【推荐】活动的作文锦集8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的活动的作文9篇，希望能够帮助到大家。
活动的作文 篇1
10月14日，星期二，我们参加了学校的朗诵比赛。
比赛之前要先化妆，就是涂口红，抹腮红，化妆好之后，我们就兴奋地出发了。我们蹦蹦跳跳地走到了艺体馆，到了之后，找到自己的位子，就安静地坐下来观看演出。有的`班级表演的很精彩，有的班级表演的很搞笑，有的班级就是马马虎虎。我们班表演的是《弟子规》，小朋友们打扮成古代小书童，正襟危坐地坐在舞台上，朗诵《弟子规》。大家都背诵地很流利，很动听。我们的演出结束之后，小朋友给我们热烈鼓掌。
之后，我们又欣赏了高年级的表演，他们的表演实在太精彩了！
活动的作文 篇2
今天我非常开心，因为我们参加秋季研学活动。
我早早的就来到学校，活动开始了，我们排着整齐的队伍来到楼下，等老师说完研学路上要注意安全，然后我们就出发了，在研学的路上，我的心情是那样激动，那样高兴，那样开心。
我们到达了目的地，我们走进了研学地，我们看到了野鸭，大白鹅，我们把垫子往地上一铺，大大家拿出了美食，跟大家一起分享，我们吃饱喝足了孟老师就拍拍手对我们说：“大家排好队一起去掰玉米砍甘蔗。”我们用最快的'速度排好队，来到了玉米地和甘蔗地，哇！玉米结得又大又多，甘蔗长得又高又壮，一片大丰收的景象！因为我们小孩力气太小了，于是就让大人来砍甘蔗和掰玉米，我们就负责把玉米搬到垫子旁边，大人们掰好玉米，接下来就是甘蔗了，我们还是一样大人砍甘蔗我们搬甘蔗，我们把全部事情都干好了，现在就是分东西了，我们每人拿了两个玉米和一根甘蔗，我们还和战利品拍了照哦。
经过这次研学，我得到了快乐，也感受到了农民伯伯的辛苦，他们用汗水换来这香甜的玉米和甘蔗！
活动的作文 篇3
学校的活动，马上引起了上级的高度重视。县委书记亲自做了批示，肯定了学校的做法，要求各机关、企事业单位针对这种现象，认真进行反思，从小处着眼做好反腐倡廉工作；纪检会、监察局的六家单位联合发出了通知，要求各单位结合学校的活动，开展学习讨论，并协助学校做好情退工作，确保以后不再发生类似的事情。
一时间，学校的活动引起了强烈的反响，新华社记者电话做了采访并发了消息；在唐山市召开的学校思想政治工作会议上，校长做了发言，介绍了学校活动的情况。全市区县的代表到学校参观，了解学校的专题的语活动情况。（可苦了我，写材料，办展牌，91年春天，我整整2个月，没能休礼拜天）。
由于是作文故事，活动的其他效果，这里就不再介绍了。
反思：
之一：当时，我只是从可以发表的角度指导学生写了这篇作文我认识到了孩子日记中素菜的现实意义（当然，她也认识到了），不过，这篇习作，我不但进行了指导，而且亲自动笔进行了修改坦白地说，这不全是孩子的水平，一定程度上，有拔高的成分。不过，这样的修改对孩子的作文进步有很大益处后来，她发表和获奖的几篇作文，都很有一定的水平了，到了初中，她在一次全市的现场作文竞赛中，获得了一得等奖。
之二：用现在的理念来分析当时这次专题教育活动，我觉得：活动与作文本身就是可以结合在一起的，学校的德育活动离不开孩子们的读和写，这期间，写作是进行活动的手段和工具，在这样的情况下，写本身是一种需要的。反过来，活动又促进了学生写作水平的'提高有内容、是需要，就要好好写，反复改。这期间，锻炼了孩子们的观察、思维和表达。
不过，当时，没这样的认识作文是作文，教材里面的作文还要做，还不能少做，愿不愿写不管；活动中的写，照常，没能和教材的作文统一起来。
至于吕春霞的这篇作文对活动的意义，我想，就现在来讲，是不是更能把文学性作文、议论性作文、说明性作文，直接作为活动的方式和结果呢？
活动的作文 篇4
今天下午第二、三两节课，我们班举行了“喜迎国庆，快乐中秋”主题联欢活动。
第二节课一上课，同学们一齐动手，把桌子靠墙，摆放出各自带来的中秋礼品，学校还特地为我们送来了新鲜的肉月饼，从中式月饼到西式糕点，还有糖果和各式小吃，摆满了我们的课桌。
在轻松欢乐的气氛中，大家边吃边谈着。从中秋国庆的来历，谈到校园内外的乐事趣事，谈到同学的友谊，谈到老师的关怀……我们还进行了乐趣横生的画鼻子比赛和月饼品尝比赛，欢声笑语装满了一教室。班主任程老师、我们的语文老师、教导主任俞老师、教英语的濮老师、副班主任唐老师的到来，给我们带来更多的欢乐。
