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【精】学工活动作文33篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的学工活动作文，欢迎阅读与收藏。
学工活动作文 1
学工，是我在一学期中，带来最多欢乐与知识的活动。在青少年活动中心，我感觉到了团队合作的力量、自己动手的快乐、充满期待的心情和对知识的渴望。在出发前的几分钟，我心里充满了期待，心里独自一人猜想着这次会参加哪些活动。
坐在大巴士上，我坐立不安，心里依旧想着学工的活动。当要下车的时候，我急忙站起身来，连蹦带跳的下了车，然后，老师便带我们去了教室。
我一进教室的门，就开始东张西望。我急切的心情使我的眼睛格外明亮，我开始搜索，直到眼睛定格在了大屏幕上，上面写着“沙雕”两个大字，我当即就开始兴奋起来。
老师讲好了要怎样制作沙雕之后，我们就去了“沙雕室”，开始了我们的雕刻之旅。
我们先开始堆沙子、拍沙子，我和王尔乐怡一组。刚开始，我们两个手忙脚乱的`堆好沙子，拍实，再堆一点，拍实，但怎么都达不到50厘米的高度，只能这样了。接下来，我们将要开始最重要的工作——雕刻。我们拿好刻刀，开始在“沙山”上作画，我们要做的是城堡，先从“山头”开刀，先做一个顶，再做身体，接下来做城墙，最后做大门······一座城堡就这样做好了，为此，我的了一张“达人卡”。
中午，食堂的桌子经过我们的“狂轰滥炸”后，午餐结束了。
下午，我们做了各种科学实验后，我们又去捕捉了“狐狸”，一天有趣的学工就这样结束了······
学工活动作文 2
今天我们坐着车来学工。一路上大家都在讨论这次学工我们做什么。
到了学工我们下了车，怀着好奇的心情进入教室。我们先来到铁艺制作，听老师讲解完后我们就开始做了起来。这铁艺制作是做小人，用的.材料有：珠子、铁丝、剪刀。我一边挑选珠子，一边想着我该做什么样子的。我首先做的是一个跳芭蕾舞的女孩，后来还做了跳绳的、跳远的、射弓箭的。从这次铁艺制作我不仅学会了用珠子和铁丝做小人，而且还懂得了只要你多动脑就会有创新。
我们还去了消防演习。老师先给我们提了一些问题让我们回答，回答好后就拿着毛巾去消防演习。参加过消防演习和回答过关于消防安全的问题后我又懂得了遇到火灾时该怎么办。
我们下午还去了纸袋制作。进入教室我们坐下来后，老师给我们看了一段视屏后，发给我们每个人一支笔、一把尺、一个打孔机、一个小纸片、一把剪刀和一条丝带就让我们开始做了。我们先在纸上画上尺寸，然后按照尺寸折好用双面胶贴起用打孔机打好动后用丝带穿起来，再装饰一下，纸袋就做好了。从这次做纸袋中我懂得了做什么事都不要灰心，坚持不懈就是胜利的道理。
活动结束了，我们依依不舍地离开了青少年活动中心。
学工活动作文 3
盼啊，盼啊，总算盼到了星期五，学工这样天大的好消息已经像风一般吹遍了整个校园。
同学们在老师的带领下鱼贯而出，争先恐后地冲向大巴车。终于，大巴车载着我们驶向了青少年活动中心。
滴——滴嘟......随着大巴车的一声“令下”，大家蜂拥似的跑向少年宫。经过七拧八拐的小路，我们来到了火灾逃生课房。走进听讲室，我对每一个角落都是那么陌生，正在想等会儿往哪儿跑好呢，老师已给我们讲起了逃生的要点。在表演完一个简单的灭火过程后，我们每人都拿一块湿毛巾到逃生房演习。可惜我们组一个男生因为姿势不对，导致全组只有二十九分，我眼红的“达人卡”就这样与我擦身而过了。
离开逃生课房，我们又走进了纸袋艺术室。哎呀呀，这可真不容易啊，一会儿这里折错了，一会儿那儿又粘得不对，真是鸡蛋里也能让人挑出骨头来。一场纸袋做下来，我已被折腾得头晕眼花，最后总算在同学的`帮助下才顺利完工。
中午吃完饭，终于让我走进了向往已久的铁艺教室。一进门口，我立刻被挂在空中那些五彩斑澜的挂饰和闪闪发光的珠子给吸引住了。哎，光看没有，自己动手吧！不一会儿，一个栩栩如生的铁艺小人便爬上了我的桌子。
大巴车已等待很久了，我们坐上车，离少年宫越来越远、越来越远......
