捉蝴蝶作文【范例15篇】
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的捉蝴蝶作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
捉蝴蝶作文1
春末夏初的黄昏,村里的八子打算去外婆家吃鱼。
八子刚走了一段路,就看到一排稀稀疏疏的篱笆,篱笆上,爬满了许许多多的牵牛花,它们有的在跳舞;有的在唱歌;有的在捉迷藏,真是多姿多彩的'牵牛花呀!篱笆附近有嫩绿的小草,有五颜六色、形状各异、清香四溢的野花,草地上有一棵长满绿叶的古树,马上就要长出酸甜可口的果子了,它那美丽的花瓣落了一地,好像一块花地毯。古树周围有一条小溪,这条小溪每天都会为古树唱歌,古树一高兴,便摇落下自己的花瓣,装扮了小溪。
突然,八子看见一只黄色的蝴蝶停在了篱笆上,心想:要是我能捉到这只蝴蝶,小伙伴们一定会羡慕我的。于是他屏住呼吸,眼睛都不敢眨一下,轻手轻脚地走过去。八子离蝴蝶越来越近,他嘴巴张得大大的,眉毛紧皱,额头上冒着豆大的汗珠,大气都不敢出,到了篱笆旁,他悄悄地伸出甩手,靠近蝴蝶,趁机合拢双手,可蝴蝶敏捷地躲开了。不一会儿,蝴蝶飞进了油菜花丛中,八子左看看,右看看,都不见蝴蝶飞出来,他挠挠头,跺跺脚,气冲冲地跳着。
这时,他突然想起来还要去外婆家呢,便垂头丧气地走了。
捉蝴蝶作文2
阳光明媚,万里无云,碧空如洗——美好的一天来了。我来到院子后的花丛中,想捉几只蝴蝶。
我弯下腰来,仔细寻找着那美丽的蝴蝶,我不放过任何一朵花。这时,我看见在一朵美丽芬芳的花儿上有一只五彩缤纷的'蝴蝶。那美丽的翅膀竖立在它那纤细的身体上,扑哧扑哧地扇动着。我蹑手蹑脚地走过去,蝴蝶并没有发现我。我真是太高兴了,高兴地都拍起了手,但我并没有拍出声音,生怕响声把蝴蝶吓走了。
我的心也越来越紧张。“哈哈,我抓住你了吧。”我高兴地说。把手打开一条缝,一看,咦?蝴蝶呢?去哪儿了呢?哦,原来你在这。它一直在我头上飞,好像在笑话我呢!我生气极了,一直追着它跑,我已经累得气喘吁吁了,可是蝴蝶好像一点也不累。哼,不抓你了,我走了。蝴蝶似乎听懂了我的话,它飞到了我面前,我一伸手就抓住它了。
我今天抓了一直美丽的蝴蝶,我太高兴了。
捉蝴蝶作文3
今天是一个难得的周末,我和好朋友啦啦一起去捉蝴蝶。
我们来到我家不远处的空地上。那里儿有许许多多的蝴蝶,成双成对的飞来飞去,虽然它们全是白的,颜色很单调,但它们也很美。欣赏了这美丽的景色,我们二话没说开始在草地上抓起了蝴蝶。其实这也谈不上捉,更确切的来说是扑蝴蝶,我俩在地上一跳一跳的`,像两只青蛙。我们边跳边追蝴蝶,有时蝴蝶没捉到,两个人倒撞在了一起,两个头上各有一个大青包。我刚捉到了一只蝴蝶,迫不及待地将手露开了一条缝,谁知那蝴蝶生性狡猾,在我被它吓了跳的时候突然从我手心中逃走了。我去看了看拉拉那儿的情况,她手中正有一只蝴蝶,它那六条细长的小腿在空中不停的挥舞着,仿佛在说:“放开我,放开我!你们不放了我,老天也不会放过你们的。”放进专门放蝴蝶的箱子里,可刚一放进去,它又飞了出去。这可把我们惹火了。我们使出了杀手锏:用网捉。我们每人一个,分头行动。不一会儿盒子就装满了。我建议拉拉把蝴蝶们放了。
