小学环保作文

时间:2022-03-08 13:10:24 环保作文 我要投稿

【精选】小学环保作文合集10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学环保作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】小学环保作文合集10篇

小学环保作文 篇1

  随着社会的发展,家开始有脚,车开始飞了,还有那神奇的的长生不老丹。可是人们开始不像话了。

  你瞧,那些人们时不时的把垃圾随手往地上一扔,原来干净的土地一下子变成了垃圾山!

  有一天,我梦见我来到了地下宫殿,只见那蚂蚁成群结队,在我身边爬来爬去,忽然一只蚂蚁对我说:你是新来的吧,我是这的导游,我可以带你参观,跟我来吧!我说:好吧。说完就跟了上去。导游说:你看,这小珍珠多美呀!还有那条蚂蚁,多可爱呀!正说着,啪啪啪……,我们走到地面上,竟然看见了那些不像话的人们!正随手把一粒粒电池扔进土里,蚂蚁们跑的跑,死的死。突然导游对我说:快走啊,不然你会和它们一样的!忽然电池变成了一个大怪物!一口把我活呑了!

  啊我被惊醒了!原来是场梦呀!最后,我大声地说:环保太重要了!我们不能再乱扔垃圾了!

小学环保作文 篇2

  当前,对于绿色的理念,环保的意识,已经随着环境的恶化逐渐的深入到每个社会成员的心中,中央也一再强调环保的重要性,这样,从小学开始,培养孩子们的环保理念就显得格外的重要,具体反映在小学语文作文教学上,就要求我们广大语文教师在平时的作文教学中从生态环境出发,不断的培养学生们的环保意识,使学生们从小能够养成良好的环保意识。

  在小学的语文教学中,人物和景色的作文写作占据了小学语文作文的大部分内容。在这里我们就可以很好的以社会上一些环保的案例来培养他们的环保理念,达到我们绿色作文教学的目的。

  1 景物描写

  在小学的作文阅读与写作中,景物描写占据了很大的位置,而美丽的景色描写,又与环境保护有着紧密的联系,是我们对学生们进行环保教育的最好的素材,因此,我们广大语文教师要把握住其规律,适时的在景物作文训练中培养和训练学生们的环保意识。

  首先,在景物赏析课上,教师通过对美丽的景物的展示,引导学生们把其与当前人类的破坏行为联系起来,并通过讲解和多媒体材料的展示,来告诫学生,美丽的环境来之不易,需要我们的共同保护,否则我们就会失去它。

  其次,在适当的时机,及时的向学生们展示当前人类所犯下的罪过,大气污染、水污染、粉尘污染等及其危害,让学生们能够从潜意识中形成破坏环境的危害,并使他们能够成为环境的保护者和宣传者,为环境保护作出其应有的贡献。

  接着,我们可以通过一定的社会实践活动,让学生们参与进去,并以作文的形式做总结,题目可以是:记一次植树、记一次种花等等,这样,既锻炼了学生社会实践的参与能力,也训练了学生们的写作能力与环保意识,有利于学生能力的提高。

  2 人物描写

  在小学的记叙文写作训练中,平时我们要多加强环保理念的培养,比如在平时的作文积累课上,我们小学语文教师可以有意识的选取一些关于环保人物的案例来展示给学生,让他们能够在体会人物的行动和行为的过程中不断的提高自己对环境保护的理解,以便于其能够对自己的行为和行动负责。

  在写作过程中,我们还可以根据人物的事迹材料,让学生们去讨论,去判断案例人物的可取性,再通过课堂的形式展示给全班,让每个学生都能够了解学生们的意见和建议,并最后让学生们搜集汇总,锻炼学生的总结能力。同时,可以以读后感的形式布置给学生们,让他们能够在前者讨论的前提下,形成自己的文章和感受,以锻炼他们的写作能力。

  接下来,在学生的自我行为写作练习上,我们可以要求学生们以小组的形式搜集作为小学生,我们应该如何去做,并形成一种共性的材料,供全班去讨论和评价,然后,选择出几个比较可行的和优秀的条目,让我们的小学生在课下去实践,这对于其参与社会生活是由极大的好处的。

  3 人物和景物的综合

  在我们的小学语文课本中,好多案例文章都是情景交融的,这也是我们记叙文写作的一个特点。因此,在平时的训练过程中,在满足了景物和人物写作的训练要求后,情景交融的训练就成了我们对学生们作文训练的新的要求。在此阶段,我们要通过前期的积累,让学生们在人物和景物描写过程中逐渐达到统一,形成其一种惯式:

  情景交融。这个问题,说起来容易,但做起来比较麻烦,需要我们广大小学语文教师不断的积累,才能够达到目的。

  首先,我们在前期的基础上,要从小的段落写作练习。比如在一个美丽的画面中,如何把什么样的人物镶嵌到里面才能够更好的表达出寓意。蓝天白云下的草原对应着辛勤的牧民,而不是野狼;春意盎然的农田对应着勤劳的农民而不是工厂的黑烟;硕果累累的果树对应的是劳作的果农,而不是砍树的光头强。这样,通过一系列的联系,学生们就会逐渐的培养出美与丑的对比和结合,把情与景适时的结合在一起,形成自己的写作风格。

  其次,在反面教材上,我们也可以通过对当前比较流行的动画系列剧《光头强》入手,通过回播其中的片段,来唤发其学生们的环保的意识,并在人物与事件的描写中把景色描写恰到好处的结合在一起,以便达到我们写作的目的。

  最后,通过片段的联系,我们就可以组建作文训练了。教师可以以命题作文讲解的形式,向学生们展示情景交融型作文的结构和写作特点,并在学生小组中分组讨论其形式,然后通过作文写作的方式布置给学生,让他们能够大胆的去想象,并把以前的片段写作结合起来,写成我们所要求的文章。在讲评的时候,我们还要由各个小组去分别推选出比较优秀的作文来在课堂上展示,以便于让每个学生都能体会到情景交融作文的综合运用。

  综上所述,在小学生语文作文习惯培养过程中,加强学生们的环保理念,以绿色的视野来训练学生的作文能力,是在普通作文训练与环境保护上寻找到的一个很好的结合点,它有利于学生们从小培养成保护环境的意识和习惯,同时也训练了其作文写作,对学生的学习和发展都具有重大的意义。

  参考文献:

  [1]马艳秋。选好素材,注重结构,写好叙事作文[J].小学教学参考,20xx(13)。

  [2]刘晓芳。浅谈减轻小学生语文学业负担的几点做法[J].中学课程辅导(教师通讯),20xx(06)。

  [3]曾秀芬。课外阅读兴趣激发的策略[J].文学教育(下),20xx(06)。

小学环保作文 篇3

  我们美丽的家园——地球,它无私地把自己宝贵的资源奉献给人类,然而人类在索取地球资源的同时,却肆无忌惮地破坏地球的生态环境。地球是我们的家园

  回想昨天——湛蓝的天空飞着自由的鸟儿;茵茵的小草在风中频频点头;潺潺溪水迎着太阳奔流不息……这是多么的美好,多么的令人神往!可今天呢?你抬眼看天空,蓝天成了布满灰尘的相片,黯然失色;低头看脚下,树儿只剩下溃烂了的根与不被人注意的残枝败叶;连那溪水也变得浑浊,变得沙漠肆虐……水一天一天的变浑浊,空气一天天的变得污浊,资源一天天的减少,生物在锐减,地球在哭泣,地球在叹息,

  环保,对于我们很重要。关乎着我们的身体健康,关乎着我们的子孙后代,关乎着这我们养育我们人类几百万年的地球母亲。环保,不是政府的事而是我们每一个人应尽的义务。

  在生活中,随处可以看见花草树木。可是,有些人故意去攀折树木。但是,你想过没有:树的叶子可以吸收二氧化碳,释放出氧气。而如果人人都去折树木的叶子树木释放出来的氧气不就一天比一天少了吗?所以,我们一定要爱护花草树木……

  水,是生命之源。在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。人体内的水分,大约占到体重的65%。而从全球范围看,人类可以利用的淡水只占全球水总量的0。325%。多么小的一个数字啊!所以,我们也要节约水,保护水……保护水,就是保护我们的生命。

  我们这个地球实在太可爱了,又太容易破碎了,人类是最好的医生,为了拯救我们的家园,也为了拯救自己,行动起来,让我们一起保护环境。

小学环保作文 篇4

  去年的冬天,爸爸,妈妈带我去张家口的万龙滑雪场滑雪,我最喜欢的运动就是滑雪了。

  我们到了雪场一眼看去雪场真大呀!一座山铺满了雪。雪白茫茫的,真好看呀!我迫不及待的换好衣服,扛着雪板,头也不回的冲进了雪场。这里人山人海,雪道上还有很多滑雪高手呢!我也跟着他们一起滑了起来。没过一会,我就看见远处有一些人在树林中滑行。我也过去和他们一起在树林里飞驰。那里雪更软,景色更美。没滑两圈,我就发现树林中有很多烟盒,和吃过的食品袋。我想:这些垃圾太难看了!要是被风刮到雪道上就会绊倒别人,那多不好呀!