学工活动作文 4
今天星期四， 我们去青少年官学工，十分有趣。我们共上了三节课。
第一节课，是去近视防控室上课，老师教了我们如何保护视力的方法，多吃黄色食物，多打乒乓球、羽毛球……还举例了一个眼睛镜片的度数有2600度的人，他摘下眼睛后，除了在动的人能看到，其它什么都看不清。讲解完毕后，开始体验设备，有能帮助眼睛疲劳的，眼球模型、测眼力的速度。开始向下一个地方出发。
第二节课，智能机器人，老师让我们先和搭挡找好车子开的线路，不能碰到蓝色区域，并到达白色区域才能过关。我和玟琪同学在共同努力下试了多次才通过了一个地蕾。还得了一张智能机器人的达人卡。
上午的'课程结束了，我们吃完午饭迫不及待就坐在机器人教室准备下一个精彩的节目。到了一点，我们向最后一站长出发，最后一节课是能工巧将，是制做一只会动而会走的甲壳虫。我先拿了一块正方形的木块，画上线，标好点拿出模板，印在木板上描了一遍。再走到割木机旁，沿着描好线刻过去，割木机很难控制，在多次的努力下割完了，但不是很美观，然后装上马达，电池巢，都完工后，把老师发下来的电池和大头针装好，就把甲壳虫放到地上，打开开关甲壳虫就在地上开动起来，看着自己亲手做的甲壳虫转动，我高兴的跳起来。
这次的学工我又学到好多知识！
学工活动作文 5
今天，我们迎来了一年一度的学工，第一节课，是智能机器人，我们学习了许多各种各样的传感器，里面还看到了仿生学的超声波传感器；第二部分，老师教了我们怎样来为机器人编程序；第三部分就要我们自己给机器人编程序了，原本我和董涵笑一切都控制得好好的，但到要下载的时候，不知道是怎么回事，电脑自动重启了，我们的全部努力毁于一旦，但是，我们依然进了前三名。
第二个活动是近视自控，在这节课中，我知道了近视是因为近处的东西看久了而导致的，看近处的东西时，眼睛里的晶状体会变鼓，而看远处时，晶状体则会相应地变得扁平，为了保护视力，不要长时间看电视、玩电脑等近处物品。眼睛喜欢黄色的食物，不喜欢油炸的东西。我还知道了做眼睛操有利于眼睛的休息。
下午，也是大家最期待的活动——CS真人对战，第一次接触这个游戏，感觉很兴奋，老师让我们去拿枪的时候，是最神圣的时刻，然后，我们就“上阵”了，随着“战斗开始”的提示音响，爆发了第三次的“世界大战”，我们绿队——伺机而动，开始的时候，赵泽锴还在指挥，但当到了二、三轮的`时候，连个影都不见了。等到第三轮时，我们绿队使出了全部杀手锏，万骐祯竟然一人杀掉了3个多人的全部命值，绿队大获全胜，但我却一个人也没打中。
今天的学工在我们所有学工中是最好的一次，下次的时候如果有机会，我要弄一个小队活动，再来打CS。
学工活动作文 6
今天是学工活动的日子，也是我盼望的日子。
终于上车了，过了大约20分钟就到了学工活动的地方，开始活动了，第一个项目是做模型，老师先给我们一个插件，我发现它是空心的，上面有两个圆圆长长的东西，老师又给了我们很多插件，让我们开始做了，我整一节课都在做，可到下课我都还没做好，就没的带回家了。
开始吃饭了，菜还是跟原来一样，油豆腐、香肠和鸡蛋，我吃了一碗饭和两碗鸡蛋，吃完饭我还是和以前一样，进入了劳动中。吃完饭我们集合后到了原来的教室，拿了零食和和陶家润一边吃一边说话。第二个活动是像同舟共济一样的.游戏，老师让我们搬来了要用的板子，我们栓紧了身子，比赛开始了，有几个队员在起点，我们队的板子如同火车一样缓缓向前，嘴里喊着“一二，一二。”过了一会儿，我们终于到了终点，得了第二名。
第三个活动是做丝袜花，老师给我们讲了步骤以后，我们就开始做了，我正在剪布时，一开始剪不下来，找 李 老师帮忙，可 李 老师不帮，急得我团团转，最 后找 老师帮忙才解决了问题。最后做了一朵漂亮的丝袜花。
学工活动真开心！
学工活动作文 7
星期四终于等到了，我高兴极了，因为今天学校安排我们三、五年级的学生到青少年活动中心进行学工活动。
到了8：20分，我们排着队，跟着老师坐上了旅游车，车子很快开到了青少年活动中心，同学们带着既兴奋又好奇的心情叽叽喳喳地下了车，我们三（6）班被安排在工艺编织室，我们在那里兴致勃勃地用老师发给的五色彩带等材料学会了编爱心环和做小人。
中午，吃过午餐休息了一会儿，户外活动的老师带着我们下楼，让我们自由活动，我们一阵欢呼，分别跑到自己喜欢的地方去玩了。我和邹佳睿、顾思吉跑到最前面的草地上玩那种用绳子、木板、木桩建成的又高又长的滑梯，整个玩的`过程充满了好奇、惊险和快乐，随后我们还玩了金字塔、简单的攀登、滑梯等……我们的心情就像放飞的风筝一样，快乐极了。
户外活动结束后，我们又来到手工活动室，我用老师发给我的红色海棉纸和从几个小朋友那里收集来的绿、紫、黄、橙色等废海棉纸，非常认真地做出了一个漂亮的小女孩壁灯开关套子，被老师评为“最佳创意奖”。
一天的学工活动结束了，我拿着用自己劳动编织的爱心环、小人和小女孩壁灯开关套子，爱不释手，心想青少年活动中心真是个好地方，又能玩又可以学本领，这次学工活动让我们感到无限快乐！
学工活动作文 8
今天是周三，我们四年级要去城东少年宫学工。我带着期待和激动的心情坐上从学校出发的校车。
下了校车，来到了教室，开始上课了。老师说：“今天我们来做软陶制作，第二节做项链。”老师又说了制作过程中一些小细节和注意事项。说完后，我开始做了，我打算做一朵小花。我从方条软陶泥上拿出一小半放在桌子中间，把大的一块用力的捏，把它捏软，后搓成圆形，用小钉子在圆形外面小心翼翼地往里面挤，就这样我做了六片花瓣，又在上面用绿色，红色，玫红色，金黄色做成装饰，最后挖了一个小洞，就这样挂坠做好了。
