描写活动的作文

时间:2022-06-10 10:35:20 活动 我要投稿

精选描写活动的作文10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的描写活动的作文10篇,欢迎大家分享。

精选描写活动的作文10篇

描写活动的作文 篇1

  最后一次秋季运动会在江城中学拉开了帷幕。通过两天精彩激烈的比赛,我们班的运动健将们不仅在赛场上赛出成绩、赛出水平、赛出友谊,更可贵的是,还在在比赛中收获了经验。

  我参加的是男子100米,这时,只听发令员举起了枪,大家都屏住呼吸,静得连根针掉在地上都能听得一清二楚。“3,2,1”嘭”的一声,所有的选手都像离弦的箭一样,飞快地向终点冲去。我也毫不示弱,发挥那具有优势的双腿——跑一步好比别人跑两步。“周佳炜,加油!周佳炜,加油!”同学们的加油声、呐喊声越来越大,盖过了所有的声音。我听见了,跑得更带劲了。双臂不停地前后摇摆,双腿不停地往前跨。果真,我没有辜负他们对我的期望,终于在拐弯处超越了所有的选手,遥遥领先。跑到一半的时候,眼看排名第二的选手就要超过我了,我紧闭双眼,咬紧牙关,握紧拳头,发挥出身上所有的潜能,一鼓作气冲向终点。太棒了!彩带仿佛在我胸前飘拂着,“耶,我们赢了!我们赢了!”全班上下一阵欢呼声,都为我感到无比地自豪、骄傲。跑完步后,我还参加了跳高,跳远的比赛,都获得了前三名的好成绩。

  我们班的运动员,就像是一串串珍珠,闪闪发光。就算是遇到不会闪闪发光的珍珠,也没关系。

描写活动的作文 篇2

  “叮铃铃——”,课外活动的铃声一响,同学们愉快的走出了教室,顿时,寂静的校园沸腾起来了。

  斏晨忧埃几个同学在跳远。只见一位同学像是饥饿的老虎看见了一顿美餐一样,猛地一跳,差点跳出了沙坑,让旁边的几位同学看得目瞪口呆。敚

  乒乓球室里,校代表队的运动员正在你拼我杀,激烈争夺。只见吴昊一个吊杀,打得对手只有招架之力,没有还手之功。可是吴昊万万没有料到对方用几个弧圈球逆转了局势,终于吴昊因为抵挡不住对手的猛攻而败下阵来,期待着这场胜利的同学们,像是被抽干了水分一样,无精打采的低着头。敚敳俪≈醒耄一场拔河比赛正在进行,双方势均力敌,操场两旁的啦啦队拼命地喊着:“加油!加油……”这声音像是一股强大的力量,又像是一管兴奋的剂,注入双方队员的体内,他们手中的绳子像是要断成两截似的,中间的红布绳好像凝结着队员们的鲜血一样,是队员们全部的希望,他们都想把红布绳拽到自己的那一面。

  斠衾质依铮学校“小红花”宣传队正在排练节目,迎接“六一”国际儿童节,她们有的在模仿赵本山说小品,有的在模仿宋丹丹的表情,有的在组织乐队演奏音乐,不时从她们的乐器右传来朗朗的音乐声这一次的课外活动真是丰富多彩呀!

描写活动的作文 篇3

  今天我起了个大早,我和妈妈要送她的同事去参加“风雨者第六届百公里毅行”活动。

  我们出门的时候,天还有点黑呢,不过到了兴善门,我看到广场上已经是人山人海,整个广场都沸腾了。参加活动的运动员个个精神抖擞,磨拳擦掌;有的在别号码牌,有的在准备登山装,还有的在整理背包。这些运动员待会儿有的要参加30公里的比赛,有的甚至要参加100公里比赛。我很佩服他们的勇气,因为我走了一小段就累得气喘吁吁,我想:我平日里要多多锻炼,长大了也要争取参加这样的活动。

描写活动的作文 篇4

  伴随着新年的钟声,一年一度的全市新年征文已经圆满结束。与往年不同的是,本届由《寿光日报》社、市教研室联合主办,山东圣海集团公司协办的“圣海杯”20xx年新年征文活动,首次增加了教师组和书画类作品的评选。经过由教师、教研员、编辑、记者组成的评委的认真评选,评出了师生作文、书画285名获奖者,其中一等奖35名。不少佳作确实令人感到由衷欣喜。

  参赛者对祖国和家乡的热爱、对人生真谛的领悟、对社会科学和自然科学的掌握,是前所未有的,可见学校的素质教育正在逐步深化,教育教学改革已显见成效。不少作品遣词造句、谋篇布局的水准,使评委们感受到耕耘在教学第一线广大教师的奉献。欣喜之余的忧虑是不能不谈的。部分作文口子大,开掘浅,面面俱到、包罗万象、浮光掠影是此类文章的通病。总结过去,是为了未来。

