溜冰的作文

时间：2024-07-10 18:07:59 滑冰我要投稿

溜冰的作文实用[6篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的溜冰的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

溜冰的作文实用[6篇]

溜冰的作文篇1

　　今天是星期天，爸爸准备带我去溜冰，我一听，心里乐开了花，掂起溜冰鞋就和爸爸一溜烟儿跑下楼了。

　　来到溜冰场上，哇！溜冰场上人山人海，我原想溜冰很简单，像走路一样简单，结果，我刚一抬脚，我的屁股就和大地妈妈来了个亲密接触，摔得我眼冒金星，唉，心急吃不了热豆腐啊，只有静下心来学才行啊。

　　看着别人像一只只小小鸟，我都眼馋死了，我不甘心，又扶着扶手一步一步地滑，十分钟过去了，我才滑了两米不到，这样滑太慢了，我又学着爸爸，走着小八字步，嘿！这样还挺管用，滑着又快又好，也不像开始的时候那么容易摔倒了。我滑着滑着会走了，我又走了五六步，我就是试着滑，滑了几步后，就会滑了，我非常高兴，我的`信心十足，然后我快滑，越滑越熟练，我高兴地说：“爸爸，我会滑了，而且可以快滑了。”“是吗？儿子你真棒！”我心里比吃了蜜还甜。

　　通过这次溜冰，我感到了无论做什么事情，都要静下心来做，要不会一事无成的。

溜冰的作文篇2

　　每次来到广场，看着小朋友们穿着溜冰鞋，像一只只快乐飞翔的小鸟时，我都非常羡慕，我对妈妈说我也想学溜冰，妈妈爽快地答应了。第二天，妈妈带我来到体育用品商店，我左挑右拣，终于挑了一双天蓝色的冰鞋，还配上同样颜色的头盔、护膝和护肘。

　　学溜冰的第一天，我激动地来到广场，迫不及待地穿上冰鞋，戴上保护设备，威风懔懔地站在广场上，我想自己的样子一定很酷。连溜冰的技巧都没听完，我就挣开妈妈的手冲了出去，妈妈要拉已经来不及了，只听“扑通”一声，我摔了个四脚朝天，没有任何保护设施的.屁股摔了个结结实实，在妈妈的帮助下才重新站了起来。听到周围休闲的人们发出一阵哄笑声，我暗自发誓一定要学会溜冰。

　　这次，我不敢再蛮撞了，而是在妈妈的指导下，慢慢开始学习滑步，平衡身体，一步一步地走外八字。妈妈教得耐心，我学得认真，不知不觉两小时过去了，我终于学会了一些基本的溜冰技巧，平衡了身体，也能慢慢的溜上几步了。

　　时间一天天过去，我的溜冰水平也越来越高，还不时能做一两个高难度动作，也能和其它小朋友那样来去自如地滑动了。

　　在不断的摔倒和不断的爬起中，我懂得了一个道理：在哪里摔倒，只要能勇敢地再爬起，不轻易放弃，就一定能成功，失败是成功之母。

溜冰的作文篇3

　　今天，天气晴朗，万里无云，阳光明媚，一看就知道是溜冰的好日子，我和姐姐俩个人去溜冰，刚出楼门就被强烈的阳光照的我张不开眼睛，是分难受，可是心里却很开心。

　　我和姐姐很快就进入了状况，我们俩人先练习了八字，接着又练习了弯，快速刹车，单脚滑行。过了不久，我们俩就练的`滚瓜烂熟了，我和姐姐就商量着来比试比试，经过一致讨论决定，比赛规定是这样的：我与姐姐不能超出起跑线，不能超滑道，不能在比赛时说话，比五次赛，叫比赛开始的是我，判断输赢的是姐姐。

　　马上比赛开始了，为了防止意外发生，我们头上手上腿上带了护罩，我和姐姐站在花岗石上，待发，我喊到比赛开始，我和姐姐飞快的奔了出去，也许是花岗石太滑了，我差一点滑一较，把我给吓的魂都丢了，不过我还有一点意识，比赛继续，结果也不必我说了，当然是姐姐赢了，失败乃成功之母，我一点也不丧气，我勇敢往直前，姐姐也被我的气势打败了，在我的后面滑这场比赛了，中间要休息了，我和姐姐都在练习，只喝了口水而已，又一场比赛开始了，我们已经养好精神了，像两只大燕，当我喊开始时，我们像风筝，像马儿一样的冲了出去，在过程中，我和姐姐都差一点摔跤，幸好我们的平衡能力好。