我们开始做项链。我把线对折在两厘米的地方打上一个死结，后在其中一根四厘米的.地方打上一个结。接着在另一根上打上和第一根对齐的结，穿上一个小珠子在三厘米的地方打上一个结，另一根也一样，一共穿了3个珠子。最后打上一个大大的结，形成一条链子。我把挂坠串在链子上，就这样软陶工艺就做好了。
下午，我们又做了甲壳虫。第一步：用木板做好身体；第二步：装上动力桨；第三步：装上电池盒；第四步：加上触角，眼睛和腿。这样甲壳虫就做好了。
今天，我学会了两项制作工艺品的窍门，真让人高兴！
学工活动作文 9
上上个礼拜二，我们学校组织了三年级去青少年宫学工的活动。沈老师告诉我们，我们体验的项目分别是铁艺制作步调一致和机电航模。我最期待的是铁艺制作。
那天早晨8点10分，我们准时上了大巴车，向青少年宫进发。一路上我欣赏着窗外的风景，不一会儿就到达了青少年宫。我们先去了铁艺制作的教室。老师给我们每人发了两根铁丝，每组发了一筐珠子，还先在大屏幕上给我们示范了一遍，我们做的是滑雪小人。终于到我们自己做了，我先拿其中一根铁丝在最中间一按，再在两边各穿四颗中等型号的珠子。做一块滑雪板，然后把两边的铁丝并在一起，穿二个中等型号的珠子做腿，穿一个大型号的珠子做身体。最后在身体上穿六颗中等珠，剪下多余的铁丝，把剩下的'一点弯好。小人的1／3就做好了。接着做2／3，第1——4和6——7是和刚刚做好的1／3一样但第5步如果穿大珠子的话就有2各身体了。到底怎么做呢？其实就是把下面的铁丝穿到刚刚做好的身体里然后就像刚才那样穿六颗中等珠子剪下多余铁丝弯好。那小人的2／3做好了。最后，我要来讲讲小人的头怎么做了。原来是把一颗圆形珠子穿到一根刚刚剪下来的铁丝上，再穿到身体上，最后的最后再修改下就好了。
那天我很开心，因为我做成了人生中第一件铁艺艺术品。
学工活动作文 10
今天，是个晴朗的日子，我们五年级同学去了青少年活动中心学工。
我们乘车到了青少年活动中心，我们上午要学习的课程是沙雕，下午要学习的是科学原理和用电子产品“抓狐狸”。其中，我最喜欢“抓狐狸”了。
我们的老师先给我们讲解了电子产品：声音测向仪的作用，还说了要把装狐狸的箱子上的.标语、声音（比如————嘟嘟嘟）以及狐狸的号码都写下来才算全取三分，有达人卡，但粗心的我们已经不顾一切跑了出去，找起了箱子。
我和周旻鉴一队，我们向四周望去，旁边就有一个箱子，但是信号没响，我跑了过去，原来没有“狐狸”——发声器。我说：“可恶！假的！”我们去了健身区，老师说这里有“狐狸”，我们到了健身区，周旻鉴说：“响了！”我向四周望去，发现了一个木箱，我们越走越近，信号也越来越强，我们到了箱子边，看见里面有发声器，立刻记下了标语，却忘了记几号和声音了。我们又去找第二个了，由于听见了庞子怡的叫声，我们立刻找到了第二个发声器，可我们还是只记了标语。第三个发声器我们找了很久也没有找到。最后，热心肠的王琸珣告诉了我第三个在楼梯口，我找到了，我又只写了标语。最后，我们得了一分。
沙雕和科学原理也很好玩呢！特别是科学原理，我们得了第一名哦！
这次学工真棒！
学工活动作文 11
今天我们在青少年活动中心学工，我们在上按正常时间上学，八点四十分上大巴出发了！
上大巴之前，我们有六个同学出列，不跟我们班坐一辆大巴，而是跟我们的英语老师
俞老师一起坐。到了那里后，因我们班还没来，我们跟着俞老师进入了青少年活动中心里面。9班来了，11班来了，10班来了，7班来了，就是没看到我们班的踪影，六个人进入了第一个教室，“急救自救”。那个里面有许多的工具：人体“模特”，手，一只是被烫伤的，一只是被烧伤的，看起来非常可怕。
我们班终于来了，六个人一早就在急救自救的教室里了。排好座位，吵吵闹闹的，开始了课程。第一个内容是知识竞赛，分成六个组，开始竞赛了。发生洪水事故了可以采用什么样的`措施？这题就由我们来回答：要爬到高处，如，树上，屋顶上……心脏复苏看起来虽然很难但是做起来很简单：十指相扣，双臂垂直，向下按压5厘米左右，每按三十次，人工呼吸做两次。接下来最后一个任务是，包扎伤口。如果是被蛇咬的话，就要从离心脏近的手臂开始包扎，直到离手只差十公分的地方。
真人cs，这才叫真正的爽。一共分三局，第一局是蓝队防守，红队攻，我呢，当然是红队的呀！但是万万没想到，我们队居然输了，好可惜啊！第二局我们红队防守，他们蓝队攻，结果还是蓝队赢。最后一局，我们终于胜利了，辛苦的胜利啊！
这次学工好好玩啊，我还得到了一张达人卡了呢！
学工活动作文 12
这天，学校里组织我们去青少年宫做学工。一路上，我们饱含期待，恨不得插上翅膀马上飞那里去。
我们第一个活动是组装积木，这种积木很特别，名字叫科乐思，它由小棒、连接器和定位器及一些齿轮、车轮等组成，能做成各种东西，千变万化，就像孙悟空，有“七十二变”。听着老师告诉我们的方法，同学们都跃跃欲试，迫不及待了,脸上流露出兴奋的神情，仿佛在幻想自己做出了一个好玩的玩具，妈妈正在夸他似的。老师要求围绕一个主题做，我们组决定做未来家园，我和另外两个一起做车，刚开始，我毫无头绪，后来看了老师的模型，才知道。我先在一根棒上套上两个车轮，一个齿轮，两个连接器和四个定位器，又重复做了另一个，再用两根棒把它们连在一起。上面的`部分我们怎么也做不好，后来还是另一个帮了忙才好。最后我们组所有人都弄好了，看上去漂亮极了，而且“做工精细”。老师看了看，说我们组获得了实践小达人的称号，我们个个兴高采烈，心里比吃了蜜还甜。
下午我们做了饼干，每个人的都又香又吃，最后恋恋不舍地离开了。
学工活动作文 13
“哇！去学工了！”同学们欢呼雀跃，原来是周四学校举行了学工活动。
一路上，大家欢声笑语，你说你的，我说我的，热闹的气氛都快把整个车顶给掀开了。开子开得飞快，很快就到了“青少年活动中心。”
我们参加了三个项目，分别是自救自护，趣桥和CS对抗赛。其中，我最喜欢的是真人CS对抗赛。
