活动的作文

时间:2023-09-18 07:46:48 活动 我要投稿

活动的作文锦集(10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的活动的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动的作文锦集(10篇)

活动的作文 篇1

  今天午睡以后,我回到教室,发现自己的桌子不见了,我连忙跑到走廊朝循礼广场望了望,哦!原来我们的桌子都被搬下去做成红领巾义卖的商品柜台了呀!

  我忙跑下楼,找到我们班,哇!桌子上摆满了玩具、书、文具等,这些都是同学们为青海玉树灾区捐出来义卖的。我还没把商品看完,义卖活动就开始了,校园顿时变得热闹起来,有的同学已经在全力推销自己班上的`东西,高声喊着:“快来看呀!快来买呀!东西便宜卖呀!”虽然他们都没有什么卖东西的经验,但因为有一个美好的愿望在鼓励着他们,所以叫卖起来也是像模像样的。有的同学正在挑选自己喜欢的东西,还有的同学在操场上跑来跑去,他们可不是瞎跑哦,他们是在传递商品信息。

  我边走边看,心想,一定要买几件商品献献爱心。不一会,我就在五(六)班的摊位上看中了一个绿色的海螺和一个同样颜色的心形水晶,因为绿色代表环保,加上又很漂亮,我毫不犹豫地买了下来。

  就在活动进行得差不多时,杨化语和严子亚抱着一大堆红领巾来到义卖场,我们连忙帮着接下来交给“售货员”,还帮着大声吆喝起来:“快来买啊,红领巾五角四条呀,机不可失,时不再来,来迟就买不着了啊!”一眨眼,红领巾就被抢光了,卖场掀起了又一轮高潮。

  我站在广场上,看着这一幕幕,不禁心潮起伏,肃然起敬:同学们踊跃捐钱捐物,争献爱心,为玉树灾区尽自己的微薄之力,多么令人敬佩啊!

活动的作文 篇2

  星期六下午,爸爸要求我和他一起去做义工。“做义工?”这句话在我心里打了个小小的问号。“义工就是为大家服务。”“好,出发——”我怀着无限好奇兴致勃勃地和爸爸出门了。

  来到天一广场,只见彩旗飘飘,人山人海,好热闹呀!志愿者们戴着红帽子,胸前贴着醒目的徽章,十分精神。

  “三城同创,共建家园”启动仪式开始了!市长伯伯向我们高声宣布:“义工活动开始!”顿时广场上沸腾起来,大家各就各位忙活开了。我们分配到的任务是排放车辆,我和爸爸一组。因为是周末,路边的车特别多,而且排放得横七竖八,有的车头朝东,有的车尾朝东,大多歪在那儿,浪费了不少空间,有的由于挤不进去,干脆就停放在非机动车道上。一时,我们都不知怎么下手!爸爸说:“我们由北向南,按次序排放,这样才能整齐美观。”于是,我稳住车头,爸爸抓住车尾,向左轻轻一挪,这样,第一辆车就在我和爸爸的合作下“昂首挺胸”站立在那儿了,真精神!一会儿,我就汗流浃背了,本想稍微休息一下,但看着周围的'每一个人都那么认真地工作着,于是我们又投入到快乐的劳动中去。

  活动中也出现了一些有趣的事,在搬一辆车时,警报器突然响了起来,我们愣了一下,有些不知所措,后来反应过来,哈哈大笑,虽然没做亏心事,但还是像做贼似的快步离开了。

  两个小时的活动结束了,我早已经精疲力尽,汗水也把我的衣衫浸湿了,但由人民桥向北望去,一排整齐的车辆出现在我面前,心里别提有多自豪了!因为不少人夸我是个小义工,做起事来有模有样!

  这次义工行动让我明白一个道理:给予是快乐的,我帮助了别人,快乐了自己,何乐而不为呢!希望大家都来做义工,为社会出一份力,让人与人之间多一份爱与关心,让明天的世界更美好!