　　到了终点，我们还停不住不由自主地滑了出去，在接下来的几场我会加油的。

溜冰的作文篇4

　　那是一个晚上，谭钰薇打电话约我去雨花亭嘉信茂广场玩。我飞快的跑过去，看见谭钰薇、张琪宇、龚文韬、杨宇晨都在溜冰，心里很羡慕，我对他们说：“谁能借我溜冰鞋韵韵味？”我穿上杨宇晨的溜冰鞋，因为是第一次穿溜冰鞋，我感觉腿不听使唤，脚下的轮子自顾自地往前冲，那几好伙伴拥上来，扶的扶手，扶的扶胳膊，大家七嘴八舌争当小教练。忙了一阵子，我还是不能掌握要领。后来，好伙伴的妈妈给我出了个主意：到轮滑训练班，买鞋和护具，包学包会。我太想学溜冰了，妈妈于是送我进了炫溜轮滑训练班。

　　教练篇

　　训练班就在嘉信茂广场外临时围起的一块空地上，这里的教练都是二十出头的大哥哥，我们都称他们为：教练哥哥。东东哥哥，古灵精怪，剪着一头刺猬头，大大的眼睛，皮肤白皙，喜欢穿色彩鲜艳的衣服，时尚、超前。他是训练班的负责人，就比别的教练忙些，不但要招收新生，还要负责给我们上课。他极具亲和力和耐心，教我们任何动作都尽心尽力。罗哥哥，头发卷卷的，眯眯的`眼睛，长着高高的鼻梁，细长高的个子，有点像外国人。他特别幽默，一次我的速滑动作不标准，两手摆到同一个方向去了，罗教练对我说：“真搞不懂，你是鳊鱼吃多了，还是你本身是只鳊鱼？”弄得全队哄堂大笑。

　　教练篇

　　学习正确的站立姿势和踏步是基础。平行站立和小八字位站立时，腿部必须用力。教练哥哥让我们新生从1数到20，看谁站的最好，果然训练几下，脚下的轮子不象刚才那样“一往无前”了。踏步训练，双手背后，脚成小八字位站好，然后脚用力左右原地踏步。教练哥哥带我们踏步前进时，开始我有点紧张，身体僵硬，脚下的鞋感觉很重，频繁的摔跤，后来，慢慢地适应步伐，身体放松，腰部微微向前，控制平衡，摔跤的次数减少了。不到两个小时，我就可以慢慢滑行了，手舞足蹈的我开始满厂子的乱窜了，看来，教练哥哥还是有一套教学方法的！第一天的我兴致勃勃，尽管大汗淋漓，但学会了东西，我高兴极了！

　　动作篇

　　接下来的一个多月，学轮滑成为我暑假生活每天必不可少的一门功课，我每天盼望着太阳落山，广场上那喧闹的一角仿佛是一个巨大的磁场，吸引着我。我学会了一些花样：画葫芦、单（双）脚S、前交叉、前蛇、T型刹车……在学前交叉时，我遇到了一些问题。前交叉的动作是：两脚以小八字位向外滑行后，再以内八字位向内滑行，直到两脚左右交叉（右脚在前，坐脚在后）处，右脚向右上方滑行，左脚紧跟其后向左上方滑行，再重复前面向内八字滑行以后的动作。我每次到两脚交叉后面的滑行动作时，常常是两脚“打架”，不是屁股被重重的摔在地上，就是脚步踉踉跄跄，我有些急着，妈妈让我别急，再仔细看教练动作的要领，我发现：教练右脚向右上方滑行时，腿不是直的，膝盖有所弯曲。矫正了动作，我又不断练习，动作真的像模像样了。

　　训练班的口号是：“炫溜轮滑，想炫就炫！”我想是：炫出健康的我、炫出个性的我、炫出自信的我。

溜冰的作文篇5

　　我上幼儿园时开始学溜旱冰。那时，我还不知道溜旱冰是什么滋味。看着别人溜，心里有些发痒。我穿上旱冰鞋后，举步向旱冰场走去。谁知还没走出几步，就来了个屁股蹲，摔得我龇牙咧嘴。我忍痛使劲爬了起来。刚一迈步，又是一个童子拜观音。唉，摔得好痛啊，眼泪都要流出来了。这时，舅舅的朋友就帮我了，给我说怎么溜。