我们把它们放走之后没有半点后悔,还让我们知道了每个人都要有一颗善良的心,不能杀害生灵。
捉蝴蝶作文4
春天到了,蝴蝶又来了。我兴奋地拿上小网,来到家后院的一块小草坪上捉蝴蝶。
草坪上的蝴蝶可真多啊!有红的、黄的、蓝的、紫的。最常见也最好捉的是白蝴蝶。它们常躲在一片片叶子上,装成一朵小白花来欺骗我。
作为“捉蝶老将”的我哪会中这招?我把网在那些茂盛的花丛中、绿叶上轻轻掠过,一捉就是好几只。当然,我是不能把蝴蝶带回家的,于是理所当然地把它们放了。
有时候,我捉累了,就坐在草地上,看着蝴蝶在空中翩翩起舞,我也会学着它们的样儿手舞足蹈。实际上,我的样子像极了上了岸的鸭子,一边大摇大摆地走着,一边拍打着翅膀。但我并不在乎这些,依旧沉浸在自我的.世界中。
也有的时候,我坐在地上仰头看蝴蝶,会有一两只蝴蝶把我认成小花,在我身上呆着。这时我会敛声屏气,像一桩木头,生怕惊跑了它们。但我总想摸摸它们,于是这几只蝴蝶就被我惊跑了。
一到夏天,蝴蝶不知道为什么逐渐稀少,我就在夏天的骄阳里目送它们远去,直至一只都看不见。
秋冬过去,春天又来了,蝴蝶依旧随之而来,但我的童年却一去不复返。我是多么想念童年记忆里那翩翩起舞的蝴蝶啊!我对自己说,把它们写下来吧。就这样,我写了一篇《春光·童年·捉蝴蝶》。
捉蝴蝶作文5
我家的小花园里种着各种花草。古人道:“花香自有蜂蝶来”。所以每到花开时,每天我总要进园几次,看花,也看蜂蝶。
一天,我又走进花园。只见两只小蝴蝶在花丛中飞来飞去。它们都穿着漂亮的黄色衣服,花斑的鞋儿,好像小巧美丽的演员,敏捷而轻盈地跳着舞,多可爱的小生灵啊!忽然,两只小蝴蝶落在了一朵黄色的花蕊上。哦,它是在采花粉呀!
看着看着,我忍不住伸出手,悄悄地把它捏住了。另一只小蝴蝶吓得慌忙飞走了,很快便无影无踪。在我手上的小蝴蝶扑打着双翼,好像哭着哀求:“好心的.小朋友,放我回家吧!我要找妹妹!”顿时,我心里觉得很惭愧。是呀,我怎忍心把人家一对亲姐妹拆散呢?怎能把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上呢?于是,我轻轻地松开了手,抱歉地对它说:“飞吧,小蝴蝶!”
小蝴蝶翩翩起舞,在花丛中飞了一圈,仿佛是在感谢我。
总评:
捉蝴蝶是孩子们生活中的一件平常事,但小作者却能从中挖出新颖而深刻的主题,并以浓浓的人情味表现出对正义和善良的追求,这是十分可贵的。文章短小优美,用词较准确。
捉蝴蝶作文6
这天,我一时兴起,去找了我的'朋友,就叫她一起去田地里捉蝴蝶。我们已经做好了一百分的准备,一到田地里就看见有几只蝴蝶在油菜花上飞。我们马上安静下来,静悄悄地走过去,我们想用木棍把它们打飞,然后再捉住它。可是,这蝴蝶真的很聪明,怎么都捉不住他,它飞来飞去,捉摸不定,看来世间万物都不能小看,我们就这样僵持了半天,都没有捉住一只。
我们俩个一致决定“中场休息”,过了十分钟,又有力气了,这时候,我突然看见有一只蝴蝶,而且离我很近,我就拍了一下,没有捉住,蝴蝶飞走了。太可惜了!唉!继续努力吧!
