(合集)实用的写活动的作文3篇
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的写活动的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写活动的作文 篇1
星期天,第一小队的全体队员,高高兴兴地来到郊外进行野炊活动。
他们来到山脚下,这里有一条小溪,小溪边的平地上有个小土坑,正适合架锅烧饭。小平地上绿草丛生,山崖上野花朵朵,更为野炊增添了几分情趣。
一来到这里,他们便开始分工。小芳等三人铺“餐桌”,张兰和萍萍两人去采蘑菇,吴明和邹娟去钓鱼,刘明和小刚去拾柴,小艳和小青做“厨师”。
分好工,铺“餐桌”的.三位女同学就把塑料布铺在地上。小青在灶堂里生起了火,眼看柴快烧完了,幸亏刘明、小刚抱着柴火及时赶到,火才没熄灭。
“我采了个大蘑菇,快来看呀——”单听这声音就知道是张兰她们回来了。吴明和邹娟钓鱼也回来了,他俩手里拎着好几条活蹦乱跳的鲜鱼。
“开饭喽!”随着小青一声吆喝,“宴会”开席了。大家一边吃着可口的饭菜,一边谈论着。
通过这次野炊活动,大家都尝到了自己动手的乐趣。
写活动的作文 篇2
在我上小学二年级的时候,有一天全校组织到五星学校去参观。
那天早晨,我起床后口脸都没有洗就跑到了学校,生怕老师带着其他同学先走了。
我们经过一个涵洞时,因为有回音,同学们都尖叫起来。大队到了五星学校,有的同学在操场上跳高,有的同学开始吃零食,还有的同学和老师一起在照相。带队的老师在我们周围还回走动,还叫我们玩的时候要注意安全。
这所学校到处都是花草树木,环境很好,还有雕像。听老师说,这所学校是一位香港知名人士捐款修建的,像这样的'学校在其他地方还有好多所呢。
写活动的作文 篇3
今天,北风还呼呼吹着,太阳公公偷懒还没露出笑脸,我们的班主任徐老师带领我和十几个同学来到泉城广场进行问卷调查:了解人们对老济南知道多少。开始活动前,我们都有些不解:大人们肯定都知道老济南的知识,根本不用调查吧?真的是这样吗?
活动开始,老师先给我们说了一些安全问题后,让我们去调查了。我先调查了三位阿姨,可是,她们一看提出的问题就皱着眉头、摇了摇头,走开了。我越调查越心灰意冷,难道真没有人能说出完整、正确的答案吗?在之后的时间里,我又调查了几位游客,只有一对老夫妇和一位老奶奶能正确答出所有问题。唉!真是不容易呀!
经过我们这次调查,我才知道,我错了。在我们的身边还有许多大人不了解老济南人文、故事。比如说:老济南曾有过哪些古代诗人?老济南最有特色的'食物是什么?她们的说法五花八门。同样通过我们的活动也让这部分的老济南人,对老济南又多了些了解。
这真是一次有趣、长知识又锻炼胆量的活动呀!
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