（推荐）溜冰作文9篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的溜冰作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
溜冰作文 篇1
如果你问我会什么？我会说：“打乒乓球·画画·游泳……”但是，最拿手的却是溜冰。
有一次，我觉得无聊，就同几个伙伴去天鹅广场玩。那里可热闹啦！最吸引我的`当然是溜冰场。溜冰场上那些学员正兴高采烈地溜着，有排的弯弯曲曲的队伍，像觅食的长蛇；有的队成直线，像开往远方的小火车；还有的千姿百态。我看了，也忍不住想溜。嚷嚷着妈妈要学溜冰。妈妈看我很有兴趣便同意了。
第二天，我起个大早。穿上溜冰鞋，带上护手，奔到溜冰场，中途还摔了几跤呢！到了场上，我先猫着腰·弓着背，然后脚站成八字型。开始溜了。心里想着还蛮简单。不好，接着就摔了个四脚朝天。教练提醒要注意重心，我想了想又爬起来开始溜。左脚加力 ，右脚滑，滑多远算多远。累了就靠在树上歇会儿，马上站起来接着溜。经过一天一天的努力，我终于成功了，我好兴奋啊！因为我不仅学会了溜冰，还结交好多朋友，明白了一个道理：万事开头难，只要坚持不懈，持之以恒，就能获得前所未有的成功。
溜冰作文 篇2
每当我看见别人溜冰时，我就十分羡慕，这时，我就会想，我为什么不会溜冰，要是我会，那该多好哇！
突然有一天上午，妈妈神秘地对我说：“猜我买什么好东西给你。”我说：“笔记本......”我说了一大堆，妈妈都说不是。我说：“猜不出，快说吧！”只见妈妈从塑料袋里拿出一双崭新的溜冰鞋。我一蹦三尺高。迫不及待地拿起溜冰鞋穿起来。谁知我刚站起来就摔了一个嘴啃泥。我又爬起来,又摔了下去。我问妈妈怎么滑呀？妈妈说：“先一只脚一只脚滑。”我滑了几遍，会了，穿上另一只溜冰鞋，刚站起来，又摔了个四脚朝天，妈妈说：“心急是吃不了热豆腐的。”我问妈妈：“我明明学会了一只脚滑呀！”妈妈说：“哦！身子往前倾，这样才不会摔倒。”我练习了很长的'日子，终于学会了溜冰。
这次溜冰，我懂得了只要下苦功，再难的事也能学会！
溜冰作文 篇3
人们做什么都要学，不学的话，更别说做得好了。在电视上，我每次看到溜冰运动员滑得那么优美，也决心练溜冰，锻炼身体。
因为“工欲善其事，必先利其器”。所以我买了一双粉红和蓝色相间的溜冰鞋。
刚开始我不想让人教，所以就在地板上打上蜡，学着溜冰运动员的'优美动作往前一滑，“哎呦喂！”我摔了一个大屁股墩，再往前一走，又摔了一跤……折腾了大半天，一点也没学会，但是，我不灰心，就让爸爸教我溜冰。爸爸先让我学会用溜冰鞋滑出外八字：先让左脚往外撇，再是右脚往外撇，然后左脚右脚交替着滑就可以了。果然，我不再摔跤了。学会了一些基础动作后，爸爸让我学习刹车技术，因为速度太快又不会刹车的话，就容易撞到一些突如其来的东西，比如突然从拐角走出来的人。不过，刹车其实也十分容易：只要一只脚的脚跟和另一只脚的脚跟并拢，或者是一只脚的脚尖和另一只脚的脚尖并拢就可以刹住了。
功夫不负有心人，我现在已经学会速滑和下坡了。只是还不会“倒滑”这个有点难度的动作，但我会努力练习，在不耽误学习的情况下，学会“倒滑”这个动作。争取能像溜冰名将一样，滑出优美的动作。
不过我很高兴，因为我终于学会了溜冰。
溜冰作文 篇4