  我就开始一边滑一边捡起垃圾来。正在这时,有一个小男孩对我说道:“这垃圾多多呀!你什么时候才能捡完呀?咱们还是玩去吧!”我犹豫了一下想:他说的也对,扔下手里的垃圾和他一起玩去了。滑了一圈我又看到那些垃圾,心里感到非常不舒服。就对小男孩说:“你看那些垃圾多难看呀!咱们还是一起去捡吧!我们两个比赛看谁捡的多。”“好吧”小男孩迟疑了一下说。我们就争先恐后地捡了起来。

  没一会爸爸看见了也和我们一起捡起垃圾来。又过一会儿,我发现孙大大也加入了我们的队伍。在我的带领下人越来越多,大家还使出各种绝活看谁捡的多,姿势更好看。

  有个阿姨一边剪一边夸我“这小孩真好!我也来帮忙,人多力量大。”我听了以后心里别提多开心了,捡得更起劲了。

  后来我们一起捡垃圾的人不断壮大,很多都是相互不认识的叔叔和阿姨,还有雪场的教练,足有十多人呢!

  捡完垃圾以后,我们还在一起合影留念。还约好下次再来一起滑雪。

小学环保作文 篇5

  时代在飞速地前进,人们的环保意识逐渐减少,城市里的垃圾堆积如山,我多么希望有个环保节啊!

  在环保节的这一天。人们在大街小巷里收集着垃圾,并把这些垃圾分类到可回收和不可回收的垃圾箱里,使居住的环境干净,整洁。而且还要借用工具把一些树木上的垃圾袋清除干净,把捆绑它们的绳子解除,使树木能够舒畅地呼吸,更好地为人们提供氧气,更好地装扮这座城市。在饭馆里,人们要自己准备一双筷子,那样可以节约筷子的主要材料—树木。而且不能用一次性饭盒,这样就减少了一些白色污染。在我的家里,爸爸把白-炽灯换成了节能灯,妈妈用那洗菜剩下来的水来拖地,浇花,这样可以节约水资源,可以不让水成为中国人的烦恼之一。工厂在这一天放假,不生产污水,让河流痛痛快快地奔流,舒舒服服地欢唱。

  我不但希望有一个环保节,同时我也渴望中国尽快成立这个节日,动员全国人民,让百姓生活的每一个角落经过自己的双手,成为一个有利人民健康,身心舒服的大花园。

小学环保作文 篇6

  我有一个美丽的家园。因为大家都很爱护环境,从来不去破坏它,所以这里春天鲜花盛开,到处鸟语花香;夏天绿树成荫,溪水潺潺;秋天果实飘香,秋风送爽;冬天白雪一片,冬梅寒放;所有的人们都陶醉在这大自然的怀抱中,享受着地球给我们带来的欢乐。但是随着社会的发展,道路建设,高楼崛起,生活条件好了,可大家都忽略了我们的环境,那才是我们的家园,所以才有了“沙尘暴”和“雾霾”天气,这是地球在向我们敲响了警钟,蓝天在向我们发出信号,呼吁大家爱护我们的家园,爱护地球。

  我是一个热爱低碳?热爱环保的小女孩,因为世界上的许多资源都是不可再生的,所以我们要发动身边的每个人珍惜世界上的所有资源,用智慧节约每一分不可再生的资源,让每个人都从身边做起,过上低碳环保的小康生活。