这次我们不个人捉个人的了,我们要齐心协力,我这时候看见两只蝴蝶,悄悄告诉她了,我们一起围攻,终于,经过一番努力,捉住两只蝴蝶,这次太不容易了。
这次,我知道了要齐心协力,合作好。
捉蝴蝶作文7
寒冷的冬天过去了,温暖的春天来了。庭院里的树木开始吐出新芽了,绿绿的,毛茸茸的新芽像软软的棉花。院子里的油菜花开了,黄灿灿的开了一大片就象一片闪闪发光的金矿。
这时,小朋友已经脱去了厚厚的棉袄,穿上了薄薄的衣服在院子里玩。忽然,小朋友发现了一只黄色的.蝴蝶,小朋友高兴的去追它,可是它一下子就飞进了黄色的油菜花丛中,再也找不到它了。于是,小朋友就急急忙忙地回家去找妈妈,“妈妈,妈妈,你能帮我捉蝴蝶么?”小朋友问。
妈妈放下手中的活儿,摸着小朋友的头说:“好孩子,蝴蝶是帮我们传播花粉的。不能随便捉它,要是蝴蝶都被我们捉完了,我们家的油菜花就不会开得这样美了!”
小朋友点点头,说:“好,那我以后再不随便捉蝴蝶了!”
捉蝴蝶作文8
在我的生活中,发生过许许多多让我难忘的事,其中我记得最清楚的事莫过于捉蝴蝶了。
那一天,我和好朋友洪剑欣在一个草坪上玩。突然,从草坪里飞出许多蝴蝶,我们俩异口同声地说:“我们去抓蝴蝶吧!”
于是,我和洪剑欣就开始捉蝴蝶了。我看见一只蝴蝶停在一棵草上,我就悄悄地走过去,猛地一扑,手一合,然后我把手稍微打开一点,见没有动静,我把手全摊开了,原来我只抓到几根草,哎呀,白高兴一场。
捉了好长时间,我和洪剑欣一只蝴蝶也没有捉到。我突然发现草坪旁边有一个大口瓶。我把瓶子捡起来,当作捉蝴蝶的工具。果然,有了这个“法宝”,我和洪剑欣捉到了好几只蝴蝶。在这几只蝴蝶中,我们最喜欢的是一只身披银皮袄,穿着一件紫衬衫的`蝴蝶。
后来,我们看到蝴蝶被关在瓶子里失去了自由,觉得太可怜了,就把它们放回了大自然。看见蝴蝶在天空中自由自在地飞舞,我们开心地笑了。
啊!捉蝴蝶真是一件让我难忘的事呀!
捉蝴蝶作文9
快六一了,天气渐渐热了起来,每天中午饭后,我都会去学校旁边的宝石广场玩儿一会。宝石广场的花坛里已经开了五颜六色的花朵,贴上去闻闻,还有香味呢。我正看着美丽的花,忽然看到一只蝴蝶落在了花上,蝴蝶的颜色是白色的,我悄悄地走近它,轻轻的伸手想捉住它看个清楚,可刚伸手,蝴蝶就发现了我,飞了起来。那白色的蝴蝶在花丛中美丽极了,我也跟了上去,蝴蝶飞的'忽高忽低,我也一会跳起,一会蹲下,一会快跑,一会慢走。
这是,蝴蝶落到了石头青蛙的头上,我迅速的伸手,呀!捉住了,蝴蝶在我的手中挣扎着飞走了,我看着渐渐飞远的蝴蝶,想起妈妈说过:蝴蝶是毛毛虫变得,居然变的这么漂亮,大自然真是神奇啊!“你看那边有一只美丽的花蝴蝶,我轻轻地走过去,想要捉住它……”我哼着歌朝学校走去,心里想着:我要努力学习,不断的充实自己,像蝴蝶一样,破茧而出,做一名出色的小学生!
