有趣的活动的作文

时间:2022-10-05 23:30:41 活动 我要投稿

有趣的活动的作文合集九篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的有趣的活动的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣的活动的作文合集九篇

有趣的活动的作文 篇1

  听了这个题目,大家一定想知道什么活动吧,不过我现在不能说,你们猜一下,跳舞?不是,象棋比赛?不是,杂技?很接近了。魔术?答对了!现在就让我给你们说说这件事的来龙去脉吧 !

  今天,我和妈妈去佳原超市买东西,不料看到有魔术看,要知道我可是魔术超级狂热者呀!我马上冲进人群,妈妈不得不在后面追,哇!好精彩呀!魔术师把帽子点燃,一抓……一只鸟出来了 !我和妈妈情不自禁的拍手,不过好戏还在后头呢!

  第二个魔术开始了!这次魔术吓得我半死,差点休克!一位姐姐竟然头被盒子盖上,无数根针刺进盒子,……“啊”……谁在尖叫?原来是一个小妹妹差点被吓得尿裤子了,不过,正在我想 给那个姐姐默哀的`时候,魔术师把针一根根拔出,再把盒子拿起!“哇!那位姐姐竟然完好无损!我们又情不自禁的送上热烈的掌声。

  终于到了最后一个魔术了,这次魔术师拿出一个空盒,让大家看里面是否有东西,然后盖上,叫了一下,然后打开,一大堆玩具、食物应有尽有,魔术师把全部扔上天空,大家便疯了似的到处 抢,有人说魔术师真有绅士风度,有的像魔术师示爱,还有的已经不知所措了。到后来,我只抢到了一个大玩偶、一个橡皮擦、一箱牛奶和一本本子。

  怎么样?这次活动有趣吗?

有趣的活动的作文 篇2

  今天,天气晴朗,阳光明媚,我们怀着无比激动的心情去上学,背着书包,手里还拿着一个小口袋。你知道里面装的是什么吗?这是我们参加学校开展的“小校园大社会”实践活动而准备的小物品。除了我们,还有很多的同学都准备了一些不同的物品拿进校园。让我们一起来看一看,学校里有多热闹吧!

  进入校园,看到很多的同学在忙忙忙碌碌,有的在搬桌椅,有的在搭架子,有的在挂标语,有的在装饰店铺……,真是一派繁荣的'景象。他们到底在忙些什么呢?原来是我们的蓬莱新城要开业了。

  当蓬莱新城的市长宣布:“蓬莱新城正式开业”。我们三年级九班的日杂百货店也开始正式营业了,有精美的钢笔、漂亮的首饰、好吃的零食……,这些小东东吸引了好多的顾客,不一会儿,就人山人海,热闹非凡了。新城里不光是我们这一家店铺,还有很多很多,有好喝的、好玩的、好吃的、好看的……,而且店铺里的成员也非常齐全,有收钱的、记账的、售货的、宣传的、还有负责拿税票的,等等,真是应有尽有啊!

  我今天也是顾客中的一员,我在日杂百货店里购买了一对十分精美的手链,还买了一个非常漂亮的手工发饰和一个特别乖巧的记录本。在文具屋里买了一支好写的钢笔。在快乐书城里买了一本红楼梦。在天使饰品店里买了一个十分可爱的布谷鸟挂饰。在甜品屋里买了两个甜甜圈。今天,我买得还真多呀!真是过足了一把当顾客的瘾!

  这真是一次既好玩又有意义的活动呀!!!

有趣的活动的作文 篇3

  劳动节的时候妈妈带我去图书馆参加了一个活动,主题是“今夜不回家,书香入梦来”。活动的内容很丰富,有教我们搭帐篷、有烧烤、参加拔河比赛、去行政中心那边吃饭。晚上我们睡在自己动手 搭的帐篷里,可有成就感了。早上的时候我们吃的是豆浆和粢米饭团。这些活动里面我最喜欢的烧烤,因为我是跟着妈妈学着烧烤,自己动手吃起来特别香。如果下次还有这样的活动,我一定好会报名 再去的.!

