什么题目呢？我竟然抽到了风筝，我想了一种方法——表演风筝！说着，我拿起绿色的黑板擦，用一支紫色的.笔顶着，把黑板擦当成风筝，把笔当成线。我觉得自己表演的很好，结果，同学们看也看不懂。哎，真是不怕神一样的对手，只怕猪一样的队友。
今天上的作文课真让人高兴！不过，以后我要和同学们多培养默契！
活动的作文 篇6
我的课余活动有很多：看书、玩电脑、下棋等等。不过我最喜欢的还是打乒乓球，只要和我爸爸玩几局，我的脑子就会清醒好几倍。有时候我苦思冥想也想不出来的题目只要和爸爸打一会儿乒乓球就会了。
有一次，我完全没有心思写作业，所以就和爸爸打了大概半个小时。我们互相竞争非常厉害，你不让我，我不让你。打玩以后，我就来做作业，没想到我马上投入到作业当中，一气呵成，把作业全做完了，它可帮了我的大忙。
爸爸规定我一天玩一个半小时，上午玩半个小时，下午玩一个小时。在剩余的`时间里，只要做好了作业，我就和爸爸玩乒乓球，一玩我们就玩好几局。我们的比赛常常是非常激烈，就象两头猛虎在打斗。
爸爸真是足智多谋，他把球打到右边，我把球接回来，我认为爸爸会打到左边，可惜，他还是打右边，使我不知所措，还跌倒了。
我喜欢玩乒乓球，它是我最喜欢的课余活动，我希望有一天我能站在奥运会乒乓球比赛场上。
【活动的作文】相关文章：
活动的作文10-14
（精选）活动的作文09-21
活动的作文10-14
活动的作文(经典)10-16
实践活动的感想作文写关于实践活动的作文12-01
校园活动的作文01-26
节日活动的作文01-27
多彩的活动的作文01-29
义卖活动的作文01-19
捐款活动的作文02-01