合作的作文

时间:2024-02-07 10:33:49 合作 我要投稿

合作的作文集锦[8篇]

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的合作的作文8篇,欢迎大家分享。

合作的作文集锦[8篇]

合作的作文 篇1

  我很自卑,人们常说谦虚过度便成骄傲,而我便是自卑过度而成为过度自信。遇上老师您之前,我就像只刺猬,躲在刺下保护着自己。

  我的成绩很差,特别是数学,像成了心中的刺,无论怎样都会痛,而您是数学老师,我怕看到满是叉的试卷,更怕看到您用恨铁不成钢的眼神看我。浑浑噩噩地过着每一天。看到朝霞的金光漫着天空,我就自我催眠地告诉自己,那漫着天空的是晚霞,一天会很快过去,恶性循环,后果只是更多的叉与您更加深沉的眼神。

  一个百合盛开的季节,我向来喜欢百合,因为白色纯洁的花儿让我感到无比的轻松与愉悦,只是不喜欢离开泥土的,因为这样,百合便会很快离开我。是您,是您告诉我,野百合的`存在,它们远离喧嚣,只为自己绽放。也是您,也是您告诉我,孩子,把心中的压抑释放吧,野百合的绽放为自己,而你也可以,知道吗?野百合的绽放是通过自己不断奔跑得来的,孩子,奔跑吧,所有的磨难在你奔跑叶,会化作风,化作养料,滋润着你的成大。那许久不曾流泪,我以为早已干涸的眼睛,流泪了,泪水在我脸上肆意流躺,像婴孩般的哭泣。冲刷着,洗去我的刺,原来并没有想像中的那般疼痛,只是我未去尝试罢了。

  “孩子,奔跑吧”老师,你知道吗?我在奔跑,我知道你一定知道,因为您的微笑,像百合般圣洁,鼓舞着我不断奔跑。那片野百合花便是我奔跑路途里的一个个站点,停歇却不停留。

  老师,我知道,不是每个野百合都有春天。只有奔跑着的野百合才有那明媚阳光的抚摸,才有那温和圣节般的微笑,而您是我的第一束阳光,温和却不耀眼,让我安心的睡在您的微笑里。

  老师,谢谢您。让这迟来的谢语,表达我对您的尊敬与思念。

合作的作文 篇2

  现代社会是一个充满竞争的社会,同样也是呼吁合作的社会,处理好竞争与合作的关系才可以在社会上立足。竞争是合作的目的,合作是竞争的基础。

  正是我们的合作意识使自己变的.如此高大,我们只有依靠集体的力量,登上成功的顶峰。使自己有了竞争的实力,并最终胜利下去。

  作为学生的我们,摆在我们面前的重要任务是学习,我们同学之间一直存在着竞争与合作,如果我们自己都没有信心,那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争,()争取理想的成绩,那么我们就是学习上的手将败将,我们的学习不在于单单只想有理想的成绩,而且为了成功,不想在学习上与其他同学交流,不想告诉自己所掌握的知识,那可以摆明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一个不想与他人合作的人,就算现在取得优秀的成绩,到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了,因为在这个社会中合作是社会的立存,任何一个人都不能掌握所有的知识。

  竞争与合作是彼此之间不能分离的,如果没有合作的竞争,只会弄的两方都两败俱伤,合作不竞争,社会就不会向前发展。

  竞争与合作是相随相生的,只有共同发展,我们人类才会有所真的发展与进步。

合作的作文 篇3

  今年的暑假,老师让我们自由组成小组写一部科幻小说。

  陈安恺、王紫妍、顾诗文、卜涵天和我组成五人小组。顾诗文的作文能力比较强,王紫妍和我的幻想能力比较好,朴瀚天是电脑社团的,电脑绘画自然也不会差到哪儿去。

  记得在8月9日的一个上午,她们四人来到我家。陈安恺、王紫妍、顾诗文和我一起坐在沙发上构思《恐蚁》,卜涵天在一旁翻阅各种卡通杂志,看到好的就画下来,等待我们的评论。大约过了三小时,我们差不多准备好了,陈安恺说:“啊!我们写得都很不错,开始打到电脑里了!”

