合作的作文

时间:2024-03-25 13:18:04 合作 我要投稿

合作的作文实用【7篇】

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的合作的作文7篇,欢迎大家分享。

合作的作文实用【7篇】

合作的作文 篇1

  第25个教师节终于到来了,虽然我没有送鲜花,送贺卡。但是我已经用实际行动表示了我对老师的祝福!我很好的管理同

  学,认真的打扫卫生,我也按照老师说的话,记得关窗、关门、关电源。并且专心的听课,这就是我对老师的祝福!

  我猜你们已经知道我在干什么了吧!我也知道你们会有五花八门的答案。今天我正好是值日班长呢!这真是一个惊喜的'巧合!所以我只需要认真负责为班级做好事情,就可以让老师开心了!

  我走进老师办公室的时候,突然觉得这里是花的世界,到处都是花香,每个角落都有花的影子,甚至连牡丹花都有了,哈哈开个玩笑,而且老师的脸上也挂着甜蜜的笑容,就像花开了一样!

  但是我要提醒你们哦!虽然给老师送花很重要,但是你们有没有送花给校长呀。很多小朋友都说:“没有!”我也是呀,因为我妈妈是校长,可是她收到的花很少,所以你们下次一定要记得送花给校长哦!

  我还有一句心里话想跟老师说:亲爱的老师,节日快乐!感谢老师对我们的精心栽培,我们一定不会辜负您的期望,努力学习,快快成才!

合作的作文 篇2

  十年前的雨季,我撑着伞,口含着糖,路过这儿,看到了这堵荒凉的墙,四周都是古老的木头搭建的房子,这儿的人们别说出去,生活也难啊!

  墙前是一棵杆空了的古树,边缘是一些杂七杂八的烂泥,生长着杂七杂八的野草。个个耷拉着脑袋,叶柄都被雨珠打折了,清晰可见的折痕。每一株野草都一样,横七竖八地躺着。唯有那株生长在墙底下的“野草”依旧高昂着头,叶柄依旧朝着天空,看着天空。“沙沙……”雨好像没有停的意思,并且下得更大了,像洪水般倾泻下来,打得古树的叶子一片又一片的飘落,水珠在叶子间欢快地跳动,顺着叶柄轻轻地滑下,从这片叶子再到那一片叶子,不断聚大,叶子承受不住地弯了腰,一颗如同小糖果般的雨珠倾刻吻了吻那片叶子,便狠狠砸在了这株高傲的“野草”,它的叶柄深深埋在了泥潭里,再也抬不起来了……

  过了几日,还是再下着雨,我手撑着伞,口含着糖再一次路过这堵墙,依旧看到那株高傲的“野草”,叶柄依旧朝着天空,雨水不断地打着这几片叶柄,时不时溅起泥点,压弯它,但它依旧朝着天空,就像那天被埋在泥潭里一样,朝着天空。那天,雨水浇淋着它“残缺”的身体,和其它野草一样不堪。渐渐地,它的叶柄慢慢抬了起来,但刚一脱离泥潭又被雨水打没了,但它依旧如此,叶柄脱离了泥潭,茎柄也脱离了泥潭,整个身体再一次站立了起来!朝着天空,看着那些可怜的草。它为自己的追求迈出一步,下一步将是开出鲜艳的花,证明自己“我不是野草,我是一株百合”。

  十年后,这的地方建起了落地式的`房子,周围都是鲜艳的花朵,孩子们欢快地跳着,这儿的人们,生活越来越好,开始走了出来。还是下着雨,年轻散发活力的我,再一次经过那堵墙,那株白合,开出了属于自己的花,那清香迎面扑来,让我沉浸在开花的喜悦中,耳旁围绕着雨打古树的沙沙声。

  十几年来,野百合为了自己的追求,不断奋斗,汲取着精华,刚结出花苞不是被雨水打落,就是被调皮的小孩摘走,但它依然坚信自己能够成功,即使在这十几年里受了很多苦,但它依然追求,让自己开出了花,证明了自己,也让自己的梦想开出了花。就像这城市一样开着花。

  沙沙的雨水,融合了清香,飘浮在这古老的地方。那株百合依旧朝着天空。

合作的作文 篇3

  20xx年11月26日下午,阳光明媚,翠苑一小翠苑校区操场上来了一群小伙伴,他们就是我们二(2)中队翠衣蓝天假日小队的队员们。这次活动的主题是“我的朋友多又多”,通过本次活动争“好朋友”章。这一次活动和以前开展的活动可不一样,我们是在游戏中慢慢地明白生活中需要有朋友的帮助。

  活动第一项内容是写出小队队员的优点,至少写一点,然后大声地说出同伴的优点。第二项内容是游戏“我做你猜”。就是两人一组,一人根据看到的词语,用做动作的方式传达给同伴,同伴看着他(她)的动作,猜一猜是什么意思,说出这个词语。这个游戏可是考验我们之间的另一种交流能力,不能说只能做动作哦。第三项内容是游戏“我是你的眼睛”。我的眼睛被蒙住了,什么也看不见,他(她)需要经过一条特殊的路,路上有障碍,遇到水瓶要捡起来,遇到白纸要绕过去,遇到绳子要跨过去,怎么办呢?我的同伴在一旁做我的`眼睛,用口令指挥我走完这条路。经过这样的游戏,队员们深深地知道,有的事情一个人是完成不了的,有朋友是多么好,遇到困难要团结起来。开始的时候,我们都不知道该怎么办,有时只会大声尖叫,后来我们学会要怎么去指挥同伴,要以被蒙住眼睛的同伴为主,也就是说要把自己当作是他。

