活动的作文

时间:2023-06-03 09:20:26 活动 我要投稿

【实用】活动的作文合集六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的活动的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】活动的作文合集六篇

活动的作文 篇1

  “我们是春天的使者,我们护绿保洁去!”一年一度的护绿保洁活动又开始了。星期五中午,我们全校同学戴好手套,拿好袋子,排着整齐的队伍浩浩荡荡地去东乐花园开展护绿保洁活动。

  队伍进了东乐花园,各班就分散到各自的区域捡垃圾了。我们班负责两个楼房中间的一大块草坪。远远望去,草坪绿油油的,看上去干净而舒服。可是踏上草坪,才发现草丛之间散落着不少垃圾:废电池、纸盒、火机、塑料瓶……一个个就像顽皮的小猴子,等着我们去找。

  我们立刻向四周散开,三个一群,两个一伙,开始了我们的护绿保洁活动。我和小伙伴郑伟达一起,猫着腰,从草坪这头捡到草坪那头。突然,我发现了花坛中有许多花瓣掉在地上,就立刻叫起来:“快来呀,这里的垃圾又好又鲜啦!”几个男生说:“熊鸣非,你的垃圾专卖店什么时候开张啦?”同学们一边笑着一边跑过来捡我这儿的垃圾。不一会儿,花丛中的垃圾就被我们捡得干干净净。

  接着,我们又找到了很多废电池。听说废电池对环境的危害很大,我们就把它们跟别的.垃圾隔离开,单独装进一个袋子。正装着,张阳举着一个什么东西边跑边叫着:“老师,一个火机,火机!”我们立刻围上去参观张阳的“战利品”。张阳把他的“战利品”火机打开,立刻一团火花从火机里冒出。老师接过打火机,把它也装进垃圾袋。后来,我们又在草丛中发现了一些蟑螂和几只蜻蜓。蟑螂是害虫,几个胆大的男生冲上去,几脚就把它们踩死。蜻蜓是益虫,我们没有打扰它,让它留在原来的地方,继续为人们效劳。

  返校的路上,我想到我们为地球妈妈做了一次美容,心里甜丝丝的。

活动的作文 篇2

  3月13日,我们菀坪学校小学部四年级的全体同学来到吴江区青少年科技文化活动中心,开展综合实践活动。

  在中心的吴江经济技术开发区山湖花园小学展区,我们就像走进了蓝色的海洋世界,那就是水文化的知识长廊。墙壁上张贴着各种关于水的知识,如我们人体每天需要多少水、什么时间喝水、水由什么构成等,这儿的科学老师让我们自由了解这些知识。

  “现在,同学们可以去科学教室看看了。”科学老师的`话音刚落,我们欢呼雀跃,一蹦一跳地走进科学教室。老师把我们分成5个小组,然后宣布:“现在, 我们开始拼装水力车。”我们迫不及待地把水力车的零件从包装盒里拿出来,先把水力车的大轮子装上去,再把打谷子的锤子、磨面的石磨固定好,最好把转动轮子 的手柄拼上去,这样就大功告成了!我们兴奋不已,赶快向老师报告我们组最先装好了水力车。老师让我们转动手柄,看看水力车的轮子、各部分部件是否能顺利转 动。我们一试,水力车转动得很吃力,不太流畅。老师建议我们重新组装,可能是有些部件卡住了。我们发现打谷子的锤子的长手柄碰到水力车的大轮子了,所以大 轮子不能顺利地转动。我们马上行动,拆,装,试,这次大轮子转动得顺畅多了。