活动的作文 篇3

  在阳光明媚,百花争艳的夏天,我们迎来了天水市第二届少儿书画大赛。我心情激动,彻夜未寐。第二天,早早起床,在培训班王老师的带领下,坐上滚滚的列车,向天水市奔去。

  沿途的风景美如画,我们大声歌唱,每个小朋友脸上洋溢着幸福和快乐。很快到达目的地。这次活动在市中心广场举行,参加的人很多,前涌后仰。我们穿着统一的服装,爬在地上慢慢的等待,我的心咚咚地跳,有点紧张,我被分到“少年组”,我环顾四周,爸爸竖起大拇指,向我投来温暖的微笑,并示意我不要紧张,我挺起胸膛,做了一个深呼吸,开始写作。

  一声令响,全体起立。现在活动议程开始,先由市文明办、市文联、市书法家协会的领导为此活动祝福、剪彩;我们以最热烈的掌声表示祝贺,主持人宣布活动开始,我们欢呼雀跃,一蹦三尺高。迅速蹲在地上,等待使命。有的同学拿着资料复习字形结构,他们胸有成竹,准备拿奖。我准备好笔墨,铺展宣纸;所有参赛的.成员在一张五十米长的宣纸上写。我惊呆了,从没有见过如此宏伟的场面。随着裁判员医生令下,我们开始创作。

  翻开纸袋,我没有拿作品集。一时确定不下了写哪首诗。我思来想去,最终想到写《山行》,我奋笔疾书,小心翼翼地写作。爸爸在场外给我指导,他眼睛直直的盯着我的作品,提示说:“结尾一定要写落款”,我高兴地点头,我爬起来看看,间距不均匀,爸爸让我把落款的字数写多,写大一些。我慎重的写完落款,心情豁然开朗。东眺眺、西看看,感觉还不错。爸爸用手机给我拍照留念。爸爸赞扬我说:“进步很大,继续努力。今天美中不足,就是字的大小没掌握好,可能是有点小紧张。王老师召集我们,并叮嘱我们要注意安全。我和爸爸离开比赛现场。

  这次大型活动是由南山.福铭房地产支持的公益活动。为书法爱好者提供学习交流的平台,意义非凡。我要以这次活动为启迪,平时多练习书法,激发我们的创造力,继承传统文化,充实我们的生活。

  这次有意义的活动,我永远也不会忘记!

活动的作文 篇4

  窗外,晨曦微现,鸟语啁啾。我伸了个懒腰,一溜烟来到衣柜前,拿出我昨天早已准备好的“战服”——校服!去参加公益活动嘛,总要穿得干净整洁些,方才不失了我古渡小传人的体面。

  初夏的阳光洒在我们身上,我和其他志愿者一起浩浩荡荡来到了余姚市高铁北站,我们的眼神里充满了期待,认真听着指导老师给我们每一个人分配的任务,我的任务是——协助购票。

  刚接到任务的我有点出神,来来往往的乘客看到穿着红色志愿小马甲的我们也投来好奇与疑惑的眼光,或许这些叔叔阿姨心里在想:这些小娃娃,真的能派上用场吗?正这样揣度着,我一眼瞥见对面的小刘同学正在帮助一位稍显年老的爷爷取票,他在机器上灵活地操作着,点了屏幕上的互联网取票,把老人的`身份证放在机器放卡处,出票口闪了下绿光,票就慢慢的“吐”出来了,刘同学把动车票递给老人并说:“老爷爷,这是您的票,请收好。”爷爷也似乎渐渐明白了操作过程,赞许地向他点点头。呀,原来帮助别人是一件这样简单的事情。

  “这位小朋友,可以问一下怎么购票吗?”

  正在出神的我,头脑还有些懵,但我还是愣愣地说:“我帮您操作吧!”