  活动结束了,大家都很开心,玩游戏开心,学会和朋友合作更开心。

合作的作文 篇4

  今天,我们向日葵小队举行了第二次活动。

  放学后我们到吴桐家玩,然后才开始叠棉被。我们几个人分工合作,有人负责叠棉被,有人负责铺床单,我负装枕头。装枕头时,先找到枕套的'入口,然后将枕芯以飞快的速度装进入口,最后把枕套关门。这就大功告成了。

  叠棉被完闭后,我们还进行整整齐齐的队列训练。

  到吃饭的时间了,小队队员们依依不舍地离开了吴桐家。这次向日葵小队活动,我们玩得非常开心。

合作的作文 篇5

  在我的成长过程中与朋友合作的次数就像深海里的珍珠,数也数不清,其中最耀眼的一颗就是和伙伴们一起合作打羽毛球的经历了。

  那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴们约好一起打双人羽毛球。我们以“黑白配”的方式来分队,很庆幸我又和刘蓓一队。我们俩平时就总是在一起打球,已经有了很深的默契,而且她的弹跳力很好,我又善于跑动,这场比赛我看我们是稳操胜券的`了。

  首先对方发球。球一过网,刘蓓就迅速把球击回去,但没接到球,我就马上把球挑了起来,对方输一分。轮到我们发球了,刘蓓把球往上一抛,当对方以为是刘蓓发球而紧盯住她的时候,我已迅雷不及掩耳之势把球打了过去,对方又输一分……

  就这样经过了几个回合,我和刘蓓一起合作,终于以五比一的优势取得了胜利,我们都情不自禁地尖叫起来。

  这次激动而愉快的合作,我永远也不会忘记。

合作的作文 篇6

  今天,我们带着各自的资料和工具来到学校,准备一起办板报。

  终于等到下午德育课了,我们静静地等待“号令”。只听杨乐源喊了一声:“开始!”我们便热火朝天地干起来了。

  只见程露使劲握着一只铅笔,在纸的左上角快速地画了一个拱形。我用蓝色油画棒在拱形两边各画了一朵云。而陈飞宇在拱形内涂红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫其中不同的颜色的彩铅。杜晓把手机的文件整理好,在边上画出美丽的'边框。我在彩虹上写出几个萝卜体的字……

  这时,叶老师请我们下去排练国旗下讲话。所以,我把后面的任务交给了程露他们。

  我们在操场上热火朝天地排练,他们在教室里埋头苦干地写。我虽然在排练,但是“身在旗台心在室”,时刻惦记着我们组的板报。

  时间一分一秒的过去了,排练终于结束了,我们迫不及待地跑上楼。

  当我坐下时,发现我们组的板报又变成原样了。我问程露这是怎么回事。程露道:“你下去可安逸了!上面有用的人都走光了,就留下我们几个!看!这彩虹画那么细,你就往上写字……”“那就快点呀!”我说道。

  “收‘报’了!”杨乐源大喊。我们组的“半成品”就这样推了上去。果然,我们组的分数只有五十分,排名倒数第三。

  不过,合作真快乐,让我感受到了同学之间的友谊,我深爱着这次紧张的活动;一次让人感受到团结的活动。

合作的作文 篇7

  人生中需要合作,美好的合作可以促进我们的成长,使我们在合作中发挥自己的才能。

  合作是宝贵的,它需要我们朝着同一个目标共同去努力、奋斗。在大型乐器演奏会上,所有表演者都要保持合作,才能弹奏出美妙的乐曲。可见,合作很重要,只有所有人共同努力,才能谱出成功的乐章。

  不仅如此,很多地方都需要合作,合作与我们形影不离。

  从前,有两个商人在沙漠中迷路了,一位智者出现在他们面前。只见智者一手拿渔网,一手拿着装着几条鱼的小桶。两个人高兴不已,向智者分别要下渔网和鱼桶后,各自分道扬镳了。很快,拿渔网的人因为没有力气走到水的地方,便死在了沙漠里。而另一个拿鱼的人立刻把鱼吃了个精光,走到水的地方,却没有渔网,在绝望中死去了。后来,又有两个又饥又渴的商人在这个沙漠里迷路了,同样遇见那个一手拿网,一手拿鱼的智者。他们没有各走各的路,而是合作。终于出了沙漠,日子更加美满了。

  可见,合作是有多么的`重要啊!我们离不开合作,它能使我们进步,在合作中展现自己的个性与智慧。什么样的集体是最强的?当然,强大的集体不取决于集体中人数的多少。只有把集体利益放在个人利益之上,这样的合作才是最有意义的。人的一生中少不了与别人的合作,只要合作的人齐心协力、万众一心,这样的合作才算宝贵!

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