精选有趣的活动的作文汇总6篇
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的有趣的活动的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有趣的活动的作文 篇1
星期天,天气晴朗,阳光融融,爸爸妈妈带我去钱塘江边烧烤啦!
我们来到了江边,江边的景色十分美丽。树都长出了嫩绿的叶,小草儿从土里探出了绿油油的脑袋,花儿竞相开放,有红的,黄的,粉的,紫的等等。爸爸找了一块地方,架起烤炉,妈妈准备烧烤的东西。
我和爸爸把黑黑的木炭放到烧烤炉里,放上固体酒精,爸爸用打火机点上火,大概30分钟以后烧烤炉子升好了。爸爸把铁架子放在炉子上,我赶紧把妈妈准备好的食物放到铁架子上,爸爸在食物上刷上一层油,食物在铁架子上发出滋滋的声音,一股诱人的香气扑鼻而来,让我垂涎三尺。我飞快地跑到爸爸身边问:“爸爸,可以吃了吗?”爸爸看着我这个小馋鬼,耐心地说:“还需要等一下哦。”我焦急地等待着,不一会儿美味的食物终于出炉了,我迫不及待地拿起一串肉串吃了起来,味道真是太好了,我狼吞虎咽的吃完了一串,马上又去拿第二串。爸爸像个大厨一样,美味的.食物接二连三地烤了出来,我和妈妈吃得津津有味。爸爸也和我们分享这美味的食物。
这次的烧烤活动真是太有趣了,令我十分难忘。
有趣的活动的作文 篇2
上课了,老师微笑着走进教室,对我们说:“同学们,我们先进行“看动作,猜成语比赛,我们分红队和黄队两大队,两队推选四位同学上场随机抽签,抽到哪个成语,就表达哪个成语的意思,如果哪队猜对了,哪队就加5分,老师话音刚落,教室里就像炸开了锅似的,各各都跃跃欲试,摩拳擦掌,有的同学纷纷举手,让同学选他去参赛,原来安静了的,现在教室却如同菜市场一般。第一个上场的是红队的陈子豪,他大摇大摆地走上台去,随机抽了一张,当他看到这个成语,稍微思考一下,便开始表演了:他双手捧着放在嘴巴前,“喔,喔,喔…..地叫了起来,接着,又用自己巴掌大的手左砍一刀,右劈一刀,下面同学一边笑一边说:“闻鸡起舞,闻鸡起舞!”吕老师说过对一个加5分,红队的同学加分了,他们高兴地手舞足蹈。红队的小强走上去,抽了一张签,略微思考了一下,就学着老人的`样子弯着腰,不停地捶着背,嘴里还在咳嗽,看他的样子,我便想起了七老八十的老太公,可是转眼间,他欢腾乱跳,还摆出一个“耶”的姿势,一个同学喊道:返老还童,返老还童!“他们又答对了,老师给了他们加了5分,他们高兴地一蹦三尺高。
红队的明明看到自告奋勇地走上台去,随意地抽上了一张签,看着纸上的成语就闭着眼睛,伸出手,在黑板上摸来摸去,接着,他就猜测起来:“像水管?像扇子?像柱子?像墙?台下的同学情不自禁地喊道:“盲人摸象,盲人摸象!”当老师说他们又答对了,他们就高兴地眉飞色舞,他们又加了5分.今天虽然是我们的黄队输了,但是贵在参与,我们不会泄气的,让胜利到达远方的彼岸才是我们的真正的目标。
有趣的活动的作文 篇3
今天,水老师带领到马鞍山市中学生实践基地参观了“财税和创新创业教育展馆”。
一进门,我们就看见了一个个黄色的大铜钱印在大厅的地板上,讲解员问:“大家抬头看看,再看看脚下,谁能猜出这是什么成语?”。水老师在旁边小声地提示:“天、天、天”。可惜我们没有一个人看见,这时,一个大哥哥举手说:“是天圆地方”。讲解员点头:“很好,他回答正确。你们看,上面是圆圆的天,下面是正方形的地,这就是天圆地方呀!”我恍然大悟。讲解员又问:“谁知道这个铜钱上的字怎么读?”水老师见我站在第一排,便说:“王子祺,你过来说说。”我走过去,看了看,说:“应该是‘天启宝通’吧!”讲解员说:“你读错了,是‘天启通宝’,古代铜钱上的读法顺序和我们现在是不同的。”
天启通宝
随着讲解的不断深入,我们又来到了互动区。讲解员在拍照留言区给我们照了一张相,问:“谁来写几句留言?”水老师点名让刘宇彦上去写。刘宇彦哥哥从后排走过来,哇!他好高呀,比我高两个头呢!只见他一笔一划地写了“积极交税、依法交税、诚信交税”十二个大字。等刘宇彦哥哥走后,我们就争先恐后地挤过去,添上了自己的“小尾巴”。
通过这次参观,我了解了许多有关税收的知识,知道收税并不是从新中国开始的,而是在三千多年前的舜帝时期就开始有税收制度了。我还知道了税收的重要意义,我们要依法纳税,因为税收是取之于民、用之于民的,有了丰富的`税收,才能建设更加美好的家园。
有趣的活动的作文 篇4
今天是星期六,我一起床,爸爸就告诉我,要去农夫乐园玩,我一听,高兴得一蹦三尺高,呵呵,悄悄告诉你,因为我跳得太高,差点撞到天花板,下来的时候,又差点儿把床给踩塌了。哦,这你也不用太留意,下面的内容才精彩呢。
大概是40分钟左右吧,我们来到了农夫乐园。不一会儿,我们走入了一条鹅卵石铺成的小径,是怎样小的小径呢?三个人并排走刚合适,再没法容下第四个人,是这样小的'小径。再往里走,我们便看见了一个手舞足蹈,而且嘴里还在唔哩哇啦说着什么的稻草人(非肉体,由机器控制),搞得经过这里的人们哭也不是笑也不是,真有趣。不一会儿,我们便走出了那条小径,来到了“蘑菇迷宫”里。这里的“蘑菇”可真多呀,我看得眼花缭乱:有红色斑点的,有黑色斑纹的,有五颜六色的……
接着,我们又来到了游乐场。突然,一座“攀登塔”映入了我的眼帘。爸爸给我买了一个张票,那里的工作人员帮我带好装备之后,我便开始奋力向上攀爬起来,大约七八分钟左右,我终于爬上了塔顶,已在塔顶的工作人员说上来了之后可以再跳下去或走里面的楼梯,二选一。我思量片刻后,决定跳下去,我深好呼吸,作好准备,心里想着:三、二、一、跳!不到十秒钟的时间,我便安全落地了,好刺激啊!