有趣的活动的作文 篇4

  上课了,吴老师不知从哪弄来的一个布袋,拎了出来,问:“同学们我们今天做一个游戏,有趣的作文活动课。游戏有三个环节!”话音刚落,顿时全班沸腾起来,有的同学嘴里直叫“耶!”,有的拼命地敲桌子,高兴极了。接着,吴老师请了五位同学,有林锐、陈梓睿、刘晓婷……然后说:“现在进行第一个环节‘猜一猜’。”说着,便叫五位同学,面向黑板,背对同学。吴老师悄悄地从袋子里取出一袋袖珍西红柿,余航同学摸了摸,想了想,说:“袖珍西红柿。”同学们欢呼雀跃,都说答对。吴老师还拿了杨桃、荸荠、橘子、火龙果,他们猜对了80%。第一环节结束了。

  第二环节是学着小摊叫卖,夸一夸食品的好处。顿时,班级里又沸腾了。陈梓睿一马当先地举手,吴老师请他说荸荠。只见他左手拎着一袋荸荠,右手指着荸荠,夸道:“快来看,快来瞧,这上好的“荸荠”(福州话),一斤只卖两块钱啊!快来买呀!”随着说话声,掌声渐渐响了起来。吴老师也笑逐颜开,“奖励你一个!”(说着,扔给他一个荸荠)。“还有谁敢来吆喝吆喝杨桃?”吴老师笑着说。“我,我!”俺们班的小笑星举手了。他捧着杨桃,滑稽地夸:“走过路过,千万不要错过,上好的杨桃,一斤五块五毛五,不要错过,今天特价!只要吃了就会变成二百五!”大家哈哈大笑。

  最紧张又最有趣的要属第三个环节了——“算一算”。吴老师出了一道数学应用题:“一元钱能买十个橘子,三个橘子皮可以换一个橘子。问十元钱,怎么才能买到15个橘子呢?”一说完,同学们都思索着,有的冥思苦想,有的'绞尽脑汁。过了一会儿,有几位同学举手了,可最后还是说不通,我也失败了。最终只算到14个,还剩两块橘皮。这时,郑红发言道:“还剩两个橘皮,向老板借一个橘子。吃完后,把那个橘子的橘皮连着还剩两个一起给老板。”听她一说,我醒悟了。哎,我真没用!

  啊!这堂课,真有趣呀!

有趣的活动的作文 篇5

  今天上课的时候,你若在教室门外,一定可以听到此起彼伏的笑声,那是因为我们在教室里找“脸”。

  老师上课前给我们每个人发了一张纸,要我们在这张纸上写自己脸的样子。额头往上不能写,下巴往下不能写。时间只有五分钟,要是写不完,这就成一张“残脸”了。

  写完以后,这张纸就成了我们的“脸”。

  老师把“脸”收上去以后,把两组的“脸”分别拿在手上,拿起一组的“脸”洗了起来。洗呀洗终于洗完了,老师把一组的“脸”发给我们,让我们去找这张“脸”的主人。

  我拿到了一张脸,上面写自己是单眼皮,下巴上有一颗小痣,牙齿也少了一颗,下巴上有一颗痣?我还得逐个看呀。我找了一圈,把几个双眼皮的同学排除掉了,可是一看单眼皮的有一群。我又暂时把戴眼镜的排除掉了,下面就看下巴吧。可是我好像没发现下巴上有一颗小痣的同学呀,怎么回事?那就看牙,正好老师说你们把牙亮一下,我趁机寻找,可也没有缺牙的,这可把我难住了,这时老师宣布结束,我带着这张没有主人的“脸”回到了座位上,后来老师帮我找到了他,他下巴上的痣好小好小,牙也是在很里面掉了。难怪我看不到!

  风水轮流转,终于转到我们这组了!

  老师拿起我们这组的“脸”洗了起来,我的“脸”会花落谁家呢?我想他们一定能认出我的.。

  随着老师一声令下,一组的同学下位开始找了,我就看着他们的眉头紧紧地皱在一起,这时候有一张“脸”出现在我的面前,我摇了摇头,意思不是我的。又有一张“脸”出现在我眼前,我定睛一看,这是我的,我笑了,把名字写在“脸”上。

  那此起彼伏的笑声,是因为有人把自己的脸夸的很美,人家找不到;有的是把“帅”写成了“师”;有的则是废话连篇不写特点……所以写自己一定要抓住特点,不要太夸张了!

有趣的活动的作文 篇6

  今天,我们语文兴趣班举行了一场别开生面的“能说会道”大比拼活动,这个活动让我感到学语文也不是很难。

  首先,老师告诉我们游戏规则,老师出题,让我们来猜成语。接着,老师把我们十二个人分为两个大组,采用抢答方式,答对了加十分。老师出题了。第一题“什么季节最短”,我们个个都在苦苦思索着,突然,兰怡欢灵机一动,“一日三秋”这个成语从她嘴里脱口而出,她是第一个答对的人。老师接着出第二道题“最长的腿是什么”,我们绞尽脑汁,苦苦思索着,最后是陈思远同学讲出了“一步登天”的答案。老师表扬他说:“你真聪明!你真棒!”老师的表扬让陈思远同学心里美滋滋的。就这样,不一会儿,就到了第十七题,“最沉重的负担是什么”,我脑子一闪,答出了“泰山压顶”这个答案,老师夸奖我,我心里也美滋滋的'。两组同学争先恐后,你追我赶,互不示弱。老师又说出了一道题,我们眉头紧皱.想了很久都想不出来,老师告诉我们正确答案,我们才恍然大悟。老师又出了一道难题,我们像丈二的和尚——摸不着头脑,没有一点头绪,百思不得其解,老师只好告诉我们答案。在回家的路上,我一直想着今天有趣的”能说会道“大比拼活动,我真想一直玩这个游戏。