捉蝴蝶作文10
今天,我出去玩,还没走几步,我就遇到了我的好朋友--李皖秦。
我和李皖秦来到了草坪上,忽然,我们看见一只白色的蝴蝶,一股好玩的劲蹦了出来,我们想把它抓着玩,我和她先去附近找了两个捉蝴蝶的“武器”(狗尾巴草和树枝)。回来时,咦?蝴蝶呢?
二姐、二姐,是谁在大喊大叫呢?原来是我的表弟。我跑过去对表弟说:“你要不要去玩捉蝴蝶?”“好呀,好呀,去捉蝴蝶啰!”表弟开心的说着。
可是,我们找了半天连个蝴蝶的影子都没有找到,正在我们要放弃的时侯,有三只蝴蝶从我眼前飞过,有两只白色的'和一只紫色的,漂亮极了。
李皖秦使劲地跑呀、跳呀、就想追到两只白色的;表弟在那一个劲的乱扑;我却相反,不急不慌地慢慢跑去追那只紫色的蝴蝶,正当蝴蝶慢慢停下时,我使劲地把“武器”一挥,可是还是没有捉到。
这蝴蝶可真机灵!
中午,我们虽然一只蝴蝶也没有捉到,但是我们很开心,很快乐!
捉蝴蝶作文11
今天,我和弟弟一起去郊外捉蝴蝶。
我们来到草地上,却没有发现蝴蝶的影子。我们并不着急,耐心地沿着河边寻找,终于远远看见两只蝴蝶在河边嬉戏。我们盼着、盼着,希望它们能飞到我们这边来,可是那两只蝴蝶就是不过来,还跳起了欢快的舞蹈。过了一会儿,一只蝴蝶悄悄地落了下来,我还没等它落到花上,就用网子用力扑了过去,结果那只蝴蝶一溜烟似地逃跑了。
时间一分一秒地过去了,可我们还是两手空空,如果照这样下去,我们今天可能就要真的一无所获了。这时我想出一个好办法,我们现在躲起来,等到蝴蝶落到花上休息,我们再悄悄地从后面用网子扑住。于是我和弟弟藏到了一棵树后面。这种方法果然有效,不一会的功夫,我就捕到了三只蝴蝶。
我把瓶子高高举起来,看着美丽的`蝴蝶在瓶中飞舞,心里有种说不出的感觉。于是,我打开了瓶盖,对着天空的方向,轻轻一挥……几双美丽的翅膀在阳光下一闪一闪的好看极了!
捉蝴蝶作文12
那是一个凉爽的春天,我来到公园的花丛里来捉蝴蝶,花丛里的花五彩缤纷,空气芬芳扑鼻,我看见一朵桔黄色的菊花上落了一只蝴蝶,它有灰白相间的'翅膀,有一双象黑色的小豆豆的眼睛,有一对菊黑相间的触角,还有一个长长的嘴巴正在吸花粉。我心里想:多么美丽的蝴蝶呀!我要是能把它捉住该多好呀!
于是我蹑手蹑脚的,把手张开,背稍稍弯着,轻轻的踏着步子,慢慢的把手放下去,还没有等我捉到它,它就好像已经感觉到了我的用意,扇动着绚丽无比的翅膀飞走了,我的第一次失败了。
第二次,我看见它已经一动不动趴在花上,我就又轻手轻脚的向它扑去,突然刮来一阵风,蝴蝶飞走了,我不仅没有抓住蝴蝶,还摔了一个“狗啃泥”。第二次又失败了。
第三次,那只蝴蝶飞走了,可是又来了一只更漂亮的蝴蝶,我心想:啊哈!你飞走吧,这里还有一只更漂亮的呢!我看这只蝴蝶也够笨的了,我一伸手就紧紧的抓住了它的翅膀,它怎么挣扎都没有逃掉,我看它这么漂亮,心一软,忍不住就把它放了。
这一天,过的真开心!
