有趣的活动的作文400字

时间:2024-08-12 05:52:42 活动 我要投稿
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【精选】有趣的活动的作文400字5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的有趣的活动的作文400字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】有趣的活动的作文400字5篇

有趣的活动的作文400字 篇1

  我们学习了综合性学习“遨游汉字王国”,学习了这一组课文,我们班举行了一次活动,有猜字谜、讲歇后语、讲笑话等......同学们都高兴地欢呼起来。

  今天,阳光明媚,鸟语花香,我们班正在举行活动,首先,是我上讲台给大家说,我说的字谜有很多同学都答不上来,比如,“如来上西天”,同学们听了有的交头接耳,有的冥思苦想、有的抓耳挠腮,还有的摸着脑门儿,皱着眉头,都不知道,当我要把答案宣布出来的时候,同学们都不让我说,他们仍然坚持,不肯放弃,忽然有一个同学举起手站起来大声地说:“娱!”我说:“对了。”那个同学得了一分,高兴得手舞足蹈,别的同学也很高兴,连小鸟也被欢笑声引来了,小鸟站在窗户是分享着我们的欢乐。有个同学上来了,他一上去就说:“八九不离十”,我想到了连忙举手站起来说:“杂!”那个同学说:“对了”,我很高兴......过了很长时间,要举行第三轮了,是讲笑话,那个同学说:“今天上驾校理论课,老师说:“造成严重交通事故,并且逃逸的终身禁驾。”后边一妹子举手说道:“那我一辈子都嫁不出去了啊!”大家都笑晕了......我听了也笑了起来。叮铃铃!下课了,活动结束了。同学们高高兴兴的`下去玩了。

  这次活动,虽然我们组没有得到冠军,但是我们还是很高兴,因为重在参与嘛。

有趣的活动的作文400字 篇2

  春天是放风筝的“黄金季节”。我们全班同学迎着扑面的春风向烈士公园走去,去放风筝。 景色多美啊!果树开花,柳条抽芽,树木花草都争先恐后地要把芳香美丽献给人间

  一踏进烈士公园,天空就成了风筝的世界,五彩缤纷,千姿百态。有俊俏的.“小燕子”,有美丽的“蝴蝶”和银鹰般的“小飞机”……

  最有趣的算是那只黑糊糊的大泥鳅,伴着和风,扭来扭去,活像真的大泥鳅。老师让我们自由活动,大家立即炸开了锅。只见钟礼莎将风筝举得高高的,一只手拽着绳子微微抖动,在平地上慢慢跑起来,风筝向蓝天飞去。“上去了,上去了!”谢亦敏兴奋地叫着,我别过头去,一看:啊!谢亦敏的风筝飞得那么高,那么高,那只脸谱风筝恐怕就像登上了月球似的,随风飘扬。

  “哇,飞得好高啊!”我扭头一望,只见一只淡黄色的蝴蝶,它的翅膀一煽一煽,在蓝天白云之间,翩翩起舞,轻盈自在,真令人羡慕。风儿也来凑趣,吹得风筝一会儿高,一会儿低,一会儿平稳飞行,一会儿又疾速冲击那飘浮的白云。刹那间,天空好像开满了朵朵鲜花,真是美不胜收。我们跳跃着,追逐着,欢呼着。整个烈士公园响起了一阵阵银铃般的笑声……

有趣的活动的作文400字 篇3

  今天是5月3日,是五一小长假的最后一天。两天前我就开始考虑假日小队活动的事了,经过一番思考和讨论,我决定5月3日在一个行人路口开展活动,干什么呢?