我们根据自己的编号，分别领到了不同的武器和头盔，并且分了队。教宫告诉我们只要把武器对准敌人身上的八个点，任意打三下就行了。近接着一声令下，各路人马回到大本营，战争打响了。我们的队长推出了以3人为一小组的策略，命令大家守好各个据点和最易攻难守的竹林，并向敌人发起了进攻。我和陈思傲以及宋世煜一组，向敌人的`一据点发起了进攻。突然冲上来一大群敌人，我们一边吸引对方的火力，一边示意其他队友向敌人的大本营进攻，一场激战过后，我们棋开得胜，战胜了敌人，这时的我们斗志心更加高昴了，我们互相配合，只见自己的战友占领了一个火力点，也不甘示弱冲上去帮忙，敌人终于被消灭，敌军覆没，我们无敌队以3：0战胜了公牛队。
快乐的时光总容易过，又到了我们说再见的时候，望着来往多次的乐园，我心里充满了留恋。
学工活动作文 14
今天，晴空万里，阳光明媚，是一个学工的好日子。早上，我们排着长长的队伍坐上大巴出发了。我怀着激动又兴奋的心情期待着今天的学工内容。
转眼间大巴车到了学工的`地方——少年宫。一进门口我便看到了周围郁郁葱葱的树木，河水清澈见底，空气是那么的清新甜润。我们第一项内容是用积木搭一种模型。我搭了好久才搭好。通过这件事让我明白做任何事都要有耐心、恒心。吃好中饭，我们迈着飞快的脚步进了休息室，因为下午还有两项内容一项是制作陶泥，一项是火灾逃生。火灾逃生讲述了如何在着火时逃出来。我们还做了演习。说起陶泥我们一定会想陶泥肯定是黑灰色的，可是我们这次的陶泥是五颜六色的。老师发给我们每人一块陶泥让我们自己发挥想象。我拿了一小块陶泥先把它捏软，然后在压扁，通过雕刻装饰一块精美的吊坠呈现在我的眼前。最后我把它放进烤箱里烤。过了会出炉了软软的吊坠变成了硬硬的。我把它穿上绳子和几颗珠子一串项链就做好了。
今天的学工让我体会到了生活需要自己去尝试，在尝试中我们会不断地成长、进步。
学工活动作文 15
盼星星，盼月亮，终于盼来了难得的学工活动。星期四上午，我们出发来到了青少年活动中心。
下了车之后，我们来到了门口，一位男老师暂时接管了我们班，并给我们安排好了座位。开始上课了，因为上的课是有关眼睛的，所以大家都积极提问，十分地认真听讲。从中我也得到了一点知识：看是写字时间不能超过40分钟，多吃黄色水果，不要挑食……
后来的一节课是一场枪战，我们被分成两组，我在一支名叫猛禽队的团队里。5分钟后，我们都戴好了头盔，手里拿好了枪，准备开枪。在老师说完了解散时，我们都跑到自己的地盘。过了3轮后，我们都有点累，这时，老师公布了胜利的是“闪电队”！虽然有一丝小小的遗憾，可是却不能阻止我们那开心的笑容。
午饭过后，另一位老师接管了我们，我们来到这儿一看，哇！好多电脑啊！我们便安排好自己的位子，开始听课了。这节课上的是有关机器的课。老师为我们简单地介绍了一下一些机器的`用法和作用，并给我们演示了一下，最后让我们用电脑里的程序来两人控制一个机器车。把设置好的程序用专门的电线下载到机器车上，激起车就可以按你设置的方向走了。
学工真好！
学工活动作文 16
终于盼到星期三了，因为学校组织我们去少年宫活动，我又高兴又激动。
不知不觉我上了车，司机伯伯熟练地开着车。当时我和苗倩坐在一起看路边美丽的风景。“嘀——嘀”司机伯伯按着喇叭说：“同学们到了。”我惊喜万分，想不到这么快就到了。
到了少年宫，我们认真听着老师讲解。钓鱼了，老师说：“鱼竿不要碰到别人的衣服上，不然会把别人钓到的。”说完，我们都哈哈大笑起来。
鱼食就像奶油味的糖果，闻起来很香甜，看起来好吃极了！可是，是给鱼吃的，所以我们只能看着流口水了。鱼食软绵绵的，鱼钩尖尖的'，我小心翼翼地把鱼钩放下水，鱼儿一下子聚在一起，还没等我往上拉，鱼儿已经咬着食，狡猾地溜走了。不一会，就有同学钓上来了，我又羡慕又嫉妒。心里想：游来游去的小金鱼啊，你怎么就不上我的钩呢？我耐心地等待着，每一次都差一点就要成功。原来钓鱼不仅要有耐心，也要眼疾手快啊，现在我才知道钓鱼有这么难！我也明白了其中的道理，做事情要像钓鱼一样，有耐心，讲方法。
后来我们还跟着老师学做模型赛车、丝网花，我们人人手上都拿着战利品，心里都美滋滋的。
这天我玩的很开心，这一天真是既快乐又有意义！
学工活动作文 17
这个星期三，我们在青少年活动中心学工而且还教会拉我不少本事哟！比如划船投石机等，让我对这么多事更感兴趣了。
在这天我早早的起了床，准备着期望以久的学工，也可以好好放松一下，吃完早饭后，妈妈把我送到了学校门口，我走进了教室门口后，心中感到愉悦，这时我的好朋友“小徐同志”走进了教室。到了8点，我们排好队，可还有几个人没来，我恨不得立马把他们变出来，当我们走到门口时，那几个人一一站在我们面前，之后我们一起上了车，去学工了。我们到了后第一项任务是：划船，这时大家的`嘴成了o型，后来很顺利，可我和一群上课没听的人在一起，一个说左一个说右，我不知怎么样才好，最后是在老师的指点下“归岸”。第二项任务是让我们比做投石机，虽然我们的成绩不怎么，但不是倒数第一。最后一项是照相，我们在外面拍了照，之后又在电脑上完成了美好的画，可以说我和搭档的画所向无敌。
说了这么久应该停了吧？如果还想知道更多就来北海小学505班大家庭！
学工活动作文 18
8点15分，运动会准时开始，我们班除了12个运动员之外，都坐在操场中间当啦啦队。尽管太阳猛烈地照着我们，但我们依然兴奋不已。我们班第一个出场的是我的同桌赵煜鸣，他跑的是 60米 。当裁判的发令枪一声响，运动员如箭般冲了出去。＂赵煜鸣加油!302班加油!＂我们班的小朋友都站起来高声喊，有的.竟站到了凳子上，总而言之，都是在为赵煜鸣加油。赵煜鸣前面并不优势，只是赵煜鸣的最后冲刺厉害地惊人，最后赵煜鸣果然不负众望得了小组第一名，我们大家欢呼起来！我悄悄跟李奕说：＂良好的开端，成功的一半！希望后面的运动员再接再厉，也取得好成绩。＂不过很可惜，最后赵煜鸣却没进入决赛，但是没关系，因为他已经尽力了。运动员回来个个满头大汗，累得气喘吁吁。我发现不管是上午还是下午，运动员要是比得好就开心，比得不好就垂头丧气的。其实我觉得无论比得好或不好，精神第一名次第二，我们都为你们而感到自豪。