下午，我去戚家庄的广场。那里只有几个人，非常适合我滑冰，可能人们都忙着在家准备过年的东西吧！穿上滑冰鞋，我开始滑了，那样的感觉像一只正在飞翔的鸟一样。我滑到20多圈的时候，感 到有点累了，就拿着我的.紫色的滑冰鞋回家了。
溜冰作文 篇5
晚上，爸爸和妈妈让我到火车站那儿溜冰，我高兴极了。
我们一起来到了火车站，一看，这么多人啊！有的跳舞，有的`溜冰，有的滑板，还有得打羽毛球……我看了心里痒痒的。
于是我用最快的速度穿上了溜冰鞋。哟！这双鞋子还挺重的呀！还没站好，就晒了个大跟头，妈妈说：“你真笨。”我心中十分不服气。哼！等一下我溜给你看。于是，我就慢慢地滑着，渐渐的加快了速度。啊！我可以不倒了，妈妈看了说：“你真棒。”这时我高兴极了，一不留神摔了个四肢朝天，惹得大家哈哈大笑。
看，我会溜冰了。
溜冰作文 篇6
那天休息，张孜租来了两双冰鞋，我们赶紧穿上。我虽然站起来了，但说什么也不敢挪动一步。在朋友们的鼓励下，我总算战战兢兢地挪动起来，没挪多远，扑通，摔了一个大跟头。张孜笑着扶起了我，说：“别慌，眼向前看，身子向前倾，步子要迈开。”说完，她牵着我的手，慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想着她讲的要领，还真溜起来了，心想，这溜冰并不难哪。我一高兴，一加速，心一慌，脚一歪，身子向后一倾，一屁股坐在“冰”上，疼得我叫了起来，把牵着我的张孜甩出去老远，她也被摔在地上，半晌，我们俩才爬起来。
我看了一眼四周，目光再也收不回来了，一位穿白色短衫和蓝色牛仔裤的姐姐吸引住了我。她一脚在前，一脚在后，和谐地摆动着双臂，动作由慢到快，由快到飞，又突然自如地旋转起来，轻盈，优美，像一只美丽的小天鹅在天上飞。周围的人也被深深地吸引住了，不少人停下来，发出啧啧的赞叹声。我羡慕极了，心想，啥时我才能达到这个超人的水平呢？
我一激动，从地上爬起来，下决心，试着一个人滑。我一边小心翼翼地滑，一边琢磨那轻快的感觉，怎么总找不着呢？我还是一次次地摔倒，一次次地爬起来，心想，对，要像小孩子一样，不摔无数个跟头哪能学会走路呢！不管它，你摔你的，我练我的，不管摔多重，多惨，我就横下一条心来练下去！
溜着溜着，忽然前面杀出一个“程咬金”，一位愣愣的小弟弟向我冲来。我顿时慌了神，想“刹车”也刹不住了，只听“砰”的一声，整个身子扔到
地上，一只手疼得动弹不得，脚上的冰鞋也摔飞了。我两眼冒金星，想爬也爬不起来，好狼狈！好友张孜却站在一旁讥笑我，说我是个大笨蛋。我不服气，挣扎起来，想追上训她一顿。怪了，这不顾一切的一追倒好，我溜得又快又稳了，身子也轻松起来，心中甜蜜起来-——我会溜冰啦！我一高兴，一美，身上的疼也忘了，眼睛也知道向前看了，身子也知道微微地倾了；脚底下好像生了风，头发也飘起来。我解开了红马夹的纽扣，飞呀，浑身的肌肉都放松了，每一个细胞都自由了，一大堆作业的烦恼没了，考试的压力也没有了；我感到的是阳光的灿烂，大地的温柔，人生的美好，花草的多情……
小朋友的文章先写在朋友张孜的鼓动下来到旱冰场；再写张孜牵着你的手滑；接着写看见一位姐姐滑得好，就下决心试着一个人滑；紧接着写被小弟弟撞倒后，在张孜的激将法下，你不顾一切地追她，竟学会了滑冰；最后写回到家里，爸爸见你身上的伤心疼，你却不在乎。这样按照学溜冰的先后顺序一步一步地写下来，当然就是有顺序啦！
