蝴蝶的作文范例【5篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的蝴蝶的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蝴蝶的作文 篇1
蝴蝶
——献给高三的学弟学妹们：有付出就会有回报，孤注一掷，永不放弃……
（一）
我是一条小小的虫
却有着一个大大地梦想
当太阳升起的刹那
我心怀憧憬地仰望着天空
鸟儿自在飞
我无奈地蠕动着臃肿的身体
（二）
不经风雨怎能见彩虹
在沉默中耕耘
耕耘中不断地改变自己
当叶儿再也承受不住我的重
我便栖息在那枝头
傻傻地用收获将自己束缚
只为着心中那五彩的.虹
等待涅盘重生
（三）
我从沉睡中醒来
恍若已近千年
终不会忘记前世的那分心愿
努力着挣脱束缚
在晨曦中舒展五彩的翅
冲向那梦寐已久的天空
像鸟儿一样自在飞
（四）
天空飘下如丝细雨
雨后的天空竟是如此的绚丽
而那五彩的轨迹
是我编织已久的梦
蝴蝶的作文 篇2
春天，一大群，一大群的蝴蝶飞到山谷去，好像要去”蝴蝶聚会”呢！我也去到蝴蝶的山谷周游一次。我一下车向我迎来的是一个大石头牌，上面写的是”蝴蝶谷”三个大红字，一笔一划写的十分整齐，还很有笔锋，和我一样美，嘻嘻，我心里暗暗笑了几下。
我走进去就看见两片两片的枫叶在花朵上，小嫩草上，还有瀑布边。我走得更近一些的时候，我看的很清楚，原来，这些”枫叶”就是蝴蝶呀。
我以前抓过两只做过观察。它们先是装死，见不起效就慢慢起身，看见有同类，就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶，另一只也跟着站了起来。两只小蝴蝶就开始在我的笼中瞎跑，不停的找出口。有一只在我捕蝶时被我弄伤了，一腐一拐的，并没有因身体的情况而呆在笼中不动。
走进“蝴蝶的天堂”满眼都是蝴蝶，红的，白的，黄的，黑的，看的我眼花缭乱，目不斜街！突然，一枝花蝴蝶落在我前面的`花朵上，我仔细数了一数，一小片翅膀上就有七种颜色，红，橙，黄，绿，青，蓝，紫，十分美丽。我称它们为彩虹螺。
沿着石子铺成的小路，走到尽头就是一条小溪。溪水绕着山头缓缓流着，远远望去就是一条玉带系在山腰上。我捧了一捧水尝了一口，十分甘甜！心想，难怪蝴蝶们趴在上面不愿意离开哦！
游览完了蝴蝶的天堂，回想一下那美丽的蝴蝶，我还真有点舍不得离开！我认为蝴蝶是一个无忧无虑，自由自在的天堂。
蝴蝶的作文 篇3
一天，我们和小外公一家约定，同去绍兴看望太奶奶。
在太奶奶家的楼下是一个美丽的公园，有凉亭，有长满荷叶的.荷花池。公园里还有很多蝴蝶在飞舞，我和外公、小外公去捉蝴蝶玩，我外公还算眼敏手捷，很快帮我捉到了一只白底花纹的蝴蝶，我把它装进了一只事先准备好的透明容器中，在容器中我还特意装进了野花，可让蝴蝶享用。
这样我每天都观察和蝴蝶的生活习性了。
蝴蝶的作文 篇4
行走不一定要借助脚，飞翔不一定要借助翅膀，放弃飞翔刚降低了危险的高度，或许，也获得了释怀的微笑。
蝴蝶断了翅，也许会在短时间内死亡，却不知，有一种姿势叫飞翔，也有一种姿势叫行走，当一只断了翅的蝴蝶在路面上坚难地行走时，会是怎样的一片风景。
世间有太多太多断了翅的“蝴蝶”。当失去双手后，他们仍行走在大道上，但灵魂的翅膀却带领着他们飞向天边的完美。断翅的.蝴蝶，徘徊在残缺与完美之间，梦中，我们在碧蓝的天空中自由地飞翔……
或许，失去了那对美丽的翅膀，你可以活得更好。拥有了飞机的人们，照样可以飞上蓝天，穿梭在层层叠叠地白云之间，幻想着自己那对薄如蝉翼又轻灵的翅膀与大自然亲切地交谈。
又或许，失去了那对美丽的翅膀，你会在同伴中成为残缺，但你可否想过，翅膀只是装饰，灵魂的破裂才是真正的残缺。
甚至，残缺也是一种美丽！
有人说，我们每个人都是被上帝咬过一口的苹果，这一口虽给我们带来痛苦，却也磨炼了人的意志，激发了人的斗志，成就辉煌的事业。
