狡猾的“狐狸”作文600字
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的狡猾的“狐狸”作文600字，希望能够帮助到大家。
“我要这个老板。”一个小女孩稍有些害羞地指着我。
今天要进行考试，是我们这些笔的好日子。因为今天会有许多孩子来买我们，太好了，而且是个漂亮的女生，我不禁有些自豪，我终于要有小主人了。
主人匆匆忙忙地来到教室，开始认真地背诵。过了一会儿，突然听到开始考试的.铃声。我环顾四周，每位同学脸上都挂着严肃。只听沙沙的响声，所有同学都开始奋笔疾书。
主人拿起我，也认真答起题来。再看看主人写的字，嗯，不错。只是密密麻麻的题多的让我数不过来，我不禁为主人捏了一把汗，加油，主人！
大约一小时过去了。大多数人已经写完。这时我看到了一个要小抄的人。他偷偷的喊着主人的名字，眼睛贼溜溜地瞄着老师。真像只狐狸。
主人头也没回，她或许猜到是谁在叫她了！狡猾的“狐狸”见主人没搭理他，趁老师不注意，竟然直接将纸团扔到主人的桌上，着实吓了我一跳，这家伙太嚣张了。
主人紧紧的把我握在手里。她看了看老师，又看了看纸团。看得出来，她在犹豫。
“这忙可不能帮。”我焦急的喊到。可惜我不能说话，但是主人好像听到了我的声音，把那张纸团放到文具盒里，把那只狡猾的“狐狸”当做空气。
他觉得主人这儿没什么希望了，就又心生一计。重新写了纸条揉成团，扔到前面那位同学桌上。那位同学看看老师，迅速把答案写上扔到后面，然后又开始检查，好像刚才什么也没发生过！
但狐狸再狡猾，也难逃猎人的法眼。原来刚才的“飞鸽传书”早被老师的火眼金睛给发现了。老师悄没声息地走到了“狐狸”那儿，没收了纸团，记下了他俩的名字。“狐狸”耷拉着脑袋，这下他俩可凶多吉少了。
我在心里想，幸亏主人没写答案，要不然就惨了。
学习就要踏踏实实。更不能耍小聪明作弊。一份耕耘，一份收获。
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