这篇文章是按照起因——经过——结果的.顺序来记叙的，就叫按照事情发展顺序记叙，许多记事的文章都可以按照这样的顺序来记叙。
文中把学溜冰中自己看到的、听到的、做的、想的写得很具体，特别是内心活动写得真实感人！比如，刚穿上冰鞋，由于害怕，挪动时是“战战兢兢”；刚得一点要领，便自以为“这溜冰并不难”；看见一位姐姐的精彩表演，心里“羡慕极了，心想，啥时我才能达到这个超人的水平呢”；自己试着一个人溜冰摔跤后爬起来时，便下定决心练下去：“要像
小孩子一样，不摔无数个跟头哪能学会走路呢！不管它，你摔你的，我练我的，不管摔多重，多惨，我就横下一条心来练下去”；听到好友的讥笑后，便“不服气”，“想追上她训她一顿”；发现自己学会溜冰后，便感到“浑身的肌肉都放松了，每一个细胞都自由了，一大堆作业的烦恼没了，考试的压力也没有了；”“感到的是阳光的灿烂，大地的温柔，人生的美好，花草的多情……”这就写出了从不会溜冰到学会溜冰后的内心活动过程，多么具体，多么逼真呀！像这样把自己怎么做的、怎么说、怎么想的以及看到的都具体地讲出来，才会给人身临其境之感，这样更感人。
溜冰作文 篇7
星期日的早晨，好朋友卢睿哲约我一起去溜冰，他怎么知道我刚买了溜冰鞋呢？正合我意啊！在妈妈的带领下，我们来到部队营区。我们部队的孩子都是在这里学会了溜冰的，卢睿哲也是，不过他也是刚学会的，今天他要当我的小教练。妈妈给我穿上溜冰鞋，戴上防护套、安全帽，溜冰鞋很滑，我连站都站不起来，只好扶着妈妈才站直。再看看好朋友卢睿哲，他不但站得稳而且滑得飞快，我羡慕极了。“我是一定要学会溜冰的”，我对妈妈说。妈妈鼓励我“只要你想学，就能学上”。但我还是紧紧抓住妈妈的手，不敢松开，不知怎么回事，突然脚下一滑，我跪倒在地上，好痛啊，站起来后我把妈妈的`手抓得更紧了，妈妈却故意松开手，离我一尺远。我好紧张，手心直冒汗，边哭边叫：“妈妈，求你了，快来！”。可是妈妈好像没听见，根本不理会我的请求。这一招今天不灵了，看来今天我得豁出去了，反正我有防护套，于是我自己找平衡，慢慢的我能站稳了。我就小心地移动脚步，我的胆子也大了点，就勇敢地向前迈出一大步，不料身子一仰，一屁股坐在地上，疼的我眼泪都流下来了。想站又站不起来，我真想放弃不溜了，又怕卢睿哲笑话我胆小鬼。这时妈妈走过来扶我起来，她似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“小东西，学溜冰，摔跤是家常便饭，别轻易放弃噢。”卢睿哲也跑过来，他告诉我溜冰的要领：身体稍稍向前倾，双脚叉开，呈八字形，滑行时把重心移到滑行的脚上。他说，这是他老爸告诉他的。说着，他就和我并排站着，示范给我看，我就试着迈开了第一步，竟然没摔倒，第二步，竟然稳稳的向前滑了一步，就这么简单啊，渐渐地我找到了滑行的感觉，摔倒了起来再溜，胳膊摔疼了我也顾不上了。
我喜欢溜冰的感觉：自由、痛快。渐渐的，我摔跟头的次数少了。我跟在卢睿哲后面滑的可欢了，感觉好像在飞，虽然膝盖、胳膊好痛可我心里可热乎着呢？
溜冰作文 篇8
每个暑假我想学溜冰都没学成，这个暑假我下定决心要学溜冰。
堂哥是个溜冰高手，一有空就穿起溜冰鞋飞快地溜起冰来，让我羡慕的不得了。我也很想学溜冰，于是爸爸就到步行街国货商场给我买了一双灰色、帅气的冰鞋。
堂哥问我：“你真的想学溜冰吗？你不怕摔吧!