　　我靠着栏杆，走一步溜一下，像小孩走路一样，刻苦练习。终于学会了，心里非常高兴。

　　今天，我又来到旱冰场，喜悦的心情促使我背着手，弓着腰，微微弯着膝盖，抬着头，脚下溜着八字，可来劲了。又是我还做出顽皮的姿势，仿佛鱼儿在水里快乐的游着。很多人用羡慕的目光看着我。我溜着、滑着，与同场的哥哥姐姐叔叔阿姨挑斗着。这时，我的`整个身心都沉浸在欢乐中。

　　疲劳迫使我不得不休息一会儿。望着与我一样喜爱溜旱冰的人们，深深感到：只有勇敢的人才敢走上旱冰场，只有不怕摔打的人才敢走上旱冰场，只有勤于苦练的人才能走上旱冰场。想到这儿，我又溜进了勇敢而坚强的人群中间。

溜冰的作文篇6

　　班上有好几个学生每个双休日都约好了去溜冰，因为有一耳聋的学生也跟去溜冰并且摔断了手骨，家长要报销医药费，我才知道这事。于是，一一教育去过的学生，不要去溜冰场，并一一打电话告诉每位家长，希望在双休日管好自己的孩子。

　　一个学期过去，去溜冰的学生却未见其少，大部分都在周六下午去溜冰，男男女女的很多很多。我本来也不知情，而且这是休息时间，学生不在学校，我也实在管不着他们。我是在偶然的情况下知道这事的。那时，我班有五个学生在一个自然老师（没有教我们班）家补课，时间是每个星期日上午。有一次，因为星期日要进行电脑考试，老师就把补课时间改在了星期六下午，结果，那个下午，五人中有四人都没有去补课，他们自己打电话向老师请假，说是家里有事情。这事被我无意中了解到了，就打电话去问他们的家长，家长全都说是去补课了，因为我的这个电话，其中一个家长怒火中烧，让他的女儿跪了一宿（是否真实，我也只是听说而已）。而后，有一学生把溜冰过的学生名单列给我，全班四十几个学生竟有三十多都去过的，而且他们中不仅去溜冰，还上网，玩电子游戏等等，生活真是丰富多彩啊。我多次教育他们，希望不要再去了，也与很多家长联系过，但多数家长的态度都不明朗，似乎是我管得太多了，休息日孩子出去玩玩也无妨。既然这是休息时间，既然家长知道这些事情，我也实在无法去限制学生的自由。此后，我了解到还是有学生我行我素，每周雷打不动，相约去溜冰。

　　这不，一天晚上，成的母亲就打来电话，说她儿子昨天在溜冰场摔断了手骨。当时，同学把他送到医院，每人你两元他五元的凑了十七元钱去拍片，后来医生说是手骨断了，要把片子拉出来，需要一百多元钱，他们才给她打电话，她去后，真的气死了，那么多的学生都在溜冰，还有那么多不知羞耻的女同学，怎么现在的囡都如此的疯。她说，她儿子本来不去的，就是这些同学总是打来电话，一个又一个，一接电话，什么时候出去的都不知道。在医院里，她因为心痛，把这些同学都狠骂了一顿，说以后，再也不准他们来叫她儿子出去玩了。然后说到医药费报销的问题，说是溜冰场的人说的，他们那里可以先报一部分，学校也可以报销一部分。我告诉她可以直接去保险公司。

　　真的出了事情，可以把这作为一个教材教育其他学生，但我知道，受伤的人也许能从中得到一点教训，痛苦是很直接的，家长既要出钱又增加了太多的麻烦，会每天不停地教育，总有作用。但那些没有受伤的`人，他们是绝对不会从中得到教训的，只是当时有点怕，过后还是会不计后果的。而这种事情，老师的教育总是苍白无力，你能因噎废食，难道还能让没有噎的人也废食吗？而且，在当前减负的呼声中，学生去溜冰也未尝不可吧，你能禁止他们吗？安全教育要放在首位，但谁能担保得了学生的安全呢？教师要引导，说归说，学生不听你，你也没有办法。所以，出了事情，只是当事人花钱付出痛苦买到一点教训而已。

　　无人管教，哪个孩子会那么自觉地留在家里做作业呢？好多家长都忙于赚钱，把孩子的学习抛在一边，认为赚了钱，给孩子买好吃的买好穿的就尽到了家长的职责了。外面的世界有如此多诱人的地方，孩子受了诱惑会误入歧途，到时候，整个家庭都会受连累，后悔又有什么用呢？溜冰确实是小事，但孩子出去，仅仅只是溜冰吗？

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