  最近,小区里正在举办一个“低碳环保达人大赛”,我也报名参加了,我的这一举动得到了全家人的大力支持,大家一致任同我能够获得“低碳环保小达人“的荣誉称号。因为我可热爱低碳环保了,在家里我除了查资料外平时很少开电脑,只有查资料才上网;每次洗完手后,我都要把水龙头拧得紧紧的',不让水“跑”出来,这样就不会浪费水;我还经常用奶奶淘米洗菜的水用来浇花,洗抹布洗拖巴的水用来冲马桶;作业本也是全部写完,不留一点白纸,就连老师发下来的卷子反面也要当成验算纸用完,出门时我从来不坐汽车,都是骑自行车出门。记的有一次,我们要出一趟远门,考虑路程不是很长,为了减少尾气排放,我就建议骑自行车去,大家一致同意,在路上我们玩的可开心了,骑了好长好长的路才到达目的地,但我很高兴。低碳环保随时都在我们身边,只要我们细心发现,认真去做,我相信每个人都是“低碳环保小达人”。比如说:1、随手关灯、开关、拔插头。2、每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林。3、不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康。4、绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以,还无须开车。5、一只塑料袋5毛钱,但它造成的污染可能是5毛钱的50倍。6、想避开车来说,骑自行车上下班的人一不担心油价涨,二不担心体重涨。9、没必要一进门就把全部照明打开,人类发明电灯至今不过130年,之前的几千年也过得好好的。10、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯?因为制造他们所使用的石油也是一次性的……

  经过我们大家的努力,现在的环境一天比一天更好了,虽然高楼密布,可到处都是花草树木,虽然晚上还是开着路灯,但都是太阳能发的电,水经过加工再次利用,汽车现在也提倡开电瓶车,空气也新鲜了,臭水沟也变成了清澈见底的小河,我们正用智慧改变着身边的环境,让沙尘暴和雾霾天气远离我们,让蓝天白云回到我们的身边,让地球母亲变得更美丽,做低碳环保的小达人。

  内容概括:我们每时每刻都和地球都在亲密接触,我们要让蓝天变得更蓝,森林变得更绿,河流变得更清,我们正用智慧改变着我们的家园,早上起来小鸟在枝头唱歌,走在路上到处鲜花开放,小河也在欢快的歌唱,到处都有绿的栖息,到处都是花的海洋,仿佛回到了大自然的怀抱。大家都行动起来吧,节约每一滴水,每一度电,每一张纸……多动脑,多动手,让沙城暴、雾霾远离我们,做低碳环保的小达人,让地球变得更美丽。

小学环保作文 篇7

  星期四午休时间我们605中队开展了一次“人人保护环境”的社会实践活动。活动前我们都准备了垃圾袋,瞄准了校门口到凤桥图书馆的一段马路,准备发扬少先队员的风格,看到垃圾就弯腰捡一捡。

  46个少先队员一起排队走出校门,谁也不怕脏,看到垃圾抢着去捡。小店门口垃圾最多,同学们一拥而上围在一起用手去捡,再多的垃圾也一扫而净了。瞧,垃圾在臭熏熏的地沟中,荆棘的树丛里同学们都坚持用手去把它们掏出来。不到一节课的时间,整条马路是焕然一新,干净清爽。路边店里的人们看到了,发出啧啧的赞叹声。同学们也感到无比欣慰,好像做了一件伟大的事。

  弯腰捡捡垃圾听起来是多么简单的小事,但意义非凡。不仅增强了同学们保护环境的意识,更让同学们明白保护好地球需要我们共同的努力。积极争当环保小天使,地球一定更美丽!

小学环保作文 篇8

  尊敬的环保局领导们:

  你们好!我是一名普通的小学生,我想给你们提个建议。

  我所居住的小区位于小十字街家具厂内。一直以来,严重的噪音时刻困扰着我们的日常生活,生活质量受到严重影响。小区后面有几个门面房,一直从事铁皮加工,后来市林业局附近的几个门面,原来也是从事铁皮加工的业主们,被勒令不允许当街从事产生严重噪音的加工活动后,也转向把加工地迁到我们这里。现在这里居然成了制作铁皮、加工防盗窗、生产铝合金门窗的聚集点,他们工作时产生了刺耳的噪音,严重影响了我们的睡眠质量。有时甚至夜晚十点还在加工。我是一名小学生,正处在长身体的关键阶段,尤其是午休时,即使把所有门窗都关死,那刺耳的噪音也是让人难以入睡,这直接影响到我的学习状态。爸爸妈妈很担忧,曾经多次找那些老板交涉,没有结果。我们感到很无奈。

  噪音也是一种环境污染。通过上网查资料,我发现,噪音对人们带来生理和心理上的危害主要变现在:

  1:损害听力;

  2:有害于人的心血管系统;

  3:影响人的神经系统,使人急躁、易怒;