运动会结束了，我们班取得了年段第六名的成绩。 希望明年的运动会我也能参加，为班级争光。
学工活动作文 19
在阳光明媚的12月，我们又迎来了一年一度的学工活动日。
那天，我们在老师的带领下，排着整齐的队伍坐上了大巴，一路上我们兴高采烈，不一会儿，大巴就把我们送到了目的地。
这次，我们学工活动是创艺沙雕场，钓鱼，能工巧匠屋，在这几个活动中，我最喜欢的是钓鱼。我们随着老师来到钓鱼湖，首先老师给我们每人发放了一根钓杆和一点鱼食，并让我们把鱼食放到钓勾上，接着老师又给我们讲了有关钓鱼的常识。随着老师的讲解，我于是把鱼钩往水里一扔，可等了好久也不见鱼儿上钩，有些鱼在鱼钩旁看了看就逃跑了。我想可能这边的鱼太少，所以我钓不到鱼，于是我就转移了阵地，找了一簇鱼多的地方把鱼钩扔入水中。不一会儿，发现有条小鱼真在吃我的`鱼食，我一激动迅速提起钓杆一看，哎！钓杆上还是空空如也。这时，见好多同学都钓到了鱼，特别是我们的樊老师足足钓了一水桐，我心里别提有多急，这时却看到傅政浩正掏钱在买孙麒婷的鱼，我也多想去买条呀，可是今天出门时居然忘了向妈妈拿钱，哎！想着想着，忽然听到有人说：“时间到了，收工！”我只好收起钓杆交给那边的工作人员。虽然这次我没钓到鱼，不过我还是挺开心的，因为我们樊老师送我了一条小红鱼哦！
学工活动不仅增强了我们的动手能力，还增长了我们的课外知识，我喜欢学工。
学工活动作文 20
今天我十分开心，因为今天是一学期只有一次的学工。
我们是倒数第二个出发的，到的时候已有9：30左右，比别的班晚了半个小时。去的时候我十分兴奋，也很期待。第一堂课是讲自救知识，老师把我们分成6组进行PK，我是第一组的组长。第一个环节“知识竞赛”时，我们组的'分数遥遥领先，有22.5分，是第一名。但在后面包扎伤口的环节时，我们的比分和其他组拉大了，最后只是第三名，不过没关系，失败是成功之母，而且我还是学到了许多自救知识。
之后，是十分愉快的吃饭时间，饭菜很好，我还吃了两碗饭呢！
下午第一节课讲的是近视防控的知识。老师先将眼球的结构讲了一遍，又讲了为什么眼睛会近视，最后讲了如何保护眼睛。
最后一节课，就玩了我们期待已久的真人CS。我们分为两组，一组红队，一组蓝队，我是蓝队的，编号为43。
在第一局战斗中，我和几个男生组成敢死队直冲敌军大本营，虽然我不幸牺牲，但我的战绩却是最高的，108分！我们队赢了！
第二局，我独自一人闯上去，杀了十个人，但依然阵亡了。不过，我们队还是赢了！
第三局，我有了经验，留在原地狙击，但却中计了：红队派了几个诱饵，让我们击杀，但他们的大部分兵力却从另一个地方包抄上来，当我们攻打那边的时候，他们又派了小部分兵力从另一个地方攻上来，打得我们措手不及。这局，我们败了！
这次学工真开心！
学工活动作文 21
早晨，我拉开窗帘，看见天下着蒙蒙细雨，但还是不能阻挡我愉悦的心情，因为我们今天要去少年宫学工。
到了学校之后没过多久，杨老师就把我们带到了校门口等待大巴车，不一会儿，大巴车就到了，有一个老师让我们男生从后门上车，女生从前门上车。
到了少年宫，我们先去了急救知识的教室，那里的老师说要每组PK，先让我们去外面的板报上用脑子记知识，等会要进行知识竞赛，几分钟之后，我们纷纷回到了教室，老师让我们选出一个组长，我们组推选沈雨轩当组长，然后进入知识竞赛，一共十二题，我们有六组，所以每个组选两题，满分十分，我们第一题有五分，第二题有七分。下课时，老师还给我们看了急救超人的电视。最后我们做了包扎、人工呼吸等项目。
中午，我们去了预防近视的教室，回答过问题的有眼睛贴拿，我举手了，但老师没请我，所以我没拿到。然后，老师就让我们测视力了。
下午的`环节是最开心的，它就是真人枪战，分成蓝队和红队，我是红队，教练让我们每组选出一位高手，拿一次能挂两条命的枪，我们队让高圣杰拿了这把枪。第一局蓝队胜出了；没想到第二局还是他们胜；第三局终于是我们红队胜了。
这次去少年宫不但让我增长了许多知识，还让我得到了快乐，真让我流连忘返。
学工活动作文 22
今天，我们迎来了一年一度的学工，第一节课，是智能机器人，我们学习了许多各种各样的传感器，里面还看到了仿生学的超声波传感器；第二部分，老师教了我们怎样来为机器人编程序；第三部分就要我们自己给机器人编程序了，原本我和董涵笑一切都控制得好好的，但到要下载的时候，不知道是怎么回事，电脑自动重启了，我们的`全部努力毁于一旦，但是，我们依然进了前三名。
第二个活动是近视自控，在这节课中，我知道了近视是因为近处的东西看久了而导致的，看近处的东西时，眼睛里的晶状体会变鼓，而看远处时，晶状体则会相应地变得扁平，为了保护视力，不要长时间看电视、玩电脑等近处物品。眼睛喜欢黄色的食物，不喜欢油炸的东西。我还知道了做眼睛操有利于眼睛的休息。
下午，也是大家最期待的活动——CS真人对战，第一次接触这个游戏，感觉很兴奋，老师让我们去拿枪的时候，是最神圣的时刻，然后，我们就“上阵”了，随着“战斗开始”的提示音响，爆发了第三次的“世界大战”，我们绿队——伺机而动，开始的时候，赵泽锴还在指挥，但当到了二、三轮的时候，连个影都不见了。等到第三轮时，我们绿队使出了全部杀手锏，万骐祯竟然一人杀掉了3个多人的全部命值，绿队大获全胜，但我却一个人也没打中。
今天的学工在我们所有学工中是最好的一次，下次的时候如果有机会，我要弄一个小队活动，再来打CS。