  接着,老师又下达了一项任务:“用量杯舀水倒在水力车的轮子上,看看你有什么发现?”我抢先拿起量杯舀好水,往轮子上倒,除了水顺着轮子流下来外, 没有什么发现呀?我又倒了一次,还是没有动静。老师神秘地说:“你们转动手柄,看看轮子往哪个方向转,你就把水按那个方向倒在车轮上。”我又立即行动起 来,按照水轮转动的方向倒水,可是,还是没有动静。这时,我有点丈二和尚摸不着头脑了。“可能水要倒在轮子上的水槽里!”其他组的同学嚷道。我试了一下, 这次,惊喜真的出现了:大水车的轮子在水的冲击下转动起来,打谷子的锤子也上下打击起来,像是一位鼓手打起了非洲手鼓,石磨也慢慢转起了圈,像是为我们庆 贺实验成功而翩翩起舞。

  我们小组的同学尖叫起来:“我们成功了!我们的大水车转动起来了!”老师又开始讲解:“以前科学技术不够发达,人们要浇灌高山下的农田,就利用高山 上的流水,冲击水力车,让水力车转动起来,这样就可以把高山上的水引下来浇灌农田,另外水力车转动产生了动力,人们可以让这种力打谷子、磨面,这是一举三 得呀!”同学们瞪大了眼睛:原来水力车里藏着古人无尽的智慧呀!

  然后,我们又观看了海啸演示,亲自体验了怎样让“鱼池”振动泛起波纹,利用水循环原理产生无源之水。

  生活中真是处处有学问呀!但是知识就像美玉,深藏在岩芯,又像原油,奔涌在地底,我们只有不断拜大自然、书本为师,积极动手实践,不断用“探索”这部钻机,才能一一解答我们心中的疑问,获 得真知。

活动的作文 篇3

  上个星期天的上午,明媚的阳光洒在我们每个少先队员笑盈盈的脸上。在小队长带领下,我们1 3个人带着小桶、抹布、脸盆等工具,一起去帮孤寡老人周奶奶搞卫生。周奶奶今年快七十岁了,家里就她一个人。她那唯一的儿子十几年前患病去世了。虽然街道上的人很关心她,可是家里的卫生,周奶奶老是不好意思让人家来做。你看,她那间小屋,不仅东西杂乱,而且上面还落满了灰尘。

  进屋,奶奶连忙站起来招呼我们。我们赶快扶她坐下说:“周奶奶,您别动,今天我们是来帮您搞卫生的。”说干就干。男同学打扫院子,专找周奶奶难扫到的地方扫,还把几个塞着落叶的死角也清扫干净了。几个女同学扫完屋里,就擦玻璃、桌椅。我和另外两个同学帮周奶奶搞个人卫生。我们先打来热水,轻轻地帮周奶奶擦了擦脸。然后脱去周奶奶的鞋,替她洗洗脚。接着又替她梳头,我们先把乱蓬蓬的头发梳直,然后又将它绕好,弄平整。最后拿出指甲刀,替奶奶剪手指甲、脚指甲,又硬逼着奶奶换下脏衣服。 于是几个同学留在周奶奶身边,几个女同学去洗衣服。

  陪在周奶奶身边,安慰她说:“周奶奶,我们就做您的孙子吧,您要不要,今后我们经常来陪您,您有什么事就叫我们吧!”周奶奶再也抑制不住自己激动的心情了,热泪满面地说:“虽然我失去了一个儿子,可我还有这么多的孙儿孙女,心里有说不出的高兴。”

  四个小时过去了,不仅是院里院外,连周奶奶本人也变了个样。在洁净的'小院里,王丽丽还给周奶奶跳了个舞。周奶奶笑得合不拢嘴,高兴极了。

  活动结束的时候,大家都不愿离开周奶奶。最后大家商量好,以后每周至少要来一次,即使有别的活动,也不能间断,让奶奶永远感到温暖,感觉到我们大家是她的亲孙女。

活动的作文 篇4

  活动分两组进行,学龄前组有送气球和踩气球活动,小学组安排了跳绳和踩气球活动,我当然是参加了跳绳和踩气球两项活动。活动结束后,大家还要一起聚餐吃螃蟹。

  最有趣又最热闹的要算是踩气球活动了,只见裁判阿姨挥动着右手,说:“游戏规则是这样的:妈妈和宝宝的脚上各绑三个气球,我一叫开始,大家就可以互相踩气球,如果自己踩到了自己的.气球,那也算,如果谁脚上没有了气球就要退下场。最后我们看谁脚上剩的气球最多,谁就获胜。”