别具一格的.主题联欢活动让我们喜在脸上，甜在嘴上，乐在心上。一次难忘的“双节”主题联欢活动在下课铃声中结束了，大家依依不舍地离开了乐疯了的教室。
活动的作文 篇5
我外婆住在乡下，屋后的小溪里有许多螺蛳。我抓了几只，放在杯子里这几天，我闲着没事干，就拿起装有螺蛳的杯子来细细地观察它们。
它们大小与弹珠差不多。但形状是上尖下大的，颜色是土青的。它们外型十分奇妙，把它壳竖起来看像电钻头，又像宝塔，更像《喜羊羊与灰太狼》里面懒羊羊的发髻。如果倒过来看，仿佛那是一个陀螺，送给弟弟当生日礼物弟弟一定很高兴，也可以变成一个让我直流口水的冰淇淋。它的壳上有纹路，仿佛是一个弹簧，也如同一条盘山公路，如果你开车在上面，那一定十分刺激。再仔细观察，会发现。它壳上有青苔，犹如杂草，如果把螺蛳比作一块面包，那青苔就是霉菌，都有三四寸长。更如同时髦的少年把头发变成了爆炸头，而且染成了绿色。
它的底下有个小圆片，叫厣，像一扇小门，当安全时它回打开小“门”与伙伴们玩耍，当危险来临时，它们就会跑回家，关上“门”，别小看门没有锁，但也比有琐的门坚固，如果你稍微用点力别想打开这扇门。那厣就像战场上的盾牌——“刀枪不入”。它慢慢地探出了脑袋。我看见它那细长的触角，与那芝麻般的小嘴。终于看见它的腕足了，它的腕足真像一个吸盘，可以牢固地吸在光滑杯壁上。
螺蛳的活动也十分丰富。有时它们在乘凉。也有时两个扭在一起，在摔跤，也有的'十几个叠在，好似重演了中国少林寺读家功夫——叠罗汉。有的也在往上爬，像奥运会中的攀岩。但一受到惊吓又使出中国奥运会中的强项——跳水。真是一位全能运动员。
这一次观察收获真不少。
活动的作文 篇6
国庆节前，我校举行了联欢活动，好多同学都放弃了午休，在紧张的排练，等待着这一天的.到来。
我们三年级表演的是印度舞，我就是其中的一名演员，演出的前一晚，我高兴的难以入眠。躺在床上，想象这我们穿着演出服演出的情景，尤其能为了年级争光，我突然感到一种自豪。
第二天，我早早来到学校，到老师的办公室去准备，我们先换好演出服，化好彩妆，这时我们一个个都是神采奕奕。正式演出了，我一开始很紧张，看其他同学好像也一样，当音乐响起时，我不再紧张。大家一方面注意舞姿，一方面注意队形整齐，最后，我们的表演赢得了阵阵掌声。
活动的作文 篇7
清晨，我早早就起床了，听见了小区在搞活动，我很惊讶地问妈妈：“今天是什么日子呀？小区里为什么要搞活动？”妈妈告诉我：“今天是小区在搞便民服务活动。”我很快写完了作业，下楼去看了个究竟。原来有免费为业主磨刀，免费理发，免费绿植的养护……
小区为业主提供了很方便的生活服务，体现了对业主人文关怀。我们生活在这样舒心的小区里很温暖。
活动的`作文 篇8
开始下雪还伴着小雨，那时，我们才刚刚放学，风吹在脸上，象刀割一样疼，雨雪吹进衣服里，凉丝丝的，怪难受的，回到家，我急忙把潮呼呼的衣服放在暖气上。不一会，妈妈也回来了，女孩那刚才还粘着几朵亮晶晶雪花的眼镜，立刻蒙上一层薄薄的雾气，弄得眼镜模糊不清……
第二天早晨，我不经意地往窗外看，哇！地上白了，树上白了，房屋也白了，整个世界好像都被披上了银色的盛装。吃完了早饭，我穿好衣服，背上书包，正准备下楼，却被妈妈拉住了，女孩递给我一副手套，说“路上要注意安全，要好好学习……”，“知道了”，我没听完就迫不及待地跑出了家门。
我一边走一边观察，不时地还捏几个雪球，解解闷。
道路两旁，落光了叶子的柳树挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，冬夏常青的.松树和柏树上，挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。雪儿还为花草披上了一条洁白无暇的棉被……
到了学校，操场上满是积雪，许多小朋友在那里推雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎，我羡慕地看了他们几眼，便匆匆地向教室走去。
没想到课间的时候，老师以“观察雪”为由，把我们统统赶到操场上活动。同学们一听，顿时高兴得跳了起来。我们就像一匹匹脱了缰绳的小野马，立刻奔向了操场。
呵！人可真多呀！有些未被同学们“开辟”出来的雪地，象一块洁白的毛毯，使人不忍心踩，如果踩了上去，就会发出咯吱咯吱的声音，好像在向你提出抗议。
我们玩得开心极了，那欢笑声把树上的雪都震落了……
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