学工活动作文 23
这一天，是我最开心的一天，也就是我们去学工的一天。我们的课程分别是拼装模型。制做千层酥和逃生课。
带上兴奋开心的心情，大约过了20分钟后，我们便到了目的地——青少年活动中心。开始了第一项活动：拼装模型。老师先给我们欣赏，使我们大饱眼福，但是身为组长的我却暗自下决心：我们组一定要超过这些模型。接着，老师给我们介绍了连接棒、连接件、板块、轴承、齿轮等七大拼装物品，并给我们看拼装视频。开始拼装了，大家分工着，努力地做着，不知不觉中一小时过去了。我们也该吃饭了。
吃好饭，休息大约半小时后，我们到了正期待着千层酥制做的地方——美点坊。在这里，我们知道了如何做千层酥：首先筛面粉，聚在一起，做一个大点的.洞，放上糖、黄油，再一点一点的加水，揉成团，平均分成六份。麦淇凌也一样，把一个个小面团和一小份麦淇凌包进去，压扁，用擀面杖擀开，像折被子一样叠两次，擀开，涂上蛋液，加上杏仁片，擀开，做造型，放入烤箱30分钟后取出。这个项目我们做得非常好，得了一张达人卡，使我们非常开心。
下一个项目是火灾逃生单课，这是一门非常严肃的课程，通过上课获得的知识和原有的知识进行了一次模拟火灾逃生实验。结果老师觉得不怎么满意，要么是姿势不对，要么是逃生时不够严肃。
随着同学们的欢笑语，我们坐了了车。回到了学校。
学工活动作文 24
在一个阳光明媚的日子，我们迎来了一年一度的学工活动。座在大巴车上，同学们的心情都无比激动，叽叽喳喳，像一群小燕子似的叫个不停，猜想着即将开始的活动。
首先，我们去了点心房，一进去我们就闻到一阵又香又甜的气味，馋嘴的我都快流口水了。还没等老师讲完，我们就迫不及待地动手做了起来。先把面粉和黄油混合在一起，使劲揉，揉得差不多了，把它切开，然后根据自己的爱好，加上豆沙，做成点心。啊，同学们做得可漂亮啦！有的像兔子、有的像刺猬，有的像小花，真是形态各异，栩栩如生啊！
然后，我们去钓鱼了。我最喜欢这个活动了。在仔细地听完各项要求后，我们马上做到了各就各位。我小心翼翼地把鱼杆放下去，焦急地等待着鱼儿上钩。马上，一条可爱的小鱼游过来了，我激动不已。可一激动，鱼杆被我一碰，聪明的小鱼转身就跑。好可惜啊！我再来一次，这次我知道鱼儿什么时候吃诱饵了。只要看到水面上有波浪时，大概就是鱼儿上钩了。等了好久，狡猾的小鱼只是把诱饵吃光了，却没有上钩，我还是没钓到一条鱼。可是，我真得好开心啊！
最后，我们去做了纸工。心灵手巧的同学们在老师的.指导下，有的做了蜗牛、有的做了小鸡，我做了一只可爱的小鸟，先做它的身子，然后做它的脑袋，最后给它按上一对小巧玲珑的脚，实在太棒了！
今天的学工活动，太有意思了！不仅让我们玩得痛痛快快，而且从中让我们学到很多知识和本领。我们还把自己动手做的点心带给爸爸、妈妈吃呢！
学工活动作文 25
星期五，学校组织去学工。我和同学上了校门口的大巴车，往青少年活动中心出发了。
来到活动中心的阶梯教室，听着老师说出注意安全事项后，我们由老师带到了软陶泥制做教室，开始了第一项活动。我们坐了下来，听着老师讲的课，等老师讲完后，发给了我们每人一块软陶泥。我们先将软陶泥使劲揉搓，搓成像橡皮泥那样软，把软陶泥做成自己喜欢的样子，接着再把中国结编好，中国结上安上螺丝，用钳子夹紧，再把做好的软陶泥在烧烤的地方烤熟，把螺丝陷入软陶泥内就OK了，如果为了更漂亮还可以安上柳絮。
第一个活动光荣完成后，我们来到第二个活动地点—烧烤处，这个活动是很多同学在很久以前就盼望了的。分好烤台后，我和同一组的同学纷纷拿出早已准备好的烧烤食物，串成一串，放在烤架上烘烤，不停转动着烤架上的食物，我将一个蕃薯放在烤架上，转动着，过了好长时间，我拿上看起来已焦了的蕃薯，剥开那层蕃薯皮，露出了黄澄澄的'蕃薯肉，我大咬一口，啊！好烫！而且中间部分好像还是生的，我连忙吐了出来，心想：这东西真是中看不中吃啊！
吃完烧烤后，我们班随着老师的带领来到了搭积木的活动教室，大家可别小看这积木啊！这积木分N多种类型，有软棒啊，硬棒啊等等......搭起来可有点儿难度，我认真听完老师的讲解，便与同一小组的成员开始了“工作”，我拿着积木往老师在桌上放着可模仿物体的方向跑，拿着手上的积木按照老师搭的搭了起来，并且还加了点创新，跟在我后边的王盈则不停地帮我往小组的桌上拿材料过来，就在我们齐心协力之下搭好了烧烤和游乐园两个地方，并且每个人都拿到了奖。
最后，我们依依不舍地乘坐大巴车回了学校。
学工活动作文 26
今天，我们又迎来了梦寐以求的学工活动，它使我既开心，又尴尬。
第一节课是科学探究课，老师叫我们做科学实验，第一个是“静电检测器”的实验。我先把纸头剪成长是80毫米，宽是5毫米的纸条，再对折。然后，拿来一把尺子，将它和头发摩擦，产生静电。最后，将纸条放在尺子上，那对折的纸条就自动张开了。那是因为尺子经过摩擦，产生了正极的静电，而且小纸条也带正极的电（电同级互相排斥，异级互相吸引），所以小纸条的.两边互相排斥。后来，我还做了“动画片”、“虹吸现象”、“七彩陀螺”等数十个实验，都一一成功。再后来老师让我们排队去讲实验的道理，我连讲出了九个，受到了老师的表扬，老师还特意奖给我一张“科学达人卡”，我感到非常高兴！
可是，第二节课——走趣桥就没那么好玩了。说说是趣桥，其实我感觉一点儿也不有趣，我被分到了第四小组，走的是“翘板桥”，一开始，我胆战心惊，毕竟生命最重要呀！我怀着好奇和害怕的心理走上了桥。随着“咚、咚、咚”的响声，我前进着，嘘，我总算通过了。下面，我该走哪一座呢？“梅花桩桥”吧，不行，这太危险了；“钢丝桥”吧，也不行，钢丝太细了，站不稳。经过再三考虑，我决定去走“铁链桥”。我刚上桥，有点稳，所以我有点儿沾沾自喜，手抓得有点儿松，可一不小心我没踩稳，就滑了下来，幸好我抓住了一块木头，才没有摔下来。当老师把我抱下来时，我感觉非常尴尬，这么多同学在看着我，以后，我在同学面前就没有威严了。哎！我怎么就这么悲哀呢？最后一节课叫能工巧匠，因为上节课的影响，所以做出来“木头人”的不太好，没得奖。
