合作的作文

时间:2024-01-30 14:34:34 合作 我要投稿

合作的作文【精选5篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的合作的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

合作的作文【精选5篇】

合作的作文 篇1

  “小苏打”这个名词,对于我来说非常的陌生。可是,今天在科学课上,我不仅认识了它,而且还知道它与醋混合在一起时,居然会产生这么奇妙的现象。

  小苏打乍看和淀粉差不多,所以好多同学都把淀粉当作了小苏打。老师让我们进行比较,结果我发现虽然它们都是白色的有点粉末状的,可是它们的.软硬程度不同。小苏打用手揉搓时,有“沙沙”的颗粒状的感觉,而淀粉没有。当我把小苏打倒入有醋的杯子里时,顿时,出现了许多小气泡,而且都争着往瓶口跑,越倒泡沫越多,同时还伴有“沙沙沙”的声响。过了一会儿,声响慢慢小了,气泡没有了,而杯子底部却有一层厚厚的粉末状的东西。为什么这样呢?我的疑问老师帮我揭开了。老师让我们联系生活中烧水的现象。当水烧开时,锅里的水会不断沸腾起来,然后有气往上跑,就是因为产生了气体。一般地说有气才会出现气泡,那么这气泡说明了小苏打混合后产生了气体。

  为了证实这个推测,老师又让我们用火柴去试验一下。当我们把燃着的火柴放入空杯子中时,火柴仍然着的;可当我把它放到小苏打和醋的混合物的杯中时,火柴却一下子灭了。同学们试验完了后,都感到很高兴,因为这证明了我们的推测是正确的。

合作的作文 篇2

  合作什么是合作?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。那次到奶奶家给奶奶祝寿,我们特地买了两只鸡,到奶奶家,因为我要去打扫客厅,其他人也要忙着拾掇,没空管那两只鸡,怕他们跑,奶奶想到一个好办法,把它们俩的腿系在一起,它们一定逃不了了。看那两只鸡,呵!一个往左,一个往右,忙得不亦乐乎,这正是只因为不团结,不合作,才会这样。

  其实如果它们团结合作,一定可以逃跑成功。虽然人懂得利用鸡的`这个弱点来对付它们,但是人有时也会犯鸡同样的错误。那次学校举行“齐心协力”比赛,我们班要和邻班比赛,我和张伟分到一组,他就是和我成绩不相上下的死对头啦!我俩一会儿面面相觑,一会儿谁也不理谁,看到前面的同学越来越少,随着阵阵欢呼,轮到我们两个了,枪声一响,我俩步伐不对,都“扑腾”一声摔了个“狗啃地”,“喂,你干什么,没看见我迈右脚吗,你应该迈左脚。”“你还说,是我先迈的脚,应该你看我······”

  我俩争吵了起来,互不相让,老师连忙过来调解 ,终于,我俩跑完了全程。看来合作很重要啊!像孙权所说:“能有众力,则无敌臾天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”不合作就很难有什么成就。让彼此完美合作,成就自我吧!

合作的作文 篇3

  这是发生在南美洲草原上的一个惊心动魄的故事。

  秋日的一天,一片临河的草丛突然起火,“呼呼”直蹿的烈火形成了一个火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被熊熊火势逼得节节后对,包围圈也越来越小,它们除了葬身火海,似乎已无路可逃。但就在这时,出人意料的事出现了:蚂蚁迅速聚拢,抱成一团,滚成一个黑色的“蚁球”,冲进火海。烈火将外层蚂蚁烧得“噼啪”作响,然而,“蚁球”却越滚越快,终于穿过火海,冲进一条小河,大多数蚂蚁得以绝处逢生。

  看到蚂蚁这惊人的壮举,这位大的'奇迹,我似乎看见了蚂蚁身上升华的一股神力—合作的力量。合作,使它们的大多数战胜了烈火;合作,使它们顺利生还;合作,使它们成了环境的适应者。合作,其力量之大,已不言而喻。合作可以治家,可以立业,可以保国。合作具有惊人的力量。

  古有廉颇、蔺相如文武合作,团结一致,外拒强秦,内建强大的赵国;今有我国南极考察队,队员虽然来自不同地区,但能通力合作,在极为困难的条件下,团结一心,仅用了45天,就顺利建成中国南极长城站,谱写了一曲团结之歌,成就了一番大业。

  合作的力量处处都可以见到,大如科学研究、战争……小如生活琐事,他们的成功,莫不由合作而成。刘基云:“万夫一力,天下无敌。”萨迪说:“蚊子如果一起冲锋,大象也会被征服。”这不正说明了团结合作力量之大吗?

  常言说:“人心齐,泰山移。”足见齐心合作,会产生多么惊人的力量。

  那么,不好好合作呢?

  太平天国运动,声势浩大,但最终因内部不能同心合作而致使太平天国土崩瓦解,成为我国历史上的一大憾事;梁山一百单八将,力量如此强大,先退辽兵,次平三寇,最终因在招安问题上不能共同合作,“替天行道”大旗轰然而倒。

  如今,在这竞争激烈的社会,合作就更为重要。困难如同那一团火,时刻包围着我们,若不像蚂蚁那样通力合作,我们只能葬身火海,终被困难覆灭。

  合作,于己、于人、于机体都有百利而无一害。我们何不发扬蚂蚁的合作精神,发挥我们的强大力量呢?