  5月3日上午,我、周添、吴宇轩等小组成员来到教工路上的一处人行道路口集合,开始了我们的假日小队活动。今天我们的任务是调查在某段时间内汽车路口理让行人的情况。

  我们分成两队,在两个路口调查。近段时间来,杭州市提倡车让人,文明出行,马路上也写着“车让人”的提示语。我给大家分了工,一人数车流量,一人数让人的车数,另一人数不让人的车。我们一共统计了40分钟的车流量,并做了记录:10分钟,通过汽车总数:147辆,让人的车36辆,没有让人的车9辆;20分钟,通过汽车总数293辆,让人的车69辆,没有让人的车21辆……,40分钟统计,两个方向共通过693辆汽车,共有161辆减速让了行了人,没有让人的'车有45辆。这说明了一点,开车人的理让意识有了明显提高,但还有一些人的车让人意识还不够强。

  车让人,让出一份安全;人让车,让出一份文明;车让车,让出一份秩序。文明行车,从我做起,我们要让我们的家人开车时遵守交通规则,理让行人,我们过马路时,也要在安全的情况下快速通过,让理让的司机减少等候时间,相互谦,为杭州的文明形象做出一份贡献。今天的假日活动真有意义!

有趣的活动的作文400字 篇4

  一听说烧红领巾你一顶会感到很奇怪吧!今天老师就烧了回红领巾. 丁老师面带微笑地走进教室.只见丁老师拿了一块红领巾,指着它对我们神秘地说:"这是一块用烈士鲜血染红的红领巾,它是怎么也烧不坏的."听到这里我想:难道丁老师要烧红领巾不成?

  果然不出我所料.丁老师拿来一只小碗,一个打火机和一瓶酒精.

  开始做实验了,丁老师先在碗里倒里一些酒精,把红领巾放入碗里,接着把打火机对准红领巾轻轻一按,火猛然见烧了起来,火势越烧越大,越烧越猛,不停地向上串并向四周绵延开来.顿时,同学们的眼睛张得比鸡蛋还要大,55双眼睛看着一处.大家不约而同得跑了上去,心都提到了嗓子眼,我想丁老师怎么还不把火灭了啊?丁老师不慌不忙地看着大火.大火就像一个恶狠狠的敌人,好象一定要把红领巾烧坏才肯罢休,红领巾就想一个顽强不屈的战士,好象在说:“我是不会这么容易就被烧坏的`1有个同学拿来了本本子,接二连三地压火,可怎么也无济于事。后来一个同学拿了一小杯水扑了上去,可对大火来说简直就是杯水车薪,紧接着有是一小杯水火才慢慢小了下来。大家如释重负。

  丁老师拿出红领巾,我们一看,目瞪口呆,咦?红领巾怎么一点也没有烧坏的地方啊?

  这时老师正好问了这个问题,同学们答得都不正确,最后老师告诉了我们答案:物质燃烧需要一定的温度,红领巾

有趣的活动的作文400字 篇5

  今天,老师拿着三个纸杯走进教室,纸杯里装着许多张纸条。

  老师问我们看见这些杯子有什么想法时,同学们争着说:“不知道老师葫芦里卖的什么药?”,“有一种不祥的预感”……接着,老师告诉我们:“我们玩一个小游戏。”说了规则后,同学们拿了纸条,每人分别在三张纸条上写上“谁”,“在什么地方”,“干什么”。把纸条传上去后,同学们面面相觑:干什么分开写嘛?然后,老师把三个杯子都摇了摇,让一个同学上去在“谁”“在什么地方”“干什么”的杯子里各抽取一张。那位同学先是小心翼翼地拿出一张纸,把它打开,然后又迫不及待得拿出第二张纸,最后飞快地拿出了最后一张。当老师把这三张按顺序读出来时,我们都笑翻了。那句话竟然是:“管钇涵在清华北大挖土豆”!又上去一个同学,这个同学立马拿出三张纸条,那张纸条的'内容是:“… 在家里发送SOS国际求救信号”!我们都差点儿笑破肚皮。最后,同学们全都上去了,抽到了各种各样的纸条。我抽到的是:“王晨旭在鬼屋里研究火药”!

  这次活动真好玩。

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