捉蝴蝶的作文

时间:2022-06-10 10:01:00 蝴蝶 我要投稿

【精选】捉蝴蝶的作文4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的捉蝴蝶的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】捉蝴蝶的作文4篇

捉蝴蝶的作文 篇1

  这天,我在楼下的花丛里发现了一只白蝴蝶。这只蝴蝶的翅膀有大半部分是白色的,还有许许多多芝麻大的小黑点。

  我踮起脚尖,猫着腰,一小步一小步地走了过去。那只白蝴蝶好像发现了什么,扇了扇自己的翅膀,好像要飞走了。我立刻停下脚步。过了一会儿,蝴蝶没有发现什么可疑的人物,便合起双翅,继续休息。我这会儿不敢大意了。只见我屏住呼吸,小心翼翼地一步一步地往前挪动。白蝴蝶完全没有发觉自己的处境十分危险,仍旧停留在那朵花上面。只见我伸出两根手指,慢慢地让它和蝴蝶的翅膀相对,两根手指猛地一合拢,就夹住了那只蝴蝶。蝴蝶现在就像被五指山压住的齐天大圣,逃不掉了。可它毫不肯屈服,不断地挣扎,最后还是败下阵来。

  “耶!白蝴蝶被我捉住了!”我兴奋地大叫了起来,声音大得连树上的小鸟都给震飞了。

捉蝴蝶的作文 篇2

  昨天下午,爸爸妈妈带我和弟弟去公园玩。那里有许多色彩斑斓的`蝴蝶正在翩翩起舞,我便叫上弟弟去捉蝴蝶。(朴实的开头,却将几个叙事要素一一点出,自然中透出文笔的成熟。)

  那些蝴蝶可真机灵,我和弟弟要想捉一只还挺难的。只见一只金黄的蝴蝶正一动不动地趴在花朵上采花粉,我立刻叫弟弟站在对面,来一个前后“围攻”。可是,弟弟的脚步太大,把蝴蝶给吓跑了。(小结性的语言,同时意味着第二次的捉蝴蝶行动随即而来。)

  (看来蝴蝶还真机灵,我和弟弟要想捉一只还挺难的,但)我不甘心,(于是)便轻手轻脚地去寻找蝴蝶。突然,我看见一朵粉红的小花弯下(了)腰,仔细一看,噢!原来是一只洁白的蝴蝶正趴在花朵上采花粉呢!嘿!它们真像在亲嘴呀!我急忙俯下身子,双手轻轻地伸向花朵,机灵的蝴蝶似乎早已知道我要“偷袭”它,便急火火地飞走了。我感到很扫兴,垂头丧气地坐在石椅上发呆,想要放弃了。(尽管这次非常小心,但还是失败了,在本段中小作者的神态、动作、心情得到完美结合,将读者原先的思维定势瞬间打破,同时为下文的展开,进行了铺垫。)

  这时,弟弟兴冲冲地跑过来对我说:“姐,用花朵引来蝴蝶就行了!”我一听,真是个好主意!于是,我摘了几朵鲜艳娇嫩的花朵,随后,蹲在角落里,手微微摆动,吸引蝴蝶过来。果然,一只蝴蝶飞了过来,在花朵上转来转去,像在试探周围的情况,我立马用右手一盖,蝴蝶被捉住了。它在我的手上拼命地挣扎,翅膀用力地扇动着,像地恳求我放了它。看着它可怜巴巴的样子,我的心一下子软了下来,不忍心再伤害它。我小心翼翼地捧着它,向空中一抛,让它飞走了。看着蝴蝶又可以在空中自由自在地飞翔,我会心地笑了。(对这次行动的叙述用词准确生动简明扼要,细节描写将情节渲染得跌宕起伏,在本文中起到了胜于常规情节所产生的效果。“”)

  捉蝴蝶真好玩!它让我明白了做事不能轻易放弃,就一定能做好!(结尾点明全文的思想点所在,语言平实且简洁,显示了小作者较成熟的作文心态。)

捉蝴蝶的作文 篇3

  回家的路上,我们看到公园外的路边,有几个小孩子在玩什么正起劲。我和妈妈跑过去一看,呀,他们在捉蝴蝶!

  这可是我的强项啊,我马上跑了过去。路边的矮篱笆灌木丛上全开花了,难怪引来成群的蝴蝶。简直数以万计。让太人着迷了。妈妈在欣赏盛开的睡莲呢,我就在旁边跑来跑去地捉蝴蝶。

捉蝴蝶的作文 篇4

  我家养着一只可爱的狗,它长着一双大大的眼睛,一个黑黑的鼻子,脸上的肉胖得垂到了嘴边,吃起饭来发出啪哒啪哒的声音。

  它很粘人,一旦有人来到它窝旁,它便用前脚死死的抱着你的脚,无论你打它、骂它,它也不会松开。如果你站在它抱不着,看得见的地方,它就会一个劲地冲你摇尾巴。如果你不理它,它还会又蹦又跳的来引起你的注意。这可都凭它的高兴,它要是不高兴啊,就一声也不出。它也很老实,它会找个暖和的地方成天睡大觉,无忧无虑什么事也不过问。但它又很尽职,一到晚上,一点响动都会让它狂叫一阵。有一次,我正在睡觉听见一阵狗叫,我马上站起来看见一个小偷从围墙上跳下来逃走了。多亏了它不然就不妙了。

  它还很贪吃,一跟我吃剩了的骨头,它会把它放在窝边三个多月,绝不让人去拿。一次,一只飞虫在它饭前飞,它看了一下飞虫,居然一口就把飞虫吃了----它真贪吃啊!

  它也很贪玩,一天到晚从左跑到右,从右跑到左,把拴它的铁链拉得哗啦哗啦响烦死人了。有时还会围着水管转,结果把自己缠在上面怎么也解不开。真是又气又好笑。几个月下来,水管被磨破了,水流出来了,但我不会生它的气,因为它天真活泼生气勃勃。

  篇五:可爱的小兔子

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