断翅的蝴蝶或许是一种残缺，但是，玉，有点瑕疵才是真的，“蝴蝶”也是如此，其实，当真正了解后，断了翅的蝴蝶不正是那些徘徊在残缺与完美之间的人吗？他们虽有缺憾，但也正因为残缺，他们的人生道路才无意间开出了美丽的花朵。
蝴蝶的作文 篇5
“传说，有三个美丽善良的仙子，分别叫文文仙子、语语仙子和数数仙子。她总爱帮助小动物们，却又喜欢出难道……”毛毛虫拖拖和小蚂蚁叽叽共同合上故事书，他们都呆住了，拖拖先打破寂静，说：“叽叽，我想去冒险，你愿意去吗？”叽叽没料到拖拖突然冒出这句话，犹豫的说：“拖拖，我不知道。”拖拖的双眼射出光芒，“我要去找数数仙子，你呢？”叽叽愣了一下，回过神后，他说：“好吧。”
他们一起出了家门，手拉着手，嘴里享着自编的小曲儿。他们穿过大森林，走出沙漠。他们来到了河边，喝着清水。忽然，刮来了一阵大风，拖拖和叽叽还没站稳，就被刮进了河里。
他俩儿用力拍打着水花，同时又大喊救命——拖拖和叽叽都不会游泳。这时，河边腾起一阵去雾，几秒钟后，从雾中走出了一个美丽的仙女：她有一对尖尖的耳朵，背后长着一对蜻蜓似半透明的翅膀。拖拖和叽叽都惊讶的张大了嘴巴，叽叽瞪大眼睛说：“拖拖，这……这是真的…的`吗”拖拖点一点头，说：“是……是真的…。不过，我们先要搞清楚她是谁。”“嗯…嗯。”叽叽的声音都颤了起来。勇敢的拖拖懂礼貌的对地上的仙子说：“你好，请问您是谁？”仙女说：“哦，小朋友，别怕！我是数数仙子，你可以叫我数数。”“啊？你是……” “对了，”数数仙子一拍脑门：“我差点儿把最重要的事儿给忘了，我是来救你们们的。快拉着我的手啊！”数数说着伸出了手。拖拖顾不了那么多了，赶紧拉着仙女的手——她的手光滑细腻，正要拉上的那一刻，叽叽抓住拖拖的脚。数数一使劲，就把他们都拽上来了。
拖拖感激的说：“谢谢你，数数。”“没关系啦，”数数笑了笑。过了一会儿数数问：“你们怎么会在这里呢？”拖拖就把来龙去脉全都说了一遍。数数听完，对他说：“拖拖，既然你已经找到我了，那你还回家吗？”拖拖说：“当然得回去了，不过回家的路程很远呢！”数数一听，话锋一转，便问：“拖拖，叽叽，你们要是能回答我提出的数学问题，我就可以让你们很快的回到家乡。”“是吗？好吧！”他们一听，兴奋极了，立刻答应了要求。他们的眼前浮现了家乡的美景。
“请听题。”数数清脆的声音打破了他们的美梦，他俩儿这才回过神来。“91×（89/90），请你们在一分钟内完成此题。”数数的嘴皮儿刚合上，拖拖和叽叽的大脑便如神舟十号火箭发射一样，高速运转着。十秒钟后，拖拖悄悄对叽叽说：“我觉得应该是89（89/90）”。叽叽正发愁呢，这时听到答案，眉飞色舞，大声说：“89（89/90）！”数数高兴的说：“恭喜你，答对了！”拖拖伤心的对叽叽说：“你怎么能这样！”叽叽不耐烦的回嘴道：“你管不了！”拖拖听了这话，伤心极了。
正当数数准备给叽叽施展魔法时，拖拖不动声色的慢慢说：“等一下。”数数和叽叽都疑惑的望着他，数数问：“怎么了？”他说：“做数学题不能只靠结果，而是注重过程。”数数低下了头思考了一会儿，说：“好吧，请你们写出过程。”叽叽的心顿时凉了半截。拖拖却开心的答应了。他迅速的写出了过程，
91×（89/90）
=(90+1)×（89/90）
=90×（89/90）+1×（89/90）
=89+（89/90）
=89（89/90）
而叽叽却愣在那里一动不动。数数仙女看了看两人的过程，抬起头对拖拖说：“看来你才是胜者啊！”她一眼也不看叽叽，把拖拖拉到身己旁边，开始给拖拖输入魔力了。
一阵光芒冲入云霄，从光芒里看，不，是飞出来了一只美丽的蝴蝶，蝴蝶。拖拖对数数仙女说：“谢谢数数，我要回家了，再见！”随后，便扑扇起了翅膀，消失在了数数的视线中。数数望了望地上叽叽，头也不回的飞走了。
从此，地球上便多了一种昆虫——蝴蝶。蝴蝶便是这样来的。
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