哎！学工活动真是让人欢喜让人忧！
学工活动作文 27
今天是一个阳光明媚、万里无云的好日子，早上我一到学校，晏老师就向我们宣布：“同学们，今天我们去少年宫参加学工活动，大家要多用心学习，并且一定要遵守文明礼仪规范，不要野蛮行动。”在同学们一片应好声中，我们就跟着晏老师出发去了市少年宫。
我和同学们来到了少年宫，老师说：“现在大家一起去参观点心屋，等下我们要自己动手来学习制作点心哦。”于是我们被分了几个组参观、学习，我和罗晨辉等四个同学一组。呵呵，这个点心制作还真好玩，首先点心屋的老师给我们看了一段制作点心（动物）的过程，里面讲了先把面粉倒进筛子里，然后拍筛子的边把面粉拍下来，再把黄油和到面粉里用手搓，直到把面粉搓松为止，最后把糖、鸡蛋、豆沙放进去搅匀。这样制作点心的前期准备就完成了，然后点心师傅就用这些拌好的材料用手捏成一个一个的'小动物，再把小动物整齐地放到烤盘上推进烤箱，不一会儿一盘动物点心就做好了。看完视频后，老师就让我们自己动手制作了。我按照视频上操作的程序做了起来，刚开始我做的不太成功，我想做小松鼠却做成了小兔子，于是我又反复做了几遍，最后终于成功了。做好后我就把它们放进了烤盘，不一会儿点心就熟了，我吃了一块，呵呵，真好吃啊！我忍不住又吃了好几块。剩下的我准备拿回家给爸爸、妈妈吃。
今天的学工活动真是太有意思了，让我学会了真正自己动手做点心。以前在家里都是爸爸、妈妈做给我吃，现在我也可以在家里自己动手做点心给家人和老师吃了，我真是开心极了。
学工活动作文 28
今天是星期三，早上，班级里同学们都特别开心。因为今天我们要去学工啦！
到了青少年活动的学工基地，我们首先学习的项目是：美点制作。学工处的老师发给我们做点心需要的材料，我们按老师教我们的步骤一起制作，一段时间以后，精美的西点:甘露酥出炉了，我一闻：“啊！好香啊！”可是我舍不得吃，我要把我这个劳动果实带回家去，给我爸爸妈妈吃。
接下来的项目真是锻炼人的意志和耐力啊。哈哈，那就是钓鱼了。老师发给我们每人钓鱼的钓竿和鱼饵，大家分别占领了要地，可是，时间就那么一分一秒的过去了，鱼儿就是没来，真是快要崩溃了。就在我快失去耐心的时候，我的鱼竿的浮标动了起来，旁边的孙源一个劲的'叫：“郑杰，快拉鱼竿啊！”我连忙拉鱼竿，可惜啊，鱼儿逃跑了。真是气人。直到活动结束，我连一条小鱼都没钓到。不过我的好朋友：毛依帆可厉害了，她居然钓了3条，成了我们班的钓鱼冠军，哈哈，我一样为她自豪。
这次学工活动最后的一个项目：纸艺创想.。老师发给我们做纸艺造型用的材料，我们按照老师教我们的方法开始制作自己想要的小动物。我本想做一只小白兔的，可是我的材料不够，于是我向别的同学借了些材料，由于材料的颜色都不是相同的，所以的我兔子做出来的颜色也变的五颜六色了。 韩 老师看到了说；“别人的是小白兔，你的是小花兔“。哈哈，我笑了，小花兔不是更有特色吗！不过纸艺创想的时间短了点，我还意犹未尽呢。
这次学工，我学会了许多东西，也玩的很开心。下次，我一定让爸爸妈妈再带我来玩，玩更多的项目，对了下次来我一定要钓到一条大鱼，一定。
学工活动作文 29
星期四，学校组织了一次学工活动，我们听到这个喜讯，高兴地一蹦三尺高，恨不得马上插上翅膀飞到那里去。我们一路上都兴奋不已，小鸟也好像为我们唱着欢快的歌，蹦蹦跳跳地来到了青少年活动中心。
在“铁丝花艺坊”、“火灾逃生”、“创意沙雕”这三个项目中，我觉得“火灾逃生”最有意思。来到明亮的教室，老师便开始教我们发生火灾时的应急措施，比如要用湿毛巾捂住口鼻、低姿或匍匐前进等，也教了我们一些简单的消防标志和消防设施，如：紧急出口通道标志、灭火器、水带等。接着，让我们来了一次真人演习。老师给我们打开了大屏幕，同学们在消防通道里的`情况那是看得一清二楚。我好担心，万一出了洋相一定会被同学们笑话，心理犹如十五只吊桶打水——七上八下，都快提到嗓子眼了。我原以为那条消防通道会像迷宫一样非常难走，要通过看墙上的标志才能认清方向，而且伸手不见五指。演习开始了，我们迅速拿起已经打湿了的毛巾，捂住口鼻。我一走进消防通道，就不像刚才那样害怕了。里面虽然有点暗，但不至于伸手不见五指，而且也不像迷宫那般复杂，即使不看旁边的标志，也能顺利地走出去。看到了这样的情形，我不由得加快了脚步。突然，前面传来“砰”的一声响，原来是走在前面的张明明撞上了墙。回到教室后，同学们说起这件事，都不由得哈哈大笑起来。我一个人坐在座位上，心想：刚才的演习经过实在是太刺激了，要是能再来一次就好了。
这真是一次有趣的学工活动，我好盼望下一次学工能早日到来。
学工活动作文 30
今天，学校组织我们去青少年活动中心学工。在这一天里，我受到了不少启发。
坐在汽车上，透过玻璃窗，我看到许多麻雀聚集在一起，停在电线上，叽叽喳喳地叫着，就像一个个音符在五线谱上，忽高忽低，奏响着欢乐的乐曲。洁白的云朵在空中悠然自得地飘来飘去，天变得更蓝，仿佛也在为这快乐的日子庆贺，一阵微风吹过，路旁的小树发出“沙沙”声，好似在高兴地鼓掌。
来到了青少年活动中心，我们排着整齐的队伍来到休息室，准备迎接第一节课。
“叮——铃铃——”清脆的铃声响起，同学们匆匆走进教室，接着，一位年轻的女老师紧跟着走进教室，她放下手中的大箱子，满面春光地走到我们面前。第一节课是制作袋子。这位老师详细地为我们讲制作的步骤，教室里出奇的`安静，连一根针掉在地上的声音都听得见，同学们都在认真听讲。