我小声的嘀咕道：“是的，但我不会溜!”
“那我就教你吧!”堂哥说道。
我兴高采烈的穿上溜冰鞋跟堂哥到溜冰场学溜冰!可我刚到了溜冰场双脚就不由自主地向前滑去，只听，“砰”的.一声我摔了个四脚朝天。在一旁溜冰的堂哥看到了，笑得肚子都疼了!我不甘心，站了起来扶着栏杆滑了一圈，一不留神撞到了墙壁上，顿时，晕头转向，都分不清天南地北了。我休息了一会儿，又重新站起来了，堂哥扶着我滑了三圈，就放下手来让我自己滑，我看了看我身边的“能手”怎么滑，于是我掌握了平衡，把脚摆成“八”字形，身子微曲小心翼翼地向前滑去，我顺利地滑了一圈，向哥哥做了一个鬼脸，堂哥说：“小心!”
我得意洋洋得向他摆了个posi，说：“我才不上你的当呢!”“砰”的一声，我又摔了个仰面朝天。不知道这样反复多少次，一个小时过去了，我身上满是灰尘。我终于战胜了溜冰鞋!
在回家的路上，我一直穿着溜冰鞋滑到家里。到了家，我把学溜冰的过程像爸爸说，爸爸听了告诉我说：“你不管做什么事，只要有信心就能成功!”
我不但学会了溜冰，还懂得了道理，真爽!
今年暑假收获可多了!
溜冰作文 篇9
看着周边的孩子穿着溜冰鞋从我身边擦肩而过，我的脑海里便倏地闪过一些画面，在一个格外宁静的春夜里，皎洁的'月光照在大地上，织成一片轻柔的纱。我沿着古老的城墙，骄傲地仰着头，眼睛注视着前方，脚一蹬，手一摆，有时金鸡独立，有时双足画“s”形弯道，俨然是个老手，我急速地前进着。
那次，学校里发了关于溜冰的报名表，我回家拿给妈妈看，她对我说：“喜欢吗？那我给你报一个吧。”我认真地点了点头。
放学了，我一边往操场走去，一边唱起了最喜欢的歌儿《共同拥有一个家》。到了操场，教练便让我们戴上头盔，护膝，护手，护肘。哈哈，当然了，最重要的是轮滑鞋啦！刚开始，教练先让我们在原地练踏步，我兴奋地抬起腿，还没落地呢，就”扑通”一声摔倒在地，我爬起来，嘟囔了一句：“真倒霉！”再次抬起脚练习踏步，又再次“人仰马翻”。唉！真想大喊一句：“我不想学轮滑。”
后来，老师告诉我们大家：“其实，我刚开始练踏步时也经常摔倒，练踏步的确是一件不容易的事情，可是，一定要坚持不懈地去尝试，重心还要平稳。”我按照老师说的方法，平静下来，把重心“移”到身上，很有耐心，一次又一次地尝试，果然，一下子便能踏一百个以上了。顿时自信心暴增，再按照老师说的方法，还没到下课呢，我便踏了四五百个，基本上每次都是五六十个以上。以后每一周，我非常有耐心，现在，我可算的上是“轮滑小能手”啦！我现在会金鸡独立，双足画“s”形弯道。嘿嘿，当然了，我还会是一个超级厉害的，嘘！小点声，这可是个小秘密，那就是蹲着滑啦！
现在，我可是个俨然的轮滑能手啦！
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