  20xx年新年作文书画大赛已结束,学生、教师、家长都应吸取成功经验,因为他山之石可以攻玉;当然,更应接受别人失败的教训,因为,往者不可谏,来者犹可追。

描写活动的作文 篇5

  7月12日我和外婆去上海科技馆参加了20xx年巴斯夫小小化学家的活动。

  我们的实验叫做“水的储存”,我使用了很多实验器材,有移液管、粉体漏斗、有柄量杯、烧杯、茶勺,还有自己做的小漏斗。我在实验中发现了海沙的储存水的能力不高,但是超强吸水剂的储水能力很高,能帮助减少沙土中的水分流失。

  在老师的帮助下,我们的实验很成功,还得到了一张“小小化学家”的证书。我非常高兴,明天还要参加“紫外光大搜查”的活动,我已经快等不及了。

描写活动的作文 篇6

  心静静的,静静的。双眼目不转睛地盯着眼前密密麻麻黑色的字,只听得见时儿翻书页的声音……明亮。冷淡的灯光无情地洒落在书的页面上,渐渐地,渐渐地,每一个字看上去都好象越来越冰冷。绝情。连看几眼,脑中仍没有印象。顿时,心中一阵慌乱,双眼看字的速度加快了……“叭”的一声,书被恼怒地扔到了一旁。双手抓着头发在不停地擦动着,心中一片茫然。不停地反问着自己:为什静不下心来?为什么?……外面下着雨,滴滴答嗒的滴水声伴着各种昆虫的叫声,显得十分的杂乱无章。它们似乎在嘲笑我愚蠢的问题,或许又在嘲笑我什么。

  我的心更加地烦乱,总有发泄的冲动的感觉……终于,“人性”的一面没能控制住自己。我猛地扑在床上,用被子盖住自己的头,双手不停地抓着,撕着被子……

  在初三,一进教室门,就可以看见黑板上五个红白相间的五个醒目的大字:离中考60天。而数字却被特意地用红色笔写,且字体比其他的大,使得这两字更加显眼。似乎是在暗示着我们该怎样。我是家中的长子,家人们对我的期望很大。一上初三,鼓励之类的话经常都在我耳根萦绕。开始自己并不觉得什么,一切都很正常。可久之,‘中考’这两字却成了我最不想听见的。日子一天天地逼近,原来我那张欢笑的脸孔却不知何时已经消失了,我感到恐慌。而家人一下子变得十分关心我,老师的期望,同学的鼓励声……更令我彻夜未眠。我时常想着:万一我落榜了,我将会怎样?家人的指骂?老师的`冷漠?同学的哀叹……我不敢再想下去,因为我很害怕。滴水声渐渐小了,昆虫似乎喊累了,也有所收敛。一阵风吹了进来,我感到丝丝的凉意,我的心平静了许多。不禁,风勾起了我的欲念,把我带进了童年的时光,欢笑声。嬉戏声。追诼声……我真的真的好怀念以前的童年时光,那时没烦恼,只有无尽的笑声;没有学习的压力,只有无尽的嬉戏……不知何时,我突然发现自己回到了以前,我在和同伴们打闹。追逐。荡秋千……天空蓝蓝的,周围是一片绿草坪,偶尔还有习习凉风吹来……

描写活动的作文 篇7

  今天,是6月2日,我校举办了“‘六一’文艺会演”,由于昨天下雨,校长为了让我们不感到遗憾,所以今天补办了“‘六一’文艺会演”。

  陈梓杨等几个同学是本次会演的主持人。第一个节目是欢欢合唱团的预备团表演,他们唱的是那么动听,那么悦耳,我仿佛也随着歌声加入了他们的行列、第二个是抖翁。又是令我惊心吊胆,不少同学都在尖叫,有时很精彩,大家都情不自禁的鼓起掌来。下面是最精彩的一场,只见两位老师开始抖翁,到了一定速度,他们会拿下放在“鱼叉”上,等到三个集齐了,一位老师把“鱼叉”慢慢升高,最后摘下,放在嘴里,抬头。接着重复这样的动作。到了最后,是五(2)班的大合唱,演出进入了高潮,同学们都非常兴奋。大合唱唱完,会演就结束了,但一直到放学后,同学们都还在讨论今天的演出。

  这个“六一”真是既愉快又充满了意义!