  这次活动,使我懂得了,平时要勤阅读.多积累.巧运用,才能不断提高语文水平。

有趣的活动的作文 篇7

  今天下午的第三节是班队活动,老师组织我们猜谜游戏。

  开始时,老师请一位同学到讲台计分。老师把字谜贴在黑板上,谜面是“首都一日”,谜面一出来,大家便马上动脑筋拼命地想,有的同学急不可待地站起说答案,不过当老师告诉他错了,就象一只泄 了气的球一样坐了下,课堂气氛异常活跃,最后还是知菲同学猜对了,答案是“景”字,老师还表扬了知菲。

  我们就喜欢这样的活动!

有趣的`活动的作文 篇8

  上三年级的时候,我们上过一次活动课,那节课既有趣又使我们学到了不少知识!

  那是三年级的一天下午,第一节课被老师改成了活动课。孙老师走进来“今天我们上活动课——做游戏!”话音刚落,教室里就沸腾起来。老师在黑板上写了几个成语,我们发现有的是填动物的,有的是填数字,还没等老师说要求,同学们就争先恐后的答了出来。老师看太简单了,就又出了一道题:成语接龙。有的同学下的张大了嘴,而有的同学欣喜若狂。前面几个同学都顺利的过了关,可到了张全那,他结结巴巴地说:“我不知道!”“哎,快说啊,接着‘道说’!”大家一听,都笑地前仰后翻,这准是从捣蛋鬼大王说的!

  这时,老师又出了一个好主意:错位。错位?大家你看看我,我看看你,都不知到底是什么游戏。老师看出了大家的心思,说:“现在每个同学拿出一张纸,第一排的同学写出班上的.任何同学的名字,第二排同学写出他(她)在干什么,当然这都是瞎编的,然后第四排的同学们在把所有的结合起来,大声地念出来。

  开始念了:“张友在马肚子里吃头发!”刚念完,同学们便哄堂大笑起来。又开始念了:“吴旗在月球上吃鞋子!”“哈哈!哈哈……”同学们又是捧腹大笑。接着,老师又叫后面的同学念出自己手中的纸条:“常琳在树上捉老鼠!”“叶湘在河里砌房子!”这些句子更是让同学们哈哈大笑。

  “叮铃铃……“下课了,可同学们就象钉在了凳子上一样,谁也不想离开这节有趣的活动课!

有趣的活动的作文 篇9

  今天是星期三,早上,班级里同学们都特别开心。因为今天我们要去学工啦!

  到了青少年活动的学工基地,我们首先学习的项目是:美点制作。学工处的老师发给我们做点心需要的材料,我们按老师教我们的步骤一起制作,一段时间以后,精美的西点:甘露酥出炉了,我一闻:“啊!好香啊!”可是我舍不得吃,我要把我这个劳动果实带回家去,给我爸爸妈妈吃。

  接下来的项目真是锻炼人的意志和耐力啊。哈哈,那就是钓鱼了。老师发给我们每人钓鱼的钓竿和鱼饵,大家分别占领了要地,可是,时间就那么一分一秒的过去了,鱼儿就是没来,真是快要崩溃了。就在我快失去耐心的时候,我的鱼竿的浮标动了起来,旁边的孙源一个劲的叫:“郑杰,快拉鱼竿啊!”我连忙拉鱼竿,可惜啊,鱼儿逃跑了。真是气人。直到活动结束,我连一条小鱼都没钓到。不过我的好朋友:毛依帆可厉害了,她居然钓了3条,成了我们班的钓鱼冠军,哈哈,我一样为她自豪。

  这次学工活动最后的一个项目:纸艺创想.。老师发给我们做纸艺造型用的材料,我们按照老师教我们的方法开始制作自己想要的小动物。我本想做一只小白兔的,可是我的材料不够,于是我向别的同学借了些材料,由于材料的颜色都不是相同的,所以的`我兔子做出来的颜色也变的五颜六色了。 韩 老师看到了说;“别人的是小白兔,你的是小花兔“。哈哈,我笑了,小花兔不是更有特色吗!不过纸艺创想的时间短了点,我还意犹未尽呢。

  这次学工,我学会了许多东西,也玩的很开心。下次,我一定让爸爸妈妈再带我来玩,玩更多的项目,对了下次来我一定要钓到一条大鱼,一定。

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