  那位老奶奶将她手中的身份证递给我,我点了屏幕上的购票键问道:“奶奶您要买去哪的票呢?”“杭州,买今天的票。”我又快速地操作着,可是正当要取票时她的身份证却读取不了,我试了一次……两次……三次,还是不行,看着她那焦急的神情我连忙走到前台问工作人员,工作人员说:“身份证不能读取的原因一是证件本身折叠、损坏所致,二是证件经常与一些易产生强磁场的物品接触,从而导致被“磁化”。”我恍然大悟,然后我对她说:“这种情况只能去窗口领票了。”她十分地感谢我:“谢谢你小朋友。”我心里像吃了蜜一般甜。虽然我帮她取票消耗了许多时间,但是最后取票成功了,她一定非常开心。

  在这之后,我不再发呆了,帮助了一位又一位不会取票的人,我觉得公益也十分有趣,虽然站了一个小时腿都麻了,但我还是开心。

  结束后我站在北站门口,感觉太阳是那样耀眼,风儿是那么温柔,一切都让我觉得心情舒畅……我站在动车场前不禁吟起了小诗:夏日碧湖涟漪起,菡萏为妆艳染天。孩童善举涎醉意,疏影清浅暖人间。天空湛蓝,红领巾飘飘,醉人心……

活动的作文 篇5

  五月十二日十四点二十八分,在汶川,发生了一次7.8级的大地震,这次大地震波及范围很大,汶川的地震让人揪心,让人感到无助。到处是一片瓦砾,到处是恐慌的人群,到处是让人无法忍心看到的场面。

  我一直牵挂着灾区的报道。我不敢看,但是我又忍不住去看。 网页、报纸的头条几乎都是关于地震的消息,每一次感人的报道,每一次确定死亡人数的增加,每一次最新的新闻图片的发布,都让我的眼泪止不住的掉下来。我感叹生命是何等的脆弱,何等的珍贵,因为它再不会有第二次。

  望着那些有家不能归、和无家可归的人们,很让人心急。我多希望他们能平安,多想能为他们分担一份,为他们出一份力。

  第二天,学校开展了为地震灾区献爱心的活动,那些许许多多平凡的名字和故事,都牵动着我们的心,在这个阴雨绵绵的季节,我们为灾区人民送上了一份温暖。在教室里,我们把钱投入捐款箱。同时,我们也把一份真诚的.爱心投入了捐款箱,我们用我们的一份爱心来安慰灾区的小朋友为了让灾区的小朋友有一个温馨的家,那时我的脑海里想着汶川人民,四川人民,他们的艰苦生活,我们也想做一名志愿者! 灾难无情人有情。这次捐款数目虽然不多,但给了灾区人民一丝鼓励。

  涓滴之水,终能汇流成河。捐赠其实不论多少,善举也不分先后,只要人人都献出一点爱,哪怕仅仅是一元钱,甚至只是一个祝福。我们的爱心善举,也一定能够汇成爱的暖流,流进灾区群众的心田。

  我们时刻与你们同在,时刻为你们祈祷。我祝福你们,祝你们平安,健康,幸福!

  希望每个人平平安安,让我们共同携起手来,战胜灾情,重新迎接生活的阳光!

  这次有意义的献爱心活动,让我终生难忘!

活动的作文 篇6

  我参加过不少活动,但其中最让我难忘的是那次和老师、同学去郊区农场挖红薯的活动。

  到了那里,我和刘宇森组成“奋力挖薯对”,向红薯地冲去。突然,刘宇森边招手大喊:“快来!我发现了一个大红薯。”于是,我赶忙跑了过去,我们戴上手套,一起拽着它用力往上拉,可费了九牛二虎之力,他还是纹丝不动。怎么办呢?我们都眉头紧锁、束手无策。这时,我一扭头,发现地上有根树棍,顿时,一个主意冒了出来。我急忙跟他说:“刘宇森,我来松土,你边摇边拽它。”“没问题!”我们说干就干,我用树棍把红薯周围的.土弄松,同时,刘宇森不停地晃动红薯,并用力向上拉,这招果然奏效,不一会儿,大红薯就被我们挖了出来。我们举着红薯,高兴地跳跃着、欢呼着……之后,我们又挖了许多红薯。最终,满载而归。

  虽然我们满脸汗水、累得不行,但我们的脸上都洋溢着丰收的喜悦。这真是一次难忘的活动!