捉蝴蝶作文13
星期天上午,我和妈妈拿着早就准备好的网兜,骑着电瓶车到自在公园捉蝴蝶去了。
刚进园,阵阵花香扑鼻而来。我就看见几只蝴蝶飞来飞去,有的在空中画着美丽的弧线,有的停在花朵上采花粉,有的正趴在草地上休息呢。我蹑手蹑脚地走过去,猛地扑上去,耶,我成功了!我的意思是我成功地把蝴蝶吓跑了,哎,真失望呀!一转眼,我又看见角落里有一只落单的`蝴蝶,嘿嘿,下手的机会来了,这次我慢慢地靠近它,轻轻地举起网,快速地扑下去,噢,蝴蝶被捉住了!我高兴地连忙喊妈妈过来瞧。
妈妈笑眯眯地走过来给我们拍照,只见网子里的蝴蝶,就像一个囚犯,一次又一次地冲向网边,好像在喊着:“放我出去,放我出去!”妈妈对我说:“瞧它那可怜的模样,不如把它放了吧!”我看了看正在挣扎的蝴蝶,点了点头,轻轻地抬起网子,蝴蝶立刻飞走了。望着远去的蝴蝶,我有点难过又有点开心。
尽管今天我没有捉到一只蝴蝶,可我还是很高兴的,我明白了:每个动物都有生命,都渴望自由。
捉蝴蝶作文14
星期天的上午,阳光明媚,爸爸、妈妈带着我和奶奶到爸爸的母校南京航空航天大学游玩,到了学校,我们直接来到了学校的后花园。这里的.花儿又香又美,草儿又绿又嫩,一只只蝴蝶在阳光的沐浴下飞舞,它们那优美的舞姿让人流连忘返。我想捉一只蝴蝶玩玩,接着,我拿来一只羽毛球拍轻手轻脚的跑过去,蝴蝶见我跑来就急忙地飞走了。我看见一个小妹妹也在捉蝴蝶,但是一只捉不着,急得在草地上跑来跑去。我便和她一起捉蝴蝶。
这时,我们发现了一个目标,一只漂亮的白色蝴蝶飞过来了,妹妹在前面拦着它,我在后面拿着球拍快速地追着它,到了蝴蝶跟前,我把球拍对准蝴蝶轻轻的向地上一拍,蝴蝶被捉住了,我和妹妹高兴极了,我叫来爸爸帮我们把蝴蝶从拍子底下取出来,爸爸走过来从球拍底下轻轻地把那只漂亮的白色蝴蝶取了出来,我用手捏着蝴蝶柔柔的翅膀把它送给了小妹妹。瞧,我们厉害不?不到一会儿功夫,我们就捉了四只美丽的蝴蝶。到了中午,我不想伤害它们,我把它们向空中一送,它们欢快地飞走了,飞得很高、很高,很远、很远……
捉蝴蝶作文15
“嗨,哈,哈哈……我抓住一只蝴蝶了。”这是怎么回事呢?原来是我和几个同学正在捉蝴蝶呢!”
“叮铃铃……”下课了,我们几个拿了自己的工具奔出教室,“杀”了过来,我叫了一声:“有蝴蝶!”我们几个就“杀”了过去,用手中的工具左扇右扇,可是蝴蝶不知怎么了,都能轻易的避开我们的“攻击”,没有办法我们只有放它走了,不一会儿,我的视线里又飞进了一只蝴蝶,我们又向前扑了过去,可是那只蝴蝶飞得很快,一下子就从我眼前飞过,而我们十分不甘心,继续朝它追了过去,可是它绕来绕去把我们耍的团团转,可怎么也捉不到,我十分生气,加快了速度,开始了疯狂的攻击,我用工具一下打过去“哈,蝴蝶你终于被我抓到了,看你怎么逃得出我的'手掌心。”我一蹦三尺高,立马抓起蝴蝶心中想道:真是功夫不负有心人啊!
“叮铃铃……”上课了,我们不顾一切地向教室跑去,被吴老师看见了,她看见我们抓着蝴蝶,便开始给我们做“思想教育”最后还让我们写一篇关于蝴蝶的作文,我心中一片茫然……
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