玩好这个都将近11点半了,于是我们吃好午饭,恋恋不舍地离开了农夫乐园。
有趣的活动的作文 篇5
“啪”的一声气球爆了,他们在干什么呢,原来正在举行一场前所未有的戳气球游戏,走,我们也去凑个刺激吧!
这时,姜元张正在滔滔不绝,神采飞扬的讲解他的戳气球“秘诀”什么“戳气球时要从底部皮厚的地方戳?”唉,还是是用事实证明吧!老师说:“谁愿意来戳的。”就在这一刹那间,同学们都自告奋勇的说:“我来,我来?”
这时,“彩头”落到姜元张那里,他春风满面地走过去,二话不说,拿起针就准备戳,这时台下的.观众样子也是千姿百态有的捂着耳朵,有的戴着帽子“全副武装”,还有的躲在桌子底下,姜元张心里也是十五个吊桶打水――七上八下,就在刚刚接触到气球底部时,可能手一打滑,“啪”气球戳破了,从他的表情来看,他的心情就像是跌入了三千丈的断崖中,心情十分失魂落魄,第二位同学凌文骁也同样失败了。
这时,老师自个儿拿了个针,为我们一展身手,只见她手抓钢针对着气球底部在那转来转去,不知不觉竟钻进气球里,我们一惊,“奇迹呀”我们大叫道,于是我们屏气凝神地注视着钢针一点点向气球里“前进”,原来喧闹的像菜市场的教室,顿时鸦雀无声,连一根针掉在地上也听的见,“进了,进了,快要从另一头出来了”我们惊呼道,可是,我们遇到了一道难题了,因为针到了头时,前进不了了,我们个个都抓耳挠腮,苦思冥想,老师发现气球底部有块地方很硬,于是就往那个地方“钻”,“出来了,出来了”我们欢呼大叫,为老师的成功欢呼。同学们有的说像冰糖葫芦,有的说像羊肉串,反正比喻是五花八门。
接下来,到me表演了,我有七分的成功感和三分的紧张,我小心翼翼地把钢针从气球一端穿进去,正打算穿时,可是事与愿违,我的手上有点水,只能给凌文骁去戳了,终于功夫不负有心人,我们成功啦,太棒啦!
这件事告诉我们,做事不仅要有丰富的知识,还要有持久的耐心。
有趣的活动的作文 篇6
春节,我们全家开车去昌平区兴寿镇摘草莓,全家一路上欢歌笑语高兴极了,大概过了一个多小时,终于到了目的地—— 草莓基地。 只见有许多大棚,每一个棚子里都种着许多草莓,不知该进哪一个棚子里。我们这边看看,那边看看,发现有一个棚子里的人特别多,仔细一瞧,草莓也特别大,听这家大棚的主人说:“这是新品种,名字叫牛奶草莓。”远远望去,像在一片绿莹莹的锦缎上铺着红宝石,颜色是那么的搭配。于是,我们要了几个篮子,就赶紧走了进去,看见一个个红通通的草莓,使我垂涎欲滴。草莓的外形像鸡心,但是比鸡心大得多。它的茎杆很细,支撑不住草莓,所以草莓总是躺在地上,太阳光照的那一面红得发紫,而贴在地上的那一面白里透红。一片草莓地,就任我尽情地摘了。草莓地的结构是一行一行的,我走进去,就闻到了泥土的清香,不时还有小蜜蜂从我身边飞过。从上面看,只见一片片椭圆的叶子密密地铺着,蹲下身子,才能看见一个个从枝丫上垂下的草莓。这时有人叫了一声:“哇,好大的草莓呀!绿绿的草地,红红的草莓,真般配呀!”于是我们开始摘草莓了,妈妈告诉我要摘又红又大的草莓,不要摘不成熟或外形奇怪的草莓,而且连同草莓茎一起摘下。听了妈妈的话,我弯下腰,拨开叶子,仔细寻找好的草莓。看到满意的`,就轻轻摘下,放进篮子里。我一个个地摘着,小心翼翼地摘着,生怕弄醒了一个个熟睡的小宝宝。我再看看眼前诱人的草莓,忍不住又弯下腰来,继续摘。不知过了多久,有人在门外喊:“差不多了,难道你们不累吗?”我和姥姥站了起来,发觉确实有点腰
酸背痛了,但是摘的时候一点也没感觉到。于是,我们出了棚子,高高兴兴地把一篮篮草莓递给这家草莓棚的主人,让他们帮我们称重量。
时间过得好快呀!已经是下午了,我们依依不舍地离开了草莓棚。回到家后,我看见全家人都开心地吃着自己摘的草莓,心里像喝了蜜一样,发现劳动不仅带来了快乐,还有收获。今后,我要更加热爱劳动,而且我还亲身体会到了摘草莓的乐趣。采摘草莓是多么有趣呀!
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