描写活动的作文 篇8

  “生命在于运动”这是一句耳熟能详的至理名言。生命在于运动,运动能增强体魄,运动也能给人带来乐趣。今天,我们的学校开展了一年一度的运动会,我们五年级有五项项目,分别为跳绳、50米跑、400米跑、坐位体前屈和仰卧起坐。当然最激动人心要属运篮球躲避障碍和迎面接力赛了。

  寒风刺骨,但仍然吹不灭同学们的斗志,每个同学都摩拳擦掌,准备大显身手。我们班的同学也不例外,男生们都跃跃欲试,可我却不由害怕起来:我从来没接触过这种运篮球,得会肯定是要掉球的,接力跑要是跑不好更是雪上加霜……“四年级的比赛开始了,请五年级做好准备。”郑老师嘹亮的声音唤醒了出神的我,算了,走一步算一步吧,我跨出了教室,大有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的滋味。

  该来的总该要来,我已站在了残酷的“战场”上,随着一声清脆的哨声,开始比赛了。同学们都像脱了缰的骏马,在跑道上拍着篮球狂奔,过了一会,到吴佳煌了。他接过同学的球,将球向前一拍,便猛冲了出去。他拍球拍得很好,球就像长在他手上样,总是不会溜走。他表情随意,很轻松地交给了下一位同学,让使我们惊讶得合不拢嘴。虽然总体来说不是很好,但也不像以前那样赶鸭子上架了,一个个篮球在同学们手中显得特别听话。轮到我了,我的心如同一只受惊的小鹿,不停在乱撞。我暗自给自己加了加气,希望篮球能配合一点,可是,篮球就像个小淘气包,一会儿跳得高,一会儿跳得低,到转弯处还停了下来,见状,手忙脚乱的我立刻捡起篮球,勉强地拍向张鹏宇,张鹏宇手疾眼快,迫不及待地抢过球冲了出去……

  运动伴我成长。一位伟人曾说:“生命不息,运动不止”,我虽然说不出如此深刻的话语,但我也能自豪地高呼:“我运动,我快乐!”

描写活动的作文 篇9

  今天爸爸单位组织了一次户外活动,主题是“最美家庭,谁与”筝“锋”。我们乘坐中巴车在去碧桂园的路上,看见马路两边全是金黄色的油菜花,像是给大地穿上了金黄色的衣裳。

  等我们到了目的地,先每人发了一只风筝,我和妈妈将风筝放上了天。大人们正忙着烧烤,我们一群小朋友还做了游戏,有老鹰捉小鸡、老狼老狼几点了……临走前我们还将地上的垃圾收拾干净,保护地球人人有责。

描写活动的作文 篇10

  终于等到明天的秋游啦!我得准备好零食、水、帐篷、青菜……哎呀,好多东西要准备呀!

  晚上激动极了,一晚都未合眼。今天早上起来,眼皮直打架。哎呦,困死我了。坐着旅游车,不一会儿就来到了我们的秋游地点……大香林。家长们怕我们累着,给我们背行李,让我们轻松上阵。我们“大部队”坐“11路公交车”--双脚走路的,可家长们竟然可以坐观光车,这不公平啊!我恨死你们了。走啊走,我走得汗流浃背,四肢觉得都要断啦,而且别的同学还在我耳边叽叽喳喳烦个不停。哎,这是什么日子啊!路过黑漆漆的山洞,“嗷呜嗷呜”同学们故意发出一阵阵鬼哭狼嚎,好烦!

  走呀走,终于到了第一个休闲的地方--桂花糕制作场地。在工作人员的指导下,我们先抓起一小团面粉,均匀地放进磨具里,然后咚咚咚地在桌子上狂打。几分钟后,成型的桂花糕新鲜出炉了,很像一朵朵的桂花。阿姨们分给我们一块桂花糕。软软的,香香的,甜甜的。我最喜欢这种淡淡的甜,不是那种发腻的甜味,而是那种似有似无在口中你能回味无穷的淡淡的甜味。吃完桂花糕后,我们往烧烤场地跑去。

  还没到烧烤场就迎来了一阵阵浓烟,我只好戴上口罩,但眼睛还是火辣辣的疼。我们小孩坐在旁边等着吃,而大人们忙得满头大汗。烧烤有牛肉串,鸡肉串,豆腐串,香肠串,有甜辣酸咸各种口味,同学们吃得满嘴都是油,像个大花猫。

  吃完烧烤家长们去搭帐篷,小朋友们在一边像小少爷们旁边等着,家长们忙得不可开交。我和别的同学玩飞镖、下飞行棋、吃零食,无忧无虑,什么事也不过问,就这样一天就过去了。

  可惜时间过得飞快,我恋恋不舍地回去了。今天可真是完美的一天啊!大香林,很美哦,你们也一定要去哟。

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