过了一会儿，轮到我们制作了。同学们兴奋地拿出材料，认真地做着每一步。
我们首先把绿色的卡纸贴在粉红色的卡纸上，然后把一根黄色的绳子穿过小洞，来回几次后系成蝴蝶结，最后用泡磨针把卡纸上扎出一个个小洞，把一块黄色的卡纸用线缝上去。但第一针有点特殊，由于我刚才没有认真看老师缝制，所以不懂怎样缝第一针。别的同学都把线头留在袋子内，样子很美观。我很焦急，这可怎么办呢？于是，我想尽了所有办法，都没能把线头留在袋子内。那会不会第一针是缝在第一张卡纸里，而不是两张一起缝呢？我尝试了一下，果然，线头乖乖地留在了里面，之后，我把黄卡纸缝在了两张白卡纸之间，嘿！一个模样像鞋子的袋子终于完工了。
通过这次学工活动，我知道了做事要多动脑筋，认真思考才能成功，就像这次缝制袋子一样。
学工活动作文 31
那一晚总是特别兴奋，就连一向安静的我也有些忘乎所以了，把书包里的东西一遍又一遍地翻出来整理。到底是什么事让大家如此激动呢? 原来，明天又是学工的日子。
第二天早上，我去学校时，发现已经有好些同学在教室了。难道是我睡过头了?以往我一直是第一个到的啊！其实并不是我迟了，而是因为学工的原因，大家都早早到校了。
乘着大巴，穿过车来车往的街道，开了近半个小时的车，终于到达了目的地——青少年活动中心。
班主任老师带着我们来到了一间宽敞明亮的大教室。随后，我们的`学工指导老师跟我们见面了。老师简单地自我介绍后，便开始一边讲，一边教我们做手工——漂亮的丝网花。她是那么耐心，从头至尾演示完之后，便让我们开始动手做。她一边巡视一边提醒要点：“注意把铁丝扎紧，颜色要选好，小心不要伤到手指……”刚开始做时大家都非常安静，可是不一会儿就被困难阻碍了。有的同学开始埋怨太难做，有的开始请同学帮忙，有的干脆请老师帮忙。我很爱小制作，于是把大家的叫苦声当成了创作的灵感、制作的音乐，似乎做丝网花是世界上最容易的小玩意儿。很快，一只栩栩如生的蝴蝶在我手下“闪闪发亮”，就像一只刚从毛毛虫变成的蝴蝶正迎着太阳展翅高飞呢!老师走到我身边，竖起了大拇指，说：“你这个孩子很有静心和细心，做得真不错！”
下午的沙雕也很有意思呢！一座座模样古板的沙堆竟被我们雕成了各种各样的形状，有小巧可爱的卡通人物，也有精美复杂的宝塔……而我们组做的就是一座布满矿石的宝山。在我眼中，我们就是小魔术师，能变出很多花样。
快乐的时光总是过得极快的，当我们意犹未尽地回忆着一天的收获时，不禁开始想：下一次学工是什么时候呢？
学工活动作文 32
今天，是星期五，轮到我们六年级去青少年活动中心学工。
一路上，天格外的蓝，阳光格外的灿烂，我们乘着大巴，一眨眼就到了。
我们第一个要进行的活动是：作电子轮船模型。这下可激发了我的内心，这是我最喜欢做的啦。我们先是分小组，每六个人一个小组，于是，我和李皓东。姚伟等三人分到了一组，封我当队长，我们听完老师的做法过程后，让每个组的组长，就拿了材料，我们认真地做了起来，单荻负责画好外轮，我们照他地样子，用一种能使泡沫融化的仪器，开启热量到0.6度——0.7度，细致地描绘出来，之后再安装马达和螺旋桨，最后再进行装饰，只要装上电池，它就能在水里任意地开了。
大约过了两个多小时，马上就到了中午，我们排好了队来到了餐厅，大口大口地吃了起来，吃好后，我们回了教室，准备进行下一个活动。
下一个活动叫做：趣桥。下面是沙地，上面使用两根铁丝和几块东西组成的桥，两桥有绳子，一看就非常的惊险，我开始有点害怕，可我看同学们都在走，我也鼓起勇气，开始走了，可我走了两三步，看看下面，好高阿，我又回过头去，等我再一次走的时候，我就觉得一点也不害怕了，不管三七二十一走了过去，到达了终点。
第三个活动叫做，创意铁链室。也就是让我们作风铃，这可是非常有难度的，不过对一些心灵手巧的'女生来说，还是小菜一碟。上午是男生的强项，而下午是女生的强项了，我们就更要认真听了，可就是偏偏有些人，爱捣乱，使得老师对我们刮目相看，不跟我们多讲，于是，到了最后，就连女生也没有一个是被老师看重好的，都是东一头西一头。这是最后一次来青少年活动中心学工了，马上就要读初中了，突然鼻子有点酸酸的，再见了，青少年活动中心！
学工活动作文 33
今天,我们参加了学工活动,那里可好玩了。
钓鱼是最讨人喜欢的活动。老师先发给我们一根鱼竿和一小粒鱼食，就钓鱼去了。我找了一个鱼多的地方，钓起鱼来，过了一会儿，只见有人已经钓了一条鱼，自己却没有钓到，于是心急了，时不时把鱼竿抬起来，看看鱼是否钓住，可是，每次都是空空的，气死我了，心想鱼又不知道，干嘛生气呢。
做点心也很有趣。老师发给我们工具：二个小碗、一个刷板、一个大碗、烤锅，材料：黄油、白糖、面粉、鸡蛋、豆沙。我目不转睛地盯着白糖，真想尝一口啊！开始做了，我们把面粉放到桌子上，再把白糖和黄油还有鸡蛋拌上去，搓圆，可是无论怎么搓，都要裂开，后来，我想出了一个办法！3个小朋友的力量太大了，1个小朋友的力量正好，如果1个小朋友做的话应该会好些吧！同学们全部同意，我自信满满地搓了起来，同学们都用好奇地眼光盯着粉团，奇迹发生了，粉团不裂开了，大伙都非常高兴，立刻又做起了搓成一个个小圆，我们把圆团分好就一个个搓了起来。很快我们做完了，于是把豆沙放到圆团里面，用圆团把豆沙包住，就做起了形状，有爱心形的，有正方形的，有圆形的，有小熊形的，有小兔形的.。做完 后交给 老师大约过了20分钟，香喷喷的点心出笼了。闻着香喷喷的点心，想着甜美的味道，真让人快活！
我们又来到手工室，老师先给我们每人一张纸，接着做了一下示范，我们纷纷动手，大约过了一个小时，同学们有的做了小花猫、有的做了小花、有的做了小兔……可多了！
啊！我喜欢学工。
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