活动的作文 篇7

  “可恶!怎么又抓到我了!”李佳麒仰天长叹。你们知道这是发生了什么吗?我们正在玩“盲人摸象”的游戏。

  李佳麒抓到我之后,就是我来当“盲人”去抓别人了。老师用红领巾把我的眼睛蒙住,我顿时感觉四周一片黑暗,什么也看不见。我小心翼翼地伸出双手,边摸索着边向前走。走着走着,我的脚踢到了一个人。我向前一抓,却什么也没抓住,原来他一下子躺在了地上。我蹲下去摸他,说:“好大的大肉虫子。”说完,这个“大肉虫子”打了我一下,逗得大家哈哈大笑。当我摸到他的头发时,心里已经确定了,这是一个短头发的男生。我站起来,思考了一会儿,大声说出了他的名字:“曲海滔!”果然没错,我太厉害了!

  该曲海滔抓人了。他被蒙上眼睛之前,瞪着大眼对我说:“我这次一定要摸到你。”我想:哼!这可不一定。

  游戏开始了,曲海滔一边走一边向前踢,生怕错过了每一个人。不知道为什么,曲海滔真的摸到了我。我马上把衣服拉链拉的紧紧的`,把头低下去。曲海滔怎么扯也扯不开我的衣服,我得意极了。他却灵机一动,想到了一个好办法——挠痒痒。他使劲挠着我的腰和脖子,我实在忍不住了,笑出了声。曲海滔趁这个时候,伸手摸到了我的眼镜,高兴的说:“是李佳麒!”同学们都喊“错了!错了!”哈哈,我想他肯定会放弃的,肯定不会再摸我了。但是没想到曲海滔再次仔仔细细的摸了我一遍,最后肯定的说:“我知道了,是于濠铭。”我心里愣了一下,大脑一片空白。

  就在这个时候,老师说:“该回去了,我们要写了。”哈哈,老师对我太好了,这样我就不用抓了。不过,下次我一定还要抓住曲海滔。

活动的作文 篇8

  在小学六年内,我们举行了许许多多的活动,每一次都是在欢声笑语之中度过的。现在回想起来,最有趣的还是去长鹿农庄玩那一次。

  那天早上,我们班的人都早早的来到了学校,只见两台大巴已经在学校里等候了。我们蹦蹦跳跳地上了车,大家都叽叽喳喳地讨论着:长鹿农庄到底是怎样的?这一股热闹劲都快顶翻车顶了!大家都在车上哈哈大笑,好不快活。经过一两个小时后,我们终于来到了长鹿农庄。像大门口看去,只看到一艘海盗船,这是“鬼屋”啊!于是,许多人一下子冲了进去,开始了第一个项目——“鬼屋”!

  进去鬼屋,首先要看一段视频,全是说鬼屋里的鬼是怎么死的,一下子我们的心都紧张起来。看完视频,一位叔叔推开了一扇门,我们便走了进去,这时周围传来一阵阵鬼叫声,吓得我们大叫起来。再看周围,一个个骷髅不断地“扑”过来,还会有一些骷髅头也会发出笑声,我手上的鸡皮疙瘩都起来了。走到最后,地板忽然沉了下去,隔壁玻璃里的水也在不断震动,一会儿后,停了下来,而我们也慢慢地走了出来。

  走到里面,我发现了我最爱玩的游戏——碰碰车!我立马冲过去,给了票之后就进去了。我坐在一辆蓝色的'车上,绑好安全带就开始了!我熟练地把车后退着,忽然一辆车撞了过来,“嘭”的一声,我被撞的头昏脑胀。恢复回来后,我不管三七二十一,混乱地撞来撞去,而被撞者当然也是惨不忍睹啊。结束时,我还是摇摇晃晃地走出去的,可心里却是十分开心。

  玩了几个小时后,我们又集合在一起,开开心心地回去了。

  每一次活动都是那么快乐,而这也为我们六年小学生活添加了光彩。

活动的作文 篇9

  今天,乐乐老师给我们上了一堂有趣的活动课——脑筋急转弯比赛。

  比赛前,老师告诉我们比赛规则,采取三局两胜制。

  有趣的比赛开始了。第一个题目是什么动物和植物像鸡?同学们被这道题难住了,教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。过了几秒钟,唐圣勋突然想到, 马上举手回答说:“是树马像鸡。”乐乐老师微笑地说:“答对了,是数码相机。”第二道题没有那么难了,大家争先恐后地举手回答,因为老师还没说开始,所以 这次作废,大家都后悔。老师笑着说:“心急吃不了热豆腐。”