  大约到了下午,我们的作文都输到电脑里了,朴涵天也开始准备在电脑上绘图。她十分用心地画画,先把蝴蝶的大致轮廓给绘画出来,再把蝴蝶涂上颜色,十分漂亮。“卜涵天你画的蝴蝶像真的'一样,太棒了!”陈安恺说。“还可以,嘿嘿!”她抓了抓后脑勺羞涩地说。“待会,我们发表的那一刻,举杯庆祝怎么样?”顾诗文说。“好!”我们异口同声地说道。

  最后,我们的小说点击数还可以,可惜没得奖,不过不要紧,这篇小说是我们五人第一篇用多人的智慧写出来。

合作的作文 篇4

  合作是什么呢?合作是大家一起同心协力、互相帮忙,为同一个目标,共同努力。人与人之间要互相合作,这样子就能使事情做得更快、更有效率了。

  在大自然中,蚂蚁是一个很合作的团体,工蚁负责搬运食物,兵蚁负责蚁巢的安全保障,蚁后则是生育后代和养育后代,每一个人都有每一个人应该做的工作,因而蚂蚁很合作,才能继续的.生存下去。

  在一个班级里,大家不一起互相合作,整个班级就会很凌乱,就像群龙无首一样,做任何事也会拖拖拉拉的,没有秩序。因此如果不合作,就会使一个团体每况愈下,所以只有互相合作,才能使事情做得更好,团体更加团结而整齐。

  在现在的时代,任何事都讲求有效率和整齐,所以团结互相合作在现在的社会显得更为重要,更必须去遵守了,因此,唯有发挥合作的精神,才能有更好的未来。

合作的作文 篇5

  这是一个平常的一天,但科学课使这一天变得不平常,因为老师让我们来合作研究糖。

  大家都知道,糖是我们平日生活不可缺少的物品。可老师让大家来用火烤糖,班上一下子沸腾了,都争着来做。我们组成了一个四人小组。方佳怡先跟老师要了根火柴,胆大心细地在火柴上飞快地划了一下,只听“噗”的一声,一串火苗冒了出来,大家都吓了一跳,往后退了一步。方佳怡点着了蜡烛,陈奕霄把糖放在了勺子上烤。眼睛紧盯着勺子上的糖,糖像似变成了稀世的'珍宝,大家都紧张得一动不动。火苗紧舔着勺子,红红的火焰舞动着,仿佛给人一种神秘的气息,大家目不转睛地观察着。糖飘出了一阵阵甜甜的香气,突然,大家尖叫起来,糖胡中间缓缓地融化,变成了棕色的糖浆,鼓起一个又一个的小气泡,又很快“啵啵”地爆掉了,犹如沸腾的岩浆。

  陈奕霄把勺子交给了我,由他来挡住窗边吹过来的风。我临危不惧,沉着地端着勺子,糖又开始冒泡了,冒得更厉害了,全部都变成了朱红色的液体,与之前截然不同。大家更是兴奋。融化的糖如煮透的红豆粥似乎马上要溢出来了。接着糖停止了冒泡渐渐变成了一堆焦炭,大家的心也随之平静下来。犹如死灰复燃,焦炭化身为火,燃烧起来。大家不禁又尖叫起来。我们完成了一次完美的合作。

  我们暂且不去说得到的结论与知识,合作时无间配合得到的乐趣才是最重要的,他会深藏在你心中,让你永不忘怀!