  只听裁判阿姨一挥手说了声:“开始!”游戏开始了,只见大家你挤我碰,谁也不甘落后,一个个气球象放鞭炮一样“砰砰”作响,我也使出了浑身解术,使劲踩,活动室乱成一团,不多一会儿,我的气球就全被踩爆了,我也踩了别人不少气球,我退下了场站在旁边观战。场上只有几位妈妈在那儿低着头互相踩,我看见我妈妈也在里面,我想:妈妈你要保护好你的气球啊!过了一会儿,裁判阿姨说了句:“停!”大家数了数,我高兴地大喊:“妈妈赢了!妈妈赢了!”最终妈妈赢得了一盒水彩笔。

  妈妈的奖品里有妈妈的一半功劳,也有我的一半功劳。这天我玩得真开心呀!

活动的作文 篇5

  这个星期三的下午,我们学校举行了一次爱心义卖活动。

  静校时,李老师就让我们开始买自己班级的商品了,听了这话,大家纷纷上前选购,我用2元钱买下了一个毛绒玩具――QQ。下课后,同学都已在座位上焦急地等待着爱心义卖活动的开始了。李老师便让几个身强力壮的同学下去摆摊,迎接同学们的到来。义卖活动开始了,一、二年级的小弟弟小妹妹由家长陪着先买。顿时,活动场上,家长和售货员的讨价还价声,买到了称心的东西的'小同学的欢笑声,同学之间议论自己买到了什么东西的交谈声……各种声音交杂在一起,好似一曲爱心的交响乐。该我们买了,同学们都兴奋地跑下楼去。我来到502班的摊位前,看见一位售货员在高声喊着:“快来看啊!快来看啊!漂亮的文件夹!”我问道:“多少钱一个?”“1元1个!你要吗?”“要!”我一边说一边从皮夹里掏出1元递了过去。“哈哈!东西真便宜!”我心里美滋滋地想着。后来,我又好几样商品,觉得口渴了,正巧,小店的人带着冷饮和水跑了过来,我实在渴极了,便买了一瓶水。

  爱心义卖活动虽然结束了,但是爱心的脚步没有停止,它仍在学校里荡漾,荡漾……

活动的作文 篇6

  四年级,我们全班去了劳动基地,度过了一周的军训生活。这次活动使我难以忘怀。

  在基地我们每天按时起床按时吃饭,按时睡觉。不上课就在宿舍里看书,玩,吃东西。午休,我们宿舍发明了一种传瓶子游戏,呢是侯我们就去玩。在那里我们手工课、礼仪课、室外课。学到了怎样剪窗花,男生、女生怎样坐,说话礼貌,军姿和跑步动作。在军训,我认识了教我的教官,有宿舍的'教官,还有二班的几个人。

  在室外课上,教官带我们练军姿,教我们向左转、向右转、向后转等一些动作,还带我们跑步。星期四时,教官带我们去操场开室外联欢会,教官很好玩,做很多好玩的动作,逗得我们开怀大笑。

  在宿舍,教官是一个很幽默的人。带我们打斗地主,给我们讲笑话。还带我们玩游戏。宿舍里的同学都很大方,一方有难,四方支援。没有零食了,分给大一点,上厕所没纸了,借他一点;没钱花了,给他一些,也不用还。就这样,一个星期过去了,我们要走了。我很留恋这里,不想离开。

  在这次活动中,我很快乐,也很难忘。快乐是:在这里一起起床、一起吃饭、一起上课、一起生活,快快乐乐。难过是:我和教官们生活在一起一个星期了,已经有了感情,一下子又分开,很舍不得。想念他们,所以,我很难忘这次活动。

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