  接下来的比赛,我们吸取了前面的教训,大家各显神通,分数在一步步靠近.但是最后我们赢了!通过这堂课,我明白了老师举行脑筋急转弯比赛的`目的:一、训练大脑。二、训练反应速度。三、还让我们知道素材就在我们生活之中。

活动的作文 篇10

  上周三的中午,我们学校五年级全体学生在学校举行了一次十分有意义的活动——“跳蚤市场”义卖。我是五年级的一员,又是学校新闻社团的小记者,所以,这个中午我可成了一个大忙人了。

  一点整,我拿着相机,拎着义卖品和同学们一起来到了学校主席台前。在班主任老师的指挥下,卖场迅速而有序地布置好了。只见我们五年级各班的同学一个个神采奕奕,激动万分,我知道,他们跟我一样,都想大展身手,多买些钱捐给班级。

  我来到一个摊前,只见桌子上的物品被那位女同学摆放得整整齐齐,她义卖的物品真是丰富,有崭新的文具盒,有几本九成新的图书,还有许多精美的小饰品。她的目光从这些物品上一一掠过,像是在为即将远走天涯的挚友送别一样恋恋不舍。我知道这些物品一定是她心爱的东西,今天,在这个特殊的活动中,她决定将它们卖出去用来筹集捐款,一定是下了很大的决心。我举起相机,拍下了这令我感动的一幕。

  一点十分,义卖活动正式开始了。刚开始,顾客并不多,只来了一些六年级的同学,他们毕竟年龄大些,购物比较理智,只见他们逐一转过各班的摊点,似乎在犹豫买哪些物品。可是没过一会儿,顾客就多了起来,有些心急的同学,刚走近摊点就兴奋地叫起来:“哇!这里有我想买的书啊!太好了!”“你瞧,你瞧!多漂亮的铅笔呀!”“这个小发卡真别致!我要了,我要了!”这么一嚷嚷,大家就都沉不住气了,开始抢购起自己心仪的物品了。一时间,“招揽生意”的叫卖声,讨价还价声此起彼伏,看到这热闹的场面,我手中的相机快门频频按下,抓拍了不少精彩的镜头。

  二十分钟后,卖场活动达到了高潮。只见各个班级的摊点前人头攒动,同学们准备的义卖物品也已被卖掉了大半。我抓住时机,站在远处,以一号教学楼上的活动标语——“学习雷锋,我们在行动”作为背景,将这壮观的义卖场面收入了镜头。

  拍摄任务完成了,我收起相机,跑向了我的摊点。早已有几位同学焦急地等在那里了,他们左右环顾,喊着:“这是谁的东西?这是谁的?”我连忙招呼:“来了,来了!是我的!是我的!”

  “这个草莓挂件怎么卖?”

  “4块钱!”

  “太贵了!”

  “3块,3块!不能再少了!”

  “好。我要了!”

  真是出师大捷,我收了钱,心里一阵兴奋。没想到当老板的感觉这么好!

  不一会儿,我又顺利卖出了两本已经被我翻旧了的《豌豆笑传》,即使是这样,有个同学还在追着我问:“你就这两本吗?还有吗?”看来,同学们对漫画书还是情有独钟的,我真后悔没多拿几本来。

  还剩下一本杨红樱的书了,怎么会无人问津呢?眼看着离活动结束的.时间越来越近了,我真是心急如焚。看来,我不能在这里守株待兔了,该是主动出击的时候了。我瞅准了一位三、四年级的小同学:“这位同学,我这里有一本著名儿童作家杨红樱写的书,内容很精彩。原价10元,我给你打半折,5元,如何?”我的推销引来了不少人,最后,我把我的物品全都卖光了。

  活动结束之后,我把我挣的11块1毛钱全都交给了老师,心里美滋滋的!

  这次义卖既培养了我们的爱心,又锻炼了我们的能力,真是一次有意义的活动!

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