合作的作文 篇4

  合作可以带来意想不到的收获,一个好的技术,但是没有好的发展平台,就不会成为大家关注的对象,同样,一个好的平台,但是缺乏先进的技术人才,也很难迈进先进的行列,假如有技术的人与平台签约合作,那么带来的收益是很乐观的。

  众所周知,奔驰汽车目前是国内的豪车代表之一,但是汽车的内部结构非常复杂,组装程序也是多种多样,很多人或许认为奔驰汽车就是由大众一家公司独立研发并且生产出来的,其实事实并不是这样,奔驰集团有着先进的发动机,而其他公司拥有耐用的轮胎,精美的内饰,以及玻璃等,所以这些公司的共同合作,才让很多人们都喜爱的产品得以问世。假若这些公司不合作,互相没有生意上的往来,那么我们的生活就不会这么便利了。

  合作的效果比普通的工作效率要高出很多,如果你是学生,在教室里思考一个问题思考不出来,但是你的同学刚好对这类问题拿手,而且你的同学英语科目比较差,但是英语是你的强项,在面临这些情况时。你会怎样选择呢?是独自一个人奋战到底,还不一定得出正确答案,还是虚心的向同学请教,并帮助同学讲解英语的知识点呢?相信大部分人都会选择后面的方案吧。合作并不一定要互相都有利益可图才叫合作,你与别人分享自己的实践技巧时,也在为自己加深印象,何乐而不为呢?而且经常帮助别人,也会让你在别人心目中的形象越来越好,我们还可以交更多的朋友,让自己的生活到处都充满快乐,这难道不是让生活变美好的最快方法吗?

  合作不一定只存在于人类的世界里,在动物和植物的世界里也有很多鲜明的例子。热带草原里的食草动物,在饮水和休息时不得不担心天敌的捕食,但是奈何有的动物视力不好,加上行动缓慢,所以生存成了他们最大的难题,刚好有这样一种鸟类,他们站在食草动物的背上替它们放哨,一旦有捕食者前来偷袭,它们便会发出警告来通知食草动物,以便让他们安全一些,但是这些鸟类也不是白衣天使,没有理由的为他们办事,热带草原的`气候炎热,食草动物身上会有很多虫类,而这些虫类对于鸟类来说无疑是美味,于是食草动物也可以说是鸟类们的移动食物源,这便是动物世界里的一个合作例子。当然合作的例子还有很多很多,动物们群居生活也是一种合作关系,而植物也是如此,在森林面前,狂风暴雨或许算不了什么,因为密集的森林实在是太坚固了,宛如一个巨大的城堡,不可撼动,但是在沙漠里,一颗小树苗是几乎不可能生长的,随便的一阵风就能够将它深埋地下,这也是合作的力量,让合作的每一个个体都能够享受到合作的待遇。

  世界是多姿多彩的,我们需要不断地创新,当然也需要我们合作,用自己的优点来尽可能的为这个社会贡献出一份力量,虽然一个人的力量微不足道,但是如果我们一个学校,一个企业都齐心协力,共同朝着一个目标奋斗,那么爆发出来的力量就不是随随便便就能够推倒的了。合作可以带来共赢,合作也可以让我们更加自信,因为你不是一个人在奋斗,而是一个集体在奋斗,不管我们的付出是否会换来成功,但是我们不能够放弃,因为失败也是我们的汗水换来的,我们也要懂得珍惜,学会在失败的路途上找方法,不随心所欲,这便是合作的核心。

合作的作文 篇5

  一个美国成功人士说过:"没有永远的朋友,也没有永远的敌人."着句话说的没错.秒年个个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚.更有可能,着只是外表的朋友.敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业.但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地.生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会.我们要合作也要竟镇,要成为双赢的`群体,只有这样,我们才能声错,才有竞争的资格。 竞争能激发个人的主动性和积极性,提高学习效率和工作效率,促使人的潜力得到充分发挥,使人们不断进取,奋发向上; 在与竞争对手的比较中,能发现自身的不足,取长补短,使自己进步、发展得更快。取长补短、携手共进,是我们在合作中竞争的目标。

  竞争与合作看似很遥远,其实它们是紧密项链的,我们要在竞争中寻求合作,在合作中竞争.人不是万能的,如果兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了.也就是说,我们要把自己的短处与别人的长处相结合,别人的短处用自己的优势去弥补,着样,我们就真的做到了赢!

  竞争与合作并不是一对“敌对兄弟”,竞争离不开合作。因为有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。既竞争又合作,才能突破孤军奋战的局限,实现双赢或多赢在常人看来,竞争与合作是一对“敌对兄弟”,“一山不容二虎”嘛!这一点被眼下我国葡萄酒市场异常激烈的竞争所印证。从市场之争到标准之争,从品牌之争到原产地命名之争,在葡萄酒这个不大的领地王国里,刀光剑影,杀声阵阵,正演绎着一场场悲壮的战争

  要彻底扭转这种局面,必须学会合作,在公平竞争的同时,保持良好的合作态势,逃脱愈演愈烈的降价漩涡。再比如“神州”和“万家乐”是旗鼓相当的两家大型热水器生产厂家。“神州”的广告语为“款款神州,万家追求”,而“万家乐”的广告语为“万家乐崛起于神州”。他们各自的广告语中都包含了对方的产品品牌。这样双方都能扬名获利。你把客户送到我这里,我把客户送到你那里。两种热水器迅速走进千家万户,为两家企业带来丰厚利润, 他们在竞争中合作,实现了双赢。 一是没有合作的竞争只能造成协作双方的两败俱伤,特别是那种置道德不顾的不正当竞争,其最终结果只能是害人害己,教育学生要反对不正当竞争,:竞争意识。 二是竞争与合作是对立统一的关系,在合作中有竞争,在竞争中有合作,教育学生竞争不忘合作。因为,竞争与合作是统一的。合作不能没有竞争,没有竞争合作是一潭死水,合作是为了更好地竞争,合作越好,力量越强,成功的可能性就越大;竞争不能没有合作,没有合作作竞争是孤单的无力的竞争,是“你死我活”或两败俱伤。

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