合作的作文 篇6

  天时不如地利,地利不如人和。——题记

  什么是合作?顺手拿过来一本《现代汉语词典》,上面写道:“合作,就是同心协力做某事。”言简意赅,明白之至。

  合作需要分工。一枚针看起来虽小,但制针的过程却很复杂。可以分解为若干道工序:一个人抽丝,另一个人拉直,第三个人切断,第四个人削头,第五个人磨光顶端以便安装针头……将针装进纸盒中也是一道工序,这样,制针被分为大约18道工序。有一家小型企业,只雇了10个工人,每个工人负责其中的两三道工序,却能在一天内制造出4。8万枚中等大小的针,平均每人每天制针4800枚。如果由一个人独自承担全部工序,或许一天也制造不出一枚针。

  合作源于诚信。在现金诸多的国际组织与团体中,其实都是以合作为基础的,而这样的'合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的,而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则,倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此,不难看出,缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。

  合作产生力量。在美国贝尔实验室,布拉顿是一个出色的研究表面现象的实验物理学家;巴丁是一个固态物理学家,他善于用理论结构解释和协调实验数据及其现象;肖克莱善于用几何图像说明物理现象。1945年,肖克莱设计了晶体管和有关电路,布拉顿进行相关实验,却未发现预期的电流调制作用。1946年,巴丁提出了表面效应理论,克服了这个困难。1947年,巴丁和布拉顿合作发明了第一个晶体管——点接触晶体管。由于三位科学家在晶体管的发明过程中发挥了不同的作用,1956年他们共同获得了诺贝尔物理学奖。

  合作的确需要分工,它源于诚信,且会产生力量,更重要的是这种力量是难以估量的。

合作的作文 篇7

  诗可以表现出一个人的心情,一个人的心境。朗读诗,感受诗人的意境,感受诗人的悲欢离合。

  还记得南唐后主李煜的“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”的悲,还记得李清照的“帘卷西风,人比黄花瘦。”的悲,还记得马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯。”的悲。

  还记得杜甫的“会当临绝顶,一览众山小”的欢乐。还记得陶渊明的“晨兴理花秽,带月荷锄归。”的欢乐,还记得刘禹锡的“清空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”的欢乐。

  还记得李白的“游云游子意,落日故人情。”的分离,还记得王勃的“海内存知己,天涯若比邻。”的分离,还记得李商隐的“相见时难别亦难,东风无力百花残。”的分离。

  还记得苏轼的.“但愿人长久,千里共婵娟。”的祝愿,还记得白居易“最爱湖东行不足,绿茵茵里白沙堤”的情趣,还记得孟浩然的“待到重阳日,还来就菊花”的期望。

  一首诗表现了一个朝代的兴衰,一首诗表现了一段社会时期的变故,一首诗表现了一个诗人一生的悲欢离合。

合作的作文 篇8

  高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。

  ——题记(休谟所言)

  合作与竞争,不是水火不容的关系,而是相互依存,你中有我,我中有你。

  我们学会在合作中竞争,才能达到充分的合作和合理的竞争。竞争与合作的和谐交融,会使我们的集体更强大,使我们每个人更快的进步。

  在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。同学之间既有共同点也有不同点,共同点为我们的合作铺平道路,不同点则使我们在竞争中互相启发,各显神通。取长补短、携手共进,是我们在合作中竞争的目标。

  竞争中需要合作。竞争本身并不是目的,而是达到更高目的的手段。在竞争中,合作的越好,力量就越强,成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。

  “一花独放不是春,百花齐放春满园”,在竞争中合作需要我们形成团队精神。团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。在学校,团队精神体现在校风、班风以及各种各样的'活动之中。在社会,团队精神则体现在与同事的精诚合作之中。团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益。个人的成功不是最终的成功,团队的成功才是最终的成功。

  你是一颗星,我是一颗星,缀成集体这条星河;

  你是一棵草,我是一棵草,铺成集体这快草坪;

  你是一株树,我是一株树,汇成集体这片森林。

  群星争耀,绿草竞翠,方显生龙活虎;繁华争艳,众树竞天,你我奋勇当先。我是星要闪烁,我是草要吐绿;我是花要盛开,我是树要成才。今天,我们把青春和聪慧献给班级集体;明天,我们把才智和成就献给祖国母亲。

  合作,是事业成功的土壤!