  4:影响睡眠,造成疲倦。

  噪音的恶性刺激,会导致头晕、头疼、失眠、多梦、记忆力减退,注意力不集中等神经衰弱症状和恶心、呕吐、胃痛、腹胀等消化道症状,还会令心跳加快、血压上升,甚至容易导致心脏病发作等,噪音对婴幼儿、青少年和孕妇的不良影响更为严重。

  所以,我想给环保局提个意见:

  1:坚决制止这些在居民区附近从事产生严重噪音的加工行为,让他们迁出现有工作地。

  2:向市民宣传噪音对人体的危害,提高市民的自我保护意识。

  3:定期检查各个居民小区,看看周围是否有这种产生严重噪音的加工行为,发现及时制止,屡劝不改者,要予以重罚。

  我期盼环保局领导能够采纳我这个建议。

  谢谢!

  一个备受煎熬的小市民

  10/29日

小学环保作文 篇9

  环保这一口号已被呼吁了好长时间,有些人在外面显得很节约,但在家中浪费的资源却令人不敢相信。

  还是让这幢环保楼房来“管教”一下吧。

  这幢环保楼有三层,你不用考虑铺地板的事,这幢楼所有的地板均用竹子代替,因为竹子是快速再生树木,比用木头环保得多。

  水是生活不可缺少的东西,大自然中的雨就是一种很好的材料,因此,我们可以借用一下。

  在楼房顶上有一个大型蓄水池,只要一下雨就会装满水,然后再通过楼内装置的过滤器把脏东西和细菌过滤掉,就可以流入家里用了哦!

  虽然有的用不完的水,但也不能浪费,如果水很脏,不能再用了,就会有系统把水排到房后的花园内,如果房后的花园的水很多,就可排到污水站。

  如果干旱的天气,系统会在干旱前的前一阵雨扩大面积集水,但绝不会“亏待”你,只是这些水要反复用,不过,不用担心,过滤器会更加仔细地为你过滤第二和第三遍.时间久了,你也不用担心过滤器的卫生问题,只要你每隔一个月,往里倒一种杀菌的消毒液,就会让细菌统统消失,而它自己就会像脏水一样随着下水道排向污水站,让污水站进行过滤,并运向严重缺水的地方。

  电也是人们生活的必须品,所以在楼顶上装有集电器,收集下雨时的雷电。

  现在的社会乱得不得了,一些小偷甚至神不知鬼不觉地把东西偷走,所以,门和窗起了很大的作用,在门上,你绝对不会找到一个钥匙孔,因为,只要输入指纹就行了,但只能输入一家人的指纹。

  看!这就是有趣的环保楼。

小学环保作文 篇10

  如今人类的地球正面临着前所未有的危机,天空不再湛蓝,河水不再清澈。动物正在加速灭绝,人们的生存环境也越来越糟糕。空气中二氧化碳含量的不断增加,导致地球的气温日益增加,所以大家都意识到了要支持低碳环保。我也突发奇想有了一个小梦想:就是一个环保小发明—全方位自动净化机器人。

  这个构思是要设计一个环保机器人。但它不需要用人来操控,而是它有一个自动探测仪,可以随时检测到周围空气的质量,一但空气中有污染的成分,这个机器人便会开启自动清洁功能,一下张开它的大嘴巴,将有害气体吸入“嘴”中,并把有害的气体分解掉,再释放出清新有氧的空气。这样,我们大家就能随时呼吸到新鲜的空气了。

  还有就是污染严重的河水了。现在的河流,由于遭受大量的工业污染,鱼虾都不见了,河水变得污浊不堪,需要大家立即行动整治河水。所以我构想的这个机器人可以将自己的手臂变成两根水管,一根可以伸到河水中,将流入河水中的细菌过滤掉,而干净的富含矿物质的河水则从另外一根水管中缓缓流出,这样我们就又可以见到鱼儿活蹦乱跳,充满生机了。那每一滴河水都会像露珠一样光彩动人。

  还有,现在的科技日益发达,而农业污染也越来越严重。随处可见的垃圾以及环境污染使得农作物的收成日渐减少,农民伯伯们忧心忡忡。我构想的这个机器人就可以随时将垃圾吸入自己的“肚子”,将垃圾在体内进行改造,让它们变废为宝,制造出肥沃的养料,使得农作物的生长更加生机勃勃。从而既保护了环境,又有利于生态循环。

  这就是我所构想的全方位自动净化机器人,你们觉得怎么样呢?我相信有了它我们的环境将会越来越好,我们的家园将越来越美丽。未来的地球也